【精華】四年級(jí)的作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，年味卻在這其中永不改變。
故鄉(xiāng)味
川流不息的人群，有的都是同一種目的——回家過(guò)年，這個(gè)念頭在心中生根發(fā)芽，“肆意滋長(zhǎng)”。小小的故鄉(xiāng)，承載著大大的愿望。“紅色燈籠徹夜掛，美好的對(duì)聯(lián)貼兩旁，門上放上兩位將，關(guān)羽張飛護(hù)家堂，鞭炮回響聲不絕，壓歲枕下來(lái)驅(qū)年，新年新衣新氣象趕得霉運(yùn)散兩旁。”故鄉(xiāng)童謠在我耳邊浮響，縈繞。中國(guó)人有一種思想，叫落葉歸根，哪里再好也比不上故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，哪里再好，也比不上父老鄉(xiāng)親，故鄉(xiāng)味是安心的。
人情味
過(guò)年可缺不少拜年，小輩提著祝愿和想念登門拜訪，大家坐在一起談天說(shuō)笑，看著孩子們嬉戲玩鬧。最能體現(xiàn)人情味的當(dāng)然還是年夜飯了。第一道菜便是苦瓜，寓意是苦盡甘來(lái)。第二道菜是年糕，寓意是步步高升。第三道菜，寓意是鴻運(yùn)當(dāng)頭，是紅肉。第五道菜是面。祝愿老人，長(zhǎng)壽。第六道菜是，青菜苗祝愿小孩子快高長(zhǎng)大。第七道菜是魚(yú)，寓意是年年有余。第八道菜是湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。最后的飯后水果是橙子，祝愿青年人事業(yè)有成。滿滿的香氣融入口中，是家的味道。
在中國(guó)年更是團(tuán)圓。故鄉(xiāng)的味道和人情味在心中給予人溫暖這就是年味。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我家來(lái)了客人，家里的人忙著招待，準(zhǔn)備。這時(shí)，在燒菜的媽媽看到味精沒(méi)了，就叫我去買，同時(shí)給了我十元錢。
我接過(guò)錢就跑出家門向附近的小店跑去。來(lái)到小店，我對(duì)店里的老奶奶說(shuō)：“我要兩包西湖味精�！崩夏棠搪�(tīng)了，接過(guò)我遞給她的十元錢，拿了兩包味精給我，然后找給我多余的錢。我接過(guò)味精和錢轉(zhuǎn)身就向家里跑。
路上，我把錢拿出來(lái)點(diǎn)了一下，看到不對(duì)。我數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)多了一元錢。那一定是那位老奶奶多找給了我。我非常高興，因?yàn)槲铱梢阅眠@一元錢去買好東西吃了。這時(shí)，我再低下頭看了那一元錢，看到了戴在脖子上的紅領(lǐng)巾。我想到身為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能拿別人的錢和物。我又想到了平時(shí)老師教育自己的話和同學(xué)們的言論……想著想著，我一轉(zhuǎn)身就往小店跑。跑到站店門口，我對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“剛才，你多找給我一元錢。現(xiàn)在我還給你。”老奶奶接過(guò)錢笑著說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”
還了錢后，我才高高興興地回家去了。到了家里，媽媽問(wèn)我：“你怎么去了這么久，是在玩嗎？”我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)。遲回家沒(méi)有關(guān)系�！蔽乙残α�。
四年級(jí)的作文300字 篇3
苗條的身姿，高挑的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁上架著一副精致的眼鏡。這就是我的`好朋友胡曉雨。
她可是大家公認(rèn)的小書蟲(chóng)，原因是她太喜歡看書了。哎，就說(shuō)說(shuō)前天上音樂(lè)課時(shí)的事情吧。
前天，學(xué)校剛發(fā)下雜志。她領(lǐng)了一本《意林》。剛發(fā)完就上音樂(lè)課了。只見(jiàn)她皺著眉頭，一副要做一個(gè)重大決定的樣子，手不停的翻弄那本書，眼睛也不時(shí)地瞄兩眼。過(guò)了一會(huì)兒她把那本書從桌斗里往外探出了一點(diǎn)，便目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)�！鞍咽侄挤旁谧雷由�！”音樂(lè)老師的聲音把她叫“醒”了。連忙把書塞進(jìn)桌斗，抱臂坐直，認(rèn)真聽(tīng)課了。
還有一次下課，下課鈴剛響，她就趕緊拿出書津津有味的讀了起來(lái)，她仿佛是一塊石頭，什么事都與她無(wú)關(guān)。只管不停的翻頁(yè)，或者隨著故事情節(jié)而嘆氣、大笑。我過(guò)來(lái)
找她玩兒，又是喊又是推好不易容易把她叫“醒”，可她回了我一句：“等會(huì)兒嘛，讓我再看會(huì)兒。”就繼續(xù)看書了。
這個(gè)“小書蟲(chóng)”獎(jiǎng)?wù)虏皇撬臅?huì)是誰(shuí)的呢？
四年級(jí)的作文300字 篇4
很久以前，萬(wàn)物之主總覺(jué)得地球沒(méi)有生機(jī)，是少了一種聲音，他問(wèn)他的女兒，她女兒說(shuō)：“水可以發(fā)出叮咚叮咚的美妙聲音。”于是萬(wàn)物之主變出了水，慢慢地球上有了小溪、河流、海洋，也才有了生命，所以人們都知道了水是生命的源泉。
我很注意節(jié)約用水，老師說(shuō)這樣才是有道德的人。有一次我正津津有味地看著電視，媽媽把我“揪”到書房練琴，沒(méi)有一小時(shí)不能出門�？赡苁嵌＿说那俾�，讓我突然想起剛才沒(méi)有洗完手忘記關(guān)水龍頭，我趕緊請(qǐng)媽媽幫我去關(guān)上，這樣我才松了一口氣，安下心來(lái)練琴。我一個(gè)哥哥洗澡總要很長(zhǎng)時(shí)間，五分鐘……十分鐘……十五分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了，“我的怒火已經(jīng)燃燒了！”我大聲叫他出來(lái)，批評(píng)他：“好多地方能有一口清澈的水，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很幸福的事，我們要節(jié)約用水呢！”
做一個(gè)有道德的人，我從節(jié)約用水開(kāi)始！
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天傍晚，我和媽媽去普陀山游玩。
我們乘上了車，從上海到了普陀山，然后去了酒店。第二天，我們吃完早餐，就開(kāi)始游玩了。我們上了車，開(kāi)到碼頭去，然后上船，在等候區(qū)那里人山人海。忽然，保安開(kāi)了門。然后，我們上了船，很快的就到了普陀山景區(qū)，因?yàn)槲覀兂说氖强焱�。到了普陀山景區(qū)，我們先去了法雨寺去燒香，還看見(jiàn)了南海觀音的雕像，最后，不知誰(shuí)還把想點(diǎn)到了衣服上。我們后來(lái)還去了第二個(gè)廟去燒香，可是第二個(gè)廟不需要的香不需要燒只要放在石頭上，我在石頭上還看見(jiàn)許多硬幣，我看了一下，原來(lái)，是把硬幣丟上去。我為媽媽要了一個(gè)硬幣也丟了上去。我們之后去了超市，買了一把水槍，之后，去了沙灘上。把水槍了裝滿水打別人。
最后，我們乘著車回到了上海，普陀山這好玩啊!
四年級(jí)的作文300字 篇6
對(duì)然擁有了人類的表情，但是小木偶的思想依然停在幾乎為零的地步。
一開(kāi)始，小木偶以為自己擁有所有的表情后就跟真正的人一樣了，所以他一蹦一跳去上學(xué)了。因?yàn)闆](méi)有自己的思想，小木偶是濫竽充數(shù)地混過(guò)了簡(jiǎn)單的一年級(jí)。接下來(lái)的二年級(jí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)可是世界一級(jí)難的了。二（1）班的班主任叫做阮小小。一次，阮老師問(wèn)小木偶：“1加1等于幾�。俊币�?yàn)樾∧九紱](méi)有思想，所以隨便說(shuō)了一個(gè)數(shù)。阮老師生氣地說(shuō)：“你可真糟糕��！連1加1等于幾都不會(huì)，人家幼兒園的小朋友都會(huì)。你一年級(jí)是怎么讀的�！边@時(shí)，小木偶無(wú)話可說(shuō)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
忽然，又來(lái)了一位神奇的小女巫，魔棒一揮，把小木偶變成有思想的小男孩了。
從此，小木偶就能像正常人那樣思考，那樣笑了。他已經(jīng)很滿足了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
“哇！這么凈（靜）的湖，水就象未打磨的鏡子一樣�！蔽掖舐曊f(shuō)。這里就是四周群山環(huán)抱，名不虛傳的南北湖。
一進(jìn)大門就看見(jiàn)一棵棵挺直了腰的大樹(shù)，長(zhǎng)滿了一簇一簇綠色的葉子。聽(tīng)著林中鳥(niǎo)兒的歡唱，我迫不及待的下了車，享受著幸福的這一刻，空氣中凝結(jié)著一股股淡淡的桂花香，綠色的群山，碧綠的湖……滿眼的綠色，看的我的眼球都綠了！
我們來(lái)到游船碼頭，租了船劃起來(lái)。船開(kāi)了，慢慢的向前搖著，晃晃悠悠，讓我想起小時(shí)候爸爸媽媽的懷抱。一條條波紋打破了沉寂的湖面，船象把我?guī)肓讼删�，在這里沒(méi)有憂愁也沒(méi)有痛苦，船停了，我依依不舍的望了一眼那碧綠的湖，象山上出發(fā)。蜿蜒的山路像一條沉睡的巨龍。在半山腰，我們下了車遠(yuǎn)眺那美不勝收的風(fēng)景。來(lái)到山頂，南北湖的景色盡收眼底，那翠綠的“地毯”，碧綠的“玻璃”，沉睡“巨龍”讓我不相信眼前的一切，覺(jué)得在我們面前的只是一副山水畫而已。
時(shí)間過(guò)的飛快，我們要回去了，我依依不舍的望了一眼風(fēng)景無(wú)人能敵的——南北湖！
四年級(jí)的作文300字 篇8
星期六早上,我和媽媽一起去外面買點(diǎn)東西，我們經(jīng)過(guò)車站就見(jiàn)到兩個(gè)人在打架。我們?nèi)?wèn)了一位旁觀者這到底是怎么回事?他悄悄地說(shuō)：“有一位乘客想上車，而另一位乘客硬站在門口不給后面的乘客上車，后面乘客生氣道：“你怎么不上車啊?干嘛硬要站在這里。那
位耍賴的乘客說(shuō)：“我就站在這里，你能把我怎么樣？”車下的乘客忍無(wú)可忍了，只好把那位耍賴的乘客
拉下來(lái)打了個(gè)落花流水。
在吵鬧之中，突然一位乘客一時(shí)沖動(dòng)，抓起一塊和饅頭那么大的石頭砸向另一位乘客的頭……我不敢看下去了，閉上眼睛。隨著“轟”的一聲，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，我看見(jiàn)了一位旁觀者抓住了那塊正要砸下去的石頭扔到了地上，化解了一場(chǎng)災(zāi)難。
看到這樣的情景，我心想：為什么要打來(lái)打去呢？這對(duì)誰(shuí)有什么好處呢？請(qǐng)大家不要為了一件小事而鬧糾紛，這樣對(duì)誰(shuí)也不好。
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天我參觀了故宮，這里曾經(jīng)是明朝、清朝兩個(gè)朝代的宮殿，皇帝就在這里生活和治理國(guó)家。
皇帝們住得真好��！三大殿、東六宮、西六宮、御花園，大大小小的宮殿一座挨著一座。宮殿前后的廣場(chǎng)特別巨大，成百上千的人站在里面都嫌空曠。宮殿之間的通道連綿不絕，好像怎么也走不到頭。
皇帝實(shí)在是太有錢了！所有的宮殿都金碧輝煌，屋頂、柱子、墻壁全都用美麗的圖案裝飾，好多地方還是用黃金的呢！珍寶館里，皇親國(guó)戚們?cè)?jīng)穿過(guò)的帽子、衣服，戴過(guò)的首飾，用過(guò)的杯碗器具，全都是用金銀珠寶裝飾的。
我也覺(jué)得他們其實(shí)挺可憐的。被太后陷害推到井里的珍妃，一輩子生活在宮里無(wú)法出門一步的妃子，只能在御花園里看假山噴泉的皇帝，他們雖然有大房子和無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶，但是并不一定過(guò)得快樂(lè)和幸福吧。
當(dāng)我們離開(kāi)故宮的時(shí)候，一群白鴿從我身邊飛過(guò)。我突然感覺(jué)，現(xiàn)在的生活比古代和諧、平等多了。
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