【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在20年后我再不是以前那長(zhǎng)著短短的頭發(fā)的我了,我扎著一條小辮子,戴著一副彩框眼鏡,在美國(guó)最要名的研究小組工作。
一天,我終于有時(shí)間回到我的故鄉(xiāng)看看。于是我從美國(guó)坐著自己發(fā)明的多功能飛機(jī)來(lái)到廣州途中看見(jiàn)外面的天空像被藍(lán)寶石擦過(guò)那樣美麗迷人。下了飛機(jī),只見(jiàn)賴碧璇開(kāi)著汽車來(lái)接我。汽車在高速公路上飛快地開(kāi)著,看見(jiàn)旁邊開(kāi)過(guò)的汽車都是由高科技的太陽(yáng)能研究出來(lái)的。我對(duì)賴碧璇說(shuō):“廣州改變了很多啊!”賴碧璇說(shuō):“是啊,先帶你去參觀母校吧!蔽疫B聲說(shuō)好,到了母校,我大吃一驚,校園里一棟棟高大的大樓,全部都裝上了全自動(dòng)電梯,地板和墻都是用夾絲玻璃做的,不會(huì)被打破。以前那簡(jiǎn)陋的桌椅全部換成高科技的桌椅,坐上去舒服極了,我按了桌旁的一個(gè)按扭,一臺(tái)美麗的電腦,原來(lái)老師把教學(xué)內(nèi)容都存在電腦里。上課了,同學(xué)們把電腦打開(kāi),專心注注地聽(tīng)起課來(lái)。課室后面有一個(gè)監(jiān)視學(xué)生上課認(rèn)不認(rèn)真的機(jī)器人,如果有學(xué)生不認(rèn)真,機(jī)器人就會(huì)走去提醒他。學(xué)生的作業(yè)會(huì)由專業(yè)的高科技的批改電腦批改。
我在校園了走了一圈,發(fā)現(xiàn)整間學(xué)校都改變了,學(xué)生的素質(zhì)提高了,我看了非常高興。二十年后的故鄉(xiāng),讓我來(lái)了都不想走,看了流年忘返,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)廣州。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我故鄉(xiāng)在江南,我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。
細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過(guò)后,楊梅樹(shù)上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開(kāi)它,就可以看見(jiàn)那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。我小時(shí)候,有一次吃楊梅,吃的太多,發(fā)覺(jué)牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅熟透了,酸味還是有的,它太甜,吃起來(lái)就不覺(jué)得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽列好了購(gòu)物清單,就去了胖東來(lái)。
到了胖東來(lái),媽媽卻讓我一個(gè)人買東西,我心里的想法全冒了出來(lái):胖東來(lái)那么大,我丟了怎么辦?不自己嘗試一下,怎么能說(shuō)不行?我懷著這種心情,坐電梯到了負(fù)一樓。
到了負(fù)一樓,哪兒的東西可真多,商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我發(fā)現(xiàn)了徐福記唐,便順手拿了一包,放進(jìn)了購(gòu)物車。
接著我來(lái)到了生活用品區(qū)。找到了小水杯,小水杯真漂亮。∷┲焖{(lán)色的小外套,還有一只美麗的小魚(yú)游來(lái)游去。我左摸摸,右看看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)刮痕之后,再放入了車?yán)铩?/p>
我又看了一眼表,意識(shí)到已經(jīng)十一點(diǎn)了,得馬上結(jié)賬!我迅速的找到了一個(gè)位置,很快地輪到了我,阿姨一邊麻利的掃描著商品,一邊笑瞇瞇的詢問(wèn)我:“小朋友,你媽媽呢?”“在上面呢!蔽一卮鸬。“哦,自己來(lái)買東西啊,你真勇敢!卑⒁涛⑿χf(shuō)!昂俸。”我抓抓后腦勺。“好啦,小朋友!卑⒁毯吞@地說(shuō)!霸僖(jiàn)。”“再見(jiàn)啦,阿姨!蔽野汛犹嵘,向著電梯跑去。
購(gòu)物可真不容易,累死我了。我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)周六,我把作業(yè)寫完了,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就帶我去中山公園釣魚(yú)。路上,我左看看,右看看,我一會(huì)兒?jiǎn)枊寢屖裁磿r(shí)候到,一會(huì)問(wèn)媽媽有什么好玩的,最后媽媽問(wèn)煩了,我坐在車上發(fā)發(fā)小呆,就睡著了。
轉(zhuǎn)眼間,十分過(guò)去了,就到站了,我已經(jīng)在夢(mèng)里釣魚(yú)了,我有氣無(wú)力的下了車,差點(diǎn)摔了一跤,可能坐在車?yán)锾昧税,媽媽說(shuō),然后她讓我活動(dòng)一會(huì),于是我邊走邊活動(dòng),等我的能量柱有了能量時(shí),釣魚(yú)池正好走到了,在我眼里,它不是一個(gè)破舊不堪的小池子,而是一個(gè)既寬廣又美麗的池子,里面養(yǎng)了幾百條活潑可愛(ài)的小魚(yú),有大的`,有小的,有花的,有黑的,我迫不及待的拿起魚(yú)竿和魚(yú)桶,坐在池邊,專心致志得釣了起來(lái),可是,釣了半天,一條魚(yú)也沒(méi)釣到,有的把我魚(yú)餌吃了,有的逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的雖然上了鉤,去又逃掉了,把我氣的直跺腳。媽媽教我,要定下心來(lái),不要亂動(dòng),我慢慢安靜下來(lái),不一會(huì)兒,果然我釣到了三條,可是釣魚(yú)池關(guān)門了,我看見(jiàn)別人都把自己釣的魚(yú)帶回去,我缺把自己辛辛苦苦釣的魚(yú)放回池塘里,媽媽問(wèn)我為什么這樣,我說(shuō),“人應(yīng)該保護(hù)自然”。
這次釣魚(yú)讓我玩的心滿意足,下次我還要練我的釣魚(yú)能力。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
秋天真美麗!讓我們走進(jìn)秋天,進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)它的美麗。
果園里,蘋果、葡萄成熟了,蘋果紅紅的像一個(gè)個(gè)紅氣球,葡萄成串的掛在架子上。一顆顆葡萄像一顆顆紫珍珠,葡萄又酸又甜,很好吃。
花壇里,有太陽(yáng)花、菊花。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)花精神地挺直了,太陽(yáng)不出來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)花就垂著頭。菊花有很多顏色,紅的似火,黃的像金,白的如雪,藍(lán)的如天,綠的像葉,菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
菜地里,有黃黃的南瓜,紫色的茄子,紅紅的辣椒。南瓜似西瓜,茄子像小船,辣椒像月牙。
森林就更廣闊了,有柳樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)。小動(dòng)物有小松鼠、小鳥(niǎo)、小青蛙。柳樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)飄到樹(shù)媽媽的腳下準(zhǔn)備過(guò)冬。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小青蛙趕緊挖大洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺(jué)了。
秋天的氣味非常好聞,梨香香的,菠蘿甜甜的。小朋友經(jīng)常爬到樹(shù)上摘果子吃。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方,有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要就是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好了,我悄悄地過(guò)去把它捉住,小鳥(niǎo)在我手里尖叫,我對(duì)它說(shuō):“不要怕,我不會(huì)傷害你的!蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每一天給它添加食物,但就是小鳥(niǎo)還就是一副無(wú)精打采的樣貌。過(guò)了幾天,有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái),圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號(hào)聲,小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱,無(wú)奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于就是我明白了,這就是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩,小鳥(niǎo)就應(yīng)回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái),鉆入媽媽的懷里。然后,一齊圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣貌。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
鈴鈴鈴!放學(xué)鈴響了,同學(xué)們鬧著吵著,回家了。夜深了,四周靜悄悄的。突然,教室里變得熱鬧了,是誰(shuí)在說(shuō)悄悄話呢?哦,是教室里的傷員在訴苦呢!
桌子哥哥開(kāi)話了:唉,最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫,你看,我都快成一個(gè)大花了!你這還叫慘,椅子弟弟說(shuō),我可比你們慘多了啦!他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說(shuō),可他們還把我的一條腿給折斷,簡(jiǎn)直要了我的命!真可惡!是呀!他們最近搬桌子太用力了,我這把老骨頭可受不了!地板爺爺一邊咳嗽一邊說(shuō)。就是!"一旁的電風(fēng)扇妹妹說(shuō)話了,每一次下課,他們就在那不停地開(kāi)我的開(kāi)關(guān),讓我不斷超負(fù)荷地轉(zhuǎn)動(dòng),我快累死了!有時(shí)我真想在最熱的時(shí)候不動(dòng),熱死他們!對(duì)呀對(duì)呀!......大家都開(kāi)始鬧情緒。這時(shí),黑板奶奶發(fā)話了:大家別急,我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì),我相信他們一定會(huì)改過(guò)來(lái)的!于是,黑板奶奶寫了幾個(gè)大字:保護(hù)公物,人人有責(zé)!
第二天,大家都看見(jiàn)了黑板上的大字,從此以后,再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
中午,正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生,聊得正起勁的時(shí)候,謝老師走進(jìn)了教室,頓時(shí),吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們東看看、西瞧瞧,猜測(cè)著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
這時(shí),謝老師面帶微笑,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,班上就炸開(kāi)了鍋,“又要表演魔術(shù),老師怎么會(huì)這么多魔術(shù)呀?”同學(xué)們議論紛紛。“安靜!”謝老師趕緊維持紀(jì)律,并拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈,將鐵鏈用右手拎起,再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí),幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的?芍x老師卻不慌不忙,對(duì)著鐵環(huán)吹了口“仙氣”,學(xué)著劉謙的樣子說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”接著松開(kāi)左手,鐵環(huán)竟沒(méi)有掉落,而是纏在了鐵鏈上,大家看得目瞪口呆,好半天都沒(méi)有動(dòng)靜。
這時(shí),一位同學(xué)高喊:“我也會(huì)!”說(shuō)著沖上講臺(tái)迫不及待地拿起道具表演起來(lái):第一次失敗了,第二次又失敗了,第三次,迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。
這下,同學(xué)們更佩服謝老師了,人人都跑上講臺(tái),詢問(wèn)謝老師魔術(shù)的變法。后來(lái)我們才知道,在鐵環(huán)下落時(shí),只要用中指勾一下環(huán),讓環(huán)翻個(gè)面,就能與鐵鏈纏在一起了。