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      四年級作文

      時間:2021-03-24 18:51:50 四年級 我要投稿

      實(shí)用的四年級作文錦集9篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的四年級作文錦集9篇

      四年級作文 篇1

        8月20日這天我來到了重慶奉節(jié)縣的名勝地——白帝城。

        我們乘坐返回云陽的旅游船,到了奉節(jié),下船參觀,雖然雨下得很大,但并沒影響各各游客的興致, 都急切地買票。隨著導(dǎo)游一 起直奔白帝城,我也是其中的一員。去時我嘗試了從未體驗(yàn)過的索道,開始時我感到有些害怕,真的上去了,只感異常得興奮,我們一家在一起隨著索道慢慢地升入高空,不時發(fā)出笑聲,還回頭看看別人,真有趣。

        在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了白帝廟,只聽得導(dǎo)游口若懸河的講說,似乎把我?guī)У搅藲v史中。給我留下 深刻印象的是導(dǎo)游說的: 小朋友們你們看過三國演義和三國志嗎 ? 首先當(dāng)然是托孤堂在那 有五個人,一個是對劉備忠心耿耿 的五虎將之一的趙子龍,還有人稱臥龍的諸葛亮還有他的兩個兒子, 趙子龍手拿寶劍威風(fēng) 凜凜,諸葛亮手拿一把扇子悠閑自得。劉備的兩個兒子跪在地上哭。導(dǎo)游給我們講完了有關(guān)知識使我對劉備托孤了解更清楚了。第二:西碑林中的“三王碑”。為什么叫三王碑啦?因?yàn)樯厦娴奈嗤涫菢渲兄酰P凰是鳥中之王,牡丹是花中之王,所以叫三王碑。看完了西碑林。簡直是人間一精。

      四年級作文 篇2

        我有一個好聽的名字:小雨點(diǎn)。我從天而降,偷偷地鉆過白云姐姐的懷抱,伸出好奇的腦袋,來到這個奇妙的世界。

        春天,我落到小草弟弟的身旁,輕輕地?fù)崦,輕柔地說:“小草弟弟,起來了!春天來了!春天來了!”他揉了揉惺忪的眼睛,打了個哈欠,興奮地說:“小雨點(diǎn)哥哥,你來得正好,我正渴著呢!”我“蹭”的滲入土里給他喝個夠。轉(zhuǎn)眼間,土地里鉆出了許多嫩綠的小草。

        一陣風(fēng)吹過,我來到了一個小桃園里。這時,后面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇簟靶∮挈c(diǎn),你快過來!蔽一仡^望去,原來是桃花妹妹正翹首盼望著我的滋潤呢!我立刻鉆入花蕾里,桃花妹妹瞬間露出粉嫩的笑容,一朵朵鮮艷無比的桃花爭相開放,引來了無數(shù)蝴蝶翩翩起舞。

        我又來到田間,看到麥苗哥哥被積雪覆蓋著。于是,我喊上我的家人、朋友一起來施救,在我們共同努力下,麥苗哥哥終于站直了腰,盡情地享受著這甘甜的雨水,茁壯成長!

        最后我們匯集在河流里,順著小溪而下,歡快地歌唱著!

        我是小雨點(diǎn),我將大地變得更加生機(jī)勃勃!

      四年級作文 篇3

        七色花是我做夢都想得到的,它由黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫和青組成,非常美麗。

        假如我有一朵七色花,我會撕下一片黃色的花瓣扔出去說:“飛吧,飛吧,我要變成一只和平鴿,為人類的和平而奮斗”。

        我還要撕下一片紅色的花瓣,并對花瓣說:“飛吧,飛吧,我要讓地球不再有災(zāi)害,地震、火災(zāi)、泥石流與我們統(tǒng)統(tǒng)說再見”。

        我再撕下一片藍(lán)色的花瓣,對花瓣說:“飛吧,飛吧,我要讓人們不再浪費(fèi)水和糧食,祖國一天比一天富裕強(qiáng)大”。

        我再撕下一片綠色的花瓣,對花瓣說:“飛吧,飛吧,我要讓全世界的人都做環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)森林,不傷害小動物”。

        我再撕下一片橙色的花瓣,對花瓣說:“飛吧,飛吧,讓孤兒們都有疼愛自己的父母和溫暖的家”。

        我再撕下一片紫色的花瓣,對花瓣說:“飛吧,飛吧,我要讓我的父母身體健康、工作順利、平平安安”。

        最后一片花瓣,我要好好珍藏,當(dāng)我絕望時,它就是我的希望。

      四年級作文 篇4

        春天來了!春天來了!

        春天是一個浪漫多才的姑娘,拿著她五彩的畫筆,給大地圖上五顏六色。若你問她:“喂,春姑娘,是什么顏色?”她驕傲的揮揮畫筆,讓春風(fēng)告訴你,她最是那般五彩斑斕。

        春天是綠色的。草地上,小草鉆出一個個嫩綠的小腦袋,出神又好奇地張望著這個奇妙的世界。小河邊,輕柔的柳條蕩漾著綠辮子,枝條上抽出碧綠的嫩芽,那綠辮子,隨風(fēng)蕩漾著,讓你想到那句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!比ベ潛P(yáng)她。山坡上、道路旁,一棵棵、一株株的大樹哇,長滿了綠葉,淡綠、墨綠、深綠、淺綠,層層疊疊地暈染開來。樹葉寶寶啊,在風(fēng)中搖晃著身體,聽大樹媽媽講著故事。

        春天是粉色的。植物園中鋪陳開一片耀眼的郁金香花田,一株株、一簇簇,迎著微風(fēng),它們搖晃著筆直的身姿,輕歌曼舞。枝頭的紫玉蘭綻放笑顏,一朵朵那么驕傲的盛開,不需要綠色的陪襯。最漂亮的是櫻花吧。早櫻趕著春天的早班車,迫不及待地給枝頭抹上粉色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)的粉色煙霧,讓你仿若走入浪漫的夢境,期待著一場不期而遇的故事。

        春天是黃色的!包S花翠蔓無人愿,浪得迎春世上名!毙『舆、道路旁、公園里,那彎曲優(yōu)美的`枝條上掛著的星星點(diǎn)點(diǎn)黃色,一叢叢、一簇簇,引人注目。田野中,一大片一大片的油菜花呀,仿佛金色的海洋,無邊無際,令人心曠神怡;孟胫约菏且恢恍∶鄯,自由自在地在花海中徜徉、穿行、飛舞。

        春天到底是什么顏色的呢?你一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!走進(jìn)春天的大自然,享受它給予你的饋贈!

      四年級作文 篇5

        一天早晨,天才剛剛亮,小鈴就起床了。她不是急著去她那花園般的學(xué)校,也不是急著去玩,而是想去郊外采上一束美麗的鮮花,獻(xiàn)給她那敬愛的老師,因?yàn)榻裉炜墒墙處煿?jié)啊!

        小鈴蹦蹦跳跳地向郊外走去,邊走邊想:王老師看到那些美麗的鮮花,聞到鮮花散發(fā)出的芬芳的香味,心里一定會感到特別的高興的。想著想著,小鈴就來到了郊外。在郊外,漫山遍野的鮮花,一眼望去,那是花的海洋;▋汉孟裨谀莾号e行選美比賽,一朵比一朵開得艷麗奪目,一朵比一朵吸引了更多的蝴蝶。小鈴摸摸這朵,看看那枝,真不知道選哪一朵好。小鈴最后挑了又挑,選了又選,終于選好了一束美麗的鮮花。

        小鈴捧著這束鮮花,心里十分愉快。她快步向王老師的辦公室走去。小鈴走到了王老師的辦公室的窗前,她看見王老師累得坐在辦公室里的椅子上睡著了。她又看見了辦公室里的桌子上的那本語文書和書上的那副眼鏡,她知道王老師昨晚上又熬夜了。王老師每天晚上都熬夜看書,為的是能給同學(xué)們上好每一節(jié)語文課,可是,王老師難道不知道今天是9月10日,是教師節(jié)嗎?可是,王老師辦公室上的臺歷卻翻到了9月10日這一天。一定是王老師不肯浪費(fèi)教師節(jié)這天休息的時間,還在看書。

        小鈴沒有叫醒王老師,而是悄悄地把那束飄著芬芳香味的鮮花,插在了王老師的筆筒里。她甜甜地笑了。

      四年級作文 篇6

        有人說:“失敗乃成功之母。”但有人說失敗了之后肯定會成功,但我不那么認(rèn)為,因?yàn)槭〔⒉豢膳,可怕的是你沒有信心站來。

        失敗到成功是一條自己選擇的路。有一次我期中數(shù)學(xué)考試得了89分,我非常傷心回到家,我沒有寫作業(yè)是因?yàn)榭疾盍,后來幾天都這樣。但有一天媽媽發(fā)現(xiàn)我的情況便問我是怎么回事,我一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了微笑地說:“孩子,這次雖然考差了但還有下一次呀!媽媽明天就去買卷子練習(xí)!鳖D時我又燃起了信心之火,我每天做卷子遇到奧數(shù)題時都會告誡自己,不要走一條失敗的路,走一條成功的路。漸漸的期末考試來了我很有信心的上“戰(zhàn)場”。結(jié)果考了一個98分和96分我高興的眼淚都出來了因?yàn)檫@都是我辛苦練出來的,我感覺成功的滋味真好!

        失敗到成功是一顆認(rèn)真的心。前幾天媽媽買了一盆吊蘭結(jié)果被我養(yǎng)死了,我很痛心就重新買了一盆我又去給它買上好的肥料,每天精心的照料著,有時還親手為它抓害蟲,果不其然,它長的健健康康。可是有一天一只小蟲爬上了葉子開始咬,我生氣極了一把把它“滅”了,以后再也沒有蟲子來侵犯我的吊蘭。我每天看著它,因?yàn)樗锩媸俏业男难椭腔蹪补喑鰜淼难剑?/p>

      四年級作文 篇7

        每一個人都有一個理想,我也有一個——那就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

        我想發(fā)明一個超級智能警察機(jī)器人,我還想發(fā)明一個超級智能清潔工機(jī)器人。

        為什么要發(fā)明超級智能警察機(jī)器人呢?那還得從一件事說起。那天,我聽到有人喊“抓小偷啊!”“抓小偷啊!”,當(dāng)時就只有我和哥哥在家看商店,我們本來想追,一看那個人長得非常壯,而且跑得非?。我有想追的心,但沒有追的本事。這時,我的腦海里突然萌生出一個想法:如果有超級智能警察在我們身邊,我呼叫一聲,他就會飛快地出動,那小偷就不會逃之夭夭了。有了超級智能警察,小偷也不會這么猖狂了。大家看到了智能警察,就會遵紀(jì)守法了。

        我為什么想發(fā)明超級智能清潔機(jī)器人呢?也是有原委的。有一次大清早,我看到一位清潔工人拿著一把大掃把清掃著街道的落葉,她剛掃成堆,一陣風(fēng)吹來,把落葉又吹散了,她只得又重新一掃把一掃把不辭辛苦地掃著。如果有超級智能清潔機(jī)器人,那就可以把街道打掃得又快又干凈,省去了清潔工的辛苦勞動了。

        要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得從小小的事情做起,這樣才能向自己的理想靠近一步。

        我一天天地長大,學(xué)的知識也一天天多了起來,也懂得了成功是由努力、堅(jiān)持和天賦合成的。

        我相信:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要不斷努力、努力、再努力,不久的一天,我會實(shí)現(xiàn)我的理想,造福于人類。

      四年級作文 篇8

        “老師”這個稱呼,是這樣的熟悉,然而,又是那樣的可貴。老師在我幼小的心田里,播下了知識的種子。從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),教過我的老師有好多,但是是和我相處最久的要數(shù)周老師了。 記得二年級剛開學(xué)時,我們迎來了一位新老師—周老師,她成了我們的班主任兼語文老師。在剛開始的那幾天,周老師您總是張冠李戴地把盧浩杰叫成盧昊澤,把吳曦蕾叫成孫蕾。同學(xué)們都私下笑您“傻”。 相處久了,我越來越發(fā)現(xiàn)您“傻”的地方還不少。 老師您好“傻”,您明知道批改作業(yè)是很辛苦的,但是是您為什么還每周布置作文,還不厭其煩地批改每篇作文,并且把寫得好的作文在班上朗讀,最后把寫得好的作文打印出來,貼在教室后面,讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí)。老師您好“傻”,在每個學(xué)期結(jié)束后,結(jié)業(yè)典禮那天,別的班的同學(xué)都拿著成績單高高興興地回家去了,而您卻在給我們講解期末試卷中的題目,分析其中錯誤的原因,讓我們懂得了更多知識。 記得放寒假后的一天,外面下著大雪,路邊幾乎沒有人在行走。這時候我忽然發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處冒出來一個人,騎著電動車,向我家駛來。“哇!這么冷的天氣,竟然有人來?難道是圣誕老人,來分圣誕禮物。你看!她一身雪白雪白,連眉毛也是白的!钡鞘堑人轿壹议T口,脫下了雨衣。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是您—周老師。原來,您是冒著這么大的雪,來家訪了!那天,我覺得您真是好“傻”好“傻”……

        老師您的“傻”伴我們度過了短暫而又愉快的二年;老師您的“傻”,換來了我們班許多榮譽(yù);老師您的“傻”,伴我們走上成功的階梯;老師您的“傻”,給了我們許許多多知識,讓我們的知識更加淵博,讓我們的視野更加寬闊;老師您的“傻”……

        名師點(diǎn)評:

        小作者用一個個事例論證著老師的“傻”,實(shí)際上是證明著老師對學(xué)生、對工作負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度。本文標(biāo)題取得好,比“老師您真好”來得更有意味,同時也看出鈺璐的調(diào)皮。開頭作為起領(lǐng),引出周老師,結(jié)尾利用排比進(jìn)行闡述總結(jié)周老師的好,可以說是虎頭豹尾。但是是鄒老師不知道:開學(xué)時周老師叫錯名字是出于無意還是她有意如此?有沒有下文?結(jié)業(yè)典禮時,應(yīng)該寫別的老師如何而非別的同學(xué)如何,因?yàn)槟阋怀龅氖侵芾蠋煹摹吧怠,你覺得呢?

      四年級作文 篇9

        非典的痕跡還沒有完全抹去,禽流感又來了。

        看報紙,上網(wǎng),聽別人議論,話題幾乎全是禽流感,越南最為嚴(yán)重?粗娔X,電視,上附的照片畫面全是檢查動物,或是人們在無助的哭泣。我十分的悲傷,同是人類,為什麼他們要遭受如此大的痛苦?我忽然覺得這一切都是動物造成的,讓人們防不勝防,但我冷靜了下來,思考了一會兒,得出結(jié)論:原來這場大規(guī)模疾病的元兇竟是人類自己!是呀,小動物是無辜的,如果人類還繼續(xù)屠殺動物,就即使控制住了禽流感,也會出現(xiàn)第二次,第三次規(guī)模更大的禽流感!相反,如果人類像對待朋友一樣對待動物,還會遭受病痛的折磨嗎?如果人類動物真能和平相處,世界上沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有悲哀的哭泣,那世界是不是可以稱為一個真正的和平樂園呢,我相信動物一定希望在這樣的環(huán)境下生存。

        看過文章看過報紙,有好多呼吁保護(hù)動物的,但誰真的按那上面做了?動物的嚴(yán)重減少不正好說明了這一點(diǎn)嗎?

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