【精華】紅領(lǐng)巾四年級作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1
寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠(yuǎn)處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事,給老人讓座!甭牭竭@番話天使和惡魔吵了:
天使:童智威你應(yīng)該給老人讓座。
惡魔:童智威你不應(yīng)該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領(lǐng)巾說:“童智威,你是好樣的!”
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2
哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂觀開朗的紅領(lǐng)巾。三角形的身體修長,十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛我。他每天都戴著我神氣十足地走進(jìn)校門。他怕我走失,能及時找到我。他在我身上做了記號——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強調(diào)了記號。瞧,我的小主人多么愛我呀!
可惜,好景不長。一天體育課時,炮炮為了打結(jié)的地方好看些,沒有系緊我。在他飛速奔跑時,一不留神,我就飛到了遙遠(yuǎn)的沙坑里。我躺在沙坑里,聽見小主人激動地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“。〈蠊肢F呀!小主人快來救我!”我大叫起來?上≈魅藳]聽見我的吶喊。他難道沒發(fā)現(xiàn)我不見了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來的命運。
我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時候,一個胖乎乎的臟女孩看見我。她快步走過來,撿起我:“多么漂亮的一條紅領(lǐng)巾。正好我的紅領(lǐng)巾丟了。”她倒是運氣比我好,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的機會。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……
在她的家里,我認(rèn)識斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個臟女孩叫丁丁,是一個不講衛(wèi)生,不愛護(hù)用品的少年!惫黄淙,她把我抹布擦桌子,還把我當(dāng)繩子,當(dāng)鞭子……要知道,我可是隊旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無寸鐵,怎么斗過她呢?有了,三十六計,走為上策,我逃跑!
在我絞盡腦汁,想法逃跑時,這個臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運氣太好了,被好心同學(xué)撿起來,見到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見了臟兮兮的我,并沒有嫌棄。他把我仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈。我又變得神氣起來;氐叫≈魅松磉,我感到非常幸福。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3
大家好!我是紅領(lǐng)巾,我的身上披著一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點點滴滴的生活中,也有喜怒哀樂,下面請聽聽吧!
我有喜的時候。我原本住在一個黃色盒子里,盒子里還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買了下來,我不知前途如何,到了家里,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷里,讓我感到一絲的溫暖,我的心里可喜歡小主人了。
可我也有怒的時候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄臟了,沒有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來,這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無可忍,又說不出話來,只好在心里默默地承受。
我也有哀的時候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來了,望著那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來,吃完了也沒把我拾起,在學(xué)校門口還買了一條新的,我特別傷心,大叫著:"我在這兒,我在這兒……"可小主人無動于衷。
我也有快樂的時光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課后,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個澡,我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴著我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學(xué)們,愛身邊的每一個事物,你們會開心的,我們也會開心的。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4
記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經(jīng)過實驗小學(xué),當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏著媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對我說:“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊的標(biāo)志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”
帶著對紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經(jīng)過我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!
自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂于助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習(xí),自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐耄粠霞t領(lǐng)巾,我扶著老人過馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是莊嚴(yán)的,我很愛惜它。每次放學(xué)后我都會把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門,走進(jìn)課堂。
紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾,我多么喜愛你!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5
大家好,我叫紅領(lǐng)巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。
我的家族很龐大,除了我,還有綠領(lǐng)巾、藍(lán)領(lǐng)巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數(shù)學(xué)的角度講,我由兩個銳角,一個鈍角組成。
工作日的早晨,我和小主人會一同去學(xué)校。剛進(jìn)校門,就有同學(xué)會來檢查大家有沒有帶紅領(lǐng)巾。這時,我的“用處”就來了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過了校門,我總算能舒一口氣了。我為我的光榮使命,也算盡了全力了。不過看著燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來……
休息日,我和小主人一塊兒去做志愿者,扶老奶奶過街、給游客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領(lǐng)巾”。這時,我的又一個作用顯現(xiàn)出來了——我可以當(dāng)“勤勞、善良”的代名詞!
不過有時小主人也會粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動。小主人因為熱,所以把我放在操場上。下課時,他竟忘了把我?guī)ё。隨著“叮!钡姆艑W(xué)鈴聲,校園里的學(xué)生們一走而空。忽然,一只大手拿起了我,原來是一位老師,她把我?guī)У搅耸镎蓄I(lǐng)處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來找我。下午,正當(dāng)我望著窗外時,走道里傳來急促地腳步聲,門“嘭”地一聲打開了,小主人喊著:“我的紅領(lǐng)巾……”就向我奔來。他說:“紅領(lǐng)巾,我再也不會忘掉你了!”那一刻,我心里也原諒了他,他帶著我離開了失物招領(lǐng)處,我感覺他的身體很溫暖,很可親。
哈哈!我就是鮮艷的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6
大家好,我是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,相信大家一定都認(rèn)識我吧,可是你是否了解我呢?為了讓大家對我有進(jìn)一步的了解,我就來介紹介紹自己吧。
我是一個少先隊員的標(biāo)志,是隊旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛?cè)腙爼r,他將我莊嚴(yán)地戴在胸前,讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,使我感到十分溫暖。放學(xué)回家后,他小心翼翼地將我從脖子上取下來,把我放在一個精美的紙盒子里,讓我有了一個安穩(wěn)舒適的家。晚上睡覺前,他總要仔細(xì)地端詳我,一副愛不釋手的樣子。每當(dāng)我身上有點兒污垢,主人就勤快地給我洗澡,此時我的心里不知有多少幸福、開心。
可是時間一長,以前所有的一切都消失了,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我簡直就變成了一個苦命的'孩子。小主人擦玻璃時,找不到抹布,便把我拿起來擦玻璃上的灰塵,看到那些灰塵把我的身子弄得臟兮兮的,我真是有苦難言。更可氣的是,小主人在無聊的時候,就拿著小刀在我的身上劃來劃去,把我弄得遍體鱗傷,而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法愈合的傷痕。
我真想對小主人說,我是少先隊員的象征和驕傲,你這樣對待我,不僅是對我的侮辱,更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我,愛護(hù)我,讓我更鮮艷、更耀眼、更奪目!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7
最近,我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動。
學(xué)校為什么要舉行這場活動呢?因為在我們學(xué)校的一個班級里,有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。
義賣會開始了,各個班級來到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書,還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學(xué)還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長時間,也沒有人來買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動出擊。于是,我拿著我的洋娃娃走到三年級那里,對一個小妹妹說:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看啊!長長的頭發(fā),細(xì)細(xì)的身子,你摸摸它的身子,多軟。】墒侨薜难!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會兒,開口說:“我決定買了,這個多少錢?”我想了一會兒,價錢得出高一些,就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸;可是,又覺得小妹妹應(yīng)該沒帶那么多錢吧!想了一會,我出了一個比較合理的價格:“15元怎么樣?”那個小妹妹說:“行,就這個價錢吧!”說完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個小妹妹?粗笸尥拮吡耍睦镞有一些不舍,畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺都會抱一抱它的。
自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿著錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對可愛的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長長的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結(jié),真俊俏!我心里一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué):“這對小老鼠多少錢?”“10元!眳怯昵绱鸬!疤F了吧!”我驚訝地說道。吳雨晴又說:“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的!蔽蚁耄骸斑@話說得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著我呢!好像在說:“買我吧,買我吧!”我高興地說:“那就這對吧!”買回來了,我的心里別提有多開心了!
我把15元錢放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的,我想:同學(xué)們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會好起來的!
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