有關(guān)四年級(jí)的作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
下午,高昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹整個(gè)校園,再加上觀眾的吶喊聲、加油聲,整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,在操場(chǎng)上踢踢腿,彎彎腰,做著準(zhǔn)備工作,為取得好成績(jī)而奮斗。我心中自信的火焰噼啪地燃燒著,越燒越旺?晌业男囊廊豢嚨镁o緊的,怦怦直跳。
400米決賽的槍聲馬上就要打響了,操場(chǎng)里十分安靜,運(yùn)動(dòng)員們的臉色十分莊重!案骶透魑唬A(yù)備——”“砰!”只聽一聲剛勁有力的槍聲響過,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像利箭一樣沖了出去,他們拼盡全身的力氣向終點(diǎn)奔馳而去。場(chǎng)內(nèi)立刻化作加油的海洋,吶喊的世界,觀眾們紛紛高呼“運(yùn)動(dòng)員加油!”“運(yùn)動(dòng)員加油!”聽了這吶喊和助威,運(yùn)動(dòng)員都增加了一份力量,跑的速度越來越快了。
很快就到我們這組了,我真是激動(dòng)得不得了,心想:我能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?我能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?我站在起跑線上,擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備隨時(shí)沖出去!芭椤睒層猪懥,我左腳用力一蹬,右腳使勁一跨,立刻沖了出去,又靈敏地一拐,搶到了第一跑道上,跑在了最前面?墒菦]跑多遠(yuǎn),又被人追上了。跑到一半時(shí),我只覺得渾身無力,腳上像注了鉛一樣,十分沉重,喉嚨直冒煙,我的體力漸漸不支,后面的人一個(gè)一個(gè)趕上了我,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在了后面,排在了第七、八名。半路上,我瞥見了姚老師,我聽見他高聲對(duì)我說:“追上前面兩個(gè)人!加油!”我下定決心一定要超過他們。我加快腳步,超過了一個(gè)。可是,我剛超過他,他又追了上來。我心想:我可不能輸給他。自信的火苗燃燒著,它讓我不由自主地心生勇氣,我使出全身的力氣,不要命似的向前沖去。我終于超過了那兩個(gè)人。
還差20米時(shí),我排在了第四名,在這緊要關(guān)頭,我左腳向右一跨,又向左邊敏捷地一跳,最終跑在了第三位。到終點(diǎn)時(shí),我覺得頭昏腦脹,胃里排山倒海,但這依然不能掩蓋我激動(dòng)的心情。我高興得跳了起來:“我成功了!我成功了!”
四年級(jí)的作文 篇2
燦爛若水的陽光跳躍著,像天使撒下的一串串快樂音符,我舒展雙臂,它們便在我油亮健壯的手臂上舞蹈,陽光贊美道:“小草,你長(zhǎng)得真俊朗,粗壯的莖桿筆挺有力,柔韌的葉子寬闊平展,一件嶄新的外套既精神又合身,你真是上帝的寵兒!
我害羞地笑了。我知道自己沒有含羞草蜷曲的枝葉,沒有草皮嬌小的身軀,更沒有也草頑強(qiáng)的生命力,有的只是士兵般健康的臉和比值的站姿。
我曾經(jīng)幻想,如果我是生長(zhǎng)在水中的水草,那樣,我會(huì)擁有輕慢的舞姿和多嬌的造型;如果我是一株長(zhǎng)在石縫間的野草,那樣,我會(huì)擁有清瘦的身材和剛毅的精神;如果我是綠茵場(chǎng)上的一棵草,那樣,我可能會(huì)被運(yùn)動(dòng)員踩踏足球擠壓,但在掌聲與歡呼中,我一定會(huì)更茁壯,可是現(xiàn)實(shí)中,我卻是一株站在馬路邊整天被廢氣與噪聲包圍的小草,沒有優(yōu)越的環(huán)境,沒有人類的贊美,也沒有適當(dāng)?shù)嫩`踏。
對(duì)于此,我常感嘆命運(yùn)的不公。但陽光的話讓我重視這一切。
較偉岸的身軀勻稱美觀,大方簡(jiǎn)潔;我給來回的車輛提供一個(gè)潔凈的環(huán)境,因?yàn)槲椅吡宋廴究諝獾男×W印?/p>
是的,我很平凡,但我努力生長(zhǎng),認(rèn)真工作,讓這個(gè)世界認(rèn)識(shí)了我——一株不平凡的小草。
四年級(jí)的作文 篇3
今天,爺爺從市場(chǎng)里帶來了幾珠小苗。每珠花的顏色非常美麗,我想每珠的價(jià)格總在十元左右吧。我對(duì)爺爺說:“爺爺,我來幫你栽在院子里吧!”爺爺說:“不用了,我不栽在后院。”我納悶了,想:不栽在院子里,難道栽在家里,那多臟啊。
第二天早上,我來到爺爺?shù)募遥灰姞敔敽湍棠淘诼愤呑鍪,我跑過去看,驚奇地發(fā)現(xiàn)他們把那些花正栽到那里。我對(duì)爺爺說:“我們自己買的花栽在外面多不安全,等會(huì)都要被人家給弄壞了!薄安粫(huì)的,你我、大家都能欣賞到這些花,還不是兩全其美嗎?”爺爺邊干說。我聽了,便不作聲。
我和爺爺每天都要看看那些花,看看它們是否被破壞掉了。有一次,一伙小孩還想拿一珠去,幸好被我給制止了。
但是我們的眼睛也不可能時(shí)時(shí)刻刻都盯著那兒珠花,一天吃好晚飯后,就被別人挖了幾珠。我以為爺爺會(huì)把那些花收回來,可是爺爺并沒有這樣做,而是重新修補(bǔ)花叢。第二天又從市場(chǎng)上買來幾束珠花,用了整整一上午的時(shí)間才把花栽好。下午的時(shí)候,當(dāng)我看窗外的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)過路人看著花時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)花更美了,因?yàn)槔锩姘环N品質(zhì)——我為人人。
四年級(jí)的作文 篇4
“只要你仔細(xì)、認(rèn)真,就一定可以刻出美麗的人物!边@是張老師對(duì)我說的一句話。這短短的一句話帶給我自信,也給予了我永不言敗的動(dòng)力,成了我最愛聽的一句話。
如果沒有這句話,我就不會(huì)一下子信心倍增,就不會(huì)一下子充滿了力量,就不會(huì)鼓起勇氣去戰(zhàn)勝困難,就不會(huì)得到剪紙比賽“一等獎(jiǎng)”。
那天,學(xué)校舉行了“我們與夢(mèng)想同行”剪紙比賽,大家都知道,這個(gè)剪紙比賽絕對(duì)不簡(jiǎn)單,不僅要畫的漂亮,還必須刻得精準(zhǔn)。大家都渴望得到精美的禮品,我也不例外。
下午比賽開始了,我拿著紙,沉思了一會(huì)兒:這次剪紙比賽的題目是《快樂假日》,該如何畫呢?要不我刻畫一個(gè)吹泡泡的小女孩吧!說干就干,我低下頭開始了我的繪畫創(chuàng)作:首先在紙上畫出了一個(gè)女孩的結(jié)構(gòu)圖,然后用記號(hào)筆再次勾描,我手中的筆好似一支神筆,不一會(huì)兒,一個(gè)惟妙惟肖的女孩便躍然紙上。下一步輪到刻啦!我一手拿著剪刀,一手拿著紙,小心翼翼地剪著,不敢多眨幾下眼睛,生怕剪斷了,手里的剪刀不停地抖,哪知“哪壺不開提哪壺”突然手一劃。“唉!劃破了!怎么這么難。“ΑぁぁぁぁぁぐΑ蔽倚幕乙饫涞卣f道。突然背后傳來一個(gè)銀鈴兒般清脆的聲音:“石玉潔,只要你仔細(xì)、認(rèn)真,老師相信你,你就一定可以刻出美麗的人物!”我抬頭一看,原來是老師。這句話讓我信心倍增,說:“嗯,我一定能行!”老師摸著我的頭笑了。于是,我又開始創(chuàng)作了,不一會(huì)兒,小燕子“飛”了,小姑娘活了。
“只要你仔細(xì)、認(rèn)真,就一定可以刻出美麗的人物。”這句話給了我信心,去克服阻擋我的困難。
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡我們家的小貓咪,它有一對(duì)發(fā)綠光的大眼睛,總是翹著那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,耳朵又總是豎著的。
我給貓咪起了個(gè)名字叫咪咪。它是我的好朋友,它給我們家?guī)砹嗽S多快樂。有一天早晨我正在睡覺,突然聽到喵喵的叫聲,我一看,原來是咪咪來喊我起床了。我說:咪咪,你起來的真早!才6:30呢。我起床后聽了二十分鐘的英語磁帶才去上學(xué)。爺爺奶奶夸我變得愛學(xué)習(xí)了,其實(shí)我還應(yīng)該感謝我的小鬧鐘咪咪呢!
咪咪最愛玩小皮球,它用爪子將球滾起來,然后追著球滿屋跑。有一次我和爺爺打羽毛球時(shí),它立在旁邊,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中飛舞的球,只要球一落地,它便飛也似地跑過去,將球抓起來,在地上打一個(gè)滾,躺著用前爪把球舉起來遞給我。
還有一次,我和爸爸正在看電視。咪咪看見電視里有一條游動(dòng)的魚,連忙跑過來用它的前爪去摸小魚。可是咪咪不管怎么樣都摸不著。這下咪咪可生氣了,它跳到電視機(jī)的上面,喵喵地直叫,似乎在說:我要吃魚,我要吃魚!它可愛的樣子把我和爸爸都逗笑了。
我喜歡可愛的小貓咪,它讓我的生活變得更多樂趣!
四年級(jí)的作文 篇6
父愛如山,母愛如水,父母?jìng)兊?愛是最偉大的,從小時(shí)候到現(xiàn)在,我并不是不懂得回報(bào),而是不善于表達(dá),借此機(jī)會(huì),我便要說說父母對(duì)我的關(guān)愛。
上個(gè)星期,我得了腸胃型感冒這種病,最大的表現(xiàn)就是肚子痛?墒,無論如何我都要上學(xué)呀,我可不能因?yàn)檫@小小的感冒而耽誤了上課。于是,爸爸媽媽帶我去買了藥后就送我上學(xué)了。我知道爸爸媽媽上班遲到后,是要扣工資的,所以,到了半路,我便讓爸爸媽媽趕緊去上班。自個(gè)兒忍著痛來到了學(xué)校。
我熬過早自習(xí)的20分鐘后,就在桌子上趴著睡覺。第一節(jié)課的上課鈴把我驚醒了,便又開始上新課了。前幾分鐘時(shí),我還能聽到并記住老師講的內(nèi)容?傻搅俗鲱}的時(shí)候。我這肚子卻不爭(zhēng)氣了,痛起來了,注意力也無法集中。腦袋痛的很,肚子也痛了起來,還帶著咳嗽聲,沒辦法,只好向老師請(qǐng)假。不一會(huì)兒,爸爸便來接我了。車子的去向并不是向家里走的,到了目的地我才發(fā)現(xiàn)爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院。掛號(hào)、檢查、買藥……爸爸一直守在我身邊,知道醫(yī)生說沒事,只是感冒引起的,爸爸一顆懸在空中的石頭這才落了下來,又趕快給媽媽打電話“匯報(bào)”我的情況。
媽媽下班回到家還是不放心,便又問我感覺怎么樣?好些沒?又是給我沖藥,又是半夜隨時(shí)來看我,一個(gè)晚上都沒休息好。
爸爸媽媽,您們對(duì)我的愛我都知道,您們不要以為我是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩,我只不過是不善于表達(dá)而已,您們對(duì)我的關(guān)愛我一定會(huì)回報(bào)給您們。雖然說我還小,但我知道,您們對(duì)我的希望就是能夠好好學(xué)習(xí)?既∫粋(gè)好大學(xué),您們放心,我一定會(huì)用一份滿意的答卷來回報(bào)您們,我愛您們!
四年級(jí)的作文 篇7
我們班的風(fēng)云人物有很多,但令我最佩服的人物就是我們班的班長(zhǎng)–陳柏豪。
班長(zhǎng)–陳柏豪功課好,人緣又廣,經(jīng)驗(yàn)又很豐富!但他最令我敬佩的優(yōu)點(diǎn)就是─他能“處事不驚”,他遇到什么事情都能穩(wěn)重處理,所以我非常佩服他。雖然他有時(shí)都會(huì)和班上大部分的女生戲鬧追逐,但他會(huì)考慮后果;他看到別人傷心難過,他會(huì)說些幽默的話來逗逗大家;他遇到老師、班主任會(huì)主動(dòng)問好,而且他還是我們年級(jí)老師最欣賞的好學(xué)生。
他連任好幾次的最佳三好生,大家都很認(rèn)同他的能力。他能在全班混亂當(dāng)中穩(wěn)定處理事情,并考慮先因后果,這種穩(wěn)重的能力真是優(yōu)秀!他不管得了什么樣的獎(jiǎng),還是什么榮耀,他都會(huì)保持謙虛的態(tài)度,這種態(tài)度真令我感到佩服。
我好幾次都覺得能和他同班是我的榮耀,他會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,也會(huì)為同學(xué)老師著想,不管他自己怎模樣,他認(rèn)為別人好就滿足了。他也許會(huì)覺得我把他說得太好了,但以他這種謙虛的態(tài)度,他一定會(huì)說:“我沒有你說的那么好”。
四年級(jí)的作文 篇8
未來科技改變著一切事物,而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來教室,一起去探索未來教室的高科技吧。
在這個(gè)教室里,每一位老師和每一位學(xué)生都有一個(gè)識(shí)別卡掛在脖子上,進(jìn)教室時(shí),如果沒有或戴識(shí)別卡,教室的門就會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)開啟防護(hù)罩。教室的玻璃不僅僅是超級(jí)防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃,如果誰破壞了其中的一塊,在它周圍的玻璃就自動(dòng)并快速分身到另一塊玻璃,貼在被破壞的玻璃上。
我們來談?wù)劷淌覂?nèi)部把,教室的黑板檫也是一種聲控的,是要你說一聲“檫黑板”,它就自動(dòng)飛起來檫黑板。教室的課桌也很神奇,你只要把所有的文具全部放進(jìn)桌子里就行了,上課時(shí)你只要說出你所需要的文具,它便會(huì)有一個(gè)小型的機(jī)械臂把你所需要的文具放在你面前了,下課后它還會(huì)把文具放回原位。
怎么樣?這個(gè)教室是不是很神奇?如果你也有奇思妙想的腦洞,你也能有一個(gè)這樣的教室。
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)初中生,他有一雙水靈靈的大眼睛好像一個(gè)小燈籠一樣;他有一個(gè)高高的鼻梁像一坐山坡一樣;他還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵像一個(gè)小老鼠的耳朵。
他是一個(gè)品德高尚得人,記得有一次夏天我和哥哥去江邊玩蹦蹦床,我們正玩的高興呢!我哥哥看見了一個(gè)錢包,我和哥哥下去看了看,看見里面全是100元的抄票把錢包裝的股股的,我說:“哇塞!好多的錢哪!夠你花上一輩子了,你走桃花運(yùn)了!”哥哥卻不高興的說:“花!花!花!你就知道花!假如你丟了怎麼多的錢,你不給急死了!”我聽了哥哥的話慚愧的低下頭。過了一會(huì)我又問哥哥:“上哪找失主呀!警察局又離這麼遠(yuǎn)!备绺玳_始犯愁了,這時(shí)哥哥想起來了!他說:“楊堅(jiān)!你記不記得,咱們是什麼時(shí)候來得!笔昼娨郧把!我回答那失主一定不會(huì)走遠(yuǎn),走咱們?nèi)ツ强纯!哥哥興奮的說。果然那里有個(gè)年輕的叔叔,低著頭正在找什麼東西!我們把錢包給他,他摸著我們的頭說:“你們真是樂于助人的小朋友。
我們笑了!笑的是那麼的真誠(chéng),那麼的甜蜜。
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