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      小學(xué)四年級作文

      時間:2021-03-24 10:55:33 四年級 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)四年級作文匯編九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)小學(xué)四年級作文匯編九篇

      小學(xué)四年級作文 篇1

        書是沁人心脾的香茗,我很贊同這個說法。

        我一看書就很容易迷,一看就是三四個小時,對于旁人的存在只是透明人,有一回,我表姐給我打電話,而我正津津有味的看著偵探小說,我也不看是誰,沒好氣的說;“誰?”一聽是我表姐我的語氣溫和了許多,卻根本無心聽她的話,雖然身在這里,心卻早已跟著案子走了,我仿佛被卷入了案子成為了偵探。

        等我從我的“偵探思維”里面走出來,電話已經(jīng)掛了,電話那頭傳來嘟嘟的聲音,我看看右手,覺得有些酸,我放下電話,準(zhǔn)備繼續(xù)的我的書,結(jié)果外婆又在喊我了,真是一波未平,一波又起呀!沉醉在書里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來,看見一桌豐盛的菜,我無心品味,匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書。

        眼看這個案子已經(jīng)走到了尾聲,不想,外婆又來了,喜兒呀,作業(yè)做好了嗎?“我做。好’’我剛想說;‘‘做好了正看書呢。”可轉(zhuǎn)念一想,外婆可不支持我看課外書,我趕緊把了字咽了下去,我改口了:“還沒呢!弊龅侥膬毫四兀孔屛铱纯。聽了這句話,我急了,心跳加速了n倍,我隨手抓起一本品德書大小的書往上一蓋.等我蓋好,外婆就來了,“現(xiàn)在做哪樣了?哪門課?”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書啊,明明就是《人自然社會》。我也不管那么多了,和外婆說:“外婆啊,你在這里會影響我做作業(yè)的,您還是出去吧!蓖馄叛劬σ坏,我一愣,心跳又一次加速,“我看看不行呀?”外婆說完徑自走了出去。

        看她走遠(yuǎn)了,我長出一口氣,她若再不走,我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折,我終于把這本書看完了。

        我這么愛看書,或許一定程度上會影響學(xué)習(xí)。但多看書,看好書,一定是有益處的。因為,書是人類進步的階梯,讓我們沉浸在書的海洋中吧!

      小學(xué)四年級作文 篇2

        今天是星期天,我要完成老師布置的一項任務(wù)——做沙包。

        需要準(zhǔn)備的材料是:沙子、布塊、針線、剪刀。媽媽過來指導(dǎo)我,她讓我先穿針引線,線要在嘴里抿一抿,這樣才會讓線頭細(xì)一點,再把線頭插進針孔里。。。。。。我接過媽媽手里的針縫了起來,因為我不知要領(lǐng),所以我縫的第一針不僅沒縫好,針還把我的手扎破了,唉,真掃興!這時,媽媽又來了,她告訴我,縫沙包要先縫背面,這樣,縫到最后就好把布翻過來了,縫的時候要注意縫密一些,同時線要圍著針繞一圈再縫,否則沙子會從逢隙中撒出來的。媽媽還給做了個示范,雖然她也被針扎了好幾下,但她還是想要給我做一個示范。終于,她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了,我想:媽媽這樣給我做示范,我一定要好好做。我按照媽媽說的方法,先把布剪裁,剪裁好反對折,再把線放在嘴里抿一抿,把線頭插入針孔,接著把線圍著針繞了一圈,把布縫合,留下一個口,然后翻面最后縫,我的沙包做好了。

        每次玩沙包時,我都覺得這個沙包很重很重,因為它里面不僅裝著沙子,還裝著媽媽的愛。。。。。。

      小學(xué)四年級作文 篇3

        初中三年,白駒過隙,日子過得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個人的心里。

        于我而言,有個不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌,那個曾給我?guī)н^許多歡樂的你。

        那天,我抱著我的一疊書,甩著書包來到你的跟前。那時你估計被我的一臉兇相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎么這么可怕!”

        事實證明,我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了,那么一定被藏起來了,如果你攤在桌上的書被畫上一個大大的王八,那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。

        正如那天我被化學(xué)老師提問,我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來,此時一旁的你哼哼兩聲,將化學(xué)書攤的老開,目不斜視地指著書上的幾行字。我心領(lǐng)神會,正欲開口回答問題,怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,她雙目一瞪,點了同桌的名字:“你來回答這個問題!蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕,卻也回答不上來,結(jié)果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕:“哼,你這家伙,哼!蔽宜查g心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,于是我發(fā)憤苦讀,此類事便再也沒有發(fā)生過。

        你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對勁的那個人,天早晨我起來的遲了,來不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發(fā)青,一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快,你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包,又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經(jīng)過幾次位置大變動,我與同桌最終說了再見,但友誼仍在。

        到了畢業(yè)那天,我是不是應(yīng)該對你說起我努力學(xué)習(xí)的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應(yīng)該說,你在我心里。無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)其他,只有友誼,友誼長在。

      小學(xué)四年級作文 篇4

        我叫xxx,今年11歲了,是一名四年級的小學(xué)生,目前就讀于安溪縣第八小學(xué)。每個見過我的人都對我有著同一個印象:噢,那個黝黑的臉上長著一對厚嘴唇的小男孩,看起來是個乖巧的孩子呢。可是他們只看到了我的乖巧,卻沒能知道我其實是一個膽小如鼠的孩子,一個在課堂上連話都說不利索,說不大聲的孩子。

        我的成績不差,可上課的時候總是不敢舉手回答問題,即使心里有了答案。因為,我害怕回答錯了會挨老師批評或是被同學(xué)們笑話。不僅如此,我還害怕老師叫我起來回答問題,你們說我膽不膽。

        有一次上數(shù)學(xué)課時,老師要提問我們一個問題,我不敢抬頭看著老師,生怕跟老師眼神對視后會“中彩”,還低著頭在心里念叨:不要叫到我,不要叫到我……“汪永林同學(xué),請你來回答一下這個問題!甭牭嚼蠋煖厝岬亟兄业拿謺r,我的雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來,但心里依舊害怕極了,此時的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣,不知如何是好!爸肋@道題的思路嗎?沒關(guān)系,把你心里想的說出來!崩蠋熞贿吥托牡乜粗,一邊溫柔地對我說著。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來。回答完畢,老師點點頭,微笑著對我說:“嗯,分析得很好,做得不錯!要是聲音再大點就更好了!”得到老師的肯定與鼓勵后,我決定今后要改正這個缺點,上課積極回答問題,并且還要大聲回答,不再去在意同學(xué)們的看法。

        這就是我,一個渴望不斷進步,不斷成長的男孩。

      小學(xué)四年級作文 篇5

        小時候,在我的記憶中,天空總是很藍(lán),陽光總是很溫暖,給人幸福的感覺。在前進的道路上一路暢通,并沒有什么來阻擋我,因為那是有爸媽用心的保護,悉心的呵護。

        在不知不覺中,我長大了,有些事要獨立面對了。明媚的天空中有事也會出現(xiàn)烏云甚至?xí)缕痄桡笥。我站在風(fēng)雨中,渴望被救贖,可爸媽說:“孩子,你長大了,就要學(xué)會獨立面對,就要學(xué)會勇敢!庇行┦拢抑雷约阂欢〞龅,一定要面對,可是我總希望有人會幫助我,會在雨中扶我一把或者陪著我往前走?墒悄强偸巧萃,因為自己的路要自己走。我總不夠自信,我不相信自己有這種能力去獨自穿越風(fēng)雨走向光明,那對我來說太困難。大家都跟我說要正視自己,要相信自己,可我覺得這號困難,因為這條路很艱難,也很孤單。

        初中時,我要面對人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨立的再人生道路上行走,面對。老師和爸媽都把這看的很重要,在這樣的情緒影響下,我也不自覺的覺得似乎如果我考不好了,那就好像世界末日到了,前方永遠(yuǎn)會是暴風(fēng)雨,光明離我越來越遠(yuǎn)了?傻鹊浇(jīng)歷過才知道,也不過如此。在做每件事前,我總是自己先嚇唬自己,告訴自己這很重要,這不可以失敗,這必須要我勇敢的挺過去。日積月累的,我覺得這不是變成了動力,相反這變成了壓力。雖然大家說有壓力才會有動力,可當(dāng)一個人被壓力壓的喘不過氣來時,我相信沒有一個人會喜歡這樣的動力。高中了,人生中第二個最重要的選擇,它將決定我的未來。我覺得它很恐怖,帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個光明的出口,可這過程實在是風(fēng)雨交加,常常讓我瑟瑟發(fā)抖,無法言語。不是我不愿面對,而是害怕,怕自己努力地做了,結(jié)果卻是不讓人滿意的,那樣我想我會崩潰。可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢!

        困難,挫折都要勇于面對,盡管道路上風(fēng)雨不斷,可是只有經(jīng)歷過的人才懂得個中滋味,那里不僅有酸苦,更多的是甜。經(jīng)歷過才會知道那風(fēng)其實是在鞭策你前進,那雨其實是你成長道路上給你的清醒劑,讓你永遠(yuǎn)清醒地勘清楚,前方是光明的,風(fēng)雨過后就是明媚的陽光。

      小學(xué)四年級作文 篇6

        我的校園是一個美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂場,但我覺得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。

        春天來了,花壇里長出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠(yuǎn)處看就像一個個小桃子。春風(fēng)拂過,花骨朵兒不停的搖動著,像一個害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。”那幾棵玉蘭樹在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!

        夏天到了,花壇里的花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,擠在樹下乘涼!

        秋姐姐可真美呀!玉蘭樹更蔥郁了,偶爾會有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。

        冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,那時花壇里的花兒又睡著了,但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的`棉被同學(xué)們在樹下打雪仗可熱鬧了,可總是吵不醒它們。

        校園的花壇真美呀!我愛我們校園美麗的花壇。

      小學(xué)四年級作文 篇7

        乘著車,向鄉(xiāng)下的外婆家出發(fā),漸漸遠(yuǎn)離了城市中高分貝的噪音走進了鄉(xiāng)村新的空氣。

        極目遠(yuǎn)眺,滿地都是金黃的油菜花延伸到地平線,春風(fēng)輕輕吹來,像一片金色的海洋泛起一片畫浪。只有幾頭黑牛,在草籽田里咀嚼著,不停不停的擺動著它的“鞭子”還不停地“哞哞”的叫著,像是對什么表示贊許,又躺下身子安閑地欣賞這個美麗的田園。

        咦,那邊的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶?走近一瞧。。∈峭愣构媚,她那脆落的葉片上,還站著清晨的露水,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。他那細(xì)長的身子下,裝著一粒粒飽滿的小豆,這就是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)果。

        清亮亮的小河,打著轉(zhuǎn)靜靜地流動。偶爾,有些魚兒浮出水面,吸著空氣,馬上有一頭

        扎進水里,魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起一圈圈的漣漪。這讓人勾起釣魚的欲望,只要拿著鋤頭在田地里刨上幾下,就能挖到魚餌——蚯蚓。

        新鮮的空氣,碧綠的河水,成片成片的花,這就是鄉(xiāng)村,讓人感覺多么的親切,多么的愜意。

      小學(xué)四年級作文 篇8

      親愛的媽媽:

        您好!

        我想了好久終于提筆給您寫了這封信,媽媽我知道您愛我勝過愛您自己,對我的要求只要不過份,基本上可以說有求必應(yīng),我是幸福的!快樂的!

        媽媽!我有時候周末放學(xué)經(jīng)常都是沒有做好作業(yè)就跑出去玩,或者看電視,玩電腦,都要惹您生氣。我才不得已去寫作業(yè),現(xiàn)在想一想,真是太不懂事了!媽媽這么辛苦!早上要當(dāng)我的定時鬧鐘叫我起床,給我裝開水,準(zhǔn)備早點,送我去上學(xué)然后自己還要去上班,整天忙忙碌碌的。晚上十點半才拖著您那疲憊的身子回家!您總是這樣默默的為我們這個家奔波著,我都十歲了,高年級的學(xué)生了,還要讓媽媽您為我操心,我看著自己胸前的紅領(lǐng)巾我都為自己感到臉紅。

        媽媽!我在這里向您保證:我已經(jīng)長大了,我是個男子漢不會再讓您為我操心了。我一定會好好的念書,認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)!在學(xué)校里認(rèn)真聽老師的話,做一名合格的少先隊員!

        媽媽我永遠(yuǎn)愛您!

        敬祝:

        萬事如意!工作順利!

        您的兒子

        12月25日

      小學(xué)四年級作文 篇9

      王虹:

        你好!

        你的來信我已經(jīng)收到了,我為你的處境感到很著急,我感謝你,你很信任我,下面我來給你分析一下各方面的原因吧。

        我們先從自身找找原因。你想一想你當(dāng)時答應(yīng)別人了,但并沒有和家人商量,這樣子是不是有些草率了;還有,你答應(yīng)了別人,無論是什么原因也要做到,可你沒有做到,這樣又失信于他人了。

        你自身的原因找到了,在找找家長不讓你去的原因。你的家長可能是怕你天黑了一個人出去有危險;可能不愿欠人情;可能怕影響你學(xué)習(xí);可能怕影響人家生活;還可能不愿讓你鋪張浪費和別人比誰的禮物貴重?傊,父母是愛你的人,他們是不會有意去害你的,你不要太怪他們。

        總結(jié)完了各方面的原因,我再給你說說解決辦法。你可以自己寫一封道歉信;你還可以自己去給同學(xué)道歉,也順便解釋一下不去的原因;或者和老師商量一下,辦一次集體生日會,你在生日會上找個機會和同學(xué)們道個歉,我相信同學(xué)們會理解你的。

        祝你和同學(xué)早日和好。

        知心姐姐

        20xx年11月2日

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