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      寫景四年級作文

      時間:2021-03-26 11:26:10 四年級 我要投稿

      【必備】寫景四年級作文匯編六篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】寫景四年級作文匯編六篇

      寫景四年級作文 篇1

        校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

        清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門,開始了新的一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時,一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學(xué)們在大聲的齊讀著課文。

        “叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實著我們的大腦。

        同學(xué)們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著;還有的'同學(xué)還沉靜在書的世界里……

        體育課是同學(xué)們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,為的就是實現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

        當(dāng)同學(xué)們帶著儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識,同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

      寫景四年級作文 篇2

        “月是故鄉(xiāng)明”這話一點也不錯。

        今天,我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱,回到了闊別已久的小溪。

        清晨,萬物之初,太陽金燦燦的光輝直射大地;如火的朝霞映著粉紅的面龐,霧散云出,剎那間,這一切都融化在了溪水之中,從遠(yuǎn)處望去,整個小溪成立一面如火的明鏡,折射出耀眼的光芒。

        中午,小溪恢復(fù)了活力,不停地奔流、穿越著,粒粒水珠猶如一個個跳動的音符,組成了一支如夢如幻的樂曲,毫無保留的顯示出它的激情與活力。

        傍晚,是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨著太陽的節(jié)奏,盡情的舞之蹈之。天照著水,水映著天,天與水沒有了界限,若不是溪水的動態(tài),根本無法分出何處是水,何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán),更顯得活力四射。

        太陽西沉,月兒悄悄爬了上來,給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射緩緩流淌著,演奏著一首無詞的催眠曲。

        我時常枕著這首催眠曲入夢。

      寫景四年級作文 篇3

        我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

        春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。

        下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

        秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

        有時候,我們學(xué)校會把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”!

        我們學(xué)校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

        作文評語:這篇寫景的文章語言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法,飽含激情地寫出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當(dāng),字里行間透露出小作者對學(xué)校長廊的喜愛之情,是篇很好的習(xí)作。

      寫景四年級作文 篇4

        人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!钡拇_,西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。

        我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水,亭臺樓閣,猶如披上一層靚麗的白紗,若隱若現(xiàn),十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。

        夜幕降臨,西湖顯得更加神秘。隨著音樂節(jié)奏的變化,西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水,高達(dá)數(shù)米,水花直射天空,構(gòu)成似水晶般透明的花束,在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時,湖面總是聚集著許多行人,他們都被這壯觀的景象所吸引,音樂噴泉表演結(jié)束后,行人漸漸散去,西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。

        西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,環(huán)繞西湖邊的許多座山,像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆璀璨明珠。

        西湖就是那么美,美得與眾不同,美得讓人流連忘返,如同人間仙境一般。

      寫景四年級作文 篇5

        我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

        走進(jìn)校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。

        走上教學(xué)樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。

        做完操后,許多同學(xué)在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

        圖書室的書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學(xué)。可以到這里來吸取“營養(yǎng)”。

        我們學(xué)校不止這些美麗,來看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。

        每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時,就會有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見地上有一處垃圾時,便會隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

        放學(xué)了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園。

      寫景四年級作文 篇6

        一年一度的中秋佳節(jié)到了,大家一定知道中秋節(jié)的月亮是最圓的,它就像一塊大圓餅。

        月亮還沒有出來,我就已經(jīng)站在陽臺上昂首東望,等著,盼著,月亮姐姐的到來。突然一顆亮晶晶的星星,像夏夜那般溫柔,從深奧莫測的蒼穹,從遙遠(yuǎn)的銀河深處,若隱若現(xiàn),友愛地向我們眨著眼睛。

        過了一會兒,天空中出現(xiàn)了月亮的小半邊臉,黃中還帶著紅,像小姑娘害羞時臉上泛起的紅云。月亮慢慢地另一半臉也變了出來。一輪皎潔的月光灑滿了大地。我馬上把弟弟叫了出來。弟弟從屋里飛奔到陽臺上看著月亮說:“呀!月亮可真圓真亮。 薄吧倒夏阒澜裉焓鞘裁垂(jié)日嗎?是中秋節(jié),月亮最圓,最美麗的日子!

        你聽,溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛是滑過了一曲悅耳的琴聲,那聲音像高山上的流水,好聽極了。

        天空中一朵朵云,不時地從月亮上滑過,好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮臉上的灰塵,讓月亮變得更加明亮,更加皎潔了,猶如一個光芒四射的金玉盤子。

        它周圍的烏云像幾縷輕紗,時而遮住它美麗的臉龐,時而露出笑臉,但烏云卻終究遮擋不住月亮的光彩,反而給它增添了一種朦朧的美。我和弟弟正看得入迷,月亮就悄悄躲進(jìn)云里,不見了。

        !中秋的月亮啊,美麗的月亮!此時此刻,多少雙眼睛看著你,凝視著你。

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