小麻雀四年級(jí)作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小麻雀四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小麻雀四年級(jí)作文1
大雨傾盆而下，世界都被罩在密密的雨簾里，但我記得，上次雨里的那只小麻雀。
那天，大雨很反常地下著。雨里大風(fēng)也來(lái)作亂，外頭的樹搖搖晃晃，似乎馬上就要斷了似的。當(dāng)雨小了，我拿著雨傘跑到外頭，發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令，把它們拿回家去好好調(diào)養(yǎng)。
我把它們晤在手上，三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說(shuō)，把麻雀放在被子上，趕緊去取冷飯。回到房間，我把暖氣開了，又去拿了幾個(gè)小碟子，把水和冷飯盛到里頭。經(jīng)過(guò)一番努力，小麻雀?jìng)冃蚜�，卻只是睜著眼睛，恐懼環(huán)顧著這個(gè)“奇怪”的世界。
為了更好地照顧它們，我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來(lái)，它是一只八哥，雖然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一試。
我嘔心瀝血，盡心盡力照顧它們，可一只麻雀還是離開了“鳥世”，另一只體力復(fù)原后，還是遠(yuǎn)走高飛了，我可能也再也見(jiàn)不到它。
動(dòng)物和人之間的情誼是最寶貴的，要珍惜這一份看似微小的情誼。
小麻雀四年級(jí)作文2
有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，而我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀。每次回鄉(xiāng)下，我都會(huì)和外婆家的小麻雀啾啾玩。
啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛(ài)極了。
啾啾生氣時(shí)，身上的毛就會(huì)豎起來(lái)，高興的時(shí)候，它會(huì)在籠子里跳來(lái)跳去，難過(guò)的時(shí)候，會(huì)蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來(lái)由是因?yàn)樗慕新�，其他的小鳥叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時(shí)會(huì)把啾啾放出去，讓它自己活動(dòng)活動(dòng)，它一飛上藍(lán)天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說(shuō)：“太好了太好了，我可以玩了�！边^(guò)了一會(huì)，我準(zhǔn)備喊啾啾回來(lái)吃飯，只見(jiàn)它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾見(jiàn)我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄著我手上的小米粒。
啾啾在洗澡時(shí)會(huì)發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音，仿佛在說(shuō)：“洗澡真舒服�！编编毕赐暝栾w回籠子，清了清嗓子，唱起了優(yōu)美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會(huì)做出各種各樣的猜想。
我愛(ài)啾啾，愛(ài)它那優(yōu)美的歌聲，愛(ài)它那可愛(ài)的摸樣。
小麻雀四年級(jí)作文3
今天，小龍照常去樹林邊散步。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)樹上的鳥巢不見(jiàn)了，怎么回事？
原來(lái)，小龍以前經(jīng)常來(lái)這兒。每次都會(huì)看見(jiàn)小麻雀，然后它們會(huì)繞著他飛。突然，一只小麻雀飛了過(guò)來(lái)�！靶↓�，我是西西�！�
“西西，這里發(fā)生了什么事？”
聽(tīng)到這句話，西西的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。不久，方才吐了吐舌頭，說(shuō)：“我們的家被一群來(lái)勢(shì)洶洶的人毀了�！闭f(shuō)到這，西西傷心地望了望樹。
聽(tīng)到這，小龍也嘆了口氣。說(shuō)：“我先幫你找個(gè)家吧！”
“恩！”西西應(yīng)道。
晚上，小龍?zhí)稍诖采希o靜地思索著：人類呀，你究竟什么時(shí)候才會(huì)停手呀！
小麻雀四年級(jí)作文4
學(xué)校圍墻外的景色很美。從我們教室的西邊向外望，可以看到一望無(wú)垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹木，有一排排嶄新氣派的樓房，還有一座座若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山……正值金秋時(shí)節(jié)，稻谷都成熟了，金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物，而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。
看，不計(jì)其數(shù)的麻雀有的停在電線上，如同一個(gè)個(gè)灰褐色的音符，演奏著一曲豐收的歌謠；有的停在郁郁蔥蔥的樹上，好像是密密麻麻的枯葉；有的飛落到金色的稻海中，盡情飽食著沉甸甸的谷子……它們千姿百態(tài)，肆無(wú)忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹叢之間飛來(lái)跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動(dòng)，看得我們眼花繚亂。
這幾天，小小麻雀給我們帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。但是農(nóng)民伯伯卻討厭它們，因?yàn)槁槿笗?huì)大量吞食稻谷，聽(tīng)說(shuō)以前麻雀還曾被列為“四害”之一呢！
小麻雀，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們的存在為大自然增添了許多光彩，但是，請(qǐng)你們不要糟蹋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。那樣，我們會(huì)更喜歡你們！”
小麻雀四年級(jí)作文5
雨后，院子里飛來(lái)了幾只小麻雀，它們?nèi)黹L(zhǎng)著赤褐色的羽毛，好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的，好似穿上了一件棕色的襯衫。頭上是褐色的，似乎圍了一塊褐色的頭巾。爪子牢牢地抓住了籬笆，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在開大會(huì)。
到了中午，我看見(jiàn)它們還沒(méi)飛走。這是，我突然發(fā)現(xiàn)它的小巧玲瓏的嘴動(dòng)了一下，好像在對(duì)我說(shuō)“小朋友，你可不可以讓我住下？”于是，我拿來(lái)一個(gè)籠子，又拿了一把米放在籠子里，小麻雀見(jiàn)我反而更喜歡了，飛進(jìn)籠子里，一會(huì)兒跳上一會(huì)兒竄下，吃起米來(lái)。
下午，我把籠子打開，讓小麻雀自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒藏在云上故意不讓我看到，一會(huì)兒跟其他的小鳥棲息，玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看著它飛起來(lái)的樣子很可愛(ài)，我想如果我能像小麻雀那樣自由地飛翔該有多好��！我可以飛到北京看閱兵儀式，看到總理向我揮揮手；還可以飛到香港，到迪斯尼樂(lè)園游玩……
這就是小麻雀生活新的一天。
小麻雀四年級(jí)作文6
在我這里，見(jiàn)得敢多的鳥就是麻雀。無(wú)論春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜歡停在
在電線桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的，背部也一樣。腹部的羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的
眼睛下面，長(zhǎng)著一張又小又長(zhǎng)的嘴。
麻雀鳴聲清脆，愛(ài)把巢搭在屋檐下。雖然它的樣子不好看，但它是一個(gè)捉害蟲的能手，農(nóng)民伯伯很喜歡它。
我愛(ài)樣子丑而勤勞的麻雀。
小麻雀四年級(jí)作文7
“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸�！边@是唐代詩(shī)人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí)，總產(chǎn)生一種愛(ài)憐之情。
小麻雀看起來(lái)是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來(lái)。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛(ài)的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過(guò)，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來(lái)繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食，所以被稱為“四害”之一，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食，就又把它們從四害中排除了。
小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合喂養(yǎng)，媽媽說(shuō)，一旦把小麻雀關(guān)到籠子里，它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。
可愛(ài)的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個(gè)地球，我們要保護(hù)它們。
小麻雀四年級(jí)作文8
一天，我放學(xué)回到爺爺家時(shí)，看見(jiàn)爺爺家的捕鼠籠里來(lái)了一位“不速之客”。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小麻雀。
只見(jiàn)小麻雀一邊有害怕的眼神看著我，一邊有身體拼命地沖撞著籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：“啊，好可憐的小麻雀呀！”于是，我趕緊將捕鼠籠的門打開，把小麻雀小心翼翼地抱了出來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因?yàn)閯偛诺臎_撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來(lái)，在小麻雀受傷的地方搽了一點(diǎn)，小麻雀終于慢慢地安靜了下來(lái)。我一邊輕輕地摸著它，一邊心想：“小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧，我還是趕快把它放了吧！”
于是，我抱著小麻雀走到了屋外，攤開了手掌，說(shuō)了一聲：“快飛吧，小麻雀！”只見(jiàn)小麻雀在我手掌上站了起來(lái)，然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍(lán)天。我望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，心中有說(shuō)不出的喜悅。
后來(lái)幾天，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有麻雀停在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，難道是它回來(lái)看我了嗎？
小麻雀四年級(jí)作文9
一天放學(xué)后，小婷、小強(qiáng)在教室打掃衛(wèi)生。突然一只小麻雀飛了進(jìn)來(lái)，它有藍(lán)色又發(fā)光的羽毛，水亮亮的小眼睛，真可愛(ài)！
小強(qiáng)看見(jiàn)小麻雀，就下狠心用掃把打了過(guò)去，還好小麻雀很機(jī)靈，沒(méi)被打到。小婷生氣地說(shuō)：“那么可愛(ài)的小麻雀你還打它�！毙�(qiáng)便和氣地說(shuō)：“你不覺(jué)得我的飛鏢掃把很準(zhǔn)很厲害嗎？如果我打到了那只死麻雀，我們還能吃肉多好呀！”小婷生氣地說(shuō)：“還好你沒(méi)打到它，不然它就死了。而且動(dòng)物也是有選擇生存的權(quán)利的�！毙�(qiáng)便騙小婷說(shuō)："不如我們把它抓住，然后再放小麻雀回家�！毙℃闷较滦恼f(shuō)：“好，那我們?cè)趺醋プ∷�？”小�?qiáng)立馬說(shuō)：“這點(diǎn)小事，小菜一碟。今天我買了個(gè)網(wǎng)，我們可以把蟲子放在桌子上，然后把網(wǎng)放在上面，等它一來(lái)便一拉�！本W(wǎng)做好之后，小麻雀飛了進(jìn)來(lái)，他們就一拉，果真一抓一個(gè)準(zhǔn)。小婷開心地說(shuō)：“把它放了吧！”小強(qiáng)立馬變心說(shuō)：“你被我騙啦，哈哈！大傻瓜！而且我騙你和我一起抓才好把它抓住，我們還能野外烤麻雀。”小婷頓時(shí)火冒三丈：“小強(qiáng)你居然不守信用，還騙我和你一起抓麻雀，它還是個(gè)小生命��！就是因?yàn)槟氵@樣傷害鳥兒，才使它們?cè)絹?lái)越少，你忍心嗎？”小強(qiáng)羞愧地低下了頭，把小麻雀放了。
每個(gè)人和動(dòng)物都有選擇生存的權(quán)利，你傷害它們的同時(shí)，也泯滅了自己的良心。人和動(dòng)物都是大自然的一份子，都是地球母親的孩子，我們要和諧共處，共創(chuàng)美好生活。
小麻雀四年級(jí)作文10
從前，有一只小麻雀，它很驕傲，總以為自己能飛的`很高很遠(yuǎn)。一天，它找到老鷹，說(shuō)：“老鷹，咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)能先穿過(guò)這條大河到達(dá)對(duì)面的那片樹林�！崩销椪f(shuō)：“小麻雀，你力氣小，飛到河中央，就會(huì)掉下來(lái)的�！笨尚÷槿笀�(zhí)意要比，沒(méi)辦法，老鷹只好和它比。剛開始，小麻雀還飛的挺遠(yuǎn)，可漸漸的，它就沒(méi)有了力氣。眼看就要掉到河里去了，幸虧老鷹眼明手快，一把抓住了小麻雀，帶它飛到了河對(duì)面的草地上。小麻雀看著老鷹，不禁羞愧地低下了頭。
小麻雀四年級(jí)作文11
我是一只可愛(ài)的小麻雀，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。我愛(ài)爸爸因?yàn)樗軒�，我�?ài)媽媽因?yàn)樗苊�，我�?ài)我自己因?yàn)槲液芸蓯?ài)，總之我愛(ài)我所有的家人。
我是一只山麻雀，沒(méi)去過(guò)大城市，聽(tīng)說(shuō)大城市里有好多新鮮玩意兒。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危險(xiǎn)，因?yàn)槌抢镉性S多捉鳥的人。飯館的人把鳥做成一道道菜給人們吃，聽(tīng)了真是讓鳥毛骨聳然。但我還是要去，因?yàn)椴蝗牖⒀ㄑ傻没⒆�。我一定要去，我的想法得到了老爸的同意�?/p>
于是我向城市飛去，老爸在后邊喊：“兒子，到城市小心點(diǎn)，千萬(wàn)別吃虧！”我聽(tīng)后心想：“老爸，你叫那么大聲想讓我死呀！”不過(guò)老爸見(jiàn)過(guò)世面，他的話該聽(tīng)。對(duì)了，“虧”是蝦米（什么）東西?鳥吃了會(huì)被人殺了嗎?不過(guò)我是一只可愛(ài)的小鳥，一定有人慧眼識(shí)真鳥，不會(huì)傷害我的。
我用每分鐘一千米的速度飛行。飛了一夜，我看見(jiàn)下面有四個(gè)輪子的東東在地上跑來(lái)跑去，我的第六感覺(jué)確定這里就是城市。我狂喜，我真想用頭往墻上碰來(lái)表示我的興奮.
這時(shí)，我感到肚子餓了。我忽然發(fā)現(xiàn)地面有一把米，就決定飛下去填飽肚子。我剛吃了幾口，突然“啪”的一聲，我被一顆綠豆大小的東西打中了，胸口一陣陣的劇痛。我感到自己真的要死了。
簡(jiǎn)評(píng)：好像沒(méi)有寫完啊！
小麻雀四年級(jí)作文12
在今天放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。
我在離它不近不遠(yuǎn)的地方停下來(lái)觀察它。哇，多么可愛(ài)的一只小麻雀��！它有著一身暗褐色的羽毛，羽毛上還有一些黑色的小斑點(diǎn)，雖說(shuō)顏色沒(méi)有孔雀那樣鮮艷、沒(méi)有鴿子那樣漂亮，不過(guò)暗褐色的羽毛襯托著身上那些黑色斑點(diǎn)，卻顯得格外可愛(ài)。那看似機(jī)靈的小腦袋上，有著一對(duì)像黑寶石一樣又圓又小的眼睛，還有一個(gè)尖尖的小嘴巴，臉上還“化妝”了，有褐、黑、白這幾種顏色。小麻雀還長(zhǎng)著兩只小小的爪子，別看它小，卻能穩(wěn)穩(wěn)地站在桿子上。它的尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀看上去就讓人喜歡。
瞧！這只麻雀搖搖身子、擺擺頭兒、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀，還梳理羽毛，好像是在臭美哩！
這時(shí)，靈敏的小麻雀似乎發(fā)現(xiàn)我在看它，害怕地突然拍了一下翅膀，就飛走了，快得連個(gè)影子都看不到。
這真是一只可愛(ài)的小麻雀。
小麻雀四年級(jí)作文13
中秋節(jié)那天，我在家看電視，忽然，從窗戶外飛來(lái)了一只小巧玲瓏的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以為前面沒(méi)東西，到處撞窗戶。
過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀撞暈了掉了下來(lái)。
因?yàn)榧依餂](méi)人，我又天生膽子小，只好用毛巾把手纏了幾圈，將麻雀拿了下來(lái)。
我用線把麻雀的腳栓住，一會(huì)兒掂著它，把它懸在空中，一會(huì)兒又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。
我以為它累了，給它做了個(gè)家，自己玩去了。
不一會(huì)兒，媽媽回到家，看到了這只麻雀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“快把麻雀放了，如果人家無(wú)緣無(wú)故把你的腳栓住，再把你關(guān)起來(lái)，不讓你回家，你愿意嗎？”
我被問(wèn)得的無(wú)言可答，趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線，小心翼翼陌崖槿概踉謔種？看著它漸漸的飛遠(yuǎn)了，自由了。
后來(lái)我在床上拾到了它的一根尾毛，直到現(xiàn)在還保存著它，就算是我對(duì)它的紀(jì)念吧。
媽媽說(shuō)的對(duì)，一個(gè)人是多么渴望自由啊，假如我沒(méi)把小麻雀放了，恐怕它現(xiàn)在已被我折騰的半死不活了。
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