這件事讓我后悔四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的這件事讓我后悔四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這件事讓我后悔四年級(jí)作文1
每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有一位同桌，他可以是男的，也可以是女的；他可以是你的朋友，可以是你的對(duì)手（學(xué)習(xí)對(duì)手）；他可以是學(xué)習(xí)很突出的，也可以是排名中等的。我自從和陳依銘坐后，我常常把她弄哭，她去告周老師，鬧得我和她都不高興。就在今天，我和她就發(fā)生了不愉快的事情，這件事真讓我后悔。
今天中午，我和王鐵爾等人在玩林宏洲的畫(huà)畫(huà)游戲。本來(lái)是很高興的，一坐到位子上就不怎么高興了，我怎么也進(jìn)不去，一生氣，就有點(diǎn)暴力傾向，就把她的.椅子拉開(kāi)，差不多拉開(kāi)了100多度，也不知為什么他就哭了。她那么一哭，我就心里就有點(diǎn)玄了，萬(wàn)一她去告周老師怎么辦。沒(méi)想到，她真地去告周老師了。我理直氣壯地說(shuō)：“反正我有理由，你有種去了就別再給我回來(lái)�！碑�(dāng)她走出教室的時(shí)候，我也怕周老師找我太多麻煩。我就爬到椅子上看他是不是真地去告周老師。只見(jiàn)她回來(lái)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“周老師找你�！蔽野褐^，挺著胸走到了周老師辦公室跟前，想到要見(jiàn)周老師，又像老鼠見(jiàn)了貓一樣似的，低著頭走進(jìn)辦公室。
“怎么回事，你和她？”周老師問(wèn)道。
“陳依銘她不讓我進(jìn)去，我用力把她椅子拉開(kāi)，她就哭了�！蔽艺f(shuō)道。
“冤冤相報(bào)何時(shí)了��！”周老師說(shuō)道。
“你們兩個(gè)誰(shuí)應(yīng)該退步？”周老師又說(shuō)道。
“我�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“為什么？”老師說(shuō)。
“因?yàn)槲沂悄械摹！蔽矣掷碇睔鈮训卣f(shuō)。
“這就對(duì)了。”周老師又說(shuō)，“回去好好和她說(shuō)，讓你進(jìn)去�！�
經(jīng)過(guò)這件事真讓我后悔。原來(lái)只要和和氣氣地和她說(shuō)讓我進(jìn)去就行了。不用弄的兩個(gè)人鬧得不高興。
這件事讓我后悔四年級(jí)作文2
人的一生中，有苦有甜。大家會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多事情:開(kāi)心的、后悔的、高興的、傷心的……我也不例外，在我的生活中也有一件事讓我很后悔。
那是一個(gè)下午，剛剛放學(xué)，我準(zhǔn)備和同學(xué)一起搭車(chē)回家，正當(dāng)我兩一起出校門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她媽媽似乎在那里等了很久。她便跟著她的媽媽回家了。我只好自己走路去車(chē)站搭車(chē)回家了。到了車(chē)站，我等了好久，終于看見(jiàn)了一輛“34路”車(chē)向我行駛過(guò)來(lái)。走上車(chē)，正值下班高峰期，車(chē)上人很多，想找一個(gè)地方站都沒(méi)有了，我終于擠到一個(gè)位置站好。車(chē)?yán)^續(xù)行駛，過(guò)了幾個(gè)站，旁邊位置上的一個(gè)乘客下了車(chē)，我立馬坐了上去。到了下一站，一位年邁的老奶奶走上車(chē)，車(chē)上沒(méi)有位置可以坐了。老奶奶看了看車(chē)上的人，似乎想找一個(gè)位置坐下來(lái)。我掃了掃車(chē)上的人，沒(méi)有一個(gè)人讓座。一位阿姨假裝看著窗外，什么都不知道，一位哥哥也故意低著頭玩手機(jī)。當(dāng)老奶奶不存在，似乎車(chē)上的所有人都把那位年邁的老奶奶當(dāng)成了空氣，沒(méi)有人讓座。當(dāng)我想讓座時(shí)，心里便想:我好不容易才有位置坐。說(shuō)不定下一站就有人下車(chē)，到時(shí)候老奶奶再坐也不遲嘛。再說(shuō)了她又不是自己的奶奶。結(jié)果我沒(méi)有讓座給老奶奶�？墒堑搅讼乱徽鞠萝�(chē)的，不是別人，卻是老奶奶。老奶奶移著艱難的腳步慢慢的下車(chē)了。望著老奶奶下車(chē)的背影，我的臉突然紅了起來(lái)了。
這件事真讓我后悔呀！
這件事讓我后悔四年級(jí)作文3
人生中常常會(huì)遇到許多不同的人或事，這些只不過(guò)是人生中最平凡的遭遇罷了，日子久了便會(huì)淡忘。然而有一件事令終身我難忘、后悔，那是一個(gè)晴朗的一天。
“ 叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師大步流星地走進(jìn)教室向我們說(shuō)：“今天進(jìn)行突擊測(cè)，100分的同學(xué)可獲得這個(gè)精美的文具盒�！蔽液敛辉谝獾念┝怂谎�，頓了一下，不禁驚訝地說(shuō)：“這，這不就是我一直夢(mèng)寐以求一直夢(mèng)寐以求的全國(guó)只發(fā)行200個(gè)的精美文具盒。”同學(xué)們都議論紛紛我也決心要擁有它。
測(cè)試開(kāi)始了“沙沙沙”教室頓時(shí)像成千上萬(wàn)的蠶蟲(chóng)在吃桑葉似的，我也在努力地為它奮斗，每每遇到一道難題像遇到殘暴的日本鬼子那樣用妙計(jì)攻克它，絲毫沒(méi)有放松。正在這時(shí)我感覺(jué)到有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看是王華，怎么是她��？她可是數(shù)學(xué)天才……正在我迷惑不解時(shí)，王華說(shuō)請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有橡皮我聽(tīng)見(jiàn)了這話(huà)頓時(shí)恍然大悟，于是正在我決定把橡皮給王華時(shí)不知怎的突然冒出了一個(gè)想法，不可以把橡皮借給她，這次數(shù)學(xué)測(cè)試的滿(mǎn)分王華可謂隨手可摘萬(wàn)一你不借給她橡皮，你便有機(jī)會(huì)。不不行王華可是你的好友乘人之危非君子所為。借或不借把我弄迷糊了。最后我竟有了一個(gè)可怕的結(jié)論。于是，我假惺惺地對(duì)王華說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有”王華聽(tīng)了十分失望。我見(jiàn)了她這樣子心里像打翻了五味瓶。這節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課終于被我熬過(guò)了
成績(jī)公布后我如愿得到精美的文具盒，可是我總覺(jué)得它并不完美，而回憶我與王華的那段友誼是是那么甜蜜、完美可最后卻被我毀滅了，感到后悔不已。
從此，這件事便像一位無(wú)聲的老師一直在人生道路中啟迪著我。
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