關(guān)于四年級(jí)的作文300字錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
暑假里,天氣炎熱。這一天,我早上9點(diǎn)起床,氣溫已經(jīng)升高到了33攝氏度。室外非常炎熱,于是我完全打消了外出游玩的念頭,只好待在家里吹空調(diào)看電視。
中午我吃完午飯以后,我突然覺(jué)得很渴。打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有飲料了,可是外面這么炎熱我又不想外出。怎么辦呢?于是,我突然想到了可以利用冰箱做棒冰吃。棒冰我是知道如何制作的,只要拿來(lái)一碗綠豆粥,倒點(diǎn)糖溶解進(jìn)去,接著放入冰箱冷凍。
就這樣我等了一會(huì)兒,打開(kāi)冰箱,綠豆粥沒(méi)有凍成一塊。于是過(guò)了2分鐘,我打開(kāi),還是沒(méi)有凍成。這時(shí)候媽媽看到了,就對(duì)我說(shuō),你還是耐心等一會(huì)兒吧。媽媽說(shuō)得很對(duì),我太沒(méi)有耐心了,2-3分鐘怎么可能凍得起來(lái)呢?
于是,我坐在沙發(fā)上看書(shū),等過(guò)了約30分鐘我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凍成了一塊。我就開(kāi)始吃起來(lái),綠豆凍塊的味道真不錯(cuò),又解渴。
。∈罴倮锏倪@一天發(fā)生的事情讓我知道了做任何事情都應(yīng)該有耐心才是。
四年級(jí)的作文300字 篇2
xxx同學(xué):
你好!
今年暑假,我們?cè)诋嫾业卮筮B夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)并成了好朋友。你的家鄉(xiāng)非常美麗,我已經(jīng)去過(guò)了。我的家鄉(xiāng)也很美,你什么時(shí)候來(lái)我的家鄉(xiāng)作客呢?
我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,是省會(huì)大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現(xiàn)代化商貿(mào)城。兩條橫貫中國(guó)東西和南北的鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業(yè)有大型批發(fā)場(chǎng)、服裝城、小商品城等,數(shù)也數(shù)不清。
鄭州的交通飛速發(fā)展,一座座立文橋陸續(xù)通車,在鄭州的主要街道隨處可見(jiàn)。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內(nèi)還正在修建地鐵呢,一部分一號(hào)線、二號(hào)線已經(jīng)通車運(yùn)行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來(lái)出行會(huì)更方便。
來(lái)到鄭州也會(huì)讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟(jì)實(shí)惠的鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來(lái)。
聽(tīng)了我的分紹,你一定很想到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧,期待你的到來(lái)!
祝你學(xué)習(xí)順利,生活愉快!
你的好朋友 xxx
20xx年10月6日
四年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽出差回來(lái)時(shí),給我?guī)?lái)了一只活潑又可愛(ài)的小松鼠。我給它起了個(gè)名字,叫“丁丁”。
一天,我閑著沒(méi)事,給它用廢紙箱、毛巾和手絹,做了個(gè)“家”。它好像知道是給自己做的,吱吱叫個(gè)不停。我做完后,它立刻鉆進(jìn)去,躺在里面打滾,看它這可愛(ài)的模樣,我禁不住笑起來(lái)。
冬天到了,我在紙箱里鋪上了一塊棉布當(dāng)它的被子。晚上,松鼠把整個(gè)身體鉆到“被子”里睡覺(jué),只露出一個(gè)小腦袋。白天,松鼠有時(shí)候躺在被子上曬太陽(yáng),有時(shí)候踩著被子快樂(lè)地“跳舞”。小松鼠最喜歡翻跟斗,一天能翻幾百個(gè)。
有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿著瓜子剛靠近紙箱,小松鼠就看見(jiàn)了,它輕輕一跳,就搶走了瓜子,不一會(huì)兒,就剝開(kāi)了瓜子皮,接著把瓜子塞進(jìn)嘴里,美美地吃起來(lái)。
我愛(ài)我家的小松鼠!
四年級(jí)的作文300字 篇4
再見(jiàn),是一個(gè)人和好伙伴的分別;再見(jiàn),會(huì)讓每個(gè)人都痛哭流涕;再見(jiàn),也會(huì)讓我們依依不舍地離開(kāi)自己的.家人。再見(jiàn)吧!
首先,我要說(shuō)再見(jiàn)的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過(guò)這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那些時(shí)光。可是,我們想不分開(kāi)都不行。〖倨诳偸且^(guò)的,人們常說(shuō)“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假,因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。再見(jiàn)了,老師。
然后,我想說(shuō)再見(jiàn)的人是同學(xué)。是他們給了我快樂(lè),也是同學(xué)們給予了我?guī)椭。?dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),是他們教我做題;當(dāng)我摔倒的時(shí)候,總有同學(xué)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有人哄我開(kāi)心?匆(jiàn)那一群快樂(lè)、活潑的同學(xué)們,我也好高興呀。再見(jiàn)了,同學(xué)們。
最后,我想說(shuō)再見(jiàn)的是我的學(xué)校。看著我們那跑過(guò)的跑道,我想說(shuō):“再見(jiàn)了!笨粗钦麧崱⒏蓛舻慕虒W(xué)樓,我想說(shuō):“再見(jiàn)了!笨粗利惖膶W(xué)校,我想說(shuō):“再見(jiàn)了,我那充滿歡樂(lè)的學(xué)校。”
再見(jiàn)了,辛勤培育我的老師、可愛(ài)的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開(kāi)學(xué)再一次喜相逢吧!
四年級(jí)的作文300字 篇5
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
兒時(shí)喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔,喜歡無(wú)盡的天籟之音,喜歡茵茵草地的力量,喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中,那些花而無(wú)憂無(wú)慮的的地綻放著,在這大好大好時(shí)光的初中生涯中,生命旺盛地生長(zhǎng)著,我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子,為自己書(shū)寫一份無(wú)悔、燦爛的答卷。
“少壯不努力,老大徒傷悲”不正是說(shuō)我要把握現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)嗎?只有把握了現(xiàn)在的大好時(shí)光到老的時(shí)候才不會(huì)有遺憾。我們?cè)诔?yáng)下,在晨曦的微笑下的中華少年,我們應(yīng)時(shí)刻銘記:可以對(duì)不起自己,但絕不能對(duì)不起自己的父母、老師和一切關(guān)心我愛(ài)我的人。在期中考試的成績(jī)、排名里我對(duì)不起他們。但我絕不能在期末考試?yán)飳?duì)不起他們!我一定要努力學(xué)習(xí)!勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了他們對(duì)我的愛(ài)!
目光下,青春的旋律從窗口飛出,那以不是追尋時(shí)尚的腳步,也不再是無(wú)憂無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)聲,有的只是從口中傳出的背誦古詩(shī)、單詞聲。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們常常到中學(xué)的操場(chǎng)上去玩沙。
中學(xué)操場(chǎng)的旁邊堆著許多沙子。我和許多同學(xué)都非常喜歡去那里玩耍。一天,我又約了幾個(gè)同學(xué)一起去中學(xué)操場(chǎng)上玩耍。來(lái)到那里,我就說(shuō):“今天,我們還是玩沙吧!”大家說(shuō):“好,怎么玩?”我說(shuō):“再來(lái)玩地道戰(zhàn)!贝蠹叶寂钠鹆耸郑f(shuō):“這個(gè)主意真不錯(cuò)!”于是,我們散開(kāi)開(kāi)始挖了起來(lái)。
我和王誨偉兩個(gè)人在一起挖。其他的同學(xué)也是兩個(gè)人一組去挖沙。我們兩個(gè)人一人挖一個(gè)洞。我越挖洞越大。后來(lái),我們兩個(gè)人把洞連在了一起。后來(lái),我們往下面挖,越挖越深。挖到后來(lái),我們竟然挖出了地下水。我們急忙開(kāi)了渠道,把水引到別的地方去。挖了一會(huì)兒,我們覺(jué)得累了,我就對(duì)王海偉說(shuō):“我們休息一下再挖,好嗎?”他說(shuō):“好!”
休息了一會(huì)兒,我們看到地下水沒(méi)有了。我們又分別去挖洞了。挖好了,我們就相互觀賞。然后,我們就回家去了。
第二天,我們又來(lái)到操場(chǎng)上玩沙。竟然忘記了自己在沙堆上挖過(guò)的洞和陷井,有幾個(gè)人都掉了進(jìn)去。還好,我沒(méi)有掉進(jìn)去。大家說(shuō)我靈活,其實(shí)我是走在別人的后面。才幸免以難的。這一天,天氣不好,竟然要下雨了。我們只得分散回家去了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的名字不奇特,叫劉夕林,普普通通的一個(gè)小男孩,但是我在游泳方面真的很棒。
雖說(shuō),游泳挺好玩兒,但是如果是要去比賽,可就不是鬧著玩的了!密集的訓(xùn)練常常會(huì)讓人叫苦不迭。但是,有努力就一定會(huì)有收獲,就像我游泳一樣。看看我的成績(jī)吧,這次我得到了福州市游泳比賽的50米蝶泳第三名的好成績(jī)。你以為很簡(jiǎn)單嘛?第三名的確沒(méi)什么好夸耀的,但是如果你知道我只是一個(gè)業(yè)余的選手,卻要和體校的運(yùn)動(dòng)健兒們一較高下,會(huì)不會(huì)也覺(jué)得我有點(diǎn)兒了不起呢?萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,這次“打醬油”“打”了個(gè)這么好的成績(jī),真是讓我驚訝!
要說(shuō)我真的很棒,可不是靠吹噓自己的成績(jī),十年磨一劍,我是經(jīng)過(guò)許多訓(xùn)練,才得到這個(gè)好結(jié)果的!嚴(yán)寒酷暑,我在努力地堅(jiān)持游泳;刮風(fēng)下雨我還在去游泳訓(xùn)練的路上;周末別人在休息的時(shí)候,我也沒(méi)落下游泳訓(xùn)練。我不累嗎?很累呀!可是,當(dāng)我累的時(shí)候,我就會(huì)想起我的信念——為二附小爭(zhēng)光!也會(huì)想起我的理想——為祖國(guó)爭(zhēng)光!
教練告訴我:要想得個(gè)好名次,就要努力的訓(xùn)練。在我很累的時(shí)候,這句話就常常在我腦海中浮現(xiàn),想要實(shí)現(xiàn)自己的理想必然要堅(jiān)持、要努力。我知道,能堅(jiān)持、敢吃苦的那個(gè)我,真的很棒!
四年級(jí)的作文300字 篇8
一晃眼的時(shí)間,一年又要過(guò)去了,還有十一天就要過(guò)元旦了,這不,我和媽媽來(lái)到了新星商廈,開(kāi)始購(gòu)物了!
不知道是因?yàn)橹苣┻是因?yàn)橐^(guò)元旦了,路上的車可多了,我們好不容易才“擠”進(jìn)去。進(jìn)新星商廈后,我直奔超市,先去挑了三包薯片,然后媽媽又買了玻璃杯和一些家常用品和調(diào)味品之類的東西。
然后,我們又去了二樓,準(zhǔn)備買衣服。到了二樓,衣服是琳瑯滿目,各式各樣,我先去了361°,看了看,覺(jué)得沒(méi)有什么好衣服,倒是有一件紅色的外套,可是沒(méi)有小號(hào)了,我只好又去CBA。到了那里,也沒(méi)有看中什么衣服,鞋子看中了,可是太貴了!后來(lái)我又去了背靠背、金萊克等地方,不是太貴就是沒(méi)有看中的。
我逛完了,到了媽媽去“搜尋”的時(shí)候了,這可是我倒霉的時(shí)候。我跟在媽媽的后面,一開(kāi)始還能應(yīng)付,由于昨天晚上踩墻的時(shí)候踩空了,掉下來(lái),結(jié)果摔到了腳踝,媽媽逛的時(shí)間長(zhǎng)了,我的腳也疼了起來(lái),我不停的對(duì)媽媽說(shuō):“走吧,我腳很疼!苯(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽終于帶我回家了。
今天是周末,離元旦越來(lái)越近了,所有人都在忙碌著……
四年級(jí)的作文300字 篇9
我的同學(xué)劉錦昱很胖,個(gè)頭偏矮,頭發(fā)是自然卷起來(lái)的。
她的字本來(lái)是寫不好的,可慢慢就寫好了。
有一次上課寫課堂作業(yè),她很快就做完了。黃老師走到那里,拿起劉錦昱的作業(yè)說(shuō):“劉錦昱寫的作業(yè)又快又好,只是有點(diǎn)粗心。”
放下后,又對(duì)劉錦昱說(shuō):“你的第幾題第幾題沒(méi)做!
我看了一眼,又繼續(xù)做我的了。很快,她把沒(méi)做完的作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪,怎么這么快呀?我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么快的人,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)可以寫這么快字的人。我心里悄悄地說(shuō):“她考試的時(shí)候一定不差時(shí)間,寫完作文后,一定還有時(shí)間檢查的。”
期中考試后,黃老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她說(shuō):“劉錦昱的作文寫得很好,而且所有格子都寫滿了。”
我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表?yè)P(yáng)了,為什么我就不能被表?yè)P(yáng)呢?我除了作文被表?yè)P(yáng)過(guò)外,就沒(méi)別的方面被表?yè)P(yáng)過(guò)了。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我,成績(jī)都不理想,但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。所以我們都可以更進(jìn)一步的。
四年級(jí)的作文300字 篇10
在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見(jiàn)令人眼前亮起來(lái)的小花和小草。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙。縫隙里有一點(diǎn)“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強(qiáng)!竟能從如此小的縫隙鉆出來(lái)!這株嫩芽真可愛(ài)!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。
可是,一連幾天都在下暴雨。只聽(tīng)見(jiàn)雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒(méi)有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng),會(huì)吹下它那少得可憐的葉子;雨,會(huì)把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長(zhǎng)高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!
緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來(lái)的更猛。不過(guò),我已不再為它擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽,它不怕風(fēng)雨雷電……
雨過(guò)天晴,我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。
這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?
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