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      四年級作文

      時(shí)間:2021-03-24 12:28:26 四年級 我要投稿

      四年級作文匯總七篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級作文匯總七篇

      四年級作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在香山鎮(zhèn)的香山村。雖然我的家長在那些城市里長大的孩子們眼里非常貧窮,但在我的心里家鄉(xiāng)是最美的,因?yàn)檫@里是生我養(yǎng)我的地方方,再好的地方也比不上我的家鄉(xiāng),下面請你們來看看我家鄉(xiāng)的四季吧!

        春天,家鄉(xiāng)的小樹、小草都發(fā)芽了,綿綿的春雨過后,小草更綠了,綠的那么可愛,那么溫柔,讓人忍不住想去觸摸他們。小樹的葉子大了,也綠的更加清新,那么明亮,像一面面小鏡子。家鄉(xiāng)的春天是綠色的,像一幅美麗的圖畫,美麗極了。

        夏天,這里百花齊放,花兒們紅的像火、粉的像霞、白的像雪,招來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂也在忙忙碌碌的采蜜,路邊一排排大樹像守護(hù)這個(gè)村莊的衛(wèi)士一樣。家鄉(xiāng)的夏天是五彩的,像天上的云霞,絢麗多彩。

        秋天,是豐收的季節(jié),田野里金燦燦的是谷穗,紅彤彤的是高粱,農(nóng)民伯伯高興地收割莊稼。路邊,樹的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過,那些黃色的葉子紛紛落下,像花仙子把它們散下來,鋪的那么均勻,像黃色的地毯,看著非常舒服。

        冬天,下雪的時(shí)候,房上、樹上都是雪,一陣風(fēng)吹過,小雪花就翩翩起舞。地上滿是白雪,踩上去會發(fā)出吱吱的響聲。在下雪的日子里,我們可以堆雪人、打雪仗,歡快的.玩耍,不需要隱藏任何的快樂。

        這就是我的家鄉(xiāng),很美吧!歡迎你們到我們這里來玩哦!

      四年級作文 篇2

        媽媽的手很普通,盡管她的手不像音樂家的手那么柔美,可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛……下面我就來說說媽媽的手吧。

        媽媽的手,是溫暖的手。有一天晚上,家里沒有暖氣,天又很冷,我的手指凍僵了,寫的字越來越難看了。媽媽問:“孩子,你冷嗎?”說著就把我的手放到她的衣服里。瞬間,我的手變得溫暖多了。

        媽媽的手,是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了,袖口已經(jīng)爛了,媽媽說:“扔了怪可惜的。”隨后,媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下,穿上就像新的一樣,很好看。

        媽媽的手,是勤勞的手。那天,我們家要大掃除,媽媽在客廳里掃地,拖地。我在屋子里打掃柜子,我干著干著就累的不行了。媽媽說:“我再干一點(diǎn)時(shí)間!甭犃藡寢尩脑,我堅(jiān)持了一會兒。最后,我們把家里打掃的干干凈凈。

        媽媽的手,在我的心里是無私的,無價(jià)的,我愛媽媽這雙手!

      四年級作文 篇3

        上課鈴一響,王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室,老師清了清喉嚨,說:“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽,名字叫……”話沒說完,老師就把“斗!倍謱懺诹撕诎迳。

        臺下同學(xué)們跳著,喊著,非常興奮,我也高興地跳了起來,還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說;“誰愿意來玩?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手臂,立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹林”。開始選“牛”了,老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室,最后選出了兩頭“!,他們連蹦帶跳地上了講臺。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白!,一頭叫“藍(lán)!,并在他們的身后別上了大字。為了不讓對方看到自己身后的字,他們倆像兩只螃蟹似的面對面橫著走到了場地中央。老師一聲令下,一場激烈的比賽開始了。只見身材魁梧的藍(lán)牛一會兒跳起來,一會兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會兒聲東擊西,把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但白牛似乎并沒有被藍(lán)牛的凌厲攻勢所嚇倒,他左躲右閃,以靜制動,采取溜的戰(zhàn)術(shù),把藍(lán)牛累得“氣喘如!保瑫烆^轉(zhuǎn)向,而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對方,雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài),眼睛盯著對方,不停地轉(zhuǎn)圈圈,突然,藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯,白牛一個(gè)趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,觀眾們哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了?墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來,并且身后的字“毫發(fā)無損”。比賽更加激烈了,白牛發(fā)起了反擊,它利用身體靈活的特點(diǎn),騰挪轉(zhuǎn)移,步步進(jìn)逼,一會兒把藍(lán)牛逼到墻角,一會兒又把他趕到場地中央,藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架,這時(shí)白牛猛地一跳,想看到藍(lán)牛的身后,可惜沒看清,藍(lán)牛慌忙逃竄,不料卻把后背暴露了出來,“賽”,白牛大聲喊道,藍(lán)牛先是一愣,醒悟過來后猛一轉(zhuǎn)身,但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀,掌聲一浪高過一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇風(fēng),又大口大口地喝水。我想,他們出了那么多汗,肯定又累又渴吧。

        這次“斗牛”賽在歡笑聲中結(jié)束了,白牛獲得了冠軍,我們都為他高興。這次“斗!辟愄腥ち,它不僅是體力的較量,更是意志和智慧的較量,我真相再玩一次。

      四年級作文 篇4

        盼啊,盼啊,我們終于迎來了XX年的除夕,家家都掛上了紅紅的燈籠,貼上了紅紅的對聯(lián),好一派喜氣象。

        晚上,我們一家歡聚一堂,品嘗著美味家肴,談?wù)撝衲昀镒铋_心的事。不知不覺就到了8點(diǎn)了,晚會準(zhǔn)時(shí)在焰火聲,鑼鼓聲中開始了。我們看著一個(gè)個(gè)搞笑的小品,聽著一首首動聽的歌,吃著甜品和水果……大家臉上都洋溢著喜慶的笑容。

        時(shí)間過得很快,就要十二點(diǎn)了。主持人數(shù)起了倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一!”話音剛落,新。)年的鐘聲便敲響了。剎那間,珠炮連篇,仿佛整個(gè)世界都成了炮的海洋。

        我沉醉在了那歡喜的氣氛中。突然,一絲亮光像離弦般的箭向天空飛奔而去。啊!是煙花。它又在那眨眼的瞬間,清朗的空中綻開了笑臉。煙花那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒是那樣耀眼。我想:雖然煙花的生命是那樣短暫,但是,他活得精彩,活得有價(jià)值。

        !我們送走了20xx年,迎來了20xx年。我又長了一歲,我在這嶄新的一年里,我一定要更加努力,一定要再創(chuàng)輝煌……

      四年級作文 篇5

        今天,當(dāng)我像往常一樣,帶著放學(xué)后的喜悅心情踏入家門的時(shí)候,媽媽神秘的對我說:“兒子,媽媽給你準(zhǔn)備了個(gè)特殊的禮物”。說著她從身后拿出了一個(gè)戴著紅帽子,長著白胡子,身穿紅衣服,吹著薩克斯的圣誕老人。仔細(xì)一看,圣誕老人戴的帽子頂端還有一個(gè)白色的小球,連袖口、褲腳、腰間也都鑲著白色。最有趣的是,當(dāng)他“吹出”《圣誕快樂》歌曲的時(shí)候,他還能隨著音樂有節(jié)奏的扭動著屁屁。我和媽媽異口同聲地說到:“圣誕節(jié)快樂!”

        我還高興的告訴媽媽:“圣誕節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念耶穌誕生,圣誕老人是一個(gè)很有愛心的老爺爺,幫助三個(gè)貧窮的人逃過了被賣的不幸”,人們用裝扮他來表示慶!薄

        爸爸、媽媽圣誕節(jié)快樂!老師、同學(xué)圣誕節(jié)平安快樂。

      四年級作文 篇6

        人們都說“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋!蔽页酥未,行船湖中,來觀賞千島湖的景色。

        我去過北面臨海的煙臺,聽過波瀾壯闊的黃河,卻從沒看見過千島湖這樣的水。千島湖的水真綠。【G的像一塊無瑕的翡翠;千島湖的水真秀啊!微風(fēng)習(xí)習(xí),將湖面吹起陣陣微波,在太陽的照射下折射出各種顏色:墨綠,寶藍(lán),鵝黃,火紅……像孔雀開屏的翅膀;千島湖的水真清啊!全國知名的農(nóng)夫山泉也選這里為原水提取處。從空中吹過來的風(fēng),輕拂到我身上,才讓我感覺到這不是夢境,而是現(xiàn)實(shí)。

        我參觀過風(fēng)景秀麗的桂林,游覽過著名的黃土高原,卻從沒看見過千島湖這樣的島。千島湖的島真多啊!就像字面意思一樣,貌似真的有一千多個(gè)島耶!就像散落在湖面上的星星,連綿不斷,不停地在我們面前閃過;千島湖的島真奇啊!形態(tài)萬千,怪石嶙峋,像蛋糕,像巨象,還有的像月牙兒一樣呢;千島湖的島真秀。∮械南裥律闹窆S,有的像翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。

        我站在最大的島的觀景平臺上,欣賞著由島組成的四個(gè)字:天下為公,那感覺,如果你親自來看一看的話,一定讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷一樣,真是“船行碧波上,人在島中游”呀!

      四年級作文 篇7

        擁有人類所有表情的小木偶,決定向小兔子、老婆婆解釋,再找小紅狐要回紅背包。

        他來到了小兔子家門口,放聲大哭,小兔子聽見哭聲,跑了出來,問小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是來向你解釋的。”小木偶說道,“上次見到你時(shí),我只會笑,所以是笑瞇瞇地跟你說話,讓你誤會了,現(xiàn)在藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情給了我,我可以正常的哭笑了!薄罢娴膯?”小兔子半信半疑!笆钦娴模 薄昂冒桑以從懔!。小兔子回答道。

        小木偶高興地沖向老婆婆家,到老婆婆家門前,他又“哇哇”地大哭起來。老婆婆出來一看,“小木頭人,你在這里干什么”,老婆婆見到小木偶生氣地說道。小木偶哭著把事情的來龍去脈說給老婆婆聽,老婆婆一點(diǎn)也不相信!袄掀牌,清你相信我,你不原諒我,我就一直哭。”老婆婆心想:如果他一直哭,人多了,事情就鬧大了,我可負(fù)不起責(zé)任呀!澳蔷驮從懔恕!崩掀牌耪f道。

        小木偶走在街上,遇見了小紅狐,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住小紅狐大聲喝道:“把背包還給我!”“救命啊!有人搶我包啊!”小紅狐尖叫道。“吵什么?”熊警官又來了!熬伲謸屛野,小紅狐大聲喊!八隍_你,警官!毙∧九?xì)鈶嵉卣f。這時(shí),老木匠看見了,他走了過來!靶∧九,你在干什么?”“爸爸,小紅狐搶我包還不承認(rèn)。”小木偶叫道。“老頭兒,你的小木偶上次搶包,這次又來搶小紅狐的包!毙芫贇鈶嵉鼗卮鸬。老木匠看見小紅狐背著紅背包,說:“那是小木偶的包,不信的話你們可以去看上面有小木偶三個(gè)字!毙芫倏戳吮嘲,上面確實(shí)寫著“小木偶”三個(gè)字!芭,原來是這樣,小木偶,對不起,我錯怪你了!毙芫倥阒δ樥f道!皼]關(guān)系!毙∧九歼B忙回應(yīng)道。“警官,饒了我吧,我再也不敢了!毙〖t狐不停地哀求道!熬伲埩怂,知錯就改才是好孩子”,小木偶幫小紅狐求情!爸x謝你,小木偶!毙〖t狐感動地留下了眼淚。

        小木偶又背著紅背包,帶著豐富的表情去闖蕩世界了。

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