【實(shí)用】四年級(jí)作文300字匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽?zhuān)傩闹覉@;你像一位園丁,愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!
四年級(jí)作文300字 篇2
星期五,我們神龍小學(xué)組織三年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué),去武漢園博園游覽。
早上8:50同學(xué)們排好隊(duì),在江老師和劉老師的帶領(lǐng)下登上大巴前往景區(qū)。
一路上,同學(xué)們興奮地大聲歌唱,不一會(huì)兒就來(lái)到了園博園的北門(mén)。武漢園博園又很多展館,我們班將要參觀的是長(zhǎng)江文明館。
長(zhǎng)江文明館位于園博園的中心地帶,他是一座展示長(zhǎng)江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關(guān)的雕塑,如三國(guó)人物,水滸人物……這些雕塑栩栩如生,同學(xué)們紛紛和他們合影留念。長(zhǎng)江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館,吸引了大量游客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機(jī)博物館、明清珍寶博物館、古樂(lè)器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館,看著那些五顏六色、形態(tài)各異的礦物晶體,我不由得感嘆大自然的神奇!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了離開(kāi)的時(shí)候了,我還有許多東西沒(méi)有看完,真可惜!通過(guò)這次游覽我不僅學(xué)到了許多歷史知識(shí),而且還增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。
美麗的園博園我一定會(huì)再來(lái)的、
四年級(jí)作文300字 篇3
在我們童年中,有著許多快樂(lè)的經(jīng)歷,但在其中最使我難忘的是我們那一次爬山。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們一家都早早的起了床――因?yàn)槲覀兘裉煲ヅ郎。因此,我們都高興萬(wàn)分,都興高采烈的為這次爬山做好了充分的準(zhǔn)備。我們走出門(mén)與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著玫瑰花那馥郁的芳香,那芳香讓我感到心曠神怡?粗炜罩酗w過(guò)的一群群小鳥(niǎo),我的心情感到十分的快樂(lè),仿佛是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)。
接著,我們又伴著小鳥(niǎo)的歌唱,慢慢的來(lái)到了那高大的'山峰之下,我抬頭仰望山腰,映入眼簾的那一棵棵蒼翠人欲滴的樹(shù)苗,那些樹(shù)苗正迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,這讓我從中看到了那些生命的剛強(qiáng)。我們沿著彎彎的山路走著,起初是平整寬敞,可有隨著小路沿深得越來(lái)越深,小路也變得凹凸不平,起伏不定了。小路兩旁也長(zhǎng)滿(mǎn)許多茂密的小草,有些時(shí)候,小草甚至把小路都遮完了。盡管在凹凸不平的小路上很難走,但我覺(jué)得十分的快樂(lè),讓我感受到生命的不屈,讓我感受到那生命的頑強(qiáng),爬完那曲折的山路后,我們又來(lái)到山頂?shù)囊黄盏厣,我們(cè)诳盏厣吓苤、跳著、玩著,十分的高興。
我們的童年就是這樣的,在快樂(lè)中過(guò)去的,我們往往在這樣的小事中取得快樂(lè)!
四年級(jí)作文300字 篇4
我希望:學(xué)校能有一間擁有魔法的教室,里面有許許多多的小精靈,他們每個(gè)人都有著神奇的魔法。
如果學(xué)校能有一間神奇的教室,一下課,一到六年級(jí)的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐,就會(huì)去神奇的教室里玩。每個(gè)班可以在神奇的教室里上一節(jié)課,必須是一周上一節(jié)課,如果每天上一節(jié),一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班,根本不行,所以要一周上一次。
這個(gè)教室是四季恒溫的,冬暖夏涼,因此就有了恒溫科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,它配備的有先進(jìn)的設(shè)備,優(yōu)秀的教師資源和全方位自動(dòng)化的機(jī)器人……
神奇的教室是多功能的。在我們學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,小精靈們會(huì)幫我們排憂(yōu)解難;在我們學(xué)習(xí)不知疲倦的時(shí)候,小精靈們會(huì)告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合;在我們考試不理想時(shí),小精靈們會(huì)安慰我們并且教給我們一些學(xué)習(xí)方法,比如做人要謙虛,學(xué)習(xí)要上進(jìn)。
1.有肚量去忍受那些不能改變的事。
2.有毅力去改變那些可能改變的事。
3.有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無(wú)的事。
4.有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5.有恒心去完成那些看似無(wú)望的事。
6.有勇氣去面對(duì)那些已經(jīng)做錯(cuò)的事。
這間教室在我們最天真爛漫的年紀(jì)陪伴著我們一起成長(zhǎng)!
四年級(jí)作文300字 篇5
在得知考試分?jǐn)?shù)之前,我的心情一直很忐忑。因?yàn)閶寢屨f(shuō):“既然你段考英語(yǔ)能得到90分,那么,這回你英語(yǔ)就要的95分以上。”雖然我考能考的90分,可是,大家可知道,我上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)期末考才得的段62分,而且表弟還笑我比他差呢。而段考是因?yàn)樵嚲硖菀琢耍?/p>
天知道考試試卷會(huì)有多么難,沒(méi)辦法,我只好好好復(fù)習(xí),能拿多少分就拿多少分吧,不過(guò),我決不能被表弟再嘲笑我了。
英語(yǔ)考試時(shí),我接到英語(yǔ)試卷后并沒(méi)有馬上動(dòng)筆,而是先好好閱讀聽(tīng)力題的題目,知道閱讀清楚以后才動(dòng)筆寫(xiě)筆試部分。很快,筆試部分就寫(xiě)完了,當(dāng)他們讀聽(tīng)力部分的時(shí)候,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),把我聽(tīng)到的內(nèi)容填到括號(hào)里面。很快,考試結(jié)束了。當(dāng)老師改卷完后,我明白了我的分?jǐn)?shù):98分。在得知分?jǐn)?shù)以后我還懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了呢,直到老師第二次報(bào)出我的分?jǐn)?shù)我才知道是真的。
這就是我最高興的一件事。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿(mǎn)足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。
回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。
四年級(jí)作文300字 篇7
陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光。我羨慕空中形態(tài)各異,色彩斑斕的眾多風(fēng)箏,也想買(mǎi)一只,過(guò)把“風(fēng)箏癮”?衫蠋熣f(shuō),放飛自制的風(fēng)箏,快樂(lè)會(huì)與風(fēng)箏一同飛翔。
說(shuō)做就做,一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開(kāi)工了。我先到老師那兒領(lǐng)取了兩根竹條,然后把它劈成許多又細(xì)又勻的篾條,并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風(fēng)箏呢?我冥思苦想,最后決定做菱形八卦風(fēng)箏。我拿來(lái)一張白紙,在紙上按一定的比例畫(huà)了一個(gè)菱形風(fēng)箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開(kāi)始我有些手忙腳亂,篾條好像故意要跟我作對(duì),不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心,真想放棄,可一想:動(dòng)腦筋想一些技巧,我一定能行的。我左思右想,忽然我看見(jiàn)了桌子上的繩子,有了,我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過(guò)去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。
接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報(bào)紙粘在搭好的骨架上。一番努力后,ok!終于成功了,我的風(fēng)箏做好了嘍!只要再給風(fēng)箏“化化妝”,并穿上線就可以去放風(fēng)箏了。
放著自制的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)作文300字 篇8
下午,我正在看電視的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)驚訝的一聲,媽媽說(shuō):“下雪了,快來(lái)看!”我一個(gè)箭步跑到窗戶(hù)前,果真下起了雪,一片片雪花從天空中飄落下來(lái),有的像是飛揚(yáng)的柳絮,有的像是潔白的羽毛,有的像是蒲公英的花瓣……洋洋灑灑從半空中飄落下來(lái)。
雪越下越大,不一會(huì)兒樹(shù)啊,房子啊,汽車(chē)啊,全白了。萬(wàn)物都像是穿上了銀裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同白色的仙境一般。
我們來(lái)到屋子外,大地像是蓋上了一層雪白的棉被,腳踩在雪地上,“咯吱咯吱”作響,舒服極了。
拿起一團(tuán)雪,捏成一個(gè)圓圓的雪球,拿在手里,涼涼的,向遠(yuǎn)處扔去,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
天黑了,一部分雪花化成了水順著屋檐往下滴……早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)屋檐下,掛著許許多多的冰凌柱,有上粗下細(xì)的,有兩邊粗中間細(xì)的,還有兩邊細(xì)中間粗的……各種各樣的冰凌柱,好看極了!
冬季是一個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)這個(gè)季節(jié),更愛(ài)這白白的雪。雪凈化了大地,凈化了空氣,也凈化了人們的心靈。
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