實用的四年級作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
前些日子,都市快報報道:一工地打工女帶著自己的兒子打算去逛超市,結(jié)果在出工地時被正在倒車的黃沙車撞到,兒子當(dāng)場死亡,頭顱被壓得粉碎,母親則大腿處嚴重受傷,生死未卜,最終被搶救過來,卻留下永久的后遺癥。此次事故帶給我們的,是深深的悲痛和深深的反思……
事故的責(zé)任是雙方的,但有一點是肯定的,那便是雙方對安全的忽視。多少起事故,十有八九是一方或雙方對安全的忽視,我們在心中沒有一種深刻的意識——安全是最重要的,我們絕對不能忽視它的存在,只有在安全的前提下,我們才能更好、更有效率的完成一件事。許多人正是因為對安全的大意,才使得許多噩夢變成了現(xiàn)實。等到災(zāi)難發(fā)生了,再后悔莫及也沒用了。因此,只有心中處處牢記著教訓(xùn),處處銘記著安全,才能使“安全處處伴我行” !
四年級作文 篇2
今天,老師問張懿“你有幾只眼睛”張懿說:“我有兩只眼睛”老師說:“不正!薄N倚睦锵霝槭裁床徽D?老師不也只有兩只眼睛嗎,這時老師吧李晟叫了上去,老師說李晟有三只眼睛?墒俏覀儫o論怎么找都找不到,只見老師拿了個小袋子上來,讓李晟用手摸一摸里面是什么東西。但是不能用眼睛看,李晟摸了之后說:“這是一只鉛筆”。然后老師又問:“你從那摸出它是鉛筆?:”李晟說:“它筆頭子尖尖的。”之后老師讓李晟把眼睛睜開,拿出里面的鉛筆,現(xiàn)在我知道我們的第三只眼睛是手。
李晟下去之后老師問我們:“你們除了手還有什么能當(dāng)?shù)谌谎劬Γ俊眲⒓雍来舐曊f:“耳朵耳朵!彼f完之后老師請他上去了,老師拿了兩個紙杯子上去了,老師在劉家豪的耳朵邊搖了幾下發(fā)出沙沙的聲音,老師問這事什么,劉家豪說:“是大米。”老師拿了出來果真是大米。我又知道了我們的第三只眼睛是耳朵。
老師又問:“除了耳朵手還有什么能當(dāng)?shù)谌谎劬δ?”這次是方鎮(zhèn)宇說:“鼻子!崩蠋熡终埛芥(zhèn)宇上去了,老師這次拿的還是紙杯子讓方鎮(zhèn)宇聞了下問他是什么,方鎮(zhèn)宇說:“茶葉”我看了一眼真的是茶葉,原來我們的鼻子也是第三只眼睛。
我現(xiàn)在知道了人的第三只眼睛是什么了,謝謝老師。
四年級作文 篇3
前幾天,老師給我們布置了一項作業(yè)——那就是觀察動植物。
放了學(xué),我馬上回到了家里,拿出了一些綠豆。先要給綠豆一個“家”這個不難,我拿出了一個玻璃杯子,因為好觀察。接著,我把綠豆放了進去,然后我決定用紙巾當(dāng)“泥土”又當(dāng)“被子”,最后在“家”里放點水就好了。
這些好了接下來就只有觀察了。過了兩小時,豆子看上去沒什么變化,我有點要放棄了,我只好跟自己說:“再等等吧!庇诌^了5個小時,我再去觀察時,豆子居然奇跡般變大了。從渺小的小人變成了巨大的巨人,真是太神奇了!而且,這些“巨人”把綠油油的外衣給脫了,露出了“白嫩嫩”的肉。
過了一天,放學(xué)了,我立馬跑回家,我看到了豆子它們又有變化了。綠豆又長出了雪白的根須,好像在向我招手呢!
豆芽長得非?,也很美麗。從一顆顆豆子變成了一株株豆芽。豆子先把衣服脫了,然后長出了根,接著豆瓣變成了初葉,最后長出了真葉,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,逐壯成長,形成了豆芽。
現(xiàn)在我明白了,原來餐桌上的美食——豆芽菜是這樣來的。
在我們這個五彩繽紛的大千世界里,還有很多事物值得我們?nèi)嵺`!讓我們行動起來,去仔細地觀察身邊的小事物吧。
四年級作文 篇4
自己的眼睛今天是星期六,燦爛的陽光普照著大地,給人們帶來了溫馨甜蜜?罩,幾只花紋奇特的風(fēng)箏,伴隨著柔和的春風(fēng)飄飄悠悠的,像在跳舞似的,它給天空帶來了幾絲生氣。
在家里,我坐在電視機旁看小品,小品雖然搞笑,但唯一美中不足的地方,就是這些小品,我都看過很多遍了,幾乎都能演出來了,內(nèi)容、動作、神態(tài)和接下來要發(fā)生的事,我都十分了解。我無聊的望著窗臺外面自由自在的孩子,看著他們嬉戲,看著他們臉上露出開心、愉悅的神情,我多么希望爸爸媽媽能來陪我玩玩,或者讓我下去和楊弟一起玩。
剛說完,我就聽到了門打開的聲音,原來爸爸媽媽起來了!半y道他們會知道我心里在想什么嗎?”
趁此機會,我跑了過去,低著頭說:“我們能不能不看電視做游戲?或者讓我出去找楊弟玩?”媽媽沉思了一會兒,笑容滿面的說:“今天天氣比較冷,你和他玩的話就會熱,熱了嘛你就把衣服給脫掉,脫掉衣服后你又不會穿,不穿就冷,這樣一冷一熱就會感冒的!”媽媽像一位博士,一下子說了一大段話。
“那做游戲?”
“做游戲嘛……”媽媽頓了頓又說:“這倒可以,不過你不可以耍賴哦!”
“你放心!我不會像你說的那樣,像四、五歲小孩一樣的!蔽亦街煺f。
“畫鼻子,今天要玩畫鼻子?”我疑惑的`問。
“游戲規(guī)則不說了,因為大家都知道! 媽媽只是點了點頭。
“快點吧!我都等不急了!”我用急切的語氣大聲地說。
第一個上場的是爸爸,媽媽給他蒙上手帕后,叫他原地轉(zhuǎn)了三圈,這一轉(zhuǎn)下來,爸爸就像個喝醉了酒的人,走起路來搖搖擺擺,方向都不知道了。好不容易走到了小女孩的面前,他又發(fā)起愁來了,應(yīng)該畫在哪呢?這時,家里鴉雀無聲,空氣像是凝固起來了。他定了定神,畫了一個小鼻子。突然,我和媽媽哄堂大笑,家里的空氣好像恢復(fù)了流暢。原來爸爸把鼻子畫在了臉的下面,像是一顆米粒。爸爸摘下了手帕,看了看,笑著下去了。
第二個上場的是媽媽,她比爸爸鎮(zhèn)定了一些,努力的想辦法怎樣才能準確的把鼻子畫在適合的位子上。她一步一步邁向了小女孩的頭像。
“哈哈哈!哈哈哈!”
媽媽剛想落筆,就聽到了一陣大笑,她好像察覺到了什么,伸手不敢落筆了。這一次,媽媽堅定的落筆了。
“哈哈哈!哈哈哈!”又是一陣笑聲,原來她把鼻子畫到眼睛下,像是一顆掛著的淚珠。
第三個上場的是我,我鎮(zhèn)定的一步一步往前走,到了小女孩的頭像邊。我剛想落筆,但是又馬上伸了回來,因為我怕被爸爸媽媽笑,但是有什么辦法呢,我只好落筆了,“嘩!”突然,一陣掌聲響起了,!原來我不偏不倚,把鼻子畫在了臉中間。
這次游戲給我們帶來了快樂,同時,也讓我們知道,如果用布蒙上了雙眼,我們就再也看不到這美麗的世界了,所以說,我們要愛護好。
四年級作文 篇5
她是誰,在我眼里她是一個無法去定義的人,或許是她,或許是她,又或許是她吧!她在變,讓我不知道該去怎么樣理解她,但那天她來了。
那天,外面的掛著大風(fēng),強烈的大風(fēng)撲打在她的臉上,她冷的慫著肩,直哆嗦。她站在門口,按著門鈴,說:“我找xxx!蔽乙宦犑撬谑情_了門,她哭了,眼睛紅的,說話的語氣顫抖著,一件單薄的毛衣,一件馬甲,顯得她是那樣的瘦小,讓我的心不經(jīng)疼了一下,我說:“趕緊進來吧,外面那么冷!彼c了點頭。
我問她怎么了,她說:“我和父母吵架了,我跑了出來!彼难蹨I卻一直沒有停過,我伸手去擦掉她的眼淚,說:“好了,不要難過了,哪你今晚打算怎么辦?”她哽咽著說:”我原本想在小區(qū)哪里睡一晚,但是哪里又很黑,我有點怕,所以....就來找你了!蔽艺f:“哪你今晚就睡我這里吧!彼c了點頭。在后面的半小時中我一直在和她聊著天,這時候我才知道了事情的來龍去脈。
我說:“我們?nèi)コ渣c東西吧,暖暖胃!彼c了點頭,我把手搭在她的肩上,企圖想給她一些溫暖,在拉面店里我給她點了一碗牛肉湯,這是她的媽媽找到了她,她們說的話我竟然一句也聽不懂,但是從她們的表情中我知道了,她母親在叫她回去,可她有些不愿意,卻最終還是回去了。
或許這就是母親,無論子女發(fā)生了多大的矛盾,最后還是會跟母親走。
四年級作文 篇6
今天我和爸爸來到中大里,突然聽到“嘩啦”一聲,像是水的聲音。我們尋著聲音走過去。
啊,原來是噴泉!一束束水從噴水器里射出,那場面多壯觀啊。
它一會噴高,像一位英勇的戰(zhàn)士,誰也別想穿過他的水墻;一會兒又噴得低低的,像一個婀娜多姿的少女,跳著舞,唱著歌:“嘩啦,嘩啦”。過了一段時間,它又升得更高了,直沖云霄!它仿佛在說:“我要沖破云霄!” 白白的水花濺在我身上。
這樣的場面能不令人動心嗎?噴泉吸引了好多游客,有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相,擺出許多pose。更好玩兒的是一個小朋友,微風(fēng)吹來,噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄,像只小蜜蜂,落在人們臉上。每當(dāng)這個時候,那個小朋友就到“噴泉雨”里去冒險。但每當(dāng)一半,他都連滾帶爬地跑回來。這是怎么回事兒?哈哈,原來他被“槍林彈雨”打回來了。
我看到這里,也覺得好玩,就冒著“噴泉雨”走近噴泉!芭,這怎么有塊石牌?上面有字!”我驚叫起來。我仔細一看,知道了這噴泉叫“超泉”,還是個文物呢。我趕緊把爸爸叫過來,讓他也知道這個文物噴泉。
你現(xiàn)在知道超泉了吧,它既壯觀又是文物,聽了我的介紹,你是不是也想去看看它了?!
四年級作文 篇7
夾雜著幾句唐人的詩句,清明就這么杏花小雨,朦朦朧朧地到來。
我隨著人群,慢慢上山。山道兩邊,有那么多的墳?zāi),心里感覺不勝復(fù)雜,這些墓中人像我們一樣,活過、累過、愛過、恨過、得意過、失意過,而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敘述著他的光榮與淚水。
向遠處望去,一眼小池睡在兩山之間。風(fēng)水挺不錯。
中國老百姓家要是買房子亦或其他地皮,總會叫風(fēng)水先生來了了風(fēng)水.風(fēng)水好,利子孫,老一輩就覺得心里塌實。在老人心里,自我是次要的,要緊的是作為生之大流的一個點滴,能夠讓江海永遠不停地流去,波瀾蔚為壯闊。接天連城,成為一個動態(tài)的永恒!有了這樣的思想,不就有了萬人拜山、民族掃墓的注腳嗎?
山上的住戶越來越多,好在與我無關(guān)。自生下來起我都沒經(jīng)歷過親人陰陽散的生離死別。對于那些早已安睡,化為一抷黃土的老祖宗,心底對他們賜予我生命而感謝。除此,很難在心里找到什么傷痛的感覺,只有在清明節(jié)回去焚香致祭;叵肽澄淮鬆斘惯^我吃飯,某位大嬸抱過我,某位大伯救我于患難種種往事,在歲月里發(fā)酵,越釀越醇。
是的,去者漸多,但生機并未了無。你看,每年清明,四野的人群不是越來越?jīng)坝苛嗣?墳前墓后,或彎腰除草,或低頭默禱,或促膝長談,或焚香祭拜。向山下望去,個個墳前都有人在叩拜。這是一個朝圣者的行列,整個民族投入其中。叩拜我們的祖先,這是傳統(tǒng)的信仰,中國的力量。清明節(jié),它漂泊了幾千年,渡船泛舟在時間歲月的滄海間,告訴我們,斯人在黃土間等我們,除去雜塵,作番安頓。
這頓悟,令我喜不自禁。一柱香,虔誠拜倒,煙霧在山坡上彌散。
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