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      寫景四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-12 10:11:24 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】寫景四年級(jí)作文7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】寫景四年級(jí)作文7篇

      寫景四年級(jí)作文 篇1

        冬天是一個(gè)俏皮,淘氣的小男孩。時(shí)而溫順伶俐;時(shí)而搞惡作。桓吲d時(shí),陽光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí),世界都沐浴在陽光里。可他不高興時(shí),頓時(shí)烏云蔽日,寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲,寒風(fēng)怒號(hào)著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

        冬天,又變成一個(gè)少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動(dòng)。整個(gè)世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴(yán)冬,為她歌唱,給她伴奏。

        不久,冬天又變成了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動(dòng)著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時(shí),我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

        數(shù)九寒冬,到底是什么呢?其實(shí)很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節(jié)里,演繹出最精彩的生命情節(jié)。

      寫景四年級(jí)作文 篇2

        暑假,我們一家三口來到了盼望已久的黃山。

        乘坐纜車到了索道口后,我們開始了爬山。

        黃山的山不算陡,也不算險(xiǎn)。剛開始走,我興致勃勃,精神抖擻,觀察著路邊的風(fēng)景。黃山的山由于被霧籠罩著,愈加顯得朦朦朧朧,神秘莫測。一陣風(fēng)吹來,霧,像生氣了的仙女們一飄而散了,黃山露出了它的真面目。細(xì)細(xì)觀察,畫一樣的翠綠色像流水一般,流過整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。

        走了半小時(shí)后,我有點(diǎn)喘不上氣了。這時(shí),媽媽掐了我一下,指著對(duì)面的山說:“瞧!那有一幅畫!”我望著山,發(fā)現(xiàn)山的上面,有一塊凹凸不平,起伏連綿的一塊,還真的像一幅畫哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的畫。而細(xì)看,卻可以發(fā)現(xiàn):畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧,豐富多彩,令人贊嘆,這幅畫,不就是黃山的精華所在么?山美,樹密,草盛,鳥鳴,霧奇,多么美,多么富有詩情畫意!

        帶著清爽而激動(dòng)的'心情,我向黃山第二高峰——光明頂進(jìn)發(fā)!

        一邊觀賞風(fēng)景,一邊行走,光明頂仿佛一瞬間就到了。

        站在光明頂上,極目眺望,層層疊疊的山盡收眼底。近實(shí)遠(yuǎn)虛,近暗遠(yuǎn)淡,層次櫛比,無邊無際。越往遠(yuǎn)處,越像是仙境,隱隱約約,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這陣霧使黃山的山變得神秘莫測,變化多端。一會(huì)兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女;一會(huì)兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃;再過一會(huì)兒心就變成了被霧包裹,正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時(shí)分不清哪兒是云,哪兒是霧,這種云海,令人清涼爽快,賞心悅目,又令人豁然開朗,望而生畏。過了片刻,霧散了,風(fēng)也大得讓人頭發(fā)亂飄亂撒,凌亂無比,山頂上的風(fēng)就是大而爽,還有點(diǎn)令人站不穩(wěn)。我張開雙臂,感受這風(fēng)景美好的氣息。深深陶醉其中,只聽見樹的聲音和風(fēng)的聲音還有山的聲音,這種聲音,是大自然的,它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧,相互交織,惟妙惟肖,黃山處在藍(lán)天之下, 云霧之中,我的心靜了,是黃山使我靜了……

        忘我陶醉中,不知什么時(shí)候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……

      寫景四年級(jí)作文 篇3

        金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里,誰最幸福?誰最高興?

        農(nóng)民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了:田野里金黃的玉米,火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!

        果園主人最高興,一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了!

        這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。

        隨著秋的到來,那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨著秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”,那是它們與陽臺(tái)的分別聲,好像在說:“啊,Bye了,那遼闊的陽臺(tái),Bye了,明天夏天再M(fèi)eet吧!"。大樹抖動(dòng)手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”,好在說:“再見了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真舍不得你呀!”

        一群群大雁追上白云,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在對(duì)白云說:“白云兄弟,再見了,小心別著涼!我要去南方曖和曖和了!

        這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。

        啊,我愛這幅美麗的秋景圖!

        啊,我愛這首美妙的交響曲!

        啊,我愛這美麗而又美妙的秋!

      寫景四年級(jí)作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那是一個(gè)美麗的“畫卷”。來自:作文大全我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,但那都不在話下。家鄉(xiāng)的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;家鄉(xiāng)的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動(dòng);家鄉(xiāng)的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。還有那一只只在水中游動(dòng)的小魚,就像一個(gè)活潑的小孩在玩水。我攀登過風(fēng)巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,可他它們都比不過家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山奇形怪狀,像駱駝,像老人......家鄉(xiāng)的山像新生的竹筍,像翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。家鄉(xiāng)的山真奇啊,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。

        家鄉(xiāng)的山.水結(jié)合在一起就像一副美麗的“

      寫景四年級(jí)作文 篇5

        有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡碧綠的夏天,有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻對(duì)迷人的秋天情有獨(dú)鐘。

        秋天到了,田野里的秋姑娘把黃色給了稻子,稻子笑彎了腰;她把紅色給了高梁,高梁像喝醉了、脹紅了臉;她把白色給了棉花,棉花高興地綻開了笑臉。在樹林里,銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹的樹葉變紅了,張一張張郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽;有些大樹的葉子變黃了或者變紅了,紛紛落下來了,像紅色的蝴蝶,在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng)著;在花園里,菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、綠的、白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,向我們致意問好呢

        秋天是豐收,因?yàn)橛写旱脑杏、夏的煎熬、冬的考?yàn)才有的成果,秋天是人們美好的向往與收獲,秋天真美麗呀!瓜果飄香、秋色宜人,我愛美麗的秋天!

      寫景四年級(jí)作文 篇6

        春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)?晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。

        它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

        我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛穲觥,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!

      寫景四年級(jí)作文 篇7

        只要你走進(jìn)秋天,你就會(huì)覺得它很美。

        秋天的天空看上去干凈明亮,真是一碧如洗,天上有許多美麗的流云,在夕陽下,有的像可愛的小貓?jiān)谕嫠,有的像兇猛的老虎在奔跑,還有的像調(diào)皮的小狗在汪汪叫。

        田野上,到處洋溢著豐收的氣息,看,那里的稻子成熟了,好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉,好像在舞臺(tái)上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子,扎著辮子,農(nóng)民伯伯看到這些豐收的糧食,心里甜滋滋的。

        果園里,果樹已經(jīng)結(jié)出誘人的果實(shí)。梨子“哈哈”地笑著,像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶,紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂開了嘴兒,露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著,唱著歌曲,采摘著豐收的果實(shí)。

        秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!

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