憶童年小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的憶童年小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
憶童年小學(xué)作文1
提起童年，不由得讓我想起快樂的童年。在我童年里有很多快樂的事情，說(shuō)不清是那一件，實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)啊！
在上幼稚園的時(shí)候，那是美好的時(shí)光，有趣的玩耍，天真的一舉一動(dòng)都是自由的，因?yàn)闆]有作業(yè)，沒有負(fù)擔(dān)，只有一天玩得高興那才是勝利的一天。
不過有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉，深深的可在我的腦海里。事情是這樣發(fā)生的。在一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，我們有的小朋友在玩跳跳床，有得玩滑滑梯。小朋友玩的火熱朝天的時(shí)候，阿姨們讓小朋友上教師室發(fā)蘋果吃，正當(dāng)小朋友們爭(zhēng)先恐后的堆在門口時(shí)，我正好跑了過去，我剛到門口時(shí)，一位小朋友碰到在地上，他說(shuō)是我推的，我又不敢說(shuō)話，我站在一旁看著，老師圍在他身旁又是說(shuō)這又是說(shuō)那，聯(lián)系家長(zhǎng)，我害怕極了，不停地流眼淚，以后的事情家長(zhǎng)處理了。
第二天，我不愛去幼稚園了，也特別的害怕，本來(lái)就不是我推的。從那以后，我每天上幼稚園時(shí)都在流眼淚，不出聲。不想去也沒辦法，因?yàn)楦赣H母親上班，家里沒人，我只好去幼稚園，在門口我眼淚模糊了我的眼睛，目送母親的背影，我就怕有人說(shuō)：“他是我推的�！�
憶童年小學(xué)作文2
望著那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步，踏上它是什么時(shí)候？我心尖的那點(diǎn)綠，它在哪里？我耳畔的歡聲笑語(yǔ)，該去何處尋覓？
春天帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境，在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞�？墒�，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，奔出家來(lái)。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里，滿是渴求。
如今，草坪已改建成停車場(chǎng)。這里再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲，那翠綠的草坪早已煙消云散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載著我的童年。再見，草坪。再見，童年。
憶童年小學(xué)作文3
童年，像一條長(zhǎng)河，而往事，則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。
記得有一次，我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來(lái)許多水，再把一些沙子與海水?dāng)嚢瑁畈欢喑赡酀{了，便津津有味的堆起城堡來(lái)。瞧，城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往里走，一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋，在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿，上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù)，可在我們眼里卻顯的那么華麗。
還有一次，我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了，可我的風(fēng)箏就是不聽話，眼見小蕓的風(fēng)箏越飛越高，我不禁喪氣起來(lái)。突然，我的眼光注意到一個(gè)小男孩，只見他一只手拿著風(fēng)箏，另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想：“失敗乃成功之母�！彼詫W(xué)著他的樣子，將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏放的特別高。
回億往事，一切都變的那么憧憬。
憶童年小學(xué)作文4
今天我要回去了，我戀戀不舍，那里有著我最珍貴的童年回憶�？墒墙裉炀鸵x開這里了。我真想永遠(yuǎn)的呆在這里。永遠(yuǎn)不走！！！�？墒�，這是不可能的。我一年365天，待在這里的時(shí)間還不超過60天。所以我是多么的可憐�？墒俏椰F(xiàn)在就要坐上車子離開這里。駛向遠(yuǎn)方。
剛要回杭州時(shí)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)バ路孔幽抢锟纯��！碑?dāng)聽到這句話時(shí)我非常非常的開心。到了新房子，我看到了爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，辛辛苦苦打造而成的別墅，我感動(dòng)極了。很想哭，但不能哭，我要把最堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一面給爺爺奶奶看，讓他們不要當(dāng)心。我會(huì)好好照顧自己的，請(qǐng)你們放心吧。
又一次坐上了車子但我已經(jīng)滿足了只要能在這多呆1分1秒我就一經(jīng)滿足了。就在要走的時(shí)候奶奶千里遙遙的從新房子那里跑了過來(lái)還拎了一大桶的菜我非常非常的感動(dòng)，終于忍不住了我大哭起來(lái)奶奶了淚水也流了下來(lái)，畢竟我1到3歲都是奶奶一手帶大的。有了3年的感情。最后我戀戀不舍的離開了。
這里雖說(shuō)沒有電腦，沒有娛樂游戲，但這里有最好的朋友和家人，朋友就是電腦，家人就是娛樂游戲。
憶童年小學(xué)作文5
童年的歲月在腦海里像波浪一般流過，但有一件事，我至今難忘的�，F(xiàn)在想起來(lái)，仍然有一點(diǎn)兒好笑。
記得童年時(shí)，我總時(shí)望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個(gè)念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢？
于是，我想出了一個(gè)飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏，找來(lái)風(fēng)箏線的，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來(lái)一個(gè)板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來(lái)了！”緊結(jié)著，只聽見“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒像老鷹一樣飛翔，還弄了個(gè)“箏碎人傷”。
我抬起頭仰望天空，連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣，就對(duì)它們大聲說(shuō)：“你們先不要急著笑，總有一日，我會(huì)飛上天的！”
憶童年小學(xué)作文6
晚上，我正在寫作業(yè)，聽到媽媽大聲喊我：“樂樂，快過來(lái)呀！”我就飛快地沖了過去。原來(lái)，媽媽把我小時(shí)候的照片都翻出來(lái)了。
我拿出了一本相冊(cè)，翻開一看，啊，小時(shí)候的我多可愛多小啊！手里還拿著一個(gè)球。第一張照片是我拿著球走來(lái)走去。第二張照片是我的球掉到了草坪上，我讓媽媽給我揀，媽媽不給我揀。第三張照片是我沒有辦法，只好踩著小草自己去揀。第四張是我終于把球揀回來(lái)了。還有我坐在車上的，有趣極了。冬天來(lái)了，大雪紛飛。媽媽給我穿上了紅色的棉襖，帶上了紅色的圍脖、帽子和手套，真像個(gè)小球。第一張是爺爺抱著我，第二張是媽媽抱著我。
我又翻開了一本相冊(cè)，看到了我和小熊的一組照片。媽媽告訴我，這時(shí)候的我才有六個(gè)月，還不會(huì)走路呢。小熊全身黃黃的，半圓的耳朵，圓溜溜的大眼睛，十分可愛。第一張，我和小熊面對(duì)面坐著。第二張是我捏著小熊的鼻子把它拽過來(lái)了。第三張是我一邊拿著小熊的鼻子一邊笑。第四張我就咬它的鼻子，最后我就吃它的腳。
今天我看了許多小時(shí)候的照片，看到了許多小時(shí)候好玩的事情，我特別開心。
憶童年小學(xué)作文7
童年，一個(gè)幾乎陌生的的詞語(yǔ)，是什么時(shí)候開始遠(yuǎn)去的呢？是在考試中迷失的，還是被那些永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題淹沒了？
當(dāng)兒童節(jié)那天來(lái)臨時(shí)，我們甚至都早已忘記了這天曾經(jīng)是我們最向往的一天，最期盼的一天，如今的我們卻已麻木，腦海中已被那一個(gè)個(gè)的數(shù)學(xué)公式填滿，節(jié)日就等于無(wú)休無(wú)止的習(xí)題與作業(yè)。忽然，老師那和藹的微笑、孩子那稚嫩的臉龐與銀鈴般清脆的天真笑聲涌入我的腦海，。記憶回放：夏日午后，樹蔭下幾個(gè)小小的孩童身影嘰嘰喳喳討論著什么�！敖裉焓俏逶�17號(hào)，離兒童節(jié)是1。2。3。4。5……”一個(gè)甜甜的童音�！靶『�，你好了沒有��？”另一個(gè)女孩著急問道�！靶『�，茜茜你倆又不聽話，跑出來(lái)玩。”一個(gè)佯裝嚴(yán)厲的溫和聲音傳來(lái)。
“許老師，誰(shuí)叫您不告訴我們什么時(shí)候過兒童節(jié)呢？”那個(gè)叫小涵的女孩撒嬌似的撲進(jìn)許老師的懷抱里。
記憶中斷，我有些想掉下淚來(lái)，那個(gè)叫小涵的女孩便是我，而我美好的童年卻早已遠(yuǎn)去。
憶童年小學(xué)作文8
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像母親做的美味佳肴，令人回味無(wú)窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜！
那還是我不到三歲時(shí)的小故事，也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，母親和姥姥要去地里邊收玉米，我獨(dú)自一人在家母親很是放心不下，就拿上了太陽(yáng)傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。母親和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實(shí)在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“母親，母親，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟母親回過頭一看我的小樣頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白，母親和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無(wú)形的力量，讓我有了面對(duì)挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
憶童年小學(xué)作文9
童年，五彩繽紛；童年，色彩斑斕。
童年，是充滿其妙幻想的歌；童年，是散漫潔白晶亮的雪。在童年，我們可以大聲的歡笑；在童年，我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
童年那時(shí)，我們?cè)诹a下吹著泡泡；童年那時(shí)，我們?cè)~著搖擺的步伐玩著游戲。
童年，好似流星，在深夜的星空中劃過。只成為，一段美好又夢(mèng)幻的記憶。
童年，就像是放聲高歌的小鳥，帶著無(wú)限的希望展翅高飛。
童年的歌；童年的笑；童年的淚，全都烙在了童年的天幕上。但，那充滿其妙幻想的童年，像駿馬；像流水，一去不復(fù)返。
當(dāng)某年某月某日的某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你走在小路上，你會(huì)浮想起童年，那充滿五彩的珍珠；
當(dāng)某年某月某日的一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)莫名的唱起，唱起那支童年的歌……
憶童年小學(xué)作文10
童年是一幅迷人的畫，勾勒出多少動(dòng)人的故事；童年是一首有悠揚(yáng)的短笛，奏出了多少美好的幻想；童年是一束茉莉花，兒時(shí)的歡笑像茉莉花的芳香，朵朵花兒就像一件件美好的回憶。童年趣事，最令我難忘。
那一次，中午，爺爺和奶奶正在午睡。媽媽昨天買了一包辣辣的羊肉串，沒給我吃，我一時(shí)嘴饞，竟有了偷吃的念頭！我來(lái)來(lái)回回繞著客廳走來(lái)走去，邊繞著圈邊想：咦？媽媽把羊肉串藏哪去了？會(huì)在哪里呢？我邊走邊自言自語(yǔ)：“算了，我一個(gè)一個(gè)找，就不信了，找不著。”我第一個(gè)目的地是廚房，因?yàn)槟睦镉性S多食物。我走進(jìn)廚房，向掛在墻上的柜子走去。我找了一個(gè)椅子，小心翼翼地站了上去，懷著一顆膽怯的心，我伸了伸手，打開柜子的門，里面有許多東西，有蜂蜜，有糖果……卻沒有羊肉串的影子。第一次撲了一個(gè)空，我又換了一個(gè)目的地——房間！我走進(jìn)房間，開始翻抽屜，房間里有10個(gè)抽屜，我只好一個(gè)一個(gè)找過去。第一個(gè)不是，第二個(gè)也不是，第三個(gè)……我費(fèi)了九牛二虎之力，才從第10個(gè)抽屜里找到了羊肉串。恰巧，媽媽回家了，看了看凌亂的房間，便明白了怎么回事。
童年是一條潺潺的小溪，裝載了童年滿滿的回憶，流向遠(yuǎn)方！
憶童年小學(xué)作文11
詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，我們走過了金色的童年后再掀開斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依舊歷歷在目，你也會(huì)由衷地覺得，童年的確是人生最美的夢(mèng)境。
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有秋千，也有小溪，有蝴蝶，也有蟬鳴，小鳥的歌聲是那么脆，桑葚的滋味又是那么甜美……
童年的我是無(wú)拘無(wú)束的小鳥。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游；夏天，我劃起可愛的小船，喝一口水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對(duì)天空的無(wú)限遐想；冬天，我漫步在雪中，踩出了一個(gè)個(gè)雪花的童話。
每一個(gè)清晨，小鳥把我叫醒，太陽(yáng)把我照耀，春風(fēng)吹拂中，我開始了新的'一天。每一個(gè)晚上，我和伙伴們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫呐惆橄峦嫫鹱矫圆兀谀棠痰墓适轮羞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連夢(mèng)中也回蕩著我銀鈴般的笑聲。
童年的夢(mèng)幻就像天上的一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。童年是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)；童年是一幅山水畫，讓你永遠(yuǎn)欣賞……
憶童年小學(xué)作文12
鄉(xiāng)村，是我童年的記憶。夏天快到了，春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。
我來(lái)到奶奶家，進(jìn)入屋門，見奶奶不在家，我獨(dú)自一人看起電視來(lái)。我看了一會(huì)兒，突然聽見奶奶家屋后傳來(lái)一陣“嘰里呱啦”聲，我走到屋后，一打聽，才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說(shuō)在村里每戶有家都能得到兩個(gè)大西瓜，真是一件喜事��！我急忙跑向田野，想快點(diǎn)得到兩個(gè)解渴的大西瓜，我來(lái)到田野邊，一切的景色都變了，一排排綠樹成了遮涼傘；一朵朵小花張開了笑臉；一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的蓮花座；一種種植物似乎像觀音菩薩，雙手合十地坐在上面……先不管這么多，搬西瓜才是正事。
我走下田里，彎腰用手去搬西瓜，結(jié)果兩手一抓兩個(gè)大西瓜，轱轆轆的滾走了，來(lái)來(lái)回回的搬了好幾次都沒辦法抓住，弄得我已是汗流浹背的，把幾個(gè)大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來(lái)搬回家里去的。
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，體驗(yàn)了一日的鄉(xiāng)村生活，真是收獲滿滿的。
憶童年小學(xué)作文13
記憶曾是一張記錄美好的相片，繽紛的顏色卻會(huì)被時(shí)間漸漸泛黃，我的童年記憶卻被溫柔的風(fēng)兒撥撒在校園的各個(gè)角落。
“哈哈，你戴花了，要嫁給誰(shuí)呀！”聽著伙伴陳樂平銀鈴般笑聲，我去追她。于是兩個(gè)人笑著，跑著，一路留下的是歡樂的笑聲。路過池塘，碧綠的池水里還有色彩斑斕的金魚。還記得一年冬日，池塘里的水結(jié)冰了，我和樂平好奇地去撿，也不管那冰得小手發(fā)紅，拿起來(lái)向?qū)Ψ饺印！鞍。瑑鏊牢伊�！”兩人一邊哈氣一邊搓小手，心中卻是無(wú)窮的興奮。這汪小小的池水中，有著我和伙伴玩鬧的記憶。
不知不覺的，上課鈴響了，在平日聽來(lái)平淡無(wú)奇，今日卻覺得格外悅耳動(dòng)聽。老師“咚咚咚”的腳步聲，像一曲無(wú)字的歌謠……我的記憶在不知不覺中緩緩拼成一幅瑰麗圖畫，在離別母校的時(shí)刻，我要將它永遠(yuǎn)埋在記憶深處，將它成為最寶貴的禮物珍藏。
憶童年小學(xué)作文14
每當(dāng)我回憶起小時(shí)候天真，搞笑的我，就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我4歲那年，有一次回老家。我?guī)Я艘淮蠖淹婢呱狭塑�，開開心心地玩。到了老家，我吃飽了又喝足了，就拿起一個(gè)“奧特曼變身器”跑了出去，大：“變身！”然后叫老爸當(dāng)“怪獸”，接著拼命對(duì)他打個(gè)不停。旁邊的大人看了，都大笑起來(lái)。我卻莫名其妙地說(shuō)：“有啥好笑的？”大人聽我這樣說(shuō)，笑的更厲害了。我氣哭了，爸爸馬上安慰我說(shuō)：“不哭不哭，奧特曼不哭的，乖�！蔽也恢獮槭裁�，竟不哭了。但還是繼續(xù)鬧。
第二天，我們一家去百老祖宗。一到宗里，我馬上拿出一個(gè)“變身器”說(shuō)：“那里有一個(gè)超大號(hào)的怪獸！變身！”宗里沒一個(gè)人不笑的。爸爸跟我說(shuō)：“這個(gè)是奧特曼的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔��！蔽掖蠼校骸笆裁�？奧特之爺爺之爺爺！”大家又一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在每當(dāng)我想奧特曼就會(huì)忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。
憶童年小學(xué)作文15
我們給個(gè)人的童年都是美好的，看著那絢麗多彩的童年，是我們一生最美的回憶。
我童年的趣味，猶如繁星一番，多得數(shù)不甚數(shù)。童年的回憶，猶如那大海里的珍珠，每一粒都那么的碩大。
記得那是我小學(xué)的暑假，那時(shí)正值盛夏，天氣非常炎熱。媽媽給我買回了一個(gè)大西瓜，說(shuō)是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來(lái)才能吃，但是我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿著小板凳，躡手躡腳地走到廚房，我把小板凳放在地上，自己站在上面，但是自己個(gè)子有限就是勉強(qiáng)更夠夠到，我就是拿不下來(lái)，我想這樣下去怎么辦呢？我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿，于是，我慢慢來(lái)到客廳，搬來(lái)了長(zhǎng)椅，正當(dāng)我站在長(zhǎng)椅上面，準(zhǔn)備去拿西瓜時(shí)，媽媽來(lái)到了廚房，發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。這時(shí)，爸爸也回來(lái)了，我們一家人都快快樂樂地吃起了西瓜。
童年的記憶總是美好的，那讓人開心的童年回憶，猶如一道美食充實(shí)著我們的生活。
作者用一個(gè)小事件，來(lái)寫自己的童年快樂。相信大家都有自己的美好回憶。
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