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      秋天四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-03-28 13:27:42 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】秋天四年級(jí)的作文匯編九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】秋天四年級(jí)的作文匯編九篇

      秋天四年級(jí)的作文 篇1

        秋天,落葉紛飛,在那森林的動(dòng)物正準(zhǔn)備食物,而在市場(chǎng),鮮果飄香,因?yàn)檎l(shuí)也不想在大冬天出門。

        而今天我們將進(jìn)入秋的境界,感受秋的氣息。

        一上到山上,我們踩著秋天的響大門——落葉,在爬山入口拍了一張“全家!闭,每個(gè)人都笑出了自己的風(fēng)格,各具特色。一上路,邊上那些樹(shù)木變得多起來(lái)了,一會(huì)遇到一棵高高大大,筆直筆直直插云霄;一會(huì)又遇到一棵東倒西歪,宛如一個(gè)彎腰的老人;一會(huì)又遇到一棵千年古樹(shù),它的旁支一不留意就橫插在馬路上,擋住行人的去路,還絆了我一腳呢。看來(lái)這些豐富多姿的樹(shù)木還真是各具特點(diǎn),形態(tài)各異。此時(shí)它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):不停地落葉或是滿頭的黃葉在秋風(fēng)搖曳中搖搖欲墜。

        又走了一會(huì),樹(shù)木也顯得稀少起來(lái),好像他們也懶得在山坡上繼續(xù)密密麻麻分布,顯得稀少起來(lái)。各棵樹(shù)木倒是排上他們的“小孫子”——葉子登場(chǎng),那葉子黃黃的周邊包著些許綠色,看上去有很多圖案,彎腰隨意撿起幾片落葉,左觀看,右端詳,怎么覺(jué)得一會(huì)像地圖,一會(huì)又像一片湖水,在看著看著好像又看到了稻田。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)小古物,門口還豎立著一棵外表斑駁的石柱,還有不斷剝落的墻灰,看著也夠人受的了。等到我們從小古屋后門出來(lái)時(shí),就聞到一股濃濃的煙香味,一看使我大吃一驚,還有不少人在這里點(diǎn)香敬佛呢!一陣秋風(fēng)夾裹著少許落葉襲身而來(lái),我們一哆嗦,相約快步向著山頂快速攀登。

        終于,到了我期盼已久的參觀主要目的地——“紫來(lái)洞”,剛一進(jìn)去,覺(jué)得好暗,好陰,好靜。一陣風(fēng)刮進(jìn)來(lái),頓時(shí)覺(jué)得使人怕怕地,洞壁邊沿一根藤條上突然俯沖過(guò)來(lái)一只蝙蝠,驚得大家叫聲連連,還以為是什么UFO來(lái)襲呢!在微弱的燈光照射下,墻壁上隱約顯現(xiàn)出“紫色”的玉石;我俯身下來(lái)細(xì)看,原來(lái)這里洞壁滲水,在等過(guò)反射下顯得像什么紫色的玉石。我們繼續(xù)沿著洞穴往前走著,過(guò)了一會(huì),穿過(guò)石洞,眼前一遍開(kāi)闊地,哇,美麗的八卦田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一副陰陽(yáng)相交的兩條魚(yú),走近一看,這里種著蘿卜,白菜,還有秋天里的馬鈴薯,等等……

        我望著一望無(wú)際的金黃色稻田,回頭再望望那高高的山峰,滿山遍野的黃葉,風(fēng)一陣一陣地,秋的愜意頓然而生,我們?cè)谟淇鞖g樂(lè)的行程中踏上了返校的路。啊,秋天的步伐,收獲的季節(jié)。我們每天努力學(xué)習(xí),不正是這秋天的寫照嗎,收獲的季節(jié)定在辛苦努力付出之后綻放。

      秋天四年級(jí)的作文 篇2

        一天,我正在做作業(yè),一片楓葉飄到了我的桌前,我望著那紅紅的楓葉,恍然大悟,!秋姑娘來(lái)了呀!

        我便來(lái)到了田野里,稻穗沉甸甸的,彎著腰,好像害羞的小姑娘。農(nóng)民伯伯邊收著稻子邊說(shuō)著自己的收成,笑聲在田野里回蕩。

        我來(lái)到了果園里,蘋果好像冷了,要穿上自己紅色的小棉襖,葡萄好像也冷了,要披上自己的紫袍……果園里的小朋友也多了,有的在摘柿子,有的在摘蘋果,還有的在摘梨子……

        我來(lái)到了樹(shù)林里,!一片黃色的世界,忽然,一片楓葉飄到了我的頭上,往日那樹(shù)上吵鬧的知了聲停止了,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō)秋天來(lái)了。

        忽然,我聞到一陣清香,我便隨著香氣走去,啊!眼前竟是一個(gè)花園。菊花發(fā)出陣陣濃香,桂子發(fā)出陣陣清香。

        我來(lái)到了池塘邊,可愛(ài)的小朋友們換上了秋裝,正在河邊嬉戲玩耍,平日我向往的荷花沒(méi)了,但一池的蓮蓬長(zhǎng)得很飽滿,還是很美麗。

        !秋天是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)充滿歡笑聲的季節(jié),秋天真美呀!

      秋天四年級(jí)的作文 篇3

        我家有棵銀杏樹(shù),是因?yàn)榘职挚粗笤汗舛d禿而移來(lái)的。

        銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常筆直,像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色,呈扇形。春天,銀杏樹(shù)會(huì)發(fā)出嫩綠色的嫩芽;等到太陽(yáng)像火球掛在天空時(shí),嫩芽會(huì)慢慢變成扇形的樹(shù)葉,顏色也從嫩綠色變成淡綠色;到了秋天,一陣秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)葉子就像其它的樹(shù)葉一樣漸漸凋落下來(lái),微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶,在互相追逐,嬉戲,這種畫面真叫人陶醉;等“呼呼”北風(fēng)而來(lái)時(shí),落在地上的樹(shù)葉將被塵土淹沒(méi)。

        回想銀杏樹(shù)剛到我家時(shí),還是矮小的樹(shù)苗,爸爸便將銀杏樹(shù)的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹(shù)苗長(zhǎng)高沒(méi)?有沒(méi)有蟲(chóng)?澆不澆水?每天必不可少的任務(wù)就是它,正因?yàn)檫@樣,我和銀杏樹(shù)成了好朋友。

        在我三年級(jí)那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我背著書(shū)包,手拿獎(jiǎng)狀,一路飛奔到家,直奔后院圍著銀杏樹(shù)蹦、跳、轉(zhuǎn)圈,手舞足蹈地來(lái)傳達(dá)我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它,它也望著我?蓻](méi)過(guò)幾天,我一位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。再次來(lái)到銀杏樹(shù)下抱著哭起來(lái),跟它訴說(shuō)著。這時(shí),從銀杏樹(shù)上飄下許多樹(shù)葉,在空中飛舞,圍著我轉(zhuǎn),好像在安慰我。我讀懂了它的話,慢慢地也不哭了,因?yàn)槲疫有它這位好朋友、老朋友。

        在我童年中,銀杏樹(shù)伴我成長(zhǎng)。我高興時(shí),它為我慶賀;我難過(guò)時(shí),它安慰我。感謝你,銀杏樹(shù)!

      秋天四年級(jí)的作文 篇4

        金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。

        果園里,是一種能使人聯(lián)想起秋天的點(diǎn)綴,落葉盛著秋風(fēng)紛紛飄落,像花而又不是花的那一種點(diǎn)落蕊。早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感受出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。天空像一塊覆蓋著大地的藍(lán)色綢緞,山谷里的楓葉,不知道喝了多少過(guò)量的酒,紅得跟一團(tuán)火焰似的。秋天的風(fēng),是一位郵遞員,帶著豐收的喜悅景象,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門扣開(kāi)了。銀杏樹(shù)的葉子像一位位可愛(ài)的小演員,穿著一身黃裙子在翩翩起舞;楊樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下準(zhǔn)備過(guò)冬了。柳樹(shù)也脫下綠衣服,換上了金色的睡衣。

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)大燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的梨兒沉甸甸的,壓彎了枝腰。

        秋天的雨,帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友是一首歡快的歌。

      秋天四年級(jí)的作文 篇5

        秋天,在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

        田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。

        走在進(jìn)入果園的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來(lái)到果園里,你會(huì)看見(jiàn):又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來(lái)采摘……各種各樣的水果都熟了!

        山林里,楓樹(shù)格外迷人,好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹(shù)上紛紛落了下來(lái)布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)最美麗呢。

        秋天如此的美麗、迷人、我們?cè)跄懿粣?ài)秋天呢!

        名師點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,用一句話總結(jié)全文,概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

        文章從田野、果園、山林來(lái)描寫秋天的豐收與美麗。文章對(duì)各種各樣的水果的描寫,生動(dòng)有趣,把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法,使文章生動(dòng)具體。

        文章注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,特別是對(duì)楓葉的描寫,把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。

        小作者對(duì)秋天的把握很到位,對(duì)秋天的描寫生動(dòng)有趣,是一篇不錯(cuò)的文章。

      秋天四年級(jí)的作文 篇6

        歷經(jīng)了白雪一片的冬季,陽(yáng)光明媚的春季,綠樹(shù)成陰的夏季之后,我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。

        清晨,秋的使者就靜靜地降臨人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中金黃色的彩筆……

        今天,老師帶我們?nèi)ビ^察秋,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝,亮得刺目,黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹(shù)枝拉下來(lái),聞了聞,不約而同地喊道:“哇,好香。 蔽疫發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹(shù)葉下,就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見(jiàn)人。

        后來(lái)老師又帶我們?nèi)タ唇痖。一路上,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉黃了,蝴蝶般飛舞著,飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯,此時(shí)已到生命的頂峰,它滿足了,它歡笑著。

        來(lái)到了樹(shù)下,它的枝干從庭院里冒出來(lái),真是“秋”色滿園關(guān)不住,一支“金橘”出墻來(lái)!

        秋,給我留下了深刻的印象,它的'美,是理智的,給予人希望的。

      秋天四年級(jí)的作文 篇7

        夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)卻了,來(lái)臨的是一個(gè)嶄新的季節(jié)---秋天。

        田野里,小麥?zhǔn)炝,披上了一件金裝。一陣溫和的微風(fēng)吹過(guò),小麥就像海邊的浪花一樣,一層一層地?fù)u擺起來(lái),真是美不勝收。

        雖然已到了秋天,但五顏六色的花朵們,不甘心就這樣枯萎,還是挺著胸,開(kāi)著美麗的花朵,為大自然添加一分美麗。

        楓樹(shù)葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹(shù)枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

        秋天也是豐收的季節(jié),更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節(jié)。田間的稻谷、小麥也正面臨收割,果園里,果樹(shù)結(jié)著碩大的果實(shí)正對(duì)著主人們笑,好像在報(bào)答人們對(duì)它們的照料呢!

        秋天,是我最喜歡的季節(jié),也是最漂亮的季節(jié),更是讓人感到高興的季節(jié)…

      秋天四年級(jí)的作文 篇8

        秋天把夏天趕走了,自己取代了他的位置,陽(yáng)光不再火熱,他也要休閑一下。天氣也涼爽起來(lái),各種花各種樹(shù)的果實(shí)也不躲躲藏藏探出頭來(lái)看熱鬧。

        知了也不再叫了,他也要睡覺(jué)了,天色也隨著變黑了一點(diǎn),下雨啦!雨點(diǎn)在一片片樹(shù)葉和花瓣上跳芭蕾舞,一不小心變成清晨的露珠。

        一只只小鳥(niǎo)在空中悠閑地飛著,好像把所有的煩惱都飛之而快,它唧唧的叫著,唱著大自然中最美好的歌聲,他們飛著。唱著,我好羨慕他們啊,因?yàn)樗麄儞碛幸浑p輕快的翅膀,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

        在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中飄起了毛毛細(xì)雨這就是秋雨秋雨伴隨著薄薄的霧靄,顯現(xiàn)出秋天的神秘細(xì)雨伴隨著秋風(fēng)好是在跳舞般的熱鬧!

        雨后,一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透,是那么新鮮;花兒被雨浸過(guò)后那絲絲纏綿,是那么新鮮;樹(shù)葉子那片片綠色,是那么新鮮;薄霧中的樓房若隱若現(xiàn),是那么新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那么新鮮……總而言之,雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫面!

        說(shuō)完了以后怎么會(huì)沒(méi)有風(fēng)呢!

        秋風(fēng)陣陣,枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹下來(lái),并隨著風(fēng)的路線,落在地上。再來(lái)一次,樹(shù)葉又落下些,在樹(shù)林里無(wú)限的循環(huán)。風(fēng)是樹(shù)林,改變了顏色。在白天下樹(shù)林的色彩多的數(shù)不清。有灰色有粉色的有翠綠色的有深綠色的也有水一般的顏色。在風(fēng)中所有的色彩都變成一副五彩的畫。綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮在這美麗的童話里面都展現(xiàn)出來(lái)啦!就是,多么美麗的一幅畫!

        秋風(fēng)過(guò)后,那潔凈的空氣是多么涼爽!

        呼吸著這最干凈的空氣,看著窗外格外美麗的景色,不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個(gè)自然清洗的一塵不染。每一片樹(shù)葉上都掛著晶瑩的雨滴,將這雨后最燦爛的陽(yáng)光包在當(dāng)中。

        啊!秋天,我愛(ài)你!

      秋天四年級(jí)的作文 篇9

        一年四季,春夏秋冬,F(xiàn)在是秋天,我們的學(xué)校很美麗,但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個(gè)金色的校園,可真美麗。

        我認(rèn)為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學(xué)了,我看到上院的操場(chǎng)很干凈。第二天我來(lái)到上院一看,高大的槐樹(shù)。楊樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,就飄落了下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,不一會(huì)兒,落滿了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員一樣跑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,七個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始打掃上院的衛(wèi)生,落葉像不聽(tīng)話的小孩子,躲來(lái)躲去,不想到垃圾桶里,可真有趣。∥覀兊男@還很美麗,秋姑娘把一些花草樹(shù)木修飾的更美麗,那些花草。樹(shù)木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫。

        我喜歡春姑娘。夏叔叔。秋姑娘。冬爺爺,我更喜歡秋姑娘,因?yàn)榍锕媚飵Ыo農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌,所以我喜歡秋姑娘。