實(shí)用的四年級作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
星期天我們在飯店里嘗了一道黑木耳炒山藥，覺得十分好吃。第二天，媽媽為此特地到菜場買了兩截山藥，準(zhǔn)備做黑木耳炒山藥。
我仔細(xì)端詳著那根黃麻皮，長須毛的“怪物”，小小的心里充滿了好奇，立刻對它食欲大增。從來不削皮的我，嚷著要幫媽媽將山藥去皮，為的是看一看它的“廬山真面目”。還未等媽媽將山藥洗凈，我早已準(zhǔn)備好了削皮刀，親自體驗(yàn)一番！我一手牢牢抓住山藥柄端，一手拿著削皮刀削皮。不一會(huì)兒，黑乎乎的山藥露出了凈白的一面�？墒遣恢趺吹模业氖掷鲜亲ゲ蛔∩剿�。它就像一根小泥鰍，一次又一次滑出我的手掌心。 還弄出了許多白色的粘液。我還沒洗掉粘液，就感到十分的癢。這時(shí)，媽媽說還是她來弄吧，媽媽把剩下的山藥去了皮，又切完后。這時(shí)媽媽也大叫起來：“好癢啊！”媽媽連忙用清水沖，但毫不減輕癥狀，到處都癢了，越抓越癢，媽媽急忙叫我上網(wǎng)查查，有什么方法可以止癢，我查好以后，便告訴媽媽：“是山藥過敏，在手上抹點(diǎn)醋就好了。”媽媽聽了，連忙給我抹了一點(diǎn)醋，順便也給自己抹了一點(diǎn)。
幸好，過敏反應(yīng)持續(xù)的時(shí)間并不長，在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，終于好了。山藥真不可貌相，我以后再也不敢“惹”山藥了！
四年級作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于把新學(xué)期給盼來了。 “新學(xué)期，新氣象”這是王老師對我們說的話，的確，一個(gè)人的學(xué)歷就像一本厚厚的書，每過一學(xué)期就翻過一頁。 在新的學(xué)期中，我們的學(xué)習(xí)量最少得是從前的1。5倍或2倍，如：(1)每天由1個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間升級到一個(gè)半小時(shí)或二個(gè)小時(shí)，讀書時(shí)要站起來，大聲而又富有感情。(2)一星期寫兩篇作文，而且字要好，內(nèi)容要精，還要有意義，字?jǐn)?shù)要在五百字以上。(3)作業(yè)要認(rèn)真地寫，不要應(yīng)付，還要按時(shí)交，不能缺，俗話說的好“明日復(fù)明日，明日何其多�！�(4)沒事時(shí)應(yīng)多看書，電視和電腦盡量“忍痛割愛”地說“拜拜”。
還有，看書時(shí)要囫圇吞棗的話，你還不用學(xué)了呢! 在到校時(shí)間這一方面，我認(rèn)為早上七點(diǎn)半到校最好，到校之后不要玩，要么寫數(shù)學(xué)題，要么讀語文書;下午應(yīng)一點(diǎn)半(以兩點(diǎn)上課為標(biāo)準(zhǔn))或二點(diǎn)半到校(以三點(diǎn)上課為標(biāo)準(zhǔn))下午要么寫數(shù)學(xué)題，要么寫語文題，但是語文題要上交。 我從前認(rèn)為：體育、音樂、美術(shù)……這幾類課程全是副課，就沒有好好學(xué)，老是上課說話，摸小動(dòng)作，寫語、數(shù)作業(yè)，但是，從五年級下期時(shí)我就明白了：這些課程雖然不考試，但是在生活中還是有很大的幫助的。
盡管我認(rèn)識(shí)到了，但還是無法控制自己的行為，但是我最終是要打敗它——這只“天上掉下的攔路虎”。 我在與朋友交往這一方面有個(gè)死黨——施環(huán)，但是與我關(guān)系不太好的是劉之偉，我認(rèn)為：我要先幫助他幾次，再找他幫幾次，就這樣循環(huán)下去，關(guān)系應(yīng)該可以搞好了吧! 在新的學(xué)期中，我將步步高升，這是我的愿望。還有，我要考上三中宏志班，是我的心愿。最后還有一句：“向名牌大學(xué)進(jìn)軍�！钡疤崾恰跋木毴�，冬練三九”。
四年級作文 篇3
很多人都認(rèn)為我是一個(gè)膽小的小女孩。
我第一次上幼兒園的時(shí)候，是姥姥送我去的。進(jìn)入幼兒園，我感到非常害怕，也非常緊張，我慢慢地走到老師指定的座位上，眼睛充滿了淚水，但是我忍著一直沒有哭出來聲來。還不到放學(xué)的時(shí)候，我就總不停地問老師：“徐老師，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，姥姥怎么還沒有來接我的�。克裁磿r(shí)候才來接我��？”
我上幼兒中班的時(shí)候，有一次我當(dāng)值日生，王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具；我馬上動(dòng)手撿了起來，可是我看到在旁邊的樂樂只顧自己玩，于是我就走過去告訴他：“老師讓我們收拾玩具了，你為什么不收？”樂樂卻理直氣壯地對我說：“哼，我就不收，你憑什么來管我呀！”在一旁的.王老師看到樂樂卻不聽我的，便對著我和大家說：“大家來看琦琦，他收拾得多認(rèn)真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具，老師第一個(gè)會(huì)給琦琦玩的，對不對呀�！闭f完老師又去和樂樂說了什么，樂樂一會(huì)也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。
今天，我已經(jīng)長大了，我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多，但是我還是希望自己以后變得越開朗和更勇敢起來。
四年級作文 篇4
在一個(gè)美麗的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，小白象豆豆和小長頸鹿多多就在這里上學(xué)，他們的老師是山羊老師，多多和豆豆都長得非�？蓯邸�
雖然他們都很聰明可愛，但是他們兩個(gè)的性格卻截然不同，豆豆做什么事情都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)也很好，他還是班里的干部呢！可是多多呢，卻仗著自己聰明，上課不認(rèn)真聽講，有時(shí)還不完成老師留的作業(yè)。
“婦女節(jié)”快要到了，上學(xué)時(shí)山羊老師對同學(xué)們說：“婦女節(jié)就要到了，你們準(zhǔn)備送給你們的媽媽什么樣的禮物呢？請你們想一想，明天把你們的方案告訴我�！倍苟购投喽帻R聲說：“我們一定完成作業(yè)�！�
放學(xué)后回到家里，豆豆像往常一樣抓緊時(shí)間寫完老師留的作業(yè)，就開始想婦女節(jié)送給媽媽的禮物了。他想：平時(shí)媽媽最喜歡鮮花，但是為了照顧我上學(xué)，她很少有時(shí)間去采花了，我要到森林深處去為媽媽采很多的鮮花，然后用鮮花編成一個(gè)美麗的花環(huán)獻(xiàn)給媽媽。
再說多多，放學(xué)后回到家里把書包一扔，就找小鴕鳥樂樂玩兒去了，他想：老師留的作業(yè)和讓思考的問題，等我玩兒回來再說吧，實(shí)在不行還有明天呢。
晚上很晚了多多才玩兒回來，他感到累極了，什么老師留的作業(yè)呀、要他思考的問題呀，早被他忘到九霄云外去了。
第二天上學(xué)后，山羊老師問同學(xué)們：“我昨天讓你們思考的問題想好了沒有？”豆豆舉手站起來把自己的想法對老師說了，老師表揚(yáng)了豆豆。接著老師問多多：“你想得怎么樣了呢？”多多的臉一下子變得像紅布一樣，不好意思的低下頭說不出話來了。
老師見了對多多和同學(xué)們說：“通過這件事，你們應(yīng)該明白一個(gè)道理：那就是當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天完成，明日復(fù)明日，明日何其多，那樣你就會(huì)一事無成的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，今天過去了，你用什么也不可能再找回來的，所以你們要從小就養(yǎng)成珍惜時(shí)間，今日事、今日畢的好習(xí)慣，這一點(diǎn)豆豆做得就很好。
四年級作文 篇5
20xx年的第一場雪來得比以往更早一些，而且今年的雪又非常大。早晨起床推門一看，哇，到處是雪茫茫的一片，大地、房頂和樹上都被皚皚白雪覆蓋著。你瞧，雪花一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑，在空中歡快的飄舞著，無數(shù)個(gè)雪娃娃下凡來了！
兩天來，大雪已經(jīng)下了大約有一尺深，由于雪大路滑，我們學(xué)校也放假了。今天下午，我和媽媽準(zhǔn)備出去玩雪。我們穿好羽絨棉襖，戴上手套，全副武裝的走出屋門。來到院子中間，我發(fā)現(xiàn)魚池里的水結(jié)上了一層薄冰，櫻桃樹的樹枝被雪壓彎了腰，棕櫚樹的葉子被雪厚厚的攏在一起，像一個(gè)擠滿奶油的大蛋糕。
我和媽媽在院子里玩起了打雪仗的游戲，我們先給對方5分鐘的時(shí)間做一些雪球，然后“雪球大戰(zhàn)”開始了，我先用我做的小雪球打在媽媽的身上，媽媽又用她做的大雪球回?fù)粑�，由于我迅速躲閃，沒打著，就這樣我和媽媽在院子里來回跑著、笑著、追逐著，最后媽媽被我打的落花流水，這次“雪球大戰(zhàn)”的勝利者顧名思義就是我啦！打完雪仗，我又和媽媽堆雪人，我先滾了個(gè)大雪球做雪人的頭，再用鐵鏟把雪集中起來堆成個(gè)小山做雪人的身子，然后拿兩根樹枝插在雪人的兩邊當(dāng)手臂，最后把一個(gè)胡蘿卜扎在雪人的臉上做鼻子，還給他戴了頂帽子。好了，一個(gè)又可愛又白白胖胖的小雪人就完成了，我還給它起了個(gè)好聽的名字叫羅塔，羅塔挺著白白的肚皮，傻傻的笑著，那摸樣真惹人喜愛。
不知不覺天色暗了下來，鵝毛般的大雪也漸漸的停了下來，給大地披上了一層厚厚的銀裝，在月光的照射下雪地上閃閃發(fā)光，像片片雪花眨著眼睛，看上去夜晚的雪景更加動(dòng)人美麗。