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      小學(xué)生四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-03 09:34:49 四年級(jí) 我要投稿

      精選小學(xué)生四年級(jí)作文9篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

      精選小學(xué)生四年級(jí)作文9篇

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

        每年到了“開學(xué)季”,中央電視頻道就會(huì)播出觸動(dòng)我心靈的節(jié)目《開學(xué)第一課》。每年的題目都不一樣,而今天的題目是“父母都會(huì)我什么”。

        聽到了這個(gè)題目,我想大家聽了一定會(huì)啞口無言。我告訴大家,他們教會(huì)了我:“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”。

        我跟大家談一談:“禮”。這個(gè)字我們大家一定不會(huì)對(duì)它陌生,在字典里,禮在字典里有兩個(gè)含義,1、有一定社會(huì)道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作。

        禮貌語言也是社會(huì)上必不可少的,一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對(duì)不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。比如:在公共場合里,如果你一不小心踩到對(duì)方的腳,如果你對(duì)他說:“對(duì)不起!”而對(duì)方說了句:“沒關(guān)系”。于是,一場可能發(fā)生的糾紛就避免了。

        在舞臺(tái)上,容祖兒又對(duì)我們講述了從小自己家里的禮貌:從小,如果吃飯,先讓長輩入席,之后才可以入座。同樣,先讓長輩拿筷子夾菜,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機(jī)時(shí),也有一些禮貌小貼士:1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下,關(guān)閉手機(jī)。3、禁止在飛機(jī)艙里大聲喧嘩……可想而知,禮貌用語和禮貌舉止對(duì)我們來說多么重要。

        說到這里,我要告訴大家:人在社會(huì)生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

        《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了好多好多,只要我們用上合理的禮貌語言,社會(huì)將更加美好、精彩!

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

        今天,天氣晴朗,天空中白云朵朵煞是美麗,我?guī)е鵁o比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程.

        一路上看著窗外的美麗風(fēng)景,同學(xué)們有說有笑,還一個(gè)個(gè)唱起了歌,非常快樂,不一會(huì)兒終于來到了目的地---九峰公園.班主任梁老師買完票我們就一起進(jìn)去了."哇塞"一個(gè)同學(xué)驚叫了起來,順著他的視線我們看見了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔.再往里面走就是"龍珠湖",這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅的好地方.再往前是一個(gè)兒童游樂園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去,我們都坐在一條“龍“上,準(zhǔn)備好后,導(dǎo)游接通了電源,“龍“就奔騰了起來,仿佛我們都飛了起來,象真的在云中穿梭,尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車,跳跳床等。

        和煦的陽光從窗外照了進(jìn)來,我坐在車?yán)锟粗粋(gè)個(gè)依依不舍的面孔,還不時(shí)地往后望望,心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí),將來去更多更好的地方玩。

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

        天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見。

        第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

        小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

        到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

        后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來的時(shí)候,表揚(yáng)小兔子和小蝸牛。

        第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一!薄安唬疫是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚(yáng)小馬和小蝸牛。

        第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

        在五百多年前,風(fēng)沙與樹是一對(duì)形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是,這樣的寧靜卻要被打破了。

        一天,風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子,覺得很好玩,于是,他就常常來到城市中搞破壞。從此,人們叫苦連天、生不如死。

        這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風(fēng)沙,和氣地對(duì)他說:“風(fēng)沙,你這樣是不對(duì)的,你別再去破壞城市了!

        “沒事兒,反正不會(huì)出什么亂子!憋L(fēng)沙剛說完,就又去了一座城市。

        風(fēng)沙搞完破壞后,自言自語道:“看來樹不是很贊成我這樣做啊,但這實(shí)在是太好玩了。就算樹能把我消滅,但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊,他怎么會(huì)因?yàn)檫@件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”

        于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。

        樹再也看不下去了,他找到風(fēng)沙,看見風(fēng)沙還在制造災(zāi)害,就怒氣沖沖地說:“風(fēng)沙,你快停下!”

        “我就不停下,你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺得他和樹是兄弟,樹不會(huì)把他怎么樣。

        “那,對(duì)不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水,叫來一大排大樹朋友,他們合力將風(fēng)沙消滅了。

        從那以后,別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。

        后來,樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

        媽媽我想對(duì)您說,不要太勞累,您以前每天早上為我們做飯、燒水、洗衣服,中午還要拖地,家務(wù)活您全部包下,我要幫您時(shí),您總說我個(gè)人來就行了,從來就沒有閑下過,我看見您這樣辛苦,我很心疼,不能幫您一起打掃家務(wù)衛(wèi)生,我很難過。

        親愛的媽媽,您一直對(duì)我的要求非常高,當(dāng)我做作業(yè)寫錯(cuò)了,您總會(huì)用您嚴(yán)厲的目光望我,我心里感到非常害怕、緊張,這次我數(shù)字考試時(shí),計(jì)算題寫錯(cuò)了,回到家我把我考的成績告訴您,可是這回您沒有打我,也沒有用嚴(yán)厲地目光對(duì)著我,而是溫柔地對(duì)我說:“只要你仔細(xì)看,仔細(xì)檢查就可以看見自己的錯(cuò)誤,要認(rèn)真才能考出好成績來。”媽媽謝謝你給我分析錯(cuò)題的原因,錯(cuò)在那里,媽媽是您給我鼓勵(lì)和力量。

        媽媽我想對(duì)您說:“你以后少發(fā)脾氣了,這樣子對(duì)身體不好,您只要開開心心的,對(duì)您的`身體也好!碑(dāng)然,我也會(huì)孝順您、尊敬您,學(xué)習(xí)更加努力,不會(huì)辜負(fù)您的期望的,成績也會(huì)比以前更加優(yōu)秀。

        媽媽您對(duì)我付出的太多了,媽媽,您辛苦了!

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

        愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃,天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源,卻因?yàn)檠舆t的到來而悻悻不語。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住,只留下小小的隙縫容我們擠進(jìn)。即使是這樣,也感謝造物之主的厚愛,可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠,偶爾點(diǎn)綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過的一樣,甜甜的涼風(fēng)將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上,小路染成溫潤的赭褐色。踏著柔軟的小路,左手?jǐn)y著親情,右手牽著愛情。我已擁有整個(gè)世界。像以往一樣,父親大步走在前面,我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時(shí)卻從靠山的一邊繞到崖邊的護(hù)欄,母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動(dòng)著久違的幸福的光,眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登,仿佛每登上一個(gè)臺(tái)階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足,我們緊跟過去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼,不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相,父親卻說:“讓孩子們先照吧!蔽遗c他不好意思的站在瀑布腳下,冰涼的水花碰觸著我們的肌膚,涼爽而愜意,他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門,將這一刻封存在照片里。

        這幸福的階梯,承載著純潔的心,真摯的愛。這里沒有生離死別的親情,也沒有拜金式的浪漫愛情,但我依然感受的到,那顆樸實(shí)的心。真誠的愛。原來幸?梢院芎唵,一抹愛憐的眼神,一絲欣賞的笑容,一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中,愛在其中。漸漸的細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):愛就在身邊。

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

        走進(jìn)時(shí)間的長廊,翻開記憶的相冊(cè),拾起那片留下來的回憶,總有一種回憶使我們歡喜、遺憾、后悔、自豪。

        六年的生活就快過去了,這六年好似一種五味雜陳:酸、甜、苦、辣、咸。回想這六年,有許多對(duì)不起同學(xué)、老師的事情。如果再讓我做一回小學(xué)生,我一定要對(duì)那些老師、同學(xué)說一聲:“對(duì)不起。

        記得有一次,體育課上,我看見一顆粗壯的大樹,便有一種“猴子上樹”的欲望,我用盡全力沖向那棵樹,不料快到那棵樹的時(shí)候,從樹后轉(zhuǎn)出一個(gè)人來,他好似抱住樹似的,我想停下來,已經(jīng)來不及了,我不住的大喊道:xxx,快閃開!可他無動(dòng)于衷,并,隨著一聲慘叫,那位同學(xué)的牙給碰出血了,我很著急,想向他,可體育老師和同學(xué)已經(jīng)圍過來了。我被體育老師帶到了辦公室。如果再讓我過一次小學(xué)生活,我一定不會(huì)再次沖向那棵大樹,不讓悲劇再次發(fā)生。

        那是使我后悔的一件事,還有一件令我自豪的事情。

        那是足球隊(duì)剛剛創(chuàng)建的時(shí)候,班里競選足球隊(duì)員,我本身就很喜歡足球,想去競選,我打定主意,去老師那報(bào)名,老師欣然同意,經(jīng)過兩天的努力,我終于被老師選中,成了足球隊(duì)員,我很自豪。

        六年來,我做了一些好事,但也有一些不光彩的事,如果再讓我做一次小學(xué)生,我做什么事都要謹(jǐn)慎,不再魯莽不讓悲劇發(fā)生,做任何事我一定用盡全力做到最好。

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

        一身潔白而又有光澤的毛,四條短短的腿,一條毛茸茸的尾巴,一口尖利的牙齒,一雙明亮的大眼睛。你們猜到我是誰了嗎?答對(duì)了,我就是人類忠實(shí)的朋友——狗。

        不要小看我們。我們的家族可龐大了,光現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)并命名的就有1400余種。我們可以當(dāng)警犬,幫助警察抓壞人;可以當(dāng)看門犬,幫助主人看家護(hù)宅;可以當(dāng)導(dǎo)盲犬,為盲人指明正確的方向,可以當(dāng)獵犬,幫助獵人們打獵;可以當(dāng)陪伴犬,陪孩子們玩耍;可以當(dāng)牧羊犬,幫助主人管理羊群……總之,我們的用處可大了。

        我的主人——人類待我可好了,他們給了我一個(gè)舒適溫暖的小屋;給了我可口美味的食物;還經(jīng)常帶我去公園里玩,我和小主人在灑滿陽光的草坪上自由地打滾,快樂的玩耍,好不歡樂。

        我最熱衷的一件事情就是劃地盤了,只要主人帶我出去玩,我總會(huì)通過在地上撒尿的方法來留下自己的氣味,好讓別的狗知道哪些領(lǐng)地已經(jīng)有主人了(并不是我們隨地大小便哦)。當(dāng)然如果我看中的風(fēng)水寶地被別的大狗占領(lǐng)了,那我就只好識(shí)趣地放棄,去另外再劃一塊。因此我們的嗅覺非常靈敏。

        不過,最讓我引以為傲的是我還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),那就是能預(yù)報(bào)地震,地震前,我會(huì)反常地叫個(gè)不停,提醒人們地震將要來臨。為此,我還救過很多人的性命呢!

        我是一條狗,我是一條幸福的狗!

      小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

        今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^的,我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十,但老家到處都洋溢著過年的氣氛,家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對(duì)聯(lián);有的忙著殺雞宰魚準(zhǔn)備年菜,小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開心。

        大年三十這一天,姑姑、姑父們都回來了,我們一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯,姥爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過節(jié)時(shí)候才做著吃。吃過團(tuán)圓飯,姥爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢,并囑咐我來年要好好學(xué)習(xí),聽天向上。

        到了晚上,我們一家人來到外面燃放煙花,爸爸把一個(gè)“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃了引線,一陣“咝咝咝”的響聲過后,“砰”的一聲,一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上了天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整個(gè)夜晚,隨即另一個(gè)又沖上了天空,接連發(fā)了幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開,我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機(jī)旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

        這次春節(jié)我們?cè)诶霞掖袅耸畞硖,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過春節(jié)。

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