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四年級(jí)環(huán)保作文（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文（通用28篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
4月20日，天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)！這次，環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”們來(lái)到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人，主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開(kāi)地毯式搜索，這邊說(shuō)我撿到了煙蒂，那邊來(lái)一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊(cè)，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人，主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會(huì)不停地說(shuō)道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起”。一會(huì)就停下來(lái)告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯，很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)是否了解垃圾分類的方法，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問(wèn)卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱，不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí)，講解“1元行動(dòng)”的理念，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過(guò)我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會(huì)將募集到的所有的錢用來(lái)制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過(guò)此次活動(dòng)，“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為：能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中，宣傳人人爭(zhēng)做環(huán)境“美容師”是一件很快樂(lè)且有意義的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
我們都知道多使用環(huán)保袋可以保護(hù)環(huán)境，可望著老師給的白茫茫的環(huán)保袋，我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，只見(jiàn)老師抱著一大堆彩筆走進(jìn)教室，原來(lái)，她是要我們自己為環(huán)保袋上色呀！
我負(fù)責(zé)畫一個(gè)帥氣的超級(jí)飛俠，我拿起彩筆，琢磨著該從哪里開(kāi)始下筆，有了！我先畫手，我選了一支藍(lán)色水彩筆“刷刷刷”地涂了起來(lái)，可當(dāng)我畫完再看時(shí)，瞬間就慒了，藍(lán)色筆畫出來(lái)竟然是紫色的？我頓時(shí)心碎，卻也只好將計(jì)就計(jì)，在一旁的手臂上畫了黃色和綠色，以此掩蓋那不搭調(diào)的紫色。接下來(lái)，我畫起了它的頭，頭上的那一對(duì)機(jī)翼用什么顏色好呢？用橙色吧！橙色可是最飽滿的顏色。而頭，我就用與橙色密切相關(guān)的紅色來(lái)畫嘍，這樣色彩搭配起來(lái)顯得非常和諧。
開(kāi)始畫腿了，我還是用紫，綠，黃色來(lái)搭配，可畫完后還是覺(jué)得少了什么。我拿起來(lái)認(rèn)真端詳著，原來(lái)是沒(méi)有背景色，整張圖畫顯得有些單調(diào)。此時(shí)，我靈光一現(xiàn)，選用最合宜的背景：土地，還在土地上畫些青蔥翠綠的草。可還是太空了，我想了想，哈，可以再畫“墻頭一枝梅”！我又用橙色筆畫出了一些枝干，彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂，接著我用綠色的筆在枝頭上畫了幾片葉子和幾朵小花，一個(gè)超級(jí)美麗的環(huán)保袋就這樣橫空出世了！
拿起我自己上色的環(huán)保袋慢慢欣賞著，我幻想出一個(gè)美好的世界：那里沒(méi)有塑料袋，人們也拒絕使用一次性筷子，樹(shù)木粗壯翠綠，動(dòng)物們歡快地奔跑著，人們活得健康快樂(lè)，疾病也消失了……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我想，如果我們?nèi)巳藞?jiān)持環(huán)保，總有一天，我們的社會(huì)將更加美好！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
美麗宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地，湛藍(lán)的海洋，高聳的山川……都是那么美麗，那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害，把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開(kāi)石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車增加，碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能，讓汽車排出來(lái)的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹(shù)木，毫不考慮后果。
所以，我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開(kāi)私家車;少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著用;隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用等。
如果，人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行，那地球該是多么美好!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
同學(xué)們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕�，有著適宜的氣候�？茖W(xué)家們說(shuō)，地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。
但是，長(zhǎng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧毀，人類活動(dòng)造成的污染，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè)的家園，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅；野生動(dòng)物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗．
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng)，并得到聯(lián)合國(guó)的大力支持，將４月２２日定為＂地球日＂，每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球．
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？我們億萬(wàn)個(gè)家庭，共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物，不受國(guó)界的限制，它們可以自由地從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)家庭，每一件事做起，保護(hù)好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我是一張粉紅色的餐巾紙，上面印滿了可愛(ài)的娃娃頭，一看就知道是我是專門為小朋友服務(wù)的�？墒悄阒绬�?我今天經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的旅行，現(xiàn)在想起來(lái)還心驚膽戰(zhàn)。
下午大課間的時(shí)候，我的小主人把我拿出來(lái)平平整整地放在課桌上，就蹦蹦跳跳地去拿課間餐了。就在這個(gè)時(shí)候，“呼”地一下刮起了一陣大風(fēng)，我的身體變得輕飄飄的，隨風(fēng)飄落在桌子旁。還沒(méi)有等我緩過(guò)神來(lái)，一陣“踏踏”的腳步聲，一只穿著黑色旅游鞋的腳向我踏來(lái)�！巴炅�，完了，我的歷史使命就這樣要結(jié)束了……”我悲傷地閉緊了雙眼�！靶∨郑_下留情!”一個(gè)尖尖的聲音叫著。我驚恐地睜開(kāi)眼睛，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘推開(kāi)“黑旅游鞋”，把我撿了起來(lái)，輕輕地放在桌上。說(shuō)：“這張餐巾紙還沒(méi)有用過(guò)，被你踩掉了多可惜。”
就這樣，我被保護(hù)了下來(lái)。我覺(jué)得“紅領(lǐng)巾”講的很對(duì)，現(xiàn)在大家都提倡要環(huán)保，就是要充分的利用和保護(hù)資源。我還沒(méi)有發(fā)揮作用，怎么能被白白浪費(fèi)掉呢。我是一張粉紅色的餐巾紙，我愿意為小朋友很好的服務(wù)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
前一段時(shí)間，學(xué)校組織了一個(gè)回收廢舊電池活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把家里的廢舊電池拿到了學(xué)校，使環(huán)境不被污染。我們都知道：一個(gè)鈕扣電池就會(huì)污染一個(gè)人一生所飲用的水。可想而知，如果我們都把自己家里不經(jīng)處理的廢舊電池隨地亂扔的話，那么，會(huì)污染多少的環(huán)境呀！
大家都知道我們國(guó)家地大物博，但為什么我們深圳還經(jīng)常會(huì)嚴(yán)重缺水呢？一、是我們深圳的外來(lái)人口太多。二、是因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有保護(hù)水資源的意識(shí)。我們常�？吹綄W(xué)校的清潔工阿姨為了拖個(gè)地，就把水開(kāi)到最大，把桶給裝滿，一點(diǎn)都沒(méi)有想到自己的這一行為使多少的水資源就給白白浪費(fèi)了，都沒(méi)想過(guò)這桶滿滿的水甚至超過(guò)了一家人一天的飲水需求。我們只要每次把開(kāi)著的水龍頭關(guān)掉，在做一些事的時(shí)候稍微注意一些，那就可以節(jié)出多少水呀！
平時(shí)，我們也要少用塑料袋，這樣也對(duì)環(huán)境的保護(hù)有很大的幫助。我們經(jīng)常會(huì)看到一些人把塑料制的東西堆放在海灘上然后給燒掉，在這個(gè)時(shí)候，塑料制品就會(huì)分解出一些有毒物質(zhì)。要少用塑料袋也很簡(jiǎn)單，我們每次去購(gòu)物時(shí)都用一個(gè)布袋把東西裝起來(lái)，這樣提起來(lái)很方便，也減少了塑料袋的使用。
我們只要在一個(gè)些小的細(xì)節(jié)上注意一點(diǎn)，那我們的地球?qū)?huì)更加美麗！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
又是一季春天，微風(fēng)陣陣，細(xì)雨蒙蒙，野花遍地然而，曾幾何時(shí)，人與自然之間的關(guān)系變得很緊張。
同學(xué)們，一分鐘會(huì)發(fā)生多么大的變化？請(qǐng)聽(tīng)這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù)；世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林在消失，世界上每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化，每分鐘有4。8萬(wàn)噸泥沙流入大海，每分鐘85萬(wàn)噸污水排入江河湖海，每分鐘28人死于環(huán)境污染每分鐘，人類居住的地球都在遭受各種威脅；水污染、空氣污染、植物銳減，物種頻危、江河斷流、垃圾圍城，土地荒漠化、臭氧層空洞，等等。大家瞧瞧，我們和藹可親的母親一地球，正在遭受多么大的傷害呀！
令人欣慰的'是，人類似乎已從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒，越來(lái)越多的人意識(shí)到只有熱愛(ài)地球才能創(chuàng)造幸福生活，4月22人日也就是昨天是“世界地球日”，讓我們從這一天開(kāi)始，不再對(duì)污染環(huán)境的行為袖手旁觀，不在隨手丟一份垃圾卻無(wú)所謂，不在以為隨便隨便吐一口痰不要緊，不再覺(jué)得水龍頭沒(méi)關(guān)緊于我們無(wú)關(guān)。
隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，向“地球媽媽”許下承諾；不亂倒廢水，不亂丟垃圾，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)環(huán)境的小先鋒！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
星期六下午，我們的環(huán)保小組來(lái)到嬉水公園，對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境展開(kāi)了調(diào)查活動(dòng)。
到達(dá)公園后，我和其他小組成員會(huì)合后，就開(kāi)始了環(huán)境調(diào)查。公園的環(huán)境，簡(jiǎn)直是不堪入目！我們看見(jiàn)草地上有很多垃圾，塑料袋、飲料瓶、廢紙……。說(shuō)干就干，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真地把垃圾裝進(jìn)塑料袋，然后扔進(jìn)垃圾箱里。經(jīng)過(guò)我們大家的努力，草地上變干凈了，我看見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺，仿佛在向著我們微笑。
我們決定再對(duì)廣勝河的河水進(jìn)行調(diào)查。我們順著河邊的小路走了一段，看見(jiàn)河面上漂浮著許多垃圾：果皮、樹(shù)葉、白色泡沫和死魚�？瓷先ヅK極了，離很遠(yuǎn)就聞到一股臭味。這時(shí)，張雨宣說(shuō)：“我們把河邊的垃圾撈上來(lái)吧。”我們找來(lái)長(zhǎng)木棍，在保證安全的情況下，把垃圾挑到岸上，裝進(jìn)袋子。看著那些翻著白肚皮的死魚，我想這一定是河水被污染造成的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的臉上都冒出了細(xì)密的汗珠，可我們沒(méi)有感覺(jué)到累，而是感覺(jué)到快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我覺(jué)得我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自身做起保護(hù)周圍的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
一天，毛毛和淘淘在郊外找蟲子，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)很多東西被污染了，原來(lái)是旁邊的一間工廠在搞怪。工廠的煙囪里不停地排放黑煙，熏得他們直咳嗽，再來(lái)看看小河，哎呀！更不像樣了，河面上都是垃圾，有一條小魚直打抱怨。
原來(lái)是這樣的：“這里有一家工廠，每天都要排放大量垃圾，比如，你看，這里煙囪、污水管等、什么都向這里排放。”小魚綁著一幅苦瓜臉說(shuō)道。
“哦，原來(lái)是這樣的，我剛剛也被熏得不行了！”
“是啊，是��！”淘淘在一旁添油加醋地說(shuō)到。
“唉，我看我們得搬家了！”小魚說(shuō)，“可是......可是......我......怎么辦呢？我又不會(huì)飛。唉，看來(lái)我要在這里過(guò)上一輩子了�！�
“怎么會(huì)呢？我可以帶你離開(kāi)這里！”毛毛胸有成竹地說(shuō)。
“不，我們要人們保護(hù)這里，讓這里變成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地�！碧蕴砸贿吪闹乜冢贿叴舐曊f(shuō)到。連飛都忘了，要不是毛毛及時(shí)拉住他，他就掉下去了。
于是，他們說(shuō)干就干，開(kāi)始“建設(shè)”美好家園。
終于有一天，他們成功了！這里的一花一草、一草一木，都煥然一新，恢復(fù)了原貌。
這時(shí)，他們開(kāi)心的笑了起來(lái)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇10
美麗的春天來(lái)到了，河提上是一片新綠。星期六的下午，我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。來(lái)到了公園，我們一下都驚呆了，那里到處是垃圾，飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里，草地上掛滿了紅的、黑的、白的……。各種各樣的飲料袋，好像爭(zhēng)奇斗艷的鮮花在盛開(kāi)。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂(lè)的魚兒一下子不見(jiàn)了蹤影。
看著公園到處是垃圾，一片狼藉我們的心情能好嗎?這到處是垃圾，還是我們游玩的地方嗎?簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng)，我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈，我們也要為環(huán)保出一份力，讓人們來(lái)到這里有個(gè)好心情，愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家?guī)?lái)掃地的工具，就熱火朝天的干了起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……。夕陽(yáng)西下，公園漸漸地呈現(xiàn)新面貌，干凈的地面，整潔的草地，一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂(lè)的歌，嘩啦啦的向東流，水中的魚兒自由自在的游著，好不快活！幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺腰肢。這時(shí)候我們個(gè)個(gè)像個(gè)花臉貓累的東倒西歪，仿佛像一片片柳葉，和柳枝一起蕩秋千。
好高興呀！我和環(huán)保有個(gè)約會(huì)，做一名環(huán)保衛(wèi)士，為環(huán)保出一份力。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇11
寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。
我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來(lái)燕山公園里有這么多的白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來(lái)用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨鴣?lái)。我們的兩個(gè)妹妹也干了起來(lái)。別看他們年紀(jì)小，但干起來(lái)也很認(rèn)真。不知不覺(jué)我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽(tīng)見(jiàn)楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說(shuō)：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說(shuō)：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息。”聽(tīng)了這話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的垃圾撿了起來(lái)。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死袄�。媽媽看到滿頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開(kāi)心地笑著。
怎么樣，你們也來(lái)參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇12
為了我們有個(gè)舒適的家園，為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球，大家一起攜手做好環(huán)保的努力吧!
我們經(jīng)常都能聽(tīng)到大人在描述他們的小時(shí)候，雖然沒(méi)這么多的高樓大廈，但是在很多方面，都回比現(xiàn)在好，比如以前他們?cè)谛∠蛘吆永�，都能看到很多的魚，但是現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了，因?yàn)榄h(huán)境受到了破壞。
每個(gè)地方都發(fā)生了日新月異的變化，原先在一片荒涼的土地上，現(xiàn)在一幢幢摩天大樓拔地而起，直入云霄，一條條道路整潔、平坦，那一個(gè)個(gè)新建的小區(qū)，給市民營(yíng)造了優(yōu)美的居住環(huán)境。
但是，隨著城市的開(kāi)發(fā)，新開(kāi)工的工廠增多大量外來(lái)民工的涌入，使我們這里的環(huán)境發(fā)生了變化。
以前，我們居住的邊上有一條河，河水清澈見(jiàn)底，偶爾，還可以看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來(lái)游去，阿姨們還在河邊洗衣服、淘米等等�？涩F(xiàn)在一切又成了回憶，你看看現(xiàn)在的小河，河水發(fā)黑，河邊到處都是垃圾，河面上還有一些菜葉等等，可臟了。
我對(duì)這條河會(huì)變成這樣做了一些調(diào)查，原來(lái)是一些工廠排污出了問(wèn)題，還加上沒(méi)有文化素質(zhì)的人，在河邊倒垃圾到大便小便，才使這條河成了現(xiàn)狀。
難道我們每個(gè)人就不能為我們共同的環(huán)境而提起環(huán)保意識(shí)么。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇13
當(dāng)我第一次掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)比的驕傲，它在我胸前自由的飛翔，它是那么的鮮艷，那么的快樂(lè)！
紅領(lǐng)巾每天跟我一起上學(xué)，成了我形影不離的好朋友。
有一天，在回家的路上，我把喝完可樂(lè)的空罐子準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱里，看到有一個(gè)垃圾箱離我不遠(yuǎn)，就把可樂(lè)罐像投籃球一樣投向垃圾箱，但是可樂(lè)罐卻沒(méi)有投進(jìn)垃圾箱，我也懶得走上前去撿，就回了家。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和紅領(lǐng)巾去上學(xué)，路上都是垃圾，我問(wèn)紅領(lǐng)巾：“這是怎么回事呀？”紅領(lǐng)巾說(shuō)：“唉！這是一些不懂道理的小孩子扔的�！�
我忽然醒來(lái)，嚇出一身冷汗，要是每個(gè)人都亂扔垃圾的話，世界將會(huì)變的一團(tuán)糟。
天亮了，我趕緊跑下樓，去撿我前一天扔的垃圾，卻看到有個(gè)掛紅領(lǐng)巾的小哥哥撿起路邊的垃圾，丟進(jìn)了垃圾箱。我跑上去問(wèn)：“哥哥，你為什么撿別人丟的垃圾呀？”小哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣屑t領(lǐng)巾掛在身上呀！有了紅領(lǐng)巾，就是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就該做好事，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士�！�
從那天開(kāi)始，我也成了一名環(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)槲乙矑熘t領(lǐng)巾，我也是一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇14
小衛(wèi)士，或許是許多同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮模现芪覀兾澹?）班全體同學(xué)很榮幸被選為“外小的小主人—小衛(wèi)士�！边@次活動(dòng)鍛煉了我的膽量。在值周中，我們發(fā)現(xiàn)了不少做好事的同學(xué)。比如，一年級(jí)的小學(xué)生將垃圾桶周邊的果皮、小食品袋、廢報(bào)紙等撿到垃圾桶里，十分認(rèn)真。大同學(xué)扶起低年級(jí)的小同學(xué)。主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。我們大家都應(yīng)該為學(xué)校有這樣的好學(xué)生而驕傲、自豪。那做得不是很好的同學(xué)，是不是應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)了呢？
下面，我就要說(shuō)一說(shuō)不好的現(xiàn)象了。有些同學(xué)亂扔果皮紙屑，丟棄廢物。帶零食，并把零食袋亂扔。個(gè)別同學(xué)打架、說(shuō)臟話。踩踏草坪，亂扔奶盒等等。還有個(gè)別六年級(jí)同學(xué)仗著他們年紀(jì)大，對(duì)小衛(wèi)士不理不睬。甚至有的同學(xué)對(duì)小衛(wèi)士不服氣，打罵小衛(wèi)士；也有的同學(xué)為了不扣班分，謊稱紅領(lǐng)巾或�？ǚ旁诮淌依铩＿�有的同學(xué)竟然謊報(bào)班級(jí)姓名等。
綠色是環(huán)保的象征，是文明的標(biāo)志，讓我們共同努力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，幫助大家養(yǎng)成好習(xí)慣，改正不良行為，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇15
我們生活在一個(gè)景色優(yōu)美的地球上，同時(shí)這個(gè)美麗的星球會(huì)慢慢的毀滅。近幾年來(lái)隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，但是我們的生活環(huán)境卻越來(lái)越差，甚至我們都不敢看下去了。一手造成這一切的黑手就是我們?nèi)祟�，有時(shí)候我們隨手扔垃圾，就是對(duì)我們地球和國(guó)家的不利，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴小事做起，一起保護(hù)我們的家園。
我們做為新一紀(jì)的接班人，更應(yīng)該為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)，我想：自覺(jué)履行保護(hù)國(guó)家的業(yè)務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任，為此我下定決心，保護(hù)我們這個(gè)快要?dú)绲募覉@而振作起來(lái)。
我們有時(shí)在馬路上行走的時(shí)候，我們可以看到正在路邊掃地的清潔員阿姨們把馬路打掃得一干二凈一塵不染�？墒瞧茐沫h(huán)境的事情又來(lái)了，有些人把食物的包裝袋給扔到了一干二凈的馬路上。還有些人把香蕉扔到了馬路上，假如有人踩到了怎么辦。也許后果不堪設(shè)想。如果人們不這么做，那我們這個(gè)世界該多干凈呀！
雖然我們現(xiàn)在做的事是微不足道的小事，但是只要堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事做起，那么我們的世界將會(huì)從一個(gè)臭亂不堪的世界變成一個(gè)清新的世界的。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇16
環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。宇航員的發(fā)現(xiàn)，地球是一個(gè)球體，并且是外有一層淺綠的氣體包囊著。它就像一件綠色的外衣�？墒沁@層外衣已經(jīng)越來(lái)越稀薄了，這是怎么回事呢？聽(tīng)聞學(xué)家講，那層外衣是大氣層，也就是我們所說(shuō)的藍(lán)天。由于人們亂扔垃圾，還有染料廠，把做出來(lái)的費(fèi)染料都排放到干凈的水庫(kù)里，水庫(kù)里的水蒸發(fā)到天上，理所當(dāng)然這層外衣會(huì)遭到破壞，雖然破壞不大但是日久天長(zhǎng)說(shuō)不定哪一天在難就降臨在我們的頭上。
人們還經(jīng)常把廢品，廢渣向我們能喝的水庫(kù)里丟，是大多數(shù)人喝了水后生病了。難道你們聽(tīng)不見(jiàn)和誰(shuí)在哭泣嗎？許多年以前，6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克要為非洲的孩子挖一口井。他通過(guò)自己努力賺的錢和別人捐錢為非洲孩子挖了一口井。
2001年3月，瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國(guó)家大了30口水井。
難道這不是一個(gè)驚人的例子嗎？6歲的男孩為非洲人挖了30口井，瑞恩的善良，執(zhí)著的美好心靈挽救了非洲人民。難道他和精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
6歲的孩子就能幫助人，難道我們這么大了，還不如一個(gè)6歲的小瑞恩嗎？所以我們要保持環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)美綠而對(duì)綠化的環(huán)境吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇17
周末的時(shí)候，我在公園里面當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
我撿了一個(gè)干凈些的塑料袋，用來(lái)裝垃圾。然后，我便彎腰撿起垃圾來(lái)，剛伸手，我覺(jué)得用手撿不衛(wèi)生，就撿了兩根干樹(shù)枝。我用它們對(duì)準(zhǔn)一張廢紙一夾，這張廢紙只好投降，乖乖地溜到我的塑料袋里了。接著，我撿起一個(gè)飲料瓶扔進(jìn)袋子里……
我邊撿邊走，來(lái)到西湖邊。西湖環(huán)境的惡劣更是讓我目瞪口呆。西湖上漂浮著各種垃圾，有綠色的菜葉、棕色的樹(shù)葉、透明的飲料瓶、五顏六色的塑料袋，正享受著免費(fèi)漂流的優(yōu)待。再看看岸邊，一點(diǎn)兒也不比湖里差，石縫里，石凳下，樹(shù)枝上，到處都有垃圾。湖里不用說(shuō)了，我沒(méi)有打撈的工具，沒(méi)辦法。不過(guò)岸上我當(dāng)然行！于是，我向“敵人軍隊(duì)的陸軍”發(fā)起了進(jìn)攻。忽然，我發(fā)現(xiàn)石凳下有幾個(gè)飲料瓶，它們以為躲在這樣的地方肯定不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，不過(guò)還是被我發(fā)現(xiàn)了。我把它們?nèi)舆M(jìn)袋子，繼續(xù)撿垃圾……最后，袋子裝滿了，我把袋子拉了個(gè)結(jié)，放進(jìn)垃圾箱里。我走在回家的路上，看著被打掃干凈的路，
為了讓城市越來(lái)越美麗，我還要繼續(xù)把這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)下去。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇18
現(xiàn)在的世界，垃圾隨處可見(jiàn)，如果我是環(huán)保大王，那該有多好�。�
“咦”，這是哪里呀？我疑惑不解地問(wèn)自己�！按笸鹾谩！薄罢l(shuí)呀？”“大王是我呀！”一看是我的朋友劉孟呀！“咦，劉孟你怎么也在這里呀！”“大王，我本來(lái)就在這里呀！”“那......”我神情嚴(yán)肅，轉(zhuǎn)頭一看才發(fā)現(xiàn)，墻壁上寫著四個(gè)大字：“環(huán)保王國(guó)”，這我才明白，原來(lái)我在環(huán)保王國(guó)中當(dāng)大王呢！
向下望去，全是我的朋友，她們?nèi)峭鯂?guó)中的大臣啊！我這才想起來(lái)，世界上正臟著呢！我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也把一些很臟的地方分布了一些環(huán)保小使者，在把我所住的地區(qū)也分布一些環(huán)保小使者，這樣下來(lái)，我心中的“環(huán)�！倍纸K于落下了。
自從把使者分布出去，教堂里變得無(wú)比臟，我想：她們是兵；都比我厲害，我堂堂正正的一個(gè)大王，可不能落后��！我拿起用品，開(kāi)始干起來(lái)，我一邊干活一邊想不能落后。
終于干完了，我坐在椅子上，樂(lè)呵呵的笑著。
過(guò)了幾天，所有使者全部回來(lái)了，我用電腦掃描了一下，世界好比一個(gè)美麗的孩子，快樂(lè)地笑著。
“醒醒，孫煜。”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！如果我是環(huán)保大王，那該多好�。∥乙欢ㄒ屖澜缱兊糜指蓛粲制�。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇19
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，污染正在傷害著我們的地球母親，環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。作為孩子的我們，應(yīng)該站出來(lái)勇于保護(hù)我們的地球母親。
環(huán)保應(yīng)該從你我做起，今天老師布置了一個(gè)作業(yè)給大家，就是用身邊的東西設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保的作品，這個(gè)作品可以由大家自己發(fā)揮想象的空間，我一聽(tīng)心理就想我要做什么比較好呢，我想來(lái)想去，最后終于決定了就是用報(bào)紙給自己做一套服裝，我收來(lái)了爸爸的舊報(bào)紙，就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，剪好了服裝的樣子，然后用細(xì)強(qiáng)一個(gè)一個(gè)很小心的串起來(lái)，然后開(kāi)心的穿在自己的身上對(duì)著鏡子說(shuō)，這樣的設(shè)計(jì)不錯(cuò)。第二天我拿到學(xué)校，老師看著我的設(shè)計(jì)非常開(kāi)心的說(shuō)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，很有創(chuàng)意也達(dá)到了環(huán)保的概念，利用了我們的舊報(bào)紙，讓它得到了再生的利用。做到了循環(huán)使用。
環(huán)保就是再生造，讓所有可以循環(huán)使用的都得到循環(huán)使用，做為學(xué)生的我們應(yīng)該從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到環(huán)保我先行。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇20
我們通常有綠色環(huán)保，可是，我們的生活中，有著很多的環(huán)保，可是，我們天天把環(huán)保掛在嘴邊，可就是沒(méi)有行動(dòng)。
世界上有著這么多的人亂砍亂拔，獵殺小動(dòng)物們的伙伴，而且它們還很怕我們?cè)賮?lái)獵殺它，所以，它們害怕我們。
人類呀！為什么要獵殺動(dòng)物，為什么要砍樹(shù)，砍森林里的樹(shù)木呢？為什么不靠自己的勞動(dòng)成果找食物呢？
我在一個(gè)動(dòng)畫片《小鹿斑比》，上面寫了我們?nèi)祟悮У袅怂鼈兊募�，毀掉了它們的天地，獵殺了它們的同伴，獵殺了它們的家園，獵殺了它們的情人和親人。
我們?nèi)祟愐惨P(guān)照一下我們的“母親”，她保護(hù)著我們，可我們呢？一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)照我們的“母親”一下，天天都有垃圾污染著她的臉，把她那潔白無(wú)暇，白里透紅的臉畫上斑斑應(yīng)橫，把她那黑色的秀發(fā)弄點(diǎn)頭皮屑和垃圾，我們的“母親”都快成垃圾婆了。
其實(shí)，我們的“母親”生病了，生了重病，快不行了，我們?nèi)艘Ｗo(hù)她，我們的母親啊，不要再亂扔垃圾了，不要再亂砍亂拔了，不要再獵殺小動(dòng)物們了。
人類啊，保護(hù)祖國(guó)才是重要的，沒(méi)了祖國(guó)，就等于沒(méi)了生命的源泉。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇21
“地球是我家，人人愛(ài)護(hù)它。”這句宣傳語(yǔ)人人都會(huì)背，可又有多少人真正做到了呢？曾經(jīng)放眼望去，滿山的樹(shù)、滿溪的魚。水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還有幾只魚蝦在水底游動(dòng)。現(xiàn)在人們過(guò)度砍伐樹(shù)木、污染河水，水晶山失去了原來(lái)的樣子。魚蝦無(wú)處安家。
我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。善待地球，等于善待自己。科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，人類不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
如果地球受到傷害，我們別無(wú)去處。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為此，我提出以下建議：
一、盡量不使用一次性用品，能不用最好不用。
二、不要浪費(fèi)，珍惜每一張紙、每一滴水……珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
三、做好垃圾分類，廢水不往河流里倒，廢電池不往土壤里扔，美好環(huán)境由你我保護(hù)。
四、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
五、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。人人心中有環(huán)保，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女，作為社會(huì)的主人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點(diǎn)望考慮采納。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇22
今天我們?nèi)チ绥R湖濕地公園搞活動(dòng)——做一名環(huán)保小衛(wèi)士。首先我們?cè)陂T口集合，集合完畢后我們把隊(duì)伍分成兩組，一組由陳穎帶隊(duì)，另一組由我?guī)ш?duì)。活動(dòng)開(kāi)始了……
第一個(gè)任務(wù)是撿垃圾。我們帶著自己準(zhǔn)備的垃圾帶和手套開(kāi)始了我們的行動(dòng)。在公園的各個(gè)角落尋找垃圾，一圈下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們很難找到生活垃圾，這表明我們的游客素質(zhì)都是很高的，當(dāng)然還有環(huán)保阿姨努力的結(jié)果。我們撿了一些樹(shù)枝，落葉和殘花放進(jìn)了垃圾筒，第一個(gè)任務(wù)完成。
第二個(gè)任務(wù)是發(fā)放環(huán)保宣傳單，我們要讓更多的人來(lái)參與環(huán)保，讓我們生存的地球變的更加美麗。每一位游客都是很支持我們的，都說(shuō)我們做的好。孫老師還給我們拍了照做了留念。
第三個(gè)可是一個(gè)小小的活動(dòng)，就是燒烤。燒烤的食物還是挺誘人的，有翅中、翅尖、熱狗、霸王串，玉米……我們烤的熱火朝天，吃的津津有味，每一位同學(xué)還給家長(zhǎng)烤了，算是對(duì)父母小小的感恩吧！活動(dòng)結(jié)束我們把衛(wèi)生搞干凈高高興興的回家了。
我們的活動(dòng)能凈化環(huán)境，美化心靈，雖然威力小，但我相信只要大家一起努力我們的地球村一定會(huì)變得更加漂亮的。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇23
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，污染正在傷害著我們的地球母親，環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。要想讓我們的地球不被污染，就要從我們每個(gè)人自身開(kāi)始做起，從身邊的小事做起。
每次走過(guò)公園的水池都會(huì)看見(jiàn)水是綠油油的，里面什么垃圾都有，沒(méi)有人打掃，有樹(shù)葉，有膠袋，有不知名的垃圾。有一次，我路過(guò)公園見(jiàn)一個(gè)小妹妹拿著一個(gè)棍子在那里撈垃圾，我上前問(wèn)妹妹，你在做什么呀，她回答我說(shuō)里面有好多垃圾我把它們都撈起來(lái)，我笑著說(shuō)，妹妹這么多你怎么撈得完了，小妹妹笑著說(shuō)姐姐我每天放學(xué)都來(lái)?yè)泣c(diǎn)，不用多久我就可以撈完了。我聽(tīng)了心里很慚愧，就對(duì)妹妹說(shuō)那我們一起撈好嗎？妹妹笑著說(shuō)，當(dāng)然好，有姐姐的幫忙我們更快可以把垃圾撈完。比我們小的小孩子都知道為環(huán)保添一份力，那我們還等什么，我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為我們祖國(guó)的環(huán)保添一份力，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起做保護(hù)大自然的小戰(zhàn)士。
環(huán)保關(guān)系你我他，為了大家生存的地球，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，環(huán)保從我做起。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇24
我，一只環(huán)保袋，我很結(jié)實(shí)，可以裝許多東西。我的身上有許多花紋，好看又實(shí)用，所以人們都很喜歡我。
我從工廠里運(yùn)了出去，汽車開(kāi)到了一家超市旁，我被搬進(jìn)了超市，一個(gè)搬運(yùn)工將我放到了最顯眼的專柜上。
一天，一個(gè)女人拿起我，付了錢，離開(kāi)了超市。
可是有一天，主人又開(kāi)始用起了塑料袋，因?yàn)樗容^輕便。于是我便成了聾子的耳朵——擺設(shè)。我只能眼巴巴地看著這可惡的塑料袋取代了我的職位，因?yàn)槲译m然很好看，主人也很喜歡我，但粗心的主人總是忘了帶上我，我整天無(wú)所事事，而主人逛完超市回家時(shí)，卻又帶回了許多免費(fèi)贈(zèng)送的塑料袋，它們?nèi)〈业穆毼�，讓我不能一展身手。直到有一天，主人買的東西太多，那只塑料袋不堪重負(fù)，破了。主人只好捧著這些東西回家，她一邊走，一邊抱怨塑料袋質(zhì)量差，于是她又想起了我——結(jié)實(shí)的環(huán)保袋，所以她一回家就將我放進(jìn)了皮包里。
現(xiàn)在主人每天都要提著我去買油鹽醬醋，有時(shí)侯還會(huì)捎一些日用品，主人還夸我既方便又美觀，我的心里別提多美了。
漸漸的，我已與人類的生活密不可分，也成了一名為環(huán)保作出了許多貢獻(xiàn)的大明星呢！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇25
隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，我們賴以生存的環(huán)境正遭受著嚴(yán)重的破壞。一次又一次的環(huán)境污染事件無(wú)不在給我們敲響警鐘，我們必須做出行動(dòng)保護(hù)我們的地球。
保護(hù)環(huán)境不是哪個(gè)人事，而需要全人類共同努力。曾經(jīng)和小伙伴們一起游泳的池塘早已變成一汪死水，曾經(jīng)和小伙伴們一起爬的樹(shù)早已變成一堆枯枝，曾經(jīng)綠油油的草地早變高樓林立，曾經(jīng)天是藍(lán)的云是白的海是綠的，可如今天是霧蒙蒙的，不云飄飄已成為歷史，大海也變的渾濁。保護(hù)地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。地球是我們賴以成存的家園，我們必須保護(hù)地球母親。有人說(shuō)保護(hù)環(huán)境太難了，其實(shí)保護(hù)環(huán)境是很簡(jiǎn)單的事。最為普通一員，我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饫诸惢厥赵倮�，不亂丟果皮紙屑，多種植一些樹(shù)木不亂砍亂伐等等，保護(hù)環(huán)境其實(shí)只是舉手之勞。我們要同破壞環(huán)境的人和事做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。讓我們欣慰的是現(xiàn)在越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，不要讓地球最后一滴水是我們的眼淚。行動(dòng)起來(lái)吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇26
大家好，今天我們就來(lái)談一談環(huán)保。大家雖然嘴上都說(shuō)要環(huán)保，可是真正能做到環(huán)保的可以說(shuō)是十里挑一，百里挑一。我覺(jué)得我就是個(gè)環(huán)保的人。為了讓大家有環(huán)保意識(shí)我今天就說(shuō)一說(shuō)環(huán)保對(duì)地球的重要性。
首先是我們常見(jiàn)的水資源可是我不僅要說(shuō)我們平常喝的淡水資源還要說(shuō)一說(shuō)海中的咸水資源。我們現(xiàn)在喝的淡水資源已經(jīng)是不可再生資源了，我們現(xiàn)在如果再不保護(hù)水我們的后代將會(huì)沒(méi)有水喝了。我國(guó)本來(lái)就是十大貧水國(guó)之一只占世界水資源的四百分之一所以我們更要珍惜我們的淡水資源不能再遭到破壞了。還有現(xiàn)在已有許多水生物已經(jīng)滅亡，還有許多已瀕臨滅亡如:鯨�，F(xiàn)在渤海已經(jīng)到到我們?nèi)祟惖亩臼秩绻F(xiàn)在再不保護(hù)水資源，那這片海將無(wú)法恢復(fù)它的生殖能力。
還有大氣資源由于人們砍伐樹(shù)木空氣凈化能力變差我們呼吸的空氣是不干凈的可能造成不能治愈的疾病所以我們?cè)摱嘀矘?shù)造林保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)大家來(lái)環(huán)保地球吧!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)啊!希望大家一起動(dòng)員保護(hù)環(huán)境吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇27
現(xiàn)在環(huán)境污染非常嚴(yán)重，大街上都是垃圾塑料瓶子，很少看到湛藍(lán)的天空和白云。我是一個(gè)少先隊(duì)員，看到大街上都是垃圾，我就做了環(huán)保小衛(wèi)士。
現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們鹽城人喜歡腌咸菜。今天下午，我一放學(xué)就聞到家里有一股咸味，我心想：“是誰(shuí)在家里弄出這么多咸味?”原來(lái)是媽媽在腌喜歡吃的咸菜。媽媽拿出一盆臟水說(shuō)：“兒子，快把這盆臟水倒掉吧。”
媽媽非要叫我把這盆臟水倒了，我用口一嘗，味道又苦又咸，我心想：“灑到小草和小樹(shù)都會(huì)污染環(huán)境，怎么辦呢?”有了，我拿一個(gè)鐵鍬在地上挖一個(gè)坑，再拿了一個(gè)塑料袋放在土里，最后把臟水放在里面扎起來(lái)，把土覆蓋上。
媽媽來(lái)了說(shuō)：“我叫你把臟水倒了，怎么倒到現(xiàn)在呢?”我指著蓋好的土說(shuō)：“媽媽，我把臟水放到了塑料袋里扎起來(lái)放在土里了。”媽媽說(shuō)：“為什么?”我說(shuō)：“我這樣就對(duì)污染環(huán)境很少了�！眿寢屫Q起大拇指說(shuō)：“你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”
今天真是一個(gè)有趣的事，我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇28
如今我國(guó)水資源按人均占有量列世界13個(gè)貧水國(guó)家之一，沙漠化土地占地145。6平方千米，森林覆蓋率僅有13。98%。我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，而去破壞它，這不是自己破壞自己的家園嗎？
我居住的地方就有許多人破壞環(huán)境。我本想去公園玩，可到了那兒，草坪上，樹(shù)上掛滿了紙片、塑料袋，甚至果皮。廁所旁是蒼蠅的樂(lè)園，那里臭氣熏天，讓人受不了那刺鼻的臭氣。有人住的樓層高，就把垃圾直接從窗戶扔下來(lái)，有時(shí)還向外吐痰。還有一些不文明的商家，他們把各式各樣的小廣告貼的街面到處都是，里面的內(nèi)容真是“豐富多彩，五花八門”。有些人想撕下去，可一撕就像個(gè)大花臉，顯得更狼狽了，索性不理了。
一條長(zhǎng)河潺潺流了，溢出一種幽幽的青綠，兩旁綠樹(shù)成陰，花朵綻開(kāi)微笑，到處都彌漫著綠色的氣息。這也許就是人們想像中的世外桃園吧。世界是我們的，我們還年輕，為了我們的生存，為了我們的明天生活環(huán)境能更加美好，從你、從我做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！