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      我的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-27 09:17:50 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門】我的四年級(jí)作文合集七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】我的四年級(jí)作文合集七篇

      我的四年級(jí)作文 篇1

        十月一日是國(guó)慶節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立,為慶祝這個(gè)偉大而重要的日子,可以放七天長(zhǎng)假。

        這次的國(guó)慶節(jié)我們?nèi)チ颂K州陽(yáng)澄湖吃大閘蟹。早上,我們背著帳篷,帶著我最喜歡的吊床,興高采烈地出發(fā)了。剛開(kāi)始一路上都很順暢,但后面開(kāi)始有些堵,我坐在后面暈暈乎乎的,大約過(guò)了好久,“快看,陽(yáng)澄湖”,我被老爸的叫聲驚醒了,“蹭”的一下我就坐得筆直筆直,像一顆挺拔的松樹(shù),轉(zhuǎn)頭向窗戶望去,“哇!好大的一條湖啊!”我禁不住贊嘆道。爸爸問(wèn):“想進(jìn)看陽(yáng)澄湖不?我就帶著你們圍繞著陽(yáng)澄湖跑一圈”,“不要不要,趕緊去搭帳篷吧,我已經(jīng)從早上等到現(xiàn)在了!”我不耐煩地說(shuō)!昂冒桑覀儸F(xiàn)在去找一塊漂亮的草地,就沿著陽(yáng)澄湖邊!闭f(shuō)完,爸爸繼續(xù)往前開(kāi)。

        一股青草味道從窗戶縫里飄進(jìn)了我的鼻子,一副美麗的景色呈現(xiàn)在我的眼前。我興奮地跑下車,催促爸爸媽媽打開(kāi)后背箱,抱出帳篷和我心愛(ài)的吊床,自顧自地跑向充滿了紫色薰衣草花的花海。搭好了帳篷,我像一只小老鼠似的“嗖”地一聲就鉆進(jìn)了這只綠色的帳篷里!岸涠洌靵(lái)呀!好多螺螄喲!”爸爸大叫道。我顧不上穿鞋就光腳跑到爸爸身邊,低下頭往湖里面看,只見(jiàn)一成群的螺螄黏在木樁和石頭上,我伸手往水里撈,抓住一顆螺螄的尖尖頭往右拔,螺螄被我拔上了岸,我高興的捧給老爸看我的杰作,老爸夸我真厲害!這時(shí),媽媽端來(lái)香噴噴的大閘蟹,我口水情不自禁地流了下來(lái),我像一只餓老虎一樣,張牙舞抓的跑過(guò)去。大閘蟹紅紅的,一個(gè)個(gè)冒著熱氣,我抓起一只就叫媽媽,“媽媽,快給我剝,我等不及了!”媽媽答應(yīng)著并熟練地將大閘蟹剝開(kāi)給我,我抓起一個(gè)肚子就開(kāi)始啃起來(lái),吃得我滿嘴蟹油,“哇!這不愧是陽(yáng)澄湖大閘蟹,味道真是太棒了!”我用舌頭舔了舔嘴巴的蟹油說(shuō)道。吃完,我們又買了一盒打包帶回家。

        陽(yáng)澄湖大閘蟹真是太好吃了,帶回來(lái)的蟹也很快就被我啃完了,爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)小吃貨!

        這一次的國(guó)慶節(jié)充滿了樂(lè)趣和蟹味,這將永遠(yuǎn)印在我的記憶里,Ilikethenationalholiday!

      我的四年級(jí)作文 篇2

        在我的床上擺著一只憨厚可愛(ài)的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺(jué)前我都會(huì)摸摸它、看看它,讓它伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        別看這是一只普通的玩具小熊,來(lái)歷可不一般呀!它是我媽媽從英國(guó)倫敦買來(lái)送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國(guó)女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國(guó)國(guó)旗,顏色鮮明而亮麗。

        它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開(kāi)心的事情,回到家里我會(huì)抱起它說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的樣子,過(guò)不了多久我的心情就會(huì)好起來(lái);當(dāng)然如果今天有很快樂(lè)的事,我也會(huì)帶回家和它一起分享;當(dāng)我們家來(lái)了小朋友的時(shí)候,我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。

        我愛(ài)我的玩具小熊!

      我的四年級(jí)作文 篇3

        我最喜歡的昆蟲(chóng)當(dāng)屬螞蚱,因?yàn)樗蔷髲?qiáng)的脾性與我一樣,是一對(duì)朋友。

        一天,我家陽(yáng)臺(tái)地上蹦出了個(gè)“小小的鳥(niǎo)屎”,定晴仔細(xì)地看了看,才認(rèn)出它是一只螞蚱,我立刻把手掌變成窩形,向前一撲,迅速合上手。奇怪,我的手掌像吃了彈豆似的,原來(lái)是螞蚱正在手心跳來(lái)跳去,那感覺(jué)真癢癢!

        我把它放在透明的瓶中,用放大鏡觀察著它的每個(gè)部位。它的形狀十分奇怪。最顯眼的是它頭頂部的兩根頭發(fā)絲般的觸角了!它像京劇里的道具:大王鞭,又像一臺(tái)正在工作的雷達(dá)。下邊是“鼻子”應(yīng)該是個(gè)小小傳感器吧!嘴長(zhǎng)在頭底部,寬只有兩三毫米大。但是它一天的食物可需要很多呢!胸部有個(gè)“T”形的口子,里面是內(nèi)臟,這是它呼吸的地方。背上有一層盔甲,呈灰色,上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑,像宇宙里的星星。尾部有點(diǎn)像蜻蜓,節(jié)與節(jié)之間可活動(dòng)。它的足有三對(duì),前足、中足、后足,前足上有小鉤,可以幫助它爬上光滑的瓶壁。中足像平衡桿一樣,起著平衡的用處。后足十分強(qiáng)壯,可以使螞蚱跳出比身長(zhǎng)一百倍的距離呢!

        它的脾氣很倔。有一次,我用一支吸管逗它,它愣是一躍,跳出了瓶口,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉了回來(lái)。還有一回,我扔了一片菜葉給它吃,葉子蓋住了它,它氣憤地一蹦,蹦到了我的臉上,作為報(bào)復(fù),它竟用后腿上的'鋸齒割了我一下,真疼!

        這就是我的螞蚱,因?yàn)榫,我給它取出了個(gè)名——“倔大蟲(chóng)”。

      我的四年級(jí)作文 篇4

        二十年后的我會(huì)是什么樣呢?那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,亭亭玉立,風(fēng)華正茂。那時(shí)的我早已大學(xué)畢業(yè),用自己的知識(shí)來(lái)回抱社會(huì),服務(wù)于人類。

        二十年后的我可能是一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。我研究出來(lái)的水稻種子會(huì)打出很多很多糧食,使人們?cè)僖膊粫?huì)面臨饑餓。雖然灼熱的太陽(yáng)會(huì)把我曬得很黑,但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍,嬉戲,我也會(huì)感到很欣慰。

        二十年后的我可能是一名眼科醫(yī)生,每天為無(wú)數(shù)病人解除痛苦,帶來(lái)光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊,但是,當(dāng)我看到病人重見(jiàn)光明的喜悅,我會(huì)感到高興和滿足。

        二十年后的我可能是一名人民教師,像我們班主任王老師一樣。每天,我都認(rèn)真地向我的學(xué)生們傳播著知識(shí),為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代而辛勤地忙碌著。雖然我的工資并不高,但我是知識(shí)的擁有者和傳播者,我會(huì)感到無(wú)比驕傲和自豪。

        我想做的事還很多很多。不過(guò)我知道,二十年后不管我做什么,都需要文化知識(shí)。沒(méi)有文化知識(shí)的人,是什么事也干不成的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。

      我的四年級(jí)作文 篇5

        我家有許許多多的玩具,有:小汽車、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。

        變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過(guò)似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來(lái)像兩個(gè)小黑豆,眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻,像個(gè)金子;它的身體凹凸不平,就像個(gè)小算盤;它邊上有兩個(gè)小輪子。

        它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

        現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別走,再陪我玩一會(huì)吧!蔽曳艑W(xué)回來(lái)的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“你終于回來(lái)了!快快,陪我玩一會(huì)兒。”每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它好像說(shuō):“小主人,你怎么不開(kāi)心,給我說(shuō)一說(shuō),好嗎?”

        這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?

      我的四年級(jí)作文 篇6

        我的名字叫王則盈。一張瓜子臉,一雙俊俏秀麗的大眼睛,一張櫻桃般一小嘴,湊成了一個(gè)外表美麗性情多變的我。

        “轟隆。∞Z隆!”窗外電閃雷鳴,烏云密布,我害怕雷電會(huì)穿過(guò)窗戶擊人,趕緊關(guān)上窗門,拉上窗簾,躲在家里.快來(lái)看呀!一個(gè)膽小的我.

        媽媽生病了,頭又痛又暈。我連忙當(dāng)起了小護(hù)士。我?guī)蛬寢尫錾洗蔡上拢o媽媽倒了水,又拿來(lái)毛巾給媽媽擦臉?靵(lái)看呀!一個(gè)孝順懂事的我。

        我有許多愛(ài)好:唱歌、彈琴、跳舞等,其中我最喜歡看書(shū)。

        我可是個(gè)小書(shū)迷。每當(dāng)我有了新書(shū),總想一口氣看完,記得有一次媽媽出門買菜,對(duì)我說(shuō):“盈盈,媽媽出去很快回來(lái),等水開(kāi)了,記得把火關(guān)上!蔽宜齑饝(yīng)了。媽媽走后,我拿起新買來(lái)的《三國(guó)演義》看得入神忘了關(guān)火。媽媽回來(lái)看水已開(kāi),火沒(méi)有關(guān),見(jiàn)我看書(shū)入迷的樣子哭笑不得:“瞧你,小書(shū)蟲(chóng)!”這時(shí)我的臉像蘋果一樣紅。

        這就是一個(gè)多元化的我,你想和我做朋友嗎?

      我的四年級(jí)作文 篇7

        每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現(xiàn)的,而我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)能彈出優(yōu)美樂(lè)曲的鋼琴演奏家。

        其實(shí),剛開(kāi)始我對(duì)彈琴根本就沒(méi)有什么興趣,可是當(dāng)我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂(lè)器后,我很快就喜歡上了它。后來(lái)我在電視上看到周杰倫、朗朗通過(guò)鋼琴那黑白分明的琴鍵,帥氣地彈奏出那么美妙的旋律,我一下子就被迷住了。當(dāng)時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭:我一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴!

        第一次和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候,他們也認(rèn)為這個(gè)想法很好,但媽媽說(shuō),上鋼琴課的費(fèi)用很高,而且每次課后都要認(rèn)真和長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴,如果我不能持之以恒的話,那鋼琴買回來(lái)就只能作擺設(shè)了。

        聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō),我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想,做什么事都不容易,但是,只要不放棄,堅(jiān)持下去,就一定能夠成功,F(xiàn)在,我好容易有了自己的夢(mèng)想,不管怎樣都要試一試。所以,我還是求爸爸幫我報(bào)名,最后通過(guò)我一再請(qǐng)求,爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對(duì)一的鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買鋼琴,每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí),等我通過(guò)升級(jí)考試,再考慮買鋼琴。

        我相信,心中有夢(mèng)想,只要努力了就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就算萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現(xiàn),至少自己曾經(jīng)盡力了,也就不會(huì)感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴,枯燥的指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒(méi)有讓我退卻,成功的路上我才開(kāi)始邁步,我一定會(huì)堅(jiān)持下去!

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