【熱門】我的四年級作文合集九篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。
有一次，我在學(xué)校上課的時(shí)候，媽媽覺得沒有事干，就決定去逛街。媽媽一去街里，就發(fā)現(xiàn)街里人山人海，人聲嘈雜，非常亂，媽媽為我選了一件衣服，但媽媽知道我在上課，雖一直看著衣服，但是不知道我穿合適不合適。后來賣衣服的阿姨來了，問媽媽想要什么衣服？媽媽說：“這件衣服，可不知道孩子穿上合適不合適？”阿姨說：“你先拿回去給孩子試試吧，要是合適，明天你就把錢給我，不合適就把衣服拿回來�！眿寢屨f：“謝謝你��！”阿姨說：“沒事的。”說完媽媽就高興地拿著衣服走了。
我通過這一件事情，明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠，信任更能增進(jìn)人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧！
我的四年級作文 篇2
你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說：“我的功勞大，做試卷的時(shí)候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。
這時(shí)，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大�！蔽覝睾偷貙λ鼈冋f：“你們的功勞都不小，各有各的用處�！彼鼈兟犃宋艺f的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護(hù)它們，不要傷害它們！
我的四年級作文 篇3
瞧！鏡子里有一個甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴。
她屬于雙重性格，在老師面前是一個穩(wěn)重能干的“小助手”，在同學(xué)面前是一個活潑機(jī)靈的“瘋丫頭”。
她是典型的“書呆子”，經(jīng)常因?yàn)榭磿洺燥�。有一次，媽媽叫她吃飯，一連叫了好幾次，他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時(shí)候，她才不情愿地把書收起來。
她有一些優(yōu)點(diǎn)，比如愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人。俗話說：“金無足赤，人無完人�！彼袃�(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，他最大的缺點(diǎn)就是太馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，他信心滿滿地交卷，覺得一定會得一百分�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來的'時(shí)候，她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”，唉，還是太馬虎��！但是她下決心要改掉這個壞毛病。
這個女孩是誰，你們猜出來了嗎？哈哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——王睿杉。
點(diǎn) 評：小作者構(gòu)思新穎，采用第三人稱開頭，設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。先對自己的外貌做了簡單介紹，接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn)，層次清晰，特點(diǎn)鮮明。結(jié)尾用俏皮的語言揭曉答案，怎能不讓讀者喜歡上她呢？
我的四年級作文 篇4
我長大了！我長大了！我已經(jīng)成了一位“大人”。從天真幼稚的小班生，變成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！這需要經(jīng)受父母的嘮叨，克服自己的怯懦，經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，走過生活的坎坷，才能夠真正長大。不過我已經(jīng)沖過了重重的“關(guān)卡”，到了大人的“終點(diǎn)線”，成為了一個名副其實(shí)的小大人。
想要成為大人必須具備：一，知識，至于知識嘛！我還是蠻淵博的，就拿“知”這個字來說吧！它在字典6service@reader8.cn頁，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn歲的小孩抱著腿，全身蜷縮在一起，像個大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔細(xì)觀察他的傷口。呀！他的小腿全部都是血，傷口處還在不停地流血，我嚇呆了，又把他放在地上，低頭開始沉思：“我應(yīng)該聯(lián)系他的家長呢，還是找保安？”一抬頭，我突然看見一個阿姨把一個小孩報(bào)上樓，我以為就是那個受傷的小孩，心想：“好人不留名，一定會有好報(bào)�！鞭D(zhuǎn)過頭，我才發(fā)現(xiàn)那個受傷的小孩依然在原地，哦，原來，那個阿姨抱著另外的小孩呀！我這時(shí)顧不了這么多了，我還是以光速度將他抱起，迅速的用紙巾把傷口包扎好。接著就急切的問：“小弟弟，你住幾樓幾號呀？”“嗚，3樓5號�！薄皫讍卧�？”我又急迫的問了這個問題�！皢瑁�3單元�！薄暗趲讞�？”哎，我這人，真是健忘呀！這時(shí)來了一個老婆婆，他一下把孩子抱過去，給我聚了一躬，沖進(jìn)了一棟房子。
我看著他們離去的背影，一方面，我為小孩的傷口而揪心，另一方面，為我的行為而驕傲，因?yàn)椋铱梢韵蛉澜缧迹骸拔议L大了！”
我的四年級作文 篇5
我的媽媽是一個做飯能手，她會做很多菜，但我最愛吃的 是大盤雞。
大盤雞第一口吃的時(shí)候，雞肉的口感很 香濃，大盤雞的土豆非常好吃，有點(diǎn)柔，有點(diǎn)硬。但我最愛吃的是里面的拉條子。拉條子很入味，把三種材料融合在一起，味道就非常好吃，所以我最愛吃大盤雞。
有一次，媽媽交了很多好朋友到我家吃飯，我就讓媽媽做了一盤大盤雞給我的好朋友們吃。我們在一起玩耍，做游戲。過了一會兒，媽媽把大盤雞端上來的時(shí)候，本來在一起說話的好朋友們一下子就安靜了下來，睜著大眼睛看著大盤雞，因?yàn)樗鼘?shí)在是太香了�？粗麄�，我覺得他們都快流口水了。筷子一拿上來，我們就狼吞虎咽地吃，一邊吃，一邊看著盤子，生怕沒有了。我覺得我們真是名副其實(shí)的“吃著碗里的，看著鍋里的” 。我們狼吞虎咽，一會兒就把一大盤大盤雞吃完了。
我們吃了這盤大盤雞后，都覺得沒吃夠，感覺意猶未盡，真希望以后還能像今天一樣，跟朋友們分享美味的大盤雞。
我的四年級作文 篇6
我們每個人都有自己喜愛的汽車，當(dāng)然了，我也不例外。現(xiàn)在就讓我來介紹一下我喜歡的汽車吧。
我喜歡的是那輛白色的寶馬，那輛汽車像一輛吉普車，后面有一個輪胎，白白的身子，舒適的座椅，漂亮極了。
我在夢里經(jīng)常而且不止一次的夢見它突然停在我的身旁，然后我長大了可以開車了，開著它帶著爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆去環(huán)游世界。我們?nèi)チ嗣绹�，法國，奧地利等地方。如果它有一天等我長大了，它真的來到我的身邊，無論它是大眾，本田，奧迪，我還會一樣喜歡它，愛護(hù)它，因?yàn)槲蚁矚g它的樣子，而不是它的好，。我要快快長大，努力掙錢。買下這輛車。
每次我走到這家店的門口，都會從櫥窗里看到這輛車，可是，有一天我和幾個好朋友興高采烈的從這家店的門前走過，看見這家店的櫥窗里車沒了，我想肯定是被人給買掉了。我剛剛高興的心情又變的無比失落，可是我一想到車沒了，萬一我長大的那個時(shí)代又出了一輛跟它一模一樣的車出現(xiàn)在我的眼前，而且我又把它買下了，想著想著我就開心的走了。
我真想快快長大，我真想快點(diǎn)買下這輛車。開著這輛車帶著家人們?nèi)キh(huán)游世界，我一直在等待有這一天。
這就是我喜歡的這輛車。你們心中喜愛的汽車是什么樣的呢？你們喜歡我介紹的這輛白色寶馬嗎？
我的四年級作文 篇7
“終于到下午了。”今天下午什么活動讓我無比激動呢?原來是寧德晚報(bào)小記者團(tuán)下午去霞浦消防大隊(duì)采訪參觀，消防員可是我一向崇拜的偶像呢。
活動開始后，小記者們先排好隊(duì)開始體能訓(xùn)練游戲。大記者哥哥領(lǐng)我們到一座四層樓高、釘滿爬墻釘?shù)膲Ρ谶�，讓我們體驗(yàn)一下攀巖。我平時(shí)在電視上看攀巖時(shí)總感到新鮮，可是到現(xiàn)場一看那架式，全然不是那么回事。第一個上場的是林亦洋，他剛爬不高，就嚇得掉了下來。輪到我了，心里像十五個水桶打水似的七上八下的，最后我也只爬了一小段就手腳發(fā)軟地掉下來了。
另一個項(xiàng)目是觀看消防官兵滅火，只見消防叔叔用汽油潑在木頭上，用火點(diǎn)燃，然后用干粉滅火器滅掉，突然一陣風(fēng)吹來把干粉吹到我們這兒，嗆得我們直捂鼻子。我想消防叔叔平時(shí)工作真是辛苦呀。
今天，我們學(xué)到了很多的消防知識，也參觀了消防叔叔們的日常工作和生活的地方，看來，要當(dāng)一名合格的救火英雄還真不是一件容易的事。
我的四年級作文 篇8
我有許多郵票，從我出生開始媽媽就給我集郵了，但我最喜歡的是郵票套封——司馬光砸缸。這套郵票寫了這么一段話：“群兒戲于庭，一兒登翁，失足跌沒水中；眾兒棄去，光持石擊甕，破之水迸，兒得�！边@段話的大意是：一群小孩在玩耍嬉戲，一小孩爬上水缸，腳一滑跌入水中，其他小孩放棄解救并離開了，司馬光用石頭擊破水缸，缸破了水流出，小孩得救了。這套郵票就是用連環(huán)畫的形式展現(xiàn)了這個故事的全過程。
《司馬光砸缸》這套郵票發(fā)行于20xx年，套號是3-1，這是一套特種郵票，一套兩枚，一枚80分、一枚2元。第一枚描寫砸缸的過程，第二枚描寫獲救的過程，票面非常的精美。我還有一套這個郵票的四方聯(lián)，就是四張相同的郵票連成方型，就像故事的全過程一樣。四方聯(lián)的每一張小郵票都是30×40mm，小本票是150×240mm大小的。我對這些郵票真是贊不絕口。
這可不是一般的套票，它是一套包含著許多學(xué)問的郵票，翻開的一頁就有關(guān)司馬光的介紹：司馬光，北宋大臣，杰出的史學(xué)家，曾做過宰相，并完成了著名的《資治通鑒》。我想，正因?yàn)樗抉R光從小智慧過人，又樂于助人，他長大了才成為一個偉大的人。
看，我的這本集郵冊幫我積累了多少知識啊，這套郵票我真喜歡！
我的四年級作文 篇9
每個人都有自己喜歡的東西，有人喜歡活潑可愛的小狗，有人喜歡機(jī)靈的小貓，還有人喜歡能說會道的八哥，我最喜歡的不是小動物，而是我的“徒弟”！
我的這個“徒弟”其實(shí)是我的堂弟，他的名字叫可樂。他有一雙明亮的眼睛，好像對整個世界都充滿了好奇，他笑起來臉上仿佛綻開了一朵花。我之所以收他為徒是因?yàn)樗钠庑愿駥?shí)在跟我太像了，簡直是我的翻版，他就是一個小一號的我的克�。�
可樂很淘氣，也有點(diǎn)幽默。每次他犯了錯都輕描淡寫的說:“沒事兒！沒事兒！”淡定的就像什么都沒有發(fā)生一樣�？粗麍A溜溜的無辜的大眼睛，真的就不忍心去責(zé)備懲罰了。
有一次他住我們家，早上我還在做著我的美夢，他跑到我的床上，開始對我進(jìn)行各種“騷擾”。我不搭理他，繼續(xù)做夢�？蓸方K于揪著我的耳朵，大聲喊到：“派派，你上學(xué)遲到了！”我迷迷糊糊的一個鯉魚打挺就站了起來，一看表七點(diǎn)二十了！我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁，心急如焚。“媽媽，你怎么不叫我？我上學(xué)要遲到了！”媽媽卻不慌不忙的說：“今天是星期日啊！”我氣的差點(diǎn)暈倒，到處找可樂算賬，可是可樂早就躲得無影無蹤了！
你是不是也覺得我的徒弟非常頑皮？雖然他經(jīng)常這樣，但是我仍然很愛他。因?yàn)樗o我們帶來了歡樂！
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