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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-16 09:13:27 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門】四年級(jí)的作文300字匯總五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】四年級(jí)的作文300字匯總五篇

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        一天晚上,我像往常一樣,忙完事情后就睡覺(jué)了,很快我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我夢(mèng)見(jiàn)了,我來(lái)到了我的學(xué)校,我走近我的班級(jí),驀然發(fā)現(xiàn)教室門變成了一個(gè)自動(dòng)門,只要你站在距離門前大約有一至二分米的位置,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),門打開(kāi)30秒后就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,來(lái)到講臺(tái)前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的,只要說(shuō)一種顏色,粉筆馬上會(huì)變成相應(yīng)的顏色,那上面還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是紅色的,另一個(gè)按鈕是藍(lán)色的,如果點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕的話,黑板就會(huì)向左右兩邊分開(kāi),這樣就可以用里面的電腦了,然后我來(lái)到我的座位前,發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個(gè)上箭頭和下箭頭,我都點(diǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點(diǎn),又突然往下降了一點(diǎn),我明白了如果你按一下上箭頭就會(huì)往上升,相反就會(huì)往下降;,之后我看了許許多多的東西,感覺(jué)到新的教室真好,真神奇。當(dāng)我準(zhǔn)備接著往下看的時(shí)候,突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我快起床的聲音,我睜開(kāi)眼睛揉了揉,發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床,我才知道,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。√於即罅亮。

        我真想再去那里玩一會(huì)兒啊!不和你們說(shuō)了,我還要去上學(xué)呢。

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        “減負(fù)”已成了時(shí)尚的`話題,不只是社會(huì)在評(píng)說(shuō),學(xué)校在揣摩,就連我的書房里也發(fā)生了一場(chǎng)“減負(fù)風(fēng)云”。

        “看著咱們家的小主人日益肥胖的身軀,我就急了!睍辣吹卣f(shuō),“我想從此不會(huì)再看到小主人勤奮好學(xué)的樣子了。他現(xiàn)在在樓下和小朋友們玩得正歡呢!”書桌望著樓下說(shuō)著。

        “是!”《十萬(wàn)個(gè)為什么》也加人了爭(zhēng)論,“小主人以前一有什么疑問(wèn)就翻開(kāi)我來(lái)查,可現(xiàn)在他一做完作業(yè)就去玩,連看也不看我一眼!”《十萬(wàn)個(gè)為什么》傷心地說(shuō)。

        “你懂什么?”鋼筆激動(dòng)地說(shuō),“現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育,對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行徹底的‘減負(fù)’,現(xiàn)在小主人可舒服了。雖然我呆久了會(huì)滿身灰塵,但每當(dāng)我看見(jiàn)小主人開(kāi)心時(shí),我心里也很開(kāi)心!”

        “對(duì),你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!”書包也插話,“小主人現(xiàn)在學(xué)習(xí)還是挺充實(shí)的。他上課也很認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)也不錯(cuò)!”

        它們?yōu)榱吮砻髯约旱挠^點(diǎn),吵得不可開(kāi)交。

        你怎么看“減負(fù)”?

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        我家買汽車?yán),好漂亮的車。?/p>

        我家買的是大眾朗逸小轎車,車停在路邊,就像是等待奔馳的寶馬良駒,好像神氣十足地說(shuō):“看我酷吧!我可厲害了!我跑起來(lái)千里馬都追不上。”

        車內(nèi)有真皮坐椅、方向盤和一個(gè)小屏幕,坐在椅子上可舒服了。我最喜歡那小屏幕。那小屏幕有許多功能,可以聽(tīng)收聽(tīng)新聞、放碟片,也可以看電影、看動(dòng)畫片,還可以導(dǎo)航和倒車后視。其中我最喜歡導(dǎo)航和倒車后視了。導(dǎo)航時(shí)用手指在上面寫上要去的地名,它就能告訴我怎樣走到目的地是最近的,一路提示你要怎么行車,可方便了,免得走寃枉路。你要倒車時(shí),就打開(kāi)倒車后視,就會(huì)顯示車后你看不到的東西,一目了然,能安全自如地倒車。

        有了車子真好,不怕風(fēng),不怕雨,可好了!有一次我上學(xué)習(xí)班結(jié)束后,準(zhǔn)備回家時(shí),突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。我只好借同學(xué)的手機(jī)打電話給爸爸。電話打通了,我說(shuō):“爸爸,外面下雨了,你來(lái)帶我回去!卑职终f(shuō):“好,馬上就來(lái)!币徽Q鄣墓Ψ,爸爸的車就到了門外。我坐在爸爸的汽車?yán),在回家的路上,真是風(fēng)馳電掣,兩旁的樹(shù)像箭一樣后退,可刺激了!一直到家,我一滴雨都沒(méi)有淋到。

        有車真好!

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        昨天,下了一場(chǎng)大雪,今天又結(jié)了一層厚厚的冰,給人們出行帶來(lái)很大不便,所以,我和爸爸相約去鏟冰。

        我們準(zhǔn)備好了小錘、斧子、鐵鍬,便浩浩蕩蕩向樓后小路出發(fā)了。我們先找了一塊冰比較厚的地方,讓它先嘗嘗我的威力。我掄起大斧頭,就像擁有著盤古一樣的力氣,朝一個(gè)方向猛劈過(guò)去,“啪”的一聲,斧頭震得手發(fā)麻,斧頭偏到了一邊。冰居然沒(méi)有裂開(kāi),你能想象出冰有多厚。我沒(méi)有灰心,又開(kāi)始砸了起來(lái)。

        鄰居們看見(jiàn)了說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的人!”媽媽催我說(shuō):“不要砸了,外面太冷啦!”我說(shuō):“我不冷,你看,我和爸爸頭上都冒著熱氣呢。一想到樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)雷鋒,我心里就暖呼呼的,怎么會(huì)冷呢?”

        不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在我和爸爸勞動(dòng)的魔法下,小路又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。

        只要我們共同努力,就會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)困難!

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        秋天到了,田野里到處是豐收的景象:高粱紅了,棉花白了,稻子黃了,大豆飽了……咦!從哪里傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲?哦,原來(lái)是高粱、棉花、稻子、大豆它們?cè)跒檎l(shuí)的功勞大而爭(zhēng)吵呢!

        高粱高傲地說(shuō):“我的功勞最大。人們等我成熟了,就把我做成饅頭和圓子。做出來(lái)的食物不僅好吃還很好看呢!”說(shuō)著,還向上揚(yáng)了揚(yáng)身子。

        “我的功勞最大!泵藁ňo接著說(shuō):“人們把我做成棉衣和棉被,到了冬天,就把用我做的棉衣和棉被拿出來(lái)用。如果沒(méi)有我,那人們?cè)诙炜隙ㄒ鴽隽。”說(shuō)完,它還作出了一副瞧不起人的表情。

        它們?cè)匠吃郊ち遥曇粢苍絹?lái)越大。只有大豆在那低垂著頭,它心想:“我的功勞沒(méi)它們大,還是不要跟它們爭(zhēng)了!

        站在一旁不吭聲的稻子看出了它的心思,它便大聲喊道:“你們不要再爭(zhēng)了,我們都有自己的功勞,人們?nèi)绷宋覀兤渲腥魏我粋(gè)都不行。因?yàn)槿绻绷烁吡,就沒(méi)有高粱饅頭和高粱圓子吃了;如果缺了棉花,到了冬天就會(huì)著涼;如果缺了大豆,就不能吃到豆?jié){和豆腐了;如果缺了我,就吃不到大米了。所以你們不要再爭(zhēng)了!贝蠖孤(tīng)完了稻子說(shuō)的話,就不再低垂著頭了,因?yàn)榈咀拥脑捊o它增加信心和自信。

        聽(tīng)了稻子的話,高粱和棉花都慚愧極了。

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