關(guān)于四年級(jí)的作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只京巴狗,它叫“貝貝”。
貝貝渾身雪白雪白的,沒(méi)有一絲雜色,水汪汪的大眼睛總是向你眨巴著,讓你一看就喜歡上它了。貝貝的鼻子非常靈敏,每當(dāng)有好吃的,它立馬湊過(guò)來(lái),可愛吧!
貝貝可淘氣啦!它喜歡把家里的鞋子拖得東一只西一只。有一次,媽媽讓我好好看著貝貝不許拖鞋子,媽媽出去辦事。耶!媽媽剛走,我就把媽媽叮囑的話拋到九霄云外了,立馬打開電視津津有味地看起來(lái)。咦,怎么會(huì)有奇怪的聲音呢?呀,貝貝!我一拍腦門,飛快地奔過(guò)去。果然,家里所有的鞋已經(jīng)被貝貝給藏了起來(lái)。我說(shuō)了幾句,批評(píng)了貝貝,貝貝可憐巴巴地眨著一雙大眼睛朝我看著,我又心軟了,沒(méi)辦法,為了不被挨罵,只好由我來(lái)收拾殘局了,唉,貝貝真是讓人又愛又恨哪。
貝貝可會(huì)撒嬌了。每當(dāng)看見熟人,立馬搖著尾巴跑過(guò)去,跟你親熱親熱,你如果不理它,貝貝就一直跟著你,你去哪它去哪,讓人哭笑不得。
我愛貝貝。
四年級(jí)的作文300字 篇2
除夕是一個(gè)讓人充滿期待的日子,也是即將迎新送舊的一天。
在除夕這一天,家家戶戶都會(huì)全家人團(tuán)聚在一起,無(wú)論家人相隔有多么遙遠(yuǎn),工作有多么的忙碌,大家總是希望能回到自己家中好好的吃一頓團(tuán)圓的年夜飯,因?yàn)檫@是一年才一次的家庭聚會(huì)。
在我們家里除了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我之外,還有與我們感情親近的叔公和嬸婆會(huì)一起吃團(tuán)圓飯。在這一天,爸爸忙著貼春聯(lián),爺爺從菜園里采收他親自栽種的'長(zhǎng)年菜,讓奶奶加菜,奶奶與媽媽一起準(zhǔn)備年夜飯。年夜飯的菜色非常豐富,媽媽告訴我:年夜飯要吃得愈慢愈好,每樣菜都要嘗一嘗。有幾道菜肴,因含有吉祥意味,在年夜飯中是不可少的,如:“長(zhǎng)年菜”(芥菜)要一根一根從頭吃到尾,年壽才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久;“菜頭”表示好彩頭;“全雞”象征全家福;“餃子”的形狀像元寶,吃了餃子代表招財(cái)進(jìn)寶;餐桌上還會(huì)有魚,表示“年年有余”的意思。
吃完年夜飯之后,爺爺與叔公在泡茶聊天,嬸婆和我演出二胡與小提琴的二重奏給大家欣賞。長(zhǎng)輩們還發(fā)壓歲錢給我,我覺(jué)得好開心喔!
于是,我們一家就在忙碌與快樂(lè)之中,一起共度了一年之中特別的這個(gè)日子。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,有一個(gè)鮮為人知的地方—汽車王國(guó),在那里有著各種各樣的汽車數(shù)不勝數(shù),他們之間發(fā)生著許多激動(dòng)人心的故事,今天我就講一則他們之間發(fā)生的事情。
有一天,越野車在馬路上散步,忽然聽見小轎車呼救聲:“救命!救命!哎呦!哎呦!”越野車隨著聲音找到了小轎車。原來(lái)小轎車的一只腳被水給弄濕了,另一只腳給石頭刺壞了,越野車趕忙說(shuō):小轎車,你別動(dòng)!我去找人來(lái)幫忙!辈灰粫(huì)兒,越野車帶來(lái)了他最要好的朋友—k5和k3來(lái)幫忙。他們齊心協(xié)力共同幫小轎車度過(guò)了難關(guān),小轎車感激地說(shuō):“謝謝你們,走到我家去一起吃個(gè)飯!”他們一起在小轎車家高高興興的吃著午餐度過(guò)了一個(gè)愉快的中午。
在汽車王國(guó)里,有的在陸地上行走,有的在水里游的,還有在天上飛行的。他們有黃有綠、五彩斑斕、色色俱全。這些有的是用金屬做的,車有的是用木頭做的,有的是用水做到,還有的是用糖果做的,可愛極了,汽車王國(guó)里真有趣呀!
四年級(jí)的作文300字 篇4
從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩,再?gòu)哪泻⒆兂闪顺赡耆、老年人。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也是一次旅行。
在我人生的旅途中,我不止一次地受到過(guò)老師、同學(xué)的幫助。記得有一次,我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來(lái)的伙伴們立馬檢查傷勢(shì):葉拓宇一見我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報(bào)告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無(wú)大礙時(shí),便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著雙臂,仿佛一只領(lǐng)頭羊,正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過(guò),在生活這條長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程中,有伴侶的關(guān)心是不夠的,還需要父母的愛。
在喚來(lái)母親后,母親見我無(wú)力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著我,一瘸一拐地往前走。
但那時(shí)的我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來(lái),但也有感動(dòng)的淚。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)壞毛病,就是我不管上什么課都不愛發(fā)言,連語(yǔ)文課我也是如此。
昨天老師在講課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),誰(shuí)會(huì)用:任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來(lái),但是我不敢說(shuō),因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了,老師說(shuō),只要你站起來(lái)回答問(wèn)題,不管錯(cuò)也沒(méi)有事,但是我聽了老師的話,我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,所以,我又沉默了。 過(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō),誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來(lái)了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對(duì)我們說(shuō),看來(lái)現(xiàn)在舉手的人越來(lái)越少了,我非得挑那些不愛舉手的回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái),說(shuō):我非把作業(yè)寫完不可。老師微笑著說(shuō):你不是會(huì)嗎?為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題?當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說(shuō),我不敢回答,害怕說(shuō)錯(cuò)了。 老師說(shuō):回答錯(cuò)了沒(méi)有事,全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。
謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問(wèn)題,通過(guò)舉手發(fā)言,我感覺(jué)這節(jié)課更有趣了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
清明節(jié)前夕,小雅作文班的老師和校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)著我們?nèi)モx瓷之都—神垕古鎮(zhèn)。神垕地處伏牛山余脈,山川秀美,境內(nèi)名勝古跡眾多,有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉,深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀。
上午11點(diǎn)半左右,我們來(lái)到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地,還有很多窯洞石屋。一下車,我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館,到了里面,我和同學(xué)們看到了日本人的生活用品比八路軍的要好,就連使用的武器也比我們的先進(jìn),可以看出抗日年代時(shí)八路軍是多么的艱苦呀!
午飯過(guò)后,我們終于抵達(dá)到華藝鈞窯,進(jìn)入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領(lǐng)我們參觀了展示廳,有大大小小的花瓶,有栩栩如生的動(dòng)物,有顏色鮮艷的水果。我最愛吃蘋果了,因?yàn)樗脑⒁馐瞧狡桨舶。展廳內(nèi)擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新,顏色紅潤(rùn)、體態(tài)飽滿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個(gè)真的蘋果一樣,好想美美的咬上一口。
這次神垕之旅,讓我非常開心快樂(lè)!
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