有關(guān)四年級(jí)的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
今天的語(yǔ)文課老師留給我們一個(gè)作文題目是《我的樂(lè)園》，我就想到了我的圖書(shū)角，說(shuō)道我的圖書(shū)角，那是暑假作業(yè)讓我們建一個(gè)自己的圖書(shū)角，于是我選擇了家里客廳的一個(gè)角落，可以依靠著沙發(fā)，隨手還可以抽取圖書(shū)的一個(gè)地方，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架放置在靠墻的柜子上，期初我只有很少的圖書(shū)，我記得我的第一套圖書(shū)是林漢達(dá)的《中國(guó)歷史故事》，一共八本，是洋洋兔出品的漫畫(huà)，我很喜歡，很快我就看完了，這套書(shū)至今我一有時(shí)間就拿出來(lái)翻閱，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了洋洋兔出品的《史記漫畫(huà)》，一共十二本，我也很喜歡，我喜歡漫畫(huà)，也喜歡和歷史相關(guān)的知識(shí)，媽媽又給我買(mǎi)了一套洋洋兔出品的《孫子兵法》和《三十六計(jì)》，現(xiàn)在的我都可以倒背如流了。有一次我和媽媽做游戲，媽媽拿著圖書(shū)隨意說(shuō)個(gè)故事讓我猜是什么，我很快就能說(shuō)出來(lái)，媽媽很吃驚，原來(lái)我知道這么多，這是平時(shí)她沒(méi)有看出來(lái)的。
現(xiàn)在我的圖書(shū)角里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多圖書(shū)，有凡爾納的《機(jī)器島》，《從地球到月球》，《地心游記》，知道這個(gè)作者還是我從課外班老師那里學(xué)到的，老師給我們講了很多這個(gè)作者的小說(shuō)，很好看，我就讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)閱讀。老師還給我們介紹了很多其他的圖書(shū)都很不錯(cuò)，我也買(mǎi)回來(lái)閱讀，有《王子與貧兒》，《苦兒流浪記》，《所羅門(mén)王的寶藏》，都是一些外國(guó)文學(xué)，也讓我了解了世界的歷史。
這個(gè)寒假格外的漫長(zhǎng)，再加上病毒疫情，還好媽媽在假期結(jié)束的時(shí)候給我買(mǎi)了《瘋狂的課程系列》，有語(yǔ)文課，歷史課，物理課，簡(jiǎn)直太有意思了，可是這些書(shū)也被我都看完了，我只好再回過(guò)頭看我以前的圖書(shū)，其中《超好看—最三國(guó)作文》，《超好看—最西游作文》，教我如何看完書(shū)，學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，我現(xiàn)在雖然看的書(shū)很多，但是讓我做到筆尖流暢還是有困難，我只做到了輸入沒(méi)有做到輸出，媽媽總是因?yàn)閷?xiě)作文和我著急，我也很是苦惱，正好這個(gè)圖書(shū)角他可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題，我要成為它的搬運(yùn)工，不止讓它輸入，我還要輸出。
這個(gè)圖書(shū)角是我的良師益友，我閑暇無(wú)事的時(shí)候總是喜歡拿上一杯飲料放在桌角，然后依靠在沙發(fā)上，隨手可以從圖書(shū)角夠下一本圖書(shū)，消磨我的休閑時(shí)光，讀書(shū)可以讓我遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離平板電腦，遠(yuǎn)離電視，讀書(shū)一樣帶給我快樂(lè)，從書(shū)中可以體會(huì)到他們的喜怒哀樂(lè)，讓我也跟著一起感受，我很喜歡我的圖書(shū)角。
說(shuō)到我的圖書(shū)角，我又要整理一下它了，不定期的更換一下我的圖書(shū)，按照他們高矮的順序，擺放整齊，稍微有空隙的地方還會(huì)放上一個(gè)我的小飾品——小黃人的存錢(qián)罐，每次表現(xiàn)好的時(shí)候媽媽都會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，我將這些獎(jiǎng)勵(lì)存起來(lái)，留做我的圖書(shū)基金，下次可以購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)使用。
我的圖書(shū)角，我的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文 篇2
到了五月，草莓成熟了。一天，父親說(shuō)要帶我去摘草莓，我異常驚喜，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃草莓了。
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我和父親、母親一起來(lái)到了草莓地。當(dāng)我們走進(jìn)草莓地時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片翠綠映入眼簾；一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓就像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石，顏色是那么的搭配。我問(wèn)母親要了一個(gè)小箱子去摘草莓，我已經(jīng)迫不及待了。就在這時(shí)，母親提醒我說(shuō)：“摘草莓時(shí)要注意兩點(diǎn)：第一，要摘又大又紅的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且連同草莓蒂一起摘下；第二，千萬(wàn)別踩著草莓秧和草莓果嘍�！蔽衣�(tīng)懂了，沖母親調(diào)皮地比了個(gè)手勢(shì)“OK”！我彎下腰，撥開(kāi)葉子，仔細(xì)尋找好的草莓�？吹綕M(mǎn)意的，就輕輕地摘下，放進(jìn)箱子里。我一個(gè)個(gè)摘著，小心翼翼地摘著，生怕碰壞了它。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到了母親的喊聲：“昊坤，差不多了，難道你不累嗎？”我站了起來(lái)，發(fā)覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)腰酸背痛，但是摘的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。于是，我們出了草莓地，高興地把一箱草莓遞給父親看，父親夸我真能干！我們依依不舍地離開(kāi)了。
回家后，我把草莓洗得干干凈凈，端給全家人吃�？匆�(jiàn)全家人開(kāi)心地吃著我摘的草莓，我心里像喝了蜜一樣甜。摘草莓真是一件快樂(lè)而有意思的事，它不僅讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的'快樂(lè)心情，而且還讓我嘗到了農(nóng)家樂(lè)的甜頭。
四年級(jí)的作文 篇3
在生活中有很多同學(xué)幫助我，尤其是她。她是我的好朋友出生在一個(gè)平凡的家庭里。有張黑乎乎的臉,眼睛老是忽閃忽的。十分可愛(ài)。個(gè)子小,但是個(gè)大方的女孩。那天中午，我回到教室，當(dāng)時(shí)，大家都埋頭寫(xiě)作業(yè)，我也回到座位上。先喝口水吧！當(dāng)我伸手去拿杯子時(shí):糟了，今天早上走的急沒(méi)帶。我急得頓時(shí)臉紅紅的。同學(xué)們都只顧自己，沒(méi)人看我。不過(guò)我把希望傳給了她。突然，那個(gè)身影朝我走來(lái):"走去吃水果。"我頓時(shí):看我的“幫手”來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，歡快地像一只小鳥(niǎo)似的向她跑去。"叫我干嘛”我一種好奇又興奮的說(shuō)。"吃水果”她親切而溫柔地說(shuō):"快吃吧”。
這時(shí)我想到那天中午，鄧雨彤來(lái)問(wèn)我時(shí)，卻被我無(wú)情謝絕了。我覺(jué)得鄧雨彤真好沒(méi)把事放在心上………突然，她大步流星的朝陽(yáng)臺(tái)走去，面無(wú)表情，說(shuō)也沒(méi)說(shuō)話，并把水果拿走了。我納悶:不是要請(qǐng)我吃嗎怎么？…………我朝陽(yáng)臺(tái)走去說(shuō):"你…………”�！翱斐匝�！”她又用那甜美的聲說(shuō)到。我拿起一個(gè)狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那味道沒(méi)什么特別，但里面包含了她的善良。她看到我笑了，笑得是那樣甜，那樣開(kāi)心;她一定是看我那么喜歡吃她的水果吧！吃完我連一聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，可她沒(méi)有怪我。在生活中，有這樣一個(gè)無(wú)私、大方的朋友有誰(shuí)不喜歡呢？
四年級(jí)的作文 篇4
鄉(xiāng)村是一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)；鄉(xiāng)村是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
春天到了，雪花兒都躲起來(lái)了，大地媽媽換上了綠衣裳，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
“沙沙沙”油菜花唱起了歌，金黃的油菜花唱的歌是金色的，每一個(gè)音符都散發(fā)著清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，不過(guò)，小鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，它們匆忙趕來(lái)，“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)也唱起了歌，好像要跟油菜花比賽似的，這會(huì)，獨(dú)唱變成了二重唱，更是動(dòng)聽(tīng)了。
蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)了，它們就是最忠實(shí)的聽(tīng)眾。蝴蝶們飛入了花叢中，盡情舞蹈。
“啦啦啦”，“呀呀呀”，在不遠(yuǎn)處的學(xué)校里，孩子們也在唱著春日的歌，歌聲像流水一樣淌出教室，云朵忘記了漂浮，花兒忘記了綻放。都深深地陶醉在孩子們歡樂(lè)的歌聲里。
不止是春天，夏天的歌也一樣沁人心脾。
田野里的老�！斑柽柽琛钡牡网Q，時(shí)不時(shí)地低下頭吃吃草芽。池塘里的鴨子們也在“嘎嘎嘎”地叫著，像是對(duì)什么表示贊許。哦，多么快樂(lè)的歌呀！
水塘里，沉默了許多天的荷葉荷花終于有了動(dòng)靜�！皣W——”伴隨著細(xì)水長(zhǎng)流，荷花羞答答地綻出了笑臉。微風(fēng)吹拂，荷花開(kāi)心地“哈哈”大笑。荷葉聽(tīng)見(jiàn)了，蜻蜓們聽(tīng)見(jiàn)了，荷葉慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，蜻蜓們?cè)缇偷炔患傲耍皳鋼洹钡厣葎?dòng)翅膀在荷葉上盤(pán)旋，多么悠揚(yáng)的一首歌。
到了晚上，另一群歌唱家——“青蛙合唱團(tuán)”蘇醒了，它們伸了伸懶腰，猛地一跳，跳在了荷葉上，“呱呱，呱呱”，高音部的歌聲歡快有力；“呱呱呱”，中音部的歌聲悠揚(yáng)而神秘；“呱呱”，低音部的歌聲響亮低沉。好一首“夏夜蛙鳴曲”！
秋天的歌更是熱鬧了，金黃的田地里，農(nóng)民伯伯彎著腰，手里飛舞著鐮刀，嘴里快樂(lè)地哼著小曲，唱著豐收的歌謠，任憑太陽(yáng)暴曬。
果園里，碧緑的果樹(shù)上碩果累累。紅通通的蘋(píng)果，圓圓的，又酸又甜。黃澄澄的梨，又香又甜。果農(nóng)們樂(lè)得合不攏嘴，豐收的歌謠里是掩飾不住的喜悅和希望。
冬天就像一支美妙的交響曲�！昂簟簟焙L(fēng)呼嘯，雪花就好似一個(gè)個(gè)音符，在天空歡快地跳躍，為大地演奏了一曲冬日之歌。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，我愛(ài)這美麗的畫(huà)，更愛(ài)這美妙的歌。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué)她叫黃樂(lè)煒。
黃樂(lè)煒有一個(gè)綽號(hào)，叫"書(shū)呆子"，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她取的名字。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)辄S樂(lè)煒每次上課的時(shí)候就會(huì)發(fā)呆，老師叫她的時(shí)候她也沒(méi)有應(yīng)。在下課的時(shí)候她總是自己一個(gè)人呆呆地坐在教室里面看書(shū)，同學(xué)叫她出去玩，她也不去，所以我們班同學(xué)就給黃樂(lè)煒去了"書(shū)呆子"這個(gè)綽號(hào)。
總是發(fā)呆的“書(shū)呆子”語(yǔ)文考試卻總是考得很好。而她語(yǔ)文考試考得好正是因?yàn)樗鄲?ài)看與課外閱讀有關(guān)的書(shū)，積累課外知識(shí)。
有一次，黃樂(lè)煒來(lái)我家玩，她看見(jiàn)我家里有很多書(shū)，就找了一本她喜歡看的書(shū)，然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)地看著。大約已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)，她還在津津有味地看著她的書(shū)，好像忘記了時(shí)間，也忘記了自己，就像和書(shū)已經(jīng)融為一體了。一直到了晚上吃飯的時(shí)候，黃樂(lè)煒才從書(shū)中走出來(lái)。
這就是我的同學(xué)黃樂(lè)煒。
四年級(jí)的作文 篇6
每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎?我們每個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢?就是大自然。
也許有人會(huì)說(shuō)：“大自然能送給我們什么禮物呢?我怎么從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)呢?”
大自然沒(méi)有手，不能像親朋好友那樣面對(duì)面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你不覺(jué)察的時(shí)候給你送來(lái)。大自然在每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)送給你不同的禮物。
春天，大自然給你送來(lái)了春風(fēng)，像母親的手撫摸著你，使你感覺(jué)到春的存在。鳥(niǎo)兒歌唱，花兒開(kāi)放。大自然還給你送來(lái)春雨，使莊稼生長(zhǎng)，使小草煥發(fā)生機(jī)，將樹(shù)葉洗得發(fā)亮。春風(fēng)使大地充滿(mǎn)生機(jī)，春雨使大地?zé)ㄈ灰恍隆４禾斓亩Y物，讓你明白什么是生機(jī)，什么是活力，什么是芬芳。難道你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
夏天，大自然給你送來(lái)了陽(yáng)光，送來(lái)了狂風(fēng)驟雨，送來(lái)了蟬鳴，送來(lái)了蛙叫。你在不知不覺(jué)中，就能感受到夏的火熱。雨過(guò)天晴，又給你送來(lái)了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，美麗無(wú)比。夏天的禮物，讓你懂得什么是熾熱，什么是剛強(qiáng)。難道你沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
秋天，大自然給你送來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的墨菊，黃的玉米。大自然就是通過(guò)這些送給你一個(gè)豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道什么是成熟，什么是收獲。難道你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
冬天，大自然給你送來(lái)了一個(gè)粉妝玉砌的世界。潔白的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地?cái)S雪球，打雪仗。太陽(yáng)出來(lái)，一片耀眼的光芒。厚厚的積雪，既可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)，又可以當(dāng)作麥苗的棉被，保護(hù)麥苗越冬生長(zhǎng)。諺語(yǔ)說(shuō)得好：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！倍斓亩Y物，讓你知道什么是純潔，什么是孕育。難道你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然!