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      我的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-15 18:46:55 四年級(jí) 我要投稿

      精選我的四年級(jí)作文10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選我的四年級(jí)作文10篇

      我的四年級(jí)作文 篇1

        我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物和花。有鮮艷奪目的三角梅,潔白而清香的蘭花,有香氣撲鼻的曇花,還有黃色的菊花。除了這些花以外,還有蘆薈、仙人掌、荷蘭豆、白菜、芥菜等。

        菊花是中國(guó)十大名花之一,它是的年生菊科草本植物。剛打苞時(shí)的菊花是嫩綠的,過(guò)了一個(gè)星期后,淡黃色的花辨徐向外開放,花辨像蟹爪一樣,所以、俗稱“蟹爪菊”。再過(guò)了一個(gè)星期后,花兒爭(zhēng)先恐后怒放,惹得一群群蜜蜂“嗡嗡”直響,看得我心花怒放,贊嘆不已。

        菊花較好栽種,只需要掐一個(gè)小枝,插在營(yíng)養(yǎng)、潮濕的土里。菊花容易駐蟲。尤其是結(jié)根病,如果不及時(shí)挑蟲,會(huì)導(dǎo)致菊株死亡,我建議用針挑出蟲子,用少量石灰水注射。

        菊花不僅好看,還可以入藥,制成菊花糕、釀成菊花酒。菊花具有養(yǎng)肝明目、生津止渴、清心健腦、潤(rùn)腸等作用。

        在熾熱的陽(yáng)光下,大家都暈暈的,卻只有我精神抖擻。因?yàn)槲液攘藡寢尳o我泡的菊花茶,菊花茶是用上等的胎菊加高山茶葉優(yōu)質(zhì)冰糖泡制而成。喝了這種茶能提神醒腦,讓你非常有精神。

        我喜歡菊花,因?yàn)榫栈ū毁x予吉祥、長(zhǎng)壽的含義。因?yàn)榫栈ú粌H外表好看,還把它有限的生命投入到人類無(wú)限的健康、快樂(lè)中。我也要向菊花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那默默奉獻(xiàn)的精神!

      我的四年級(jí)作文 篇2

        每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人,你知道我敬佩誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)就是那些從不抱怨的醫(yī)生。

        他們披著潔白的工作制服,踏著烏黑發(fā)亮的大皮鞋,一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)挺立在兩眼之間的鼻子?雌饋(lái)和藹可親。

        他們工作起來(lái)一絲不茍。做手術(shù)時(shí)嘴巴一張一合仿佛在說(shuō)些什么,手在一處來(lái)回比畫,有時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后,沾滿血漬制服都來(lái)不及脫掉,就都坐下靠著墻睡著了。噓,千萬(wàn)不要吵醒他們,讓他們安穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。

        可是即使是這樣還是有人不滿。有一次我到醫(yī)院去,正要回家看到一個(gè)神情兇惡的叔叔氣呼呼地對(duì)一位站在過(guò)道上的醫(yī)生大吼道:“我從那么遠(yuǎn)排到這里要很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在你告訴我"缺了個(gè)資料,先去辦完再來(lái)。"是刻意與我作對(duì)嗎?”旁邊那個(gè)阿姨也露出一副贊同的表情譏諷:"就是,就是,我午飯吃完那么久過(guò)來(lái),我聽(tīng)到的是什么,是醫(yī)生還沒(méi)來(lái),再等一會(huì)兒!"那個(gè)醫(yī)生用抱歉的口吻說(shuō):"對(duì)不起,這是本院的規(guī)矩"醫(yī)生叔叔臉上滿是抱歉又為難的表情,他大概是到現(xiàn)在還沒(méi)有吃飯。

        醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)的付出挽回了不知多少人的性命,可他們從來(lái)不求回報(bào),他們和藹,他們熱心,他們不報(bào)怨。這就是那救死扶傷的醫(yī)生,這就是那和藹可親的醫(yī)生,這就是我敬佩的那個(gè)人。

      我的四年級(jí)作文 篇3

        花有很多種,她們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。你們喜歡什么花?我喜歡菊花。

        有的菊花在夏天開花,叫夏菊;有的在秋天開花,叫秋菊;還有的冬天開花,叫寒菊。有這么多的菊花,每一朵的姿態(tài)和樣子也不同,有的菊花長(zhǎng)得像一個(gè)球,有的像一個(gè)個(gè)小盤子,還有的像一團(tuán) 吐露的線。菊花的顏色也不同,有青綠色的,有淡粉色的,也有我們常見(jiàn)的黃色的……有的花瓣是細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根根鉤子,有的花瓣扁扁的、圓圓的,像一滴滴水滴一樣,還有的花瓣像一根根 細(xì)線,在微風(fēng)的吹拂下,她們更加美麗、嬌嫩。

        我忽然想到,我好像是一朵菊花,長(zhǎng)著一頭美麗、顏色鮮艷的頭發(fā),站在陽(yáng)光下。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的同伴帶我跳起了舞蹈。我很開心,笑了起來(lái),不光只有我開心,我的笑聲也感染了同伴, 于是,就這樣一個(gè)接一個(gè),所有的菊花都笑了起來(lái)。風(fēng)停了,我們停止了笑,靜靜地站著。鳥寶寶飛過(guò)來(lái),告訴我它剛學(xué)會(huì)了飛行;蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它要給我唱一首歌……過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái) ,我不是菊花,我只是喜歡菊花呢!

      我的四年級(jí)作文 篇4

        園丁、老師、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工更值得我們敬佩。

        我敬佩她,還得從那件事情說(shuō)起,。有一次,放學(xué)回家下起大雨,沒(méi)打傘的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我從遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)人在掃垃圾。我心想:天都雨下了,是誰(shuí)在清掃垃圾呢?是清潔工人嗎?我百思不得其解地跑過(guò)去,原來(lái)果真是位清潔工阿姨,我跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,現(xiàn)在天都下雨了,要不你明天再來(lái)掃吧!”阿姨摸了摸臉上的雨水說(shuō):“不行,多一天,細(xì)菌就會(huì)多一些!闭f(shuō)著清潔工阿姨咳嗽了一聲,我連忙說(shuō):“你看你都生病了,必須要看醫(yī)生,要是不看醫(yī)生,你的病將會(huì)更加嚴(yán)重!卑⒁绦χf(shuō):“生病我一個(gè),能換回大家的健康也是值得的,再說(shuō)等我掃完這條馬路再去看醫(yī)生也不遲!闭f(shuō)完阿姨又拿著掃把、撮箕又堅(jiān)持在雨中辛苦勞作。

        多么樸實(shí)的話語(yǔ),我被深深感動(dòng)了,有些人一見(jiàn)到清潔工就捂著鼻子跑掉了,但她又是那么偉大,她總是默默地工作,沒(méi)有人關(guān)心她,也沒(méi)有人安慰她,但她還是堅(jiān)持當(dāng)清潔工,如果沒(méi)有清潔工,這座城市將是一座垃級(jí)城。

        掃凈一條大路,掃出一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的清潔工吧!就像愛(ài)我們父母一樣。

      我的四年級(jí)作文 篇5

        有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,更有人喜歡芳香的丁香花,但我卻喜歡平凡無(wú)奇的仙人掌。

        仙人掌長(zhǎng)有塊狀莖,全身是墨綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像人的手掌,所以得名——仙人掌。在它餓塊狀莖里有像“果凍”似的果肉,雖然這個(gè)“果凍”不能吃,但去可以治病。比如:腮腺炎,而且他還有消炎去火的作用。

        別人認(rèn)為仙人掌沒(méi)有葉子,其實(shí)仙人掌是有葉子的,那就是它的“針”。你可千萬(wàn)別小看了它的“針”,那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它,它就會(huì)毫不留情地扎破你手指,讓你鮮血直流。仙人掌原本生活在沙漠里,那里氣候干燥,非常炎熱,因?yàn)榕伦约旱乃至魇,所以仙人掌的葉子慢慢地蛻化成了“針”。這樣仙人掌才能生活在沙漠里。

        別看仙人掌貌不驚人,卻又頑強(qiáng)的生命力。只要你把仙人掌的一塊莖插到土中,它就會(huì)吸收埋在土里的營(yíng)養(yǎng),好好地活下去。即使你一個(gè)星期不澆水它也會(huì)生活的很好。你看它的生命力多么頑強(qiáng)!

        這就是我喜歡的仙人掌,它不但能治病,還有頑強(qiáng)的生命力。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了仙人掌了呢?

      我的四年級(jí)作文 篇6

        我的家鄉(xiāng)在幾年以前很美,有黃燦燦的油菜花,有綠油油的稻田,有綠樹環(huán)繞的小山?墒沁@幾年我的家鄉(xiāng)在不停的蓋房子,修路,辦工廠。我家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了很嚴(yán)重的破壞。家鄉(xiāng)的美景與清新自然的空氣被一座座高樓和霧霾(mai)給奪走了。

        未來(lái)的家鄉(xiāng)一定又會(huì)回到那風(fēng)景迷人,空氣清新自然的環(huán)境中去。將來(lái)的家鄉(xiāng)又將是一個(gè)綠樹成蔭,鮮花滿地的地方。

        未來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)一定很豐富,一到秋天,一個(gè)個(gè)蘋果、香蕉、南瓜等都是大豐收。未來(lái)的家鄉(xiāng)科技一定非常發(fā)達(dá),拔牙也不會(huì)痛,打針也不會(huì)痛,抽血也不會(huì)痛了。

        要問(wèn)我未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的,我也不知道,但是,我心目中未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)越變?cè)胶。未?lái)的家鄉(xiāng)有一臺(tái)大大的機(jī)器它可以造很多不用電的車,這些車都是用磁力行走的,所以,以后再也看不到汽車排放出的廢氣了。未來(lái)的垃圾桶可以把垃圾變成二氧化碳,再讓樹木把二氧化碳和光吸收,放出空氣來(lái)。未來(lái)有一臺(tái)造食物的機(jī)器,它不用電,用太陽(yáng)能電板吸收陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能源,造出美味可口的食物。這臺(tái)機(jī)器做出的食物都是用水和空氣還有做的,所以不用材料做。

        我未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗。

      我的四年級(jí)作文 篇7

        我美好的家園我天天生活在一個(gè)美好的家園中,這里是我的出生地點(diǎn),是我的生命開發(fā)點(diǎn),是我的家園。

        這這里綠樹成蔭,枝上的葉子碧綠,小鳥在枝上筑巢,在樹林中覓食,玩耍,又給樹林增添了一線生機(jī),小動(dòng)物們?cè)谶@里生活,和大樹做朋友;秋天到了,樹林的地上到處是黃色的落葉,樹上幾乎沒(méi)有幾片葉子了,留下的只是粗壯而高大的樹干和許許多多交叉在樹上面的樹枝了,只留下了松樹還是綠葉生長(zhǎng)在枝上;冬天來(lái)到,下雪之后,樹上和枝上成了白茫茫的,松樹仿佛是一棵高大的,裝滿禮物的圣誕樹。樹樹林一年四季都是美的,都是美好的一片樹林。

        家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天:迎春花的靈性聞著春天的氣味走來(lái),使干枯的花兒重新為家園裝飾,春風(fēng)姐姐邁著輕輕地腳步敢來(lái)。夏天:太陽(yáng)被超火燃燒了,放著一種強(qiáng)烈的光芒,雨妹妹也來(lái)了,為人們做出一些貢獻(xiàn),讓干枯了的莊稼得到水,讓孩子們開心。秋天:水果熟了,梨像一個(gè)黃燈泡掛在那兒,蘋果像一個(gè)紅燈籠在那里。冬天:下雪后,雪人在那里,房上,地上,樹上蓋了一層層厚厚的白被子,讓家園更美好,更壯觀。

        這就是我生活的美好家園,家園在我心中永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美,所以我喜歡我的家園。

      我的四年級(jí)作文 篇8

        大家都有敬佩的人吧,如:遠(yuǎn)近聞名的`大名人,助人為樂(lè)的哥哥、姐姐,還是努力拼搏,自強(qiáng)不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知費(fèi)了多少心血,為我們這些花朵無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁—英語(yǔ)老師。

        英語(yǔ)老師大約有二十多歲,有一雙明亮的大眼睛,一頭棕色染發(fā),好像一位大姐姐。

        每次上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師總是面帶笑容的走進(jìn)教室,教我們讀、背單詞的時(shí)候,老師總怕我們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),就讓我們把音標(biāo)記在課本上,然后一遍一遍的教我們。有時(shí),因?yàn)閱卧~太難學(xué)了,老是記不住,老師便想盡方法,讓我們很容易的就學(xué)會(huì)。有時(shí),學(xué)句子的時(shí)候?qū)W不好,心里太緊張了,老師為了讓我們放松一下,便在課堂上玩起了游戲,這可不想老鷹捉小雞那樣跑啊、抓啊的,危險(xiǎn)游戲,既好玩又可以讓我們學(xué)英語(yǔ)學(xué)的更開心。

        現(xiàn)在,說(shuō)說(shuō)自從英語(yǔ)老師來(lái)教我們這個(gè)班后,我們的成績(jī)進(jìn)步了多少。

        自從英語(yǔ)老師來(lái)教我們這個(gè)班后,我們班的成績(jī)便大大進(jìn)步了許多,這次期中考試我們班的平均分是九十多分。老師為了讓我們保持這樣的成績(jī),每天給我們加了一個(gè)作業(yè),那就是“背誦”,F(xiàn)在,整本課本教過(guò)的,老師覺(jué)得重要的,我們都可以倒背如流的背出來(lái)。而且,我的英語(yǔ)成績(jī)也大大提升了。這次,期中考試,我的英語(yǔ)成績(jī)是九十英語(yǔ)老師,因?yàn)樗,我才可以考的這么好的成績(jī)。

        有時(shí),英語(yǔ)老師就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友鬧了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,這幾天總是心不在焉、無(wú)精打采的。有一次,下課了,我在走廊散步,可臉上還是無(wú)精打采的,那天剛好是英語(yǔ)老師值日,下課時(shí),老師看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?怎么這幾天老是無(wú)精打采的,上課就心不在焉,下課就垂頭喪氣呢?”我不想跟老師說(shuō),但……老師又問(wèn)我:是不是因?yàn)橛行氖,還是看不見(jiàn)?”我心里憋不住,我也……我只好跟英語(yǔ)老師說(shuō)了,英語(yǔ)老師像一位大姐姐一樣安慰我,還問(wèn)我為什么看不見(jiàn),跟誰(shuí)坐在一起……老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

        啊~謝謝您,謝謝您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英語(yǔ)老師,她對(duì)每個(gè)學(xué)生的一樣無(wú)私,謝謝您,英語(yǔ)老師!

      我的四年級(jí)作文 篇9

        我今年10歲了,在實(shí)小海池分校上學(xué)。我長(zhǎng)得胖胖的,圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,嘴有點(diǎn)大,這和我貪吃是分不開的。在班上,大家都稱我為“超級(jí)無(wú)比大胃王”。

        記得有一天早晨,爸爸和媽媽都不在家,我醒來(lái)后,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,連忙起床,然后就在柜子里翻來(lái)翻去找吃的東西,發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕和一杯牛奶,心想:爸爸媽媽還真行,竟然把美食藏起來(lái)想獨(dú)吞。想到這,什么也不顧了,立即端起牛奶,一飲而盡,接著又狼吞虎咽地吃蛋糕。不一會(huì)兒,美食被我一掃而光。我心滿意足地去房間寫作業(yè),寫著寫著,突然感到肚子一陣疼痛,飛快地跑到衛(wèi)生間,“哇”地一聲把吃的全吐了出來(lái)。我一下子慌了,是不是中毒了,快要死了吧。不容多想,我立刻拿出儲(chǔ)錢罐,把錢全拿了出來(lái),向街上跑去,邊跑邊想:我還沒(méi)吃盡天下美食呢,現(xiàn)在真要掛了,不是吃虧大了嗎?這絕對(duì)不行。

        于是,我去了好幾家超市,大包小包地買了許多食品,因?yàn)槭称诽嗔,我十分吃力地往前走,走著走著,看到路邊有一張長(zhǎng)椅,便坐下來(lái)。我開始享用“戰(zhàn)利品”,吃了大包吃小包,把肚子吃得圓滾滾的。過(guò)了好久,爸爸找到了我,見(jiàn)了我那個(gè)樣子,弄得丈二和尚摸不著頭腦。我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了哭笑不得,告訴我說(shuō):“你吃的是過(guò)期的食品呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我不好意思地低下頭,想笑也笑不出來(lái)了。

        看來(lái),我這個(gè)貪吃的習(xí)慣一定要改呀,不然說(shuō)不定哪天又會(huì)鬧出更大的笑話。

      我的四年級(jí)作文 篇10

        我眼中的秋天是美麗的。

        紅艷艷的蘋果,像一張張紅彤彤的小圓臉,多可愛(ài)呀!給人們帶來(lái)了微笑。

        黃澄澄的桔子,像燦爛的夕陽(yáng),閃著金光,帶給了人們一朵朵金色的花兒。

        紫中帶藍(lán)的葡萄,猶如一顆顆藍(lán)色的“寶石”,“瑪瑙”。綠中帶黃的葡萄,像一顆顆“鉆石”,多美麗呀!

        黃色的菊花,有的像一條條金色的卷發(fā),有的展開了它那金色的翅膀,還有的像一只只小茸球兒!

        瞧!那片楓葉像一把把金色的扇子,帶給了人們金色的風(fēng)。

        麥浪像翻滾著的金色的海洋,映著夕陽(yáng)的影子,多么美麗呀!

        我眼中的秋天多么美麗呀!

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