【精選】成功四年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成功四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級(jí)作文 篇1
我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來(lái)你就是個(gè)幸運(yùn)兒，你的成功和幸運(yùn)有關(guān)。但是只有自己才知道，自己曾經(jīng)為了這個(gè)成功付出的代價(jià)。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會(huì)覺得是你的能力不足，而不僅僅認(rèn)為是你不夠走運(yùn)……一定程度上，幸運(yùn)是成功的代名詞，有成功才會(huì)被認(rèn)為交了好運(yùn)，不成功就是沒有實(shí)力！
幸運(yùn)不是天生的，幸運(yùn)是設(shè)計(jì)出來(lái)的，只要你想辦法設(shè)計(jì)成功了，你就是幸運(yùn)的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運(yùn)度，就得靠自己努力提高自身的'能力才行。有多高的能力，就會(huì)有多大的幸運(yùn)度相匹配。
常說(shuō)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來(lái)也會(huì)感覺堅(jiān)定有力，所以別人對(duì)自己的判斷和看法會(huì)影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運(yùn)度，否定的聲音降低幸運(yùn)度。通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
成功四年級(jí)作文 篇2
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過無(wú)數(shù)次，但給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰，作文 -我成功了。
那是一個(gè)星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著媽媽也給我買一雙（注；這里不知道咋寫，我直接寫學(xué)習(xí)滑冰的過程，一會(huì)別忘了把這里告訴我怎么寫）
拿到旱冰鞋，我高興的跳起來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑，所以重心不穩(wěn)，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過來(lái)，旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤�，說(shuō)我像一個(gè)“土人”，其他的休息著的大人也面含笑意看著我，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我，說(shuō)：“你這個(gè)家伙，跑的那么快，我還沒有說(shuō)完，你就不見了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。
這樣，慢慢練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊�！蔽衣犃酥�，按照媽媽說(shuō)的話一步步去做，果然能夠站穩(wěn)了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過去，我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上，我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動(dòng)后，終于獲得了豐收的果實(shí)，我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！
成功四年級(jí)作文 篇3
我成功了，我成功了……抑制不住滿心的歡喜，我高興地大聲喊道：我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去心連心廣場(chǎng)放風(fēng)箏，看見不少人在廣場(chǎng)上自由自在地騎自行車，心里很羨慕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買一輛自行車，教我騎車，好嗎？”“好�。〔贿^你要不怕苦，不怕摔，用心練才好！”“當(dāng)然沒問題，騎自行車有什么難的，只要你愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì)�！蔽铱湎潞？�，嘴里滿不在乎地回答道，但是內(nèi)心還是沒有把握�？梢幌氲絼e人都騎得那么好，那樣快樂，我心里暗暗地說(shuō)：我也一定能行。
媽媽果然說(shuō)話算數(shù)，第二天就把自行車買回來(lái)了。我一騎上車，才知道什么是說(shuō)著容易做著難。剛開始時(shí)，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒有讓我摔倒，我自然不怕。一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“自己試試看。”我想著媽媽教給我的騎車的要領(lǐng)，試著照媽媽說(shuō)的去做，可是，剛上車，車就向右倒下來(lái)，嚇得我趕緊停下來(lái)。一想到自己夸下的�？冢疫�是不放棄，繼續(xù)騎上去，但一上車我就緊張，一緊張我又摔倒了。反反復(fù)復(fù)了多次，我的手和膝蓋都摔破了皮，還是沒能將車騎走。我心里非常失望，便把自行車停在一邊，懊惱地望著它，用手捂住傷口賭氣地說(shuō)：“算了，不學(xué)了�！边@時(shí)，媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我就知道你不行�！薄罢l(shuí)說(shuō)的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫揖筒恍盼覍W(xué)不會(huì)。于是我含著眼淚再次騎上自行車。又經(jīng)過了不知多少次摔倒，慢慢地，一米、二米、三米……我可以騎走了，我心里別提多高興、多自豪了。當(dāng)我騎車經(jīng)過媽媽身邊，看見媽媽的笑容，剛要說(shuō)：“怎么樣，我會(huì)了吧！”才猛然醒悟過來(lái)。喔，原來(lái)媽媽是用激將法呀！
在以后的日子里，我每天吃過飯，做完作業(yè)后下樓騎自行車。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我騎自行車可是一流的了。
這件事，讓我成功地挑戰(zhàn)了自己，也使我明白：做任何事不論遇到多大困難，都不能低頭，要勇敢面對(duì)，一份耕耘，一份收獲，我們的學(xué)習(xí)不正是這樣的嗎？
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