雨后四年級(jí)作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雨后四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
雨后四年級(jí)作文 1
半夜，雨輕輕拍著窗戶，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，時(shí)重時(shí)輕，好像打的鼓點(diǎn)又不時(shí)地停了下來(lái)。突然，又一滴雨點(diǎn)重打在窗戶上，像跟我們報(bào)仇一樣，可它的氣勢(shì)不大，但足以給人不小的驚嚇。
天亮了，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，悄悄趴在窗戶上。天灰蒙蒙的，藍(lán)天白云都看不見(jiàn)了，即使烏云也被這烏蒙蒙的.水霧覆蓋了。走出大樓，就感到空氣中有非常飽和的水汽，十分潮濕，給人一種舒適的感覺(jué)。路面濕漉漉的，有幾處低凹的坑中積滿了水，天空還正下星點(diǎn)微雨。你想用手接它，可怎么也接不到；如果悠閑地走在路上，你會(huì)覺(jué)得那些微雨給你做了一個(gè)免費(fèi)的面部按摩，若有若無(wú)，真舒服。
有一些雨落在了泥土里和草葉上，好像在和我們玩捉迷藏呢。你若一定要探個(gè)究竟，想扒開(kāi)土去看，你是怎么也找不到它，因?yàn)樗呀?jīng)和泥土融為了一體。還有一些在草葉上玩耍，一不留神，就掉入了泥土里，猶如落進(jìn)萬(wàn)丈深淵。如果你輕輕碰了下草葉，它們會(huì)緊緊地抱在上面，好像是一對(duì)形影不離的好朋友。
這場(chǎng)雨，給小草帶來(lái)了必要的水分，給我們帶來(lái)了清新的空氣。
雨后四年級(jí)作文 2
“沙沙，沙沙……”雨聲越來(lái)越小，漸漸地，雨停了。
雨后，天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹，它像一個(gè)七色的花環(huán)，在云層和山嶺之間鑲嵌。
雨后的彩虹可真美，高掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。瞧！那七種顏色種種都那么鮮艷，紅的似火、黃的似金、綠的如玉、藍(lán)的像寶石。每一種顏色都給人帶來(lái)輕松而又愉悅的心情。
彩虹時(shí)而浸入肺腑的松香氣息，直往人的心扉。
千萬(wàn)座大大小小的山，似乎都拖著彩虹，雨后彩虹的畫(huà)面猶如一副美麗動(dòng)人的山水自然畫(huà)。
雨后的彩虹走進(jìn)了森林、河流、千家萬(wàn)戶，使世界變得十分溫暖。
吃完飯后，在鵝卵石鋪成的小路上走一走，發(fā)現(xiàn)雨后的空氣很清新，空氣中仿佛混雜著彩虹的`氣息，絲絲甜甜。
抬頭望去，還能看見(jiàn)隱隱約約的彩虹，慢慢地，彩虹消失了，它帶走了最后一絲甜甜的空氣。
啊，雨后的彩虹不僅美麗，還是人類走向成功的理想之路，希望之路……
我真希望每次雨后都能遇見(jiàn)彩虹！
雨后四年級(jí)作文 3
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”帶著這樣疑問(wèn)，我們?cè)谝粓?chǎng)春雨后走進(jìn)公園，尋找不同的景象。
我走在公園幽靜的小路上，一大片綠色的草地映在我的眼前，迎面而來(lái)陣陣清香。草地旁的灌木叢抽出了新芽，雨后的新芽在陽(yáng)光下綠得耀眼，猶如一片綠色的海洋。
我忍不住摸了摸葉子上晶瑩剔透的露珠，冰冰涼涼的。微風(fēng)迎面拂來(lái)，一株蒲公英的花瓣隨風(fēng)飛舞，像下了一場(chǎng)輕柔的雪花，蒲公英落到了我鼻間上，軟軟的，癢癢的。
在草地的另一邊，長(zhǎng)著一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上長(zhǎng)滿了大小不一的花骨朵，有的含苞欲放，有的含羞藏在樹(shù)葉中。不知哪位調(diào)皮的.同學(xué)摘了一朵小花，震動(dòng)了大樹(shù)，樹(shù)上的雨珠像一顆顆小珍珠似的滾落下來(lái)，下了一場(chǎng)小雨淋濕了同學(xué)和老師。
此時(shí)，廣場(chǎng)上小孩子們快樂(lè)的奔跑著，發(fā)出了銀鈴般“哈哈”的笑聲；廣場(chǎng)旁一條小溪，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲；小鳥(niǎo)在空中“嘰嘰喳喳”地為他們伴奏，真是一派生機(jī)勃勃的景象。
雨后的公園可真熱鬧和美麗�。�
雨后四年級(jí)作文 4
冬天的天氣總是寒風(fēng)陣陣，雖然南方不下雪，但空氣中似乎凝聚了一層薄薄的冰霧。凌晨的一場(chǎng)大雨，令四周變的更加寒冷。
公園里冷冷清清，只有一些堅(jiān)持出來(lái)鍛煉的老人�？赡苁窍铝擞甑木壒�，四周都彌漫著淡淡＇朦朧的霧。整個(gè)公園沉沉的睡著了。
或許是雨水令小湖渾濁，又或者是灰蒙蒙的天空令我產(chǎn)生幻覺(jué)，小湖讓人感覺(jué)是那樣寧?kù)o、安詳，甚是憂郁。旁邊的柳樹(shù)與小湖相依，柳葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆亮晶晶的小雨珠�；蚴呛夥瓷�，使小雨珠更加晶瑩透亮，也令原本綠葉枯黃的`柳樹(shù)更顯精神。微風(fēng)輕撫，柳枝搖曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了漣漪，水中的波紋一直蕩到了遠(yuǎn)處。
在模糊中，我似乎看到了一個(gè)飛影掠過(guò)，在空中滑旋著，譜著一首清晨美好開(kāi)端的樂(lè)歌。我努力睜大眼一看，呵，原來(lái)是那勤勞的小鳥(niǎo)出來(lái)活動(dòng)了，看，它停在了枝頭上，展開(kāi)雙翅抖動(dòng)著，它是不是正在梳妝打扮呢？想到這，我不禁微笑。寒霧漸漸散去了，灰色的天空出現(xiàn)了一絲亮光，我們可愛(ài)的太陽(yáng)公公，終于起床啦！
街道上的人越來(lái)越多，四周不再是孤寂的，我深深的吸了一口這清早清新的空氣，愉快的走出公園，新的一天就要在那希望中誕生了！
雨后四年級(jí)作文 5
秋天把夏天趕走了，自己取代了他的位置，陽(yáng)光不再火熱，他也要休閑一下。天氣也涼爽起來(lái)，各種花各種樹(shù)的果實(shí)也不躲躲藏藏探出頭來(lái)看熱鬧。
知了也不再叫了，他也要睡覺(jué)了，天色也隨著變黑了一點(diǎn)，下雨啦！雨點(diǎn)在一片片樹(shù)葉和花瓣上跳芭蕾舞，一不小心變成清晨的露珠。
雨停了，我走出亭子，誰(shuí)料到剛走了幾步一股股濃濃的桂花香防不勝防地傳進(jìn)了我的鼻子讓我一下子神清氣爽忍不住向香氣的地方多聞幾下。這桂花香彌漫在整個(gè)小區(qū)里告訴每個(gè)人秋天來(lái)了！
我走到桂花樹(shù)下發(fā)現(xiàn)桂花長(zhǎng)出了黃色的`花，小巧玲瓏，香氣四溢，十分美麗。這時(shí)我玩心大發(fā)，拿了一片落葉撿起一些果實(shí)裹起一個(gè)大粽子。還把粽子掛在樹(shù)枝上，不知道誰(shuí)會(huì)看到呢？玩了半天，我才發(fā)現(xiàn)手上全是泥巴，沒(méi)關(guān)系在那全是露水的矮灌木叢中這不算什么。伸出手抓一把灌木，而手上的泥巴就被露水洗凈了。你的手上將是秋天的味道，這味道會(huì)陪伴你整個(gè)秋天。
秋天就是這么美好，水果在果園歡笑、農(nóng)作物在隨風(fēng)舞蹈、大雁在空擺流行的“人”字，一切都微妙的變化著過(guò)渡著春夏秋冬。我回到家了，進(jìn)門(mén)還聞到了雨后露珠桂花香。
雨后四年級(jí)作文 6
小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)，彩虹有七種顏色，靚麗多彩。我便十分期待，期待下雨，期待雨后的彩虹�？蛇@種愿望一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)天空撒盡他的淚水，我總會(huì)驚喜地跑出去，仰起頭，但天上出現(xiàn)的，只有那漫天的云彩。無(wú)數(shù)次的驚喜漸漸湮沒(méi)在無(wú)數(shù)的失望中。
放學(xué)后，我揣著那張?jiān)愀獾脑嚲硐蚣易呷ァ＠咸旆路鹨苍诔靶ξ�，雷聲一震，豆大的雨點(diǎn)就傾盆而下。我也不管不顧，任由那雨點(diǎn)打在我身上。正準(zhǔn)備回家的老師看見(jiàn)了，急忙幫我撐起傘�！澳阍诟墒裁矗 崩蠋焽�(yán)厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶，大哭起來(lái)：“我。我真沒(méi)用，才考了這么低的'分?jǐn)?shù)�！薄耙淮蔚某蓴〔⒉荒艽硎裁�，”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，“誰(shuí)能笑到最后，才是真正的成功�！蔽一腥淮笪�，是啊，一次的成敗并不能說(shuō)明什么，而成功只屬于笑到最后的那個(gè)人。
雨停了。我習(xí)慣性的仰起頭，卻發(fā)現(xiàn)，那晴朗的天空上，一抹彩虹橫跨天際，那亮麗的色彩，仿佛連西下的斜陽(yáng)都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度涌現(xiàn)，在我的心中，也化為了一抹亮麗的彩虹。
雨后四年級(jí)作文 7
星期天，我和爸爸看了雨后的爬山虎，真是太美了。
下午四點(diǎn)十五分，我和爸爸騎著自行車向南院出發(fā)。寒風(fēng)舞動(dòng)著我的衣領(lǐng)，飄飄灑灑。風(fēng)呼呼地刮，樹(shù)葉像跳舞似的隨風(fēng)擺動(dòng)。
我們終于到了南院西墻，從遠(yuǎn)處望去，就像一堵被染綠的墻。我走近一看，一片葉子疊在另一片葉子上，疊在一起不留一點(diǎn)空隙。貼著墻，往前望去，就像一片綠色的海洋，一眼望不到頭。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的'葉子是嫩紅的，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，真漂亮。爬山虎長(zhǎng)大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多，形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒，有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下，像綠色的瀑布，鋪滿墻面。
爬山虎不但葉子長(zhǎng)得茂盛，而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的莖是紫紅的，只要輕輕一碰，莖就左右擺。長(zhǎng)大后，莖便變成粽色，非常堅(jiān)硬。莖后頭會(huì)長(zhǎng)出幾根卷須，卷須碰著墻時(shí)，頭上會(huì)變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
在回去的路上，我心里默默地想：爬山虎，再見(jiàn)！
雨后四年級(jí)作文 8
下了幾天的雨，終于停了，我趕緊去鶴溪河邊散散步。來(lái)到鶴溪河，我逆流而上，只見(jiàn)淺灘上的一塊塊大小不同的石頭穩(wěn)臥在水中，溪水跨過(guò)石頭，激起了浪花，河面上盛開(kāi)千萬(wàn)朵潔白如雪的蓮花，讓人看了真想摘下一朵帶回家中。往上看，河面變寬，河水變深了，水面變成了或濃或淡的綠色，仿佛一個(gè)少女點(diǎn)明了游覽的順序。穿著銀片衣在跳肚皮舞，波光粼粼，好不美麗。再往上看，一條長(zhǎng)約20米的低矮的堤壩展現(xiàn)在眼前，水從堤壩上飛瀉下來(lái)，就像千百條閃耀的銀鏈，又像一頭銀發(fā)，更像無(wú)數(shù)顆珍珠滾落下來(lái)，“嘩、嘩、嘩”的聲音猶如一首悅耳的歌，就算你不通音律也會(huì)被吸引。我繼續(xù)向前走，聲音越來(lái)越響，堤壩的樣子也越來(lái)越清晰。水跨過(guò)堤壩飛瀉下來(lái)沖到下面的水潭，那水仿佛沸騰起來(lái)了，跟那神話片里的水龍躍出水面的`畫(huà)面一模一樣。過(guò)了堤壩，映入眼簾的是一片水平如鏡的“湖面”，仿佛就是一塊明凈清澈的玻璃，旁邊的景物在水中清晰可見(jiàn)，也映出可愛(ài)的我。
看著這“湖面”，我忍不住用手指輕輕觸摸，“湖面”仿佛是柔軟的絲綢從我的指間滑過(guò)。
雨后四年級(jí)作文 9
黃昏時(shí)，我看到孤零零的藤葉依舊掛在墻外的一個(gè)角落里。雨點(diǎn)拍打著窗上的玻璃。風(fēng)兒不飄動(dòng)了。雨水順著藤葉的顏色仿佛滴下來(lái)，染濕了我的衣裳。這時(shí)，一只全身翠綠的小昆蟲(chóng)不知不覺(jué)地被我伸懶腰的姿態(tài)打下來(lái)。
它全身翠綠背上的殼像畫(huà)滿白色紙條的背心。我立刻輕輕趴在地上觸摸它的觸角。宏觀世界仿佛受到驚嚇，不停地扇動(dòng)著它透明的翅膀，飛起來(lái)只能看見(jiàn)它肥嫩的身子。
它不僅外表有所出人意料，而且捕食能力也出人意料的'。我把它放在螞蟻群里，等待著這小家伙精彩的表演。它跑到草叢里，等待伏擊。這時(shí)，一只幼蟻帶著家人來(lái)到這兒，危機(jī)離他們?cè)絹?lái)越近，我在心里祈福著。但幼蟻一家還是沒(méi)有注意到它。它一撲上去結(jié)果了這些弱者的生命。吃飽了的它靜靜地躺在夕陽(yáng)下，它翻過(guò)身來(lái)，讓我見(jiàn)識(shí)到了什么是偉大的發(fā)現(xiàn)。在它的肚上有了顆似五角星的紅點(diǎn)。為了不讓別的動(dòng)物趁機(jī)捕殺它，我利用它身上顏色的特點(diǎn)又放回了藤葉上，因此，我的靈感為它取名為“冥星蟲(chóng)”。
雨后四年級(jí)作文 10
細(xì)雨過(guò)后，校園一片生機(jī)勃勃。
花壇里的鮮花錯(cuò)落有致，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動(dòng)人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛(ài)；鵝黃的`小花開(kāi)得更加熱烈，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃爍的光點(diǎn)，靈動(dòng)地跳躍著……美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無(wú)聲無(wú)息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹(shù)，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的灰塵，新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤，滿樹(shù)的葉子散發(fā)出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個(gè)小精靈，在向你招手致意。
雨后的校園真美，晶瑩的雨珠、錯(cuò)落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹(shù)……這一切是那么令人賞心悅目！
雨后四年級(jí)作文 11
今天早上，我剛剛起床，望了一眼窗外，發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了。奇怪，怎么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢?真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!我穿好衣服，從此吃了早點(diǎn)，便去上補(bǔ)習(xí)班了。
我踩著松軟濕潤(rùn)的泥土，欣賞著雨后迷人的景色：天空藍(lán)的就像洗過(guò)一樣，剛剛升起的太陽(yáng)像一個(gè)鮮艷的紅氣球，高聳入云的大樓、低矮的平房，像是刷上了一層新漆。嬌艷的花兒在雨后散發(fā)著清香，歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。草在雨后更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)巨大的綠地毯，走近了一看，卻是剛剛探出頭的小草而已，給人一種“草色遙看近卻無(wú)”的`感覺(jué)。
樹(shù)在雨后更挺拔、更高大了。翠綠的樹(shù)葉上結(jié)滿了晶瑩的雨珠，一陣柔和的微風(fēng)吹過(guò)，雨珠紛紛跳落到樹(shù)下的水洼里，發(fā)出“啪!啪!”的聲響。來(lái)往的車輛濺起的水花濺到了行人的身上，惹來(lái)一陣驚叫。有的行人用手臂夾著雨傘，匆匆前行，生怕一會(huì)兒再下雨。有些頑皮的小孩子用力地踩進(jìn)水坑，發(fā)出了“啪——啪——”的水聲，濺了一身泥水，卻發(fā)出肆無(wú)忌憚的笑聲。
雨后的清晨仿佛萬(wàn)物都煥然一新，給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。我也很快成為了趕路大軍中的一員，向著目標(biāo)前進(jìn)了。
雨后四年級(jí)作文 12
剛進(jìn)府山，我們拾級(jí)而上，小徑濕漉漉的，石階兩旁，叢生著一種不知名的小草，碧綠的葉子襯托著白色的小花，它那三瓣圓形的葉子上布滿了晶瑩剔透的“小珍珠”。迎春花被小雨珠壓彎了它那纖細(xì)的腰，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子上的小水珠滴在了石階上，發(fā)出了輕微的“沙沙”聲，它好象帶我們進(jìn)入了一個(gè)幽靜的仙境。
我們邁著輕快的步伐向府山深處漫步，銀杏樹(shù)好像抹上了一層銀粉，對(duì)著陽(yáng)光發(fā)出耀眼的銀光。紅葉連成一片，好似一片紅海。石榴花也綻放出鮮紅的'色彩。路邊有一排薔薇花，它們像少女一般羞澀，同時(shí)散發(fā)出絲絲清香，引來(lái)了許多小蜜蜂。布谷鳥(niǎo)在雨后也發(fā)出了天籟般的歌聲：“布谷，布谷！”它的歌聲帶著我們進(jìn)入了一片雪松林，那一棵棵挺拔的松樹(shù)不就像一棵棵惹人喜愛(ài)的圣誕樹(shù)嗎？而且上面還掛滿了一片片透明的“雪花”呢！順著光看去雪松是青綠色的，而逆光看去，它卻又是翠綠色的，仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松還抽出了許多嫩葉呢！
下山了，石階也不像剛來(lái)時(shí)那樣濕漉漉的了，而是干的一塊，濕的一塊。剛才潮濕的空氣中又彌漫著太陽(yáng)的氣息。這時(shí)，太陽(yáng)也鉆出了云頭，接我們下山了。
我醉了，醉倒在這雨后的府山里了。
雨后四年級(jí)作文 13
今天下午，天氣一直陰沉沉的，我感覺(jué)到下雨，便呆在家里沒(méi)有出門(mén)。
果然，一場(chǎng)大雨如期而至，不一會(huì)兒，我們家的樓下便見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)小水洼，豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”得往窗戶上砸著，如同正在演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，狂風(fēng)肆虐的刮著，樓前幾棵大柳樹(shù)的枝條胡亂得抽打著，就像那電影中那喝醉了酒的醉漢，突然，幾道閃電的閃現(xiàn)在我的面前，緊接著，轟隆隆的.雷聲響起來(lái)了，我非常害怕，還在，這場(chǎng)雨沒(méi)下了多長(zhǎng)時(shí)間就停了。
雨后的景色永遠(yuǎn)是美的。遠(yuǎn)處的那一棵大柳樹(shù)又平靜了下來(lái)，更加青翠欲滴，仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老人又重新現(xiàn)出活力，煥發(fā)生機(jī)。呦，這是什么，軟綿綿的，我低頭看去，只見(jiàn)許多小草破土而出，似乎正在享受著大地哈哈哈乳汁呢！旁邊的小花開(kāi)的更艷了，每一朵都是那樣的美麗多姿、五顏六色，十分討人喜歡，仿佛正在舉行一場(chǎng)選美大賽呢！這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“哇！天上有彩虹，好美麗��！”我抬頭一望，只見(jiàn)天邊那一道彩虹絢麗多姿、發(fā)出七色光芒，仿佛是一座美麗的天橋，牛郎織女正在相會(huì)呢！我聞著雨后那清新舒暢的空氣，陶醉著這無(wú)邊的美景中，久久不肯離去……
啊！雨后的景色真美啊！我太喜歡這樣的美景了！
雨后四年級(jí)作文 14
剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，天空像一塊洗過(guò)的翡翠，大地到處彌漫著泥土的芳香，我就想嘗試一下播種的滋味，于是我拿著挖土的工具興沖沖地來(lái)到樓下的一片空地上。我拿起塑料釘耙先把土弄得又松又軟，然后拿鏟子一大鏟一大鏟地把土裝進(jìn)桶里，直到裝得滿滿的。我提著滿桶的土來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，拿出事先準(zhǔn)備好的.花盆，先在盆里放上土，在用小木棒把土扒開(kāi)扒松，接著把小心地把花籽放進(jìn)去，又在上面蓋上一層薄土，好讓它暖和些，將來(lái)小芽就可以輕輕松松地鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣，最后我灑上了一些水。終于種好了，此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，腰酸腿疼了，但心情還是滿高興的。看著那花盆，我忍不住聞了聞泥土，花盆里散發(fā)出陣陣清香。我閉上眼睛，仿佛看到花籽正在慢慢地裂開(kāi)，那嫩嫩的黃中帶綠的細(xì)芽正在一點(diǎn)一點(diǎn)地伸長(zhǎng)脖子，把頭鉆出了泥土，不一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一朵金黃金黃的碩大的太陽(yáng)花，它正在迎著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑容。
我不就是那朵正迎著太陽(yáng)的太陽(yáng)花嗎？我相信自己也會(huì)在辛勤的園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切！
雨后四年級(jí)作文 15
今天，下了一場(chǎng)很大的雨。
雨后，到處濕漉漉的。落葉到處都是，掃地工在專心的掃著滿地都是的`落葉，這些落葉已經(jīng)裝了滿滿一大車了。孩子們一個(gè)個(gè)從屋里歡叫著出來(lái)乘涼、玩耍。出去買菜的爸爸回來(lái)了，他就象剛從水里撈上來(lái)一樣，渾身濕透。手里拎的菜也像剛洗過(guò)澡一樣，濕淋淋的。老爺爺老奶奶們也都下樓來(lái)，打麻將、打牌。當(dāng)然，是把自家的桌子搬出來(lái)，擺在路邊，叫上幾個(gè)好朋友，拿上麻將或牌，搬出椅子啊，凳子啊坐下來(lái)，津津有味地打起來(lái)。
小狗呢，則不停的抖著自己身上的毛，還不時(shí)叫兩聲，好象在說(shuō)：“沖了個(gè)澡，真舒服啊！”小貓小狗們?cè)跇?shù)下、樹(shù)邊跑來(lái)跑去，當(dāng)然，免不了有哪只小貓和不知哪家的小狗大打出手，不時(shí)發(fā)出“喵喵、汪汪、嗚——”地一陣雜亂的叫聲，讓人聯(lián)想到交想曲。小鳥(niǎo)一看，也加入了這支交響樂(lè)隊(duì)，也“嘰嘰喳喳”的唱了起來(lái)。不甘示弱的公雞象一位男歌手，“喔喔喔——”地盡情歌唱。勤勞的小螞蟻一刻也不愿閑著，又去尋找新的房子，好讓蟻王和螞蟻兄弟姐妹們住得好一些。
大樹(shù)又展開(kāi)了它那久違的綠色笑臉，花兒也竟相綻放，爭(zhēng)相比美，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一個(gè)個(gè)擠出自己的腦袋，生怕別人看不見(jiàn)她們的美麗。
啊！雨后的景色真美��！
雨后四年級(jí)作文 16
一場(chǎng)夜雨過(guò)后，大嵩小學(xué)迎來(lái)了新的一天。
清早，雨停了。天空中依然布滿了半灰半白的云層，不留一絲縫隙。學(xué)校附近的山頭上，氤氳著一團(tuán)團(tuán)霧氣，隱隱約約，讓人看不真切。我就在這樣水汽彌漫的早晨，進(jìn)入校門(mén)。
我發(fā)現(xiàn)花壇邊上有不少的落葉，大概是昨夜的.雨打落了它們。灌木的枝葉上，掛滿了晶瑩剔透的水珠，我用手碰了碰，水珠就在葉子上翻了個(gè)身子，然后搖搖晃晃地滾落到了泥土里。濕潤(rùn)的泥土上，趴著幾只慵懶的蝸牛，慢慢地晃著觸角，好一幅悠閑自得的模樣。
下課的鈴聲打破了校園的寂靜，同學(xué)們擁到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有些積水。
同學(xué)們追逐著，一腳踏入了水洼中，水花一下子飛濺起來(lái)，沾到了衣服上，他們毫不在意；一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“踏浪”的樂(lè)趣，找了幾個(gè)小朋友一起圍著一個(gè)水洼，他們把腳輕輕地放在水面上，一圈圈的波紋伴隨著他們的驚嘆聲蕩漾開(kāi)來(lái)；有幾個(gè)干脆用力地踩踏著水洼，任由水花飛濺到他們的臉上、身上，歡笑聲不斷傳來(lái)。
一下子，歡笑聲、踩水聲、聊天聲就交織在一起。雨后的大嵩小學(xué)，有著落葉入土的靜謐，也有著玩鬧嬉笑的歡樂(lè)，更有著無(wú)限的生機(jī)。
雨后四年級(jí)作文 17
今天，一場(chǎng)小雨降臨了，教室門(mén)口的窗臺(tái)上，到處都是雨衣呀，雨傘啦，沒(méi)有一個(gè)地方有一點(diǎn)空當(dāng)。
又一陣小雨過(guò)后，正好，下課鈴響了。同學(xué)們像潮水般的涌出教室。當(dāng)然，也有一些同學(xué)怕冷，躲在教室里。我想：剛下過(guò)雨，外面的空氣肯定很清新。于是，我便走出教室。
我來(lái)到樓底下，看見(jiàn)兩個(gè)男生用腳踏了一些學(xué)校粉刷墻壁時(shí)掉下來(lái)的白色油漬，然后跑到剛下過(guò)雨的地上，踩了好幾個(gè)白腳印。突然，他倆好象看見(jiàn)了誰(shuí)，轉(zhuǎn)眼間就跑了。真是淘氣！
我繼續(xù)向前走著，走著……我仿佛聽(tīng)到了雨水在地上嬉笑的聲音，聽(tīng)到了銀杏樹(shù)爺爺在笑瞇瞇地看著我們嬉水玩耍。雨水打掉了桂花樹(shù)姐姐的花朵，校園里失去了桂花的.芳香，桂花樹(shù)姐姐不由得流下了幾滴晶瑩的淚水。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”，上課的鈴聲響了，我馬上跑回教室準(zhǔn)備上課。“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！”又開(kāi)始下起雨來(lái)了。
我望望外面的濛濛細(xì)雨，不知道是該高興，還是難過(guò)。因?yàn)橄掠晏煊兄参镌谛Γ灿兄参镌诳蕖?/p>
雨后四年級(jí)作文 18
我仰望天空，雨，像被刀割了一樣，掉了一會(huì)兒，停住了。天空，猶如京劇變臉?biāo)频模善岷谧兂闪艘黄野�。我的心頓時(shí)明亮了起來(lái)，鳥(niǎo)群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續(xù)續(xù)地飛回來(lái)，伴著低弱的微風(fēng)中，在像木灰似的天空中，自由地畫(huà)上了一圈，便消失在我的眼簾中……
深林里的樹(shù)木，也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步，走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前，它們?nèi)淌苤?yáng)光的“虐待”，用自己強(qiáng)悍的身軀擋住陽(yáng)光。而現(xiàn)在，它們已經(jīng)如愿以償，正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間，一陣微風(fēng)從它們的身旁迅速地、無(wú)情地穿過(guò)去，林子里的“嘩嘩——”聲，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來(lái)，仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過(guò)來(lái)。
關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來(lái)，尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且?guī)в蟹e水的.小道上，晶瑩的水花飛濺起來(lái)，把自己的褲子弄濕了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戲追逐，甚至有的追著追著，滑倒在地上，調(diào)皮地呻吟著；還有幾個(gè)小孩子，調(diào)皮得像只猴子似的，用雨傘當(dāng)武器，與小伙伴們打起“水仗”來(lái)……雨后，如此美好，是一幅優(yōu)美的畫(huà)……
雨后四年級(jí)作文 19
一場(chǎng)春雨，給小區(qū)增添了許多動(dòng)人的色彩。
剛踏出門(mén)外，就有一股特別的清香，飄在空氣中，似乎像是草或土或樹(shù)葉與樹(shù)皮的味道，但細(xì)聞?dòng)侄疾幌�，后�?lái)才知，那是春雨的清香。小區(qū)的小徑邊上，有一叢叢茂盛的青翠的小草，個(gè)個(gè)身上帶著露珠，若將鞋伸進(jìn)草叢中，哪怕只有一秒，收回時(shí)，必定是濕了整只鞋的，好似趟過(guò)水一般。
我們家旁邊有一個(gè)幽靜的小園子，我一般會(huì)在那散心，雨后的`那里沒(méi)人，且空氣清新。在那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走走，賞賞風(fēng)景，真是再適合不過(guò)了�？匆豢茨切┍挥晁疀_刷后，綠得惹眼的翠竹的葉子，賞一賞那些被春雨輕撫，現(xiàn)已茁壯成長(zhǎng)的鮮花，吸一吸雨后新鮮的空氣，還有什么值得苦惱的呢？
家里院子的紅茶花上，散落著顆顆透明的小水珠，微微搖晃幾下，那水珠便先顫抖一下，隨即開(kāi)始慢慢滾動(dòng)，順著花瓣往葉子上流，再由葉子“啪嗒”一聲掉到地上，好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃在玩滑滑梯。外面的小野貓，調(diào)皮地?fù)芘~子上的水滴，弄得渾身濕漉漉的，結(jié)果被貓媽媽叼住后頸，拖了回家。
雨后，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，處處都有景色。
雨后四年級(jí)作文 20
我捧著那個(gè)畫(huà)著藍(lán)胖子臉蛋糕，不禁露出了喜悅的笑容。
我邁著輕盈的步伐走到了蛋糕店，我在師傅的幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿奶油的刀在蛋糕上抹來(lái)抹去，誰(shuí)知原來(lái)賣相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”，成了一個(gè)大花貓，蛋糕師傅看了哭笑不得，雙手叉腰說(shuō)：“你個(gè)小鬼頭，把蛋糕弄成什么樣子？”我“咯咯”地傻笑著。但笑了好一會(huì)兒，我又立刻冷靜下來(lái)，師傅讓我邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，一邊慢慢的抹，果然，一個(gè)光滑的蛋糕做了出來(lái)。
接著，我拿起了巧克力醬給蛋糕畫(huà)上鼻子和嘴巴，還有那忽閃忽閃的大眼睛。我拿起了藍(lán)色的奶油，擠在臉蛋上，可誰(shuí)知這可真是個(gè)煎熬的.過(guò)程，我怎么擠也擠不出好看的波浪，于是我懸空擠，側(cè)面擠，從上往下擠，從左往右擠，豈知功夫不大，我急得直跺腳，都快“淚水直流三千尺”了。
這時(shí)，師傅走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“慢慢來(lái)，別著急，打著圈兒緊就自然而來(lái)，變得好看了我按照這種方法計(jì)，經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成功了。”那正笑著的藍(lán)胖子仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好樣的！”
真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”啊！
雨后四年級(jí)作文 21
秋天趕走了夏天，取代了他。太陽(yáng)不再熱了，他想放松一下。天氣也很涼爽，各種花草樹(shù)木的果實(shí)并沒(méi)有藏在外面看熱鬧。
蟬停止了哭泣，他也要睡覺(jué)了。天空變暗了一點(diǎn)，下雨了！雨滴在樹(shù)葉和花瓣上跳芭蕾舞，在早上不小心變成露珠。
雨停了，我走出了亭子。然而，僅僅幾步后，濃濃的桂花香味傳入我的鼻子，讓我感到神清氣爽。我忍不住又聞了幾次。桂花香味彌漫整個(gè)社區(qū)，告訴每個(gè)人秋天來(lái)了！
我走到桂花樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)桂花開(kāi)出了黃色的花，小巧玲瓏，芬芳美麗。這時(shí)，我非常興奮地玩起來(lái)。我拿了一片落葉，拿起一些水果，包了一個(gè)大粽子。我仍然把粽子掛在樹(shù)枝上。我不知道誰(shuí)會(huì)看到它。玩了半天后，我發(fā)現(xiàn)我的手滿是泥。沒(méi)關(guān)系。那滿是露水的`矮樹(shù)叢里什么都沒(méi)有。伸出你的手去抓一叢灌木，你手上的泥會(huì)被露水沖走。你的手會(huì)聞到秋天的味道，它將伴隨你整個(gè)秋天。
秋天是如此美麗。果園里水果歡笑，莊稼隨風(fēng)起舞，鵝把流行詞“人類”放在空。在從春、夏、秋、冬的過(guò)渡中，一切都發(fā)生了微妙的變化。雨后，我回到家，聞到了露水和桂花的味道。
雨后四年級(jí)作文 22
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”我聽(tīng)著這首許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來(lái)。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我?guī)缀趺刻於寂菰谝魳?lè)的澡堂里，拉著復(fù)雜的旋律。記得有一次，我正在輔導(dǎo)老師家中拉著二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的'血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導(dǎo)老師也不知所措，便急忙叫了醫(yī)生，醫(yī)生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時(shí)間，終于盼來(lái)了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著順暢的曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中，我整個(gè)人都陶醉了，完全融入到音樂(lè)的境界里。我不知不覺(jué)地拉完了，退出了舞臺(tái)。等到主持人公布成績(jī)時(shí)，我居然破天荒地得到了二等獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著那張獎(jiǎng)狀。
我真正感受到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意義了。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
雨后四年級(jí)作文 23
幾年前，外公種了棵葡萄樹(shù)，經(jīng)過(guò)精心培育，如今已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，我和外公多高興呀!外公又用鐵管支撐著葡萄藤，組成了葡萄架。夏天，葡萄藤上結(jié)出一串串青青的，小小的葡萄，最后，葡萄長(zhǎng)大了，變的紫瑩瑩的，可動(dòng)人了！我尤其喜愛(ài)雨后的.葡萄。今天剛下過(guò)意一場(chǎng)雨，迷人的葡萄酒香洗過(guò)澡一樣全身光亮油亮的。
我忍不住摘了一顆，放到嘴里，酸酸的，涼涼的。葡萄水靈靈的。雨滾落在葡萄上，像一顆清涼的珍珠，又透又亮。你用手輕輕一碰，雨珠“嘀嗒”落在手里，啊！好涼好涼，不僅涼在手上，害涼在心里。抹在臉上，散發(fā)出葡萄的清香！放在嘴里，還有一種涼爽的感覺(jué)！葉子遮著一串串葡萄，在雨中舒展著，有的靜靜的躺在碧綠的葡萄藤上，像穿著草綠裙的少女睡在荷葉上！
有的懸掛在空中，好像一大串炮竹正在“啪啪”的響；還有的被一片葉子遮著，似乎一位嬌嫩的小姑娘害羞的躲在葉子下面。雨珠落在一片又一片葉子上，仿佛幾位活潑的小朋友正在快樂(lè)的傳球。啊，我愛(ài)外公家的葡萄，更愛(ài)雨后的葡萄��！
雨后四年級(jí)作文 24
熏風(fēng)帶著青草泥土和荷花荷葉的氣息吹過(guò)，荷花和荷葉在清波蕩漾的水面上翩翩起舞。
夏天，我在上補(bǔ)習(xí)課的路上總是會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘。池塘里種滿了荷花和荷葉，經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)聞見(jiàn)一股清幽的香味，不能辨認(rèn)出是荷花的清香還是荷葉的氣味。
微波粼粼的水面上，一朵朵荷花在陽(yáng)光下亭亭玉立。粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕊，一根青綠色的莖支撐著美麗的荷花。荷花的旁邊有著高低不等的荷葉，荷葉上的葉脈就像城市里的馬路向四面八方彎彎曲曲的`延伸。過(guò)了一段時(shí)間，荷花的花瓣漸漸脫落。有的掉到荷葉上；有的掉到水面上；有的還掛在荷葉上，遲遲到不下來(lái)。
水里的魚(yú)兒喜歡在荷葉下游來(lái)游去，它們總聚在一起覓食，一起玩耍。快要下雨時(shí)，魚(yú)兒就會(huì)躍出水面，但大多數(shù)都只是在嘴巴在水面一張一閉的。
下雨了，雨點(diǎn)打在地面上，打在水面上，打在荷花上，打在荷葉上。不知魚(yú)兒到哪兒躲雨呢？雨后，天晴了。池塘里的任何一樣?xùn)|西，被雨水沖洗過(guò)后煥然一新。熏風(fēng)帶著青草泥土和荷花荷葉的氣息吹過(guò)，荷花和荷葉在清波蕩漾的水面上翩翩起舞。
這樣的風(fēng)景怎么能不叫人舒暢呢？
雨后四年級(jí)作文 25
雨下得讓人心煩。昨夜又是一夜大雨。
今早一層乳白色的淡霧，像輕紗似的覆蓋在生機(jī)勃勃、漫無(wú)邊際的竹園。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公結(jié)結(jié)巴巴地爬上了山頭，可自己柔和的光線揭開(kāi)了竹林姑娘的'面紗。竹葉上的水珠頓時(shí)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
經(jīng)過(guò)幾天的雨，大地好像洗了澡，更加絢麗多彩了。樹(shù)枝上垂著的細(xì)條又鼓出了小嫩葉，像團(tuán)著的身子，熟睡在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。太陽(yáng)緩緩地從山頭移過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)處分不清哪里是山，哪里是天。
昨天，山上的筍還只有一根手指那么長(zhǎng)，而今天卻比整個(gè)手掌還要長(zhǎng)了。那些昨天還跟我差不多高的筍竹，今天我就得仰視它們了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹林里沙沙作響，不斷有老的葉子掉落下來(lái)，但它們卻不甘心，還要把自己身上的水珠打在行人的頭發(fā)上，衣服上。我抬頭看時(shí)，頓時(shí)，一片刺眼的光芒映入我的眼中，從竹與竹的空隙中我看到太陽(yáng)正在傻笑，眼前無(wú)數(shù)的水珠在閃閃發(fā)光，似寶石般發(fā)亮。
我感受著這美麗的景色，任憑這天上的“繁星”降落人間，讓自己陶醉在這一片美的國(guó)度里。
雨后四年級(jí)作文 26
夏天的雨就像小孩的淚一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)午后，我坐在書(shū)桌旁聆聽(tīng)著陽(yáng)光的溫暖，突然天暗了下來(lái)，耳旁的溫暖取而代之的.是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆，劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆，關(guān)上窗戶……
窗外，天空烏云密布，陰沉沉的，好像要塌下來(lái)一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí)，雷聲也狐假虎威地來(lái)助威。看來(lái)老天真的發(fā)怒了。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，窗外的幾棵大樹(shù)好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨，抱著頭在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像斷了線的珍珠，組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來(lái)，只能用依稀的顏色來(lái)分辨哪個(gè)是樹(shù)，哪個(gè)是人。雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，屋頂上的雨巷擰開(kāi)龍頭的水一樣嘩嘩地流，仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然，一縷陽(yáng)光從云層中射下來(lái)。雨似乎變得小了，窗外的景物又重新變得清晰起來(lái)，經(jīng)受了雨的洗禮，樹(shù)葉像重生了一樣，舒展開(kāi)了全身，把世界照綠……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌，繼續(xù)聆聽(tīng)著風(fēng)的洗禮。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！何嘗不是！
雨后四年級(jí)作文 27
天剛下了一場(chǎng)雨，地面上有很多積水，太陽(yáng)公公就迫不及待地走出來(lái)了。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上鍍上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。
受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗、花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著，笑著，歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成孩子們的“歡樂(lè)世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們?nèi)徊活�，玩得真高興��！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子們。他們分成兩隊(duì)，各自拿著水槍，正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)�！皼_啊！殺�。 睙崆榈暮皻⒙曉诳罩谢厥帲粭l條水注在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的'街道增添了無(wú)限生氣。
我在樓上看得出神。這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下喊了一句：“快看呀，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨著一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛奪目。
啊，雨后的美景，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
雨后四年級(jí)作文 28
國(guó)慶節(jié)假期，我同爸爸媽媽一起來(lái)到西安游玩。
說(shuō)是游玩，其實(shí)是爸爸媽媽看房子，我自己在周邊逛逛，并不能走遠(yuǎn)。開(kāi)始時(shí)，媽媽不放心，總讓我跟在身旁。新房子里有一股難以忍受的油漆味讓我頭痛欲裂，再加之外面雨后的新鮮空氣如同一根繩子牽引著我，促使我走向外面。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽同意我能在外面玩兒一會(huì)。正巧，我們剛好在回民街附近，一陣陣香氣撲面而來(lái)。我決定先填飽自己的肚子再去別處逛逛。一大碗羊肉泡饃加一個(gè)西安最有名的脆脆肉夾饃令我食欲大增，雖然在北京吃過(guò)，但北京的肉夾饃很明顯和這里比起來(lái)差些味道。這里的肉夾饃也有肥肉，但是肥而不膩，羊肉泡饃更對(duì)我是些新鮮東西。還沒(méi)吃夠，再來(lái)一碗麻將涼皮，香辣可口，回味無(wú)窮。付完錢(qián)，站起身，從別家小店買了個(gè)“西安特色芝麻團(tuán)”，雨后的天仍有些冷，熱氣騰騰的芝麻團(tuán)再好不過(guò)了。媽媽給我打電話了，我仍有些不舍離開(kāi)。一步三回頭的走了……
更讓我難忘的.事這里人的豪放、熱情的性格，服務(wù)員熱情滿面的笑容，店長(zhǎng)親切地問(wèn)候食物是否好吃。尤其是這里緩慢的節(jié)奏，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，只有這里可愛(ài)的人們。我愛(ài)西安。
雨后四年級(jí)作文 29
桂花開(kāi)，桂花落，一場(chǎng)雨，卻提前了它的墜落。我奔了進(jìn)去，可有什么用呢？桂花成堆地撒在地上，又被掃去，昨夜風(fēng)大雨大，又有樹(shù)葉的碰撞，那何處又是它的歸宿？天上的行云已停止腳步。我奔回家，仰頭望樹(shù)，還有花嗎？沒(méi)有。
微風(fēng)輕輕搖著樹(shù)，一樹(shù)如墨玉的葉子，在夕陽(yáng)中如泣如訴地唱起了歌�！斑@是剩下的桂花�！睜敔斦f(shuō)。我撲向桂花，用手捧起一點(diǎn)兒，用臉輕輕貼著桂花，忍不住嘆息。風(fēng)打著唿哨，從葉面上輕輕滑過(guò)。桂花雨！我捧起一些桂花向天空中灑去，每一朵桂花都是一個(gè)故事！都是一個(gè)回憶！都有一個(gè)歸宿。桂花落下，如天上的星星，發(fā)出暗淡的'光。
我仰頭看天，看著那浮云。一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)。對(duì)，我想飛上天，飛，和大雁飛，看森林、山川�？晌摇易霾坏�。我舉起手，又無(wú)力地垂下。心在跳動(dòng)……對(duì)，我要把桂花拼成心，拼成一顆心，那是他們的歸宿。拼成后，最后還少了一段。
我想：花不也和人一樣，哪兒有十全十美的人物呢？人生本就沒(méi)有圓滿，只要坦然以對(duì)，用最好的態(tài)度面對(duì)軌跡，待來(lái)年，花依舊綻放，我們一路前行。
雨后四年級(jí)作文 30
“終于下課了�！蔽疑鞈醒f(shuō)道。雨后整個(gè)學(xué)校，頓時(shí)成了水上樂(lè)園。
教室里熱鬧非凡。學(xué)習(xí)不好的在補(bǔ)昨天老師評(píng)講的作業(yè)，他們身在教室，可是心卻飛到了操場(chǎng)上；那些學(xué)習(xí)好的人就在教室看課外書(shū)，和課外書(shū)里的主人公，一起開(kāi)心，一起傷心，一起玩耍。
走廊上很熱鬧。同學(xué)們有的在互相追逐，老師說(shuō)不能在走廊上跑，可是同學(xué)們?nèi)匀晃倚形宜�。也有些同學(xué)在分享自己的小秘密，讓對(duì)方不要告訴任何一個(gè)人；還有的人在交流上課時(shí)，老師提到的知識(shí)。
操場(chǎng)是最像水上樂(lè)園的地方，因?yàn)椴賵?chǎng)上有很多一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹下去的東西。一眼望去，就像水上樂(lè)園里的“游泳池”，看，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.斜坡，就像是一條“滑梯”。有的同學(xué)穿著涼鞋在“游泳池”中跑，像是在比賽跑步。比賽非常激烈，觀眾們大叫：“加油！加油！”兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有人大喊一聲：“開(kāi)始跑�！彼麄z像一陣風(fēng)一樣迅速奔向終點(diǎn)，此時(shí)，水花很大，濺在了觀眾身上，濺在了欄桿上，也濺在了對(duì)方的身上。
唉，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。上課了，校園里也漸漸恢復(fù)了平靜。
雨后四年級(jí)作文 31
黃昏，藍(lán)蒙蒙的“圖畫(huà)本”上毫無(wú)章法地灑下了幾片白云，暈染一樣，有深有淺，月與落日友好的分享著這片天空。月色是姣好的，柔情萬(wàn)種地掬著一汪清水。云像歸巢的鳥(niǎo)密密匝匝的聚攏在夕陽(yáng)的四周。
月的一邊，抖動(dòng)著幾個(gè)小精靈，或劃進(jìn)黑暗，或閃入銀河，帶著一條銀尾，給黑暗帶來(lái)光熱的爆裂。
平靜的天，轉(zhuǎn)瞬間就沸騰起來(lái)，光與云交織在一起，那層層疊疊的細(xì)浪恣意地翻涌著。光和彩就在這翻滾中交織出來(lái)，于是光中雜著云，云中透著光，徹底的融為了錦繡，只是那浪還未停下。然而黃昏終會(huì)去，而后漫過(guò)天空，蓋過(guò)大地，漸漸的收斂下去，只留下一個(gè)空想，一個(gè)夢(mèng)和一片蒼白而陰暗的臉色。
飄逸的云，隨意地將月色蓋住了。天，陰沉了下來(lái)。一開(kāi)始，還有月色剪成的碎碎的.窗欞灑落下來(lái);之后，天與地就融為一體，只有黑的靈魂飄蕩于天地間。天的哀嚎伴著淚水毫無(wú)征兆地落了下來(lái)，只有天的閃光增加些許亮光，可卻增加不了生機(jī)。
于此，我遐想著黎明何時(shí)到來(lái)。
雨后四年級(jí)作文 32
一場(chǎng)傾盆大雨剛悄悄地“離去”，往常熱鬧的校園就像中了魔法，立刻安靜了下來(lái)……
雨后的校園，微風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺?shù)葉，樹(shù)葉為了回報(bào)微風(fēng)，“沙沙”唱出一支歡樂(lè)的'歌。露珠給花朵增加了幾分艷麗，花兒很高興，變露出了笑臉。小草洗了一個(gè)澡，身上干凈多了，仰起頭來(lái)，遙望天空好像在說(shuō)：“秋雨姐姐，謝謝你送給我‘天然洗澡水’�！�
太陽(yáng)還未升起，露水在凡間過(guò)得自由自在，竟想當(dāng)上“蹦極冠軍”。從樹(shù)葉上跳了下去，因?yàn)闆](méi)有繩子，它一下來(lái)就粉身碎骨了�！氨臉O選手”一一往下跳河依然全“灰飛煙滅”了。但，這“滴滴”地“音樂(lè)”加上同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這便成為了人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。大家沒(méi)有像往常一樣打打鬧鬧，不知是中了雨后“魔法”，還是怕弄濕了腳，個(gè)個(gè)都走得小心翼翼，活像一只只小花貓。偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上走動(dòng)，但他們并沒(méi)有在操場(chǎng)上玩起游戲，而是走到操場(chǎng)旁的花叢前，用手點(diǎn)一點(diǎn)水珠。
太陽(yáng)出來(lái)了，校園里水珠都慢慢地消失了，同學(xué)們也跟著上課鈴聲回到了教室，幾乎沒(méi)有人觀察到這一切。
下課鈴聲又一次敲打，同學(xué)們都觀望著校園，期待下一個(gè)雨后。
雨后四年級(jí)作文 33
下了一下午的傾盆大雨終于停了，我決定去看看雨后的美景。
我走出房間，來(lái)到院子里。雨后的空氣格外清新，令我心曠神怡。抬頭看看天空，天空碧空如洗，就像被洗刷了一遍。天空中沒(méi)有一片云朵，太陽(yáng)盡情地散發(fā)著自己的光和熱，暖和極了。
我走出院子，來(lái)到門(mén)口的草地上。小草上掛著許多露珠，我覺(jué)得這些露珠好像是小草的眼淚，晶瑩剔透，不過(guò)這些“眼淚”是喜悅的。
天空中傳來(lái)了鳥(niǎo)的'叫聲，我抬頭一看，正好一滴水珠落到了我的臉上，我疑惑了，雨不是停了嗎？再仔細(xì)一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)被雨水淋濕了，它們正在玩耍呢！
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，迎面撲到了我的臉上，涼爽極了，這是秋天的味道！這場(chǎng)秋雨象征著秋姑娘的到來(lái)，要知道，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
走到山坡上，眺望著遠(yuǎn)處的樹(shù)林。我想那些樹(shù)一定很開(kāi)心，這場(chǎng)雨給他們沖了一澡，換了一身干凈的衣服，給了它們充足的養(yǎng)分。
這場(chǎng)雨過(guò)后，大地?fù)Q了身金色的新裝，是雨給予了它這些。看它臉上的水坑，就是它感動(dòng)的淚珠。
緊接著又走過(guò)了許多地方，雨為它們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，使他們更加生機(jī)勃勃。
這場(chǎng)雨真有意義��！這種美景真是前所未有啊！
雨后四年級(jí)作文 34
秋天來(lái)了，今天是立秋，現(xiàn)在是中午12:00。天陰了下來(lái)。我在窗旁邊看，我感覺(jué)到大風(fēng)吹來(lái)，于是就看了一眼天氣預(yù)報(bào)，今天12:00果然有大雨。
天越來(lái)越陰，接著，雷公電母敲起了自己的大鼓和大鑼。風(fēng)雷電都是雨的前頭戰(zhàn)士。接著，雨絲緩緩地從天而降。后來(lái)，這雨從小變大且越下越大，越下越大。怪不得天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是大雨呢。
大風(fēng)吹來(lái)，吹落了幾片樹(shù)上的葉子，一直隨著大風(fēng)飛走了。
雨下了很久很久，但現(xiàn)在一看，雨好像小了。聽(tīng)著雨更小了。只到雨聲沒(méi)了，就說(shuō)明這雨停了。
我放眼一看，雨后的秋，真是美麗極了，到處都是水珠：小花的花瓣垂了下來(lái)，因?yàn)樯厦嬗幸活w水珠。小草因?yàn)樘�，低下了頭，也是因?yàn)樯厦嬗幸活w水珠。有的小草不僅低下了頭，還滴著水珠。樹(shù)上的葉子卷了起來(lái)，我細(xì)細(xì)一看，里面有一顆水珠。
我還看到一群麻雀飛起，它們飛得不高。我看到它們的翅膀上都反著太陽(yáng)的光，又看到它們飛得不高，就覺(jué)得它們翅膀上好像有水珠，還挺好看的。我覺(jué)得每只麻雀的翅膀都沾滿銀絲和金絲。散發(fā)著耀眼的光芒。
我們家還靠著田野。我隱約看到田野上的'莊稼上的水珠，一滴水珠就讓莊稼亮了起來(lái)，像鋪了一地金子。
雨后的秋，一番美麗的景象！
雨后四年級(jí)作文 35
今天下了一場(chǎng)大雨。
校園里的柚子樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了又大又圓的大柚子。柚子小姐挺難為情，只敢躲在葉子后面偷眼瞧。嘿，你還真別說(shuō)，不仔細(xì)看，還以為這里全是葉子呢！她不知道的是，幾個(gè)星期后換上黃外套的她，即使被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但那股子香味也早就暴露了她的位置。
參觀完柚子樹(shù)，再來(lái)看桂花樹(shù)。平時(shí)，桂花樹(shù)在太陽(yáng)的照耀下，會(huì)出人意料地挺拔，好像有什么天大的喜事似的�？涩F(xiàn)在，它耷拉著腦袋，像霜打的`茄子，無(wú)精打采地站在那里，根本沒(méi)有平日的精神氣。莫非是在感嘆桂花飄零，時(shí)間流逝？
除了這些，變化最大的就要數(shù)那條渠道了。渠道在東邊的小公園里，今天小渠的水多了不少。彎彎曲曲的小渠像一條銀蛇在地面上爬行。仔細(xì)看，里面還有幾條小魚(yú)呢！石子和浮萍也給小渠作了裝飾。在我眼里，小渠已經(jīng)變成了一幅很長(zhǎng)很長(zhǎng)的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)。
最引人注目的是我們學(xué)校特有的綠色雨棚。早上，雨棚的一端支在校門(mén)口。中午，雨棚又支在兩棟教學(xué)樓之間。雨停了，它便會(huì)像手風(fēng)琴一樣收起來(lái)，然后就不知道跑到哪里和我們“躲貓貓”去了。它為我們遮風(fēng)擋雨，是一道亮麗的風(fēng)景線。
我們學(xué)校的風(fēng)景很不錯(cuò)吧！
雨后四年級(jí)作文 36
清晨的陽(yáng)光是寧?kù)o淡雅的，沒(méi)有那種喧鬧氣息，讓人感到心平氣和、心曠神怡，我就感受到過(guò)那種意境。今天，我決定上山去領(lǐng)略雨后的清晨美景。
剛下過(guò)雨，山中起了薄霧，晨霧如同飄飄散散的云煙，空氣中帶著花和泥土的芬芳，使人感到十分清爽。
霧，像一條濕漉漉的毛巾，把一切擦得模模糊糊的，遠(yuǎn)處的樹(shù)林周圍飄著乳白色的薄霧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像一只航行在汪洋中的船浸在一片無(wú)際的白浪中，薄霧拉不開(kāi)，扯不斷，一切景物都迷迷茫茫，似真似假。湖面上也罩著一層薄霧，像縷縷輕紗在舞動(dòng)。霧很樸素，無(wú)論你怎么看，都像一張白色的`幕布，披在山川、河流、樹(shù)木、房屋上。幕布上沒(méi)有一道花紋，但并不單調(diào)。它，就是大自然的神來(lái)之筆，是樸素的美。
晨霧散盡，湖面上閃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光，晶瑩純凈，像月下山澗中的一汪春水。光亮深處，慢慢冒出了朵朵盛開(kāi)的花，轉(zhuǎn)瞬間，色調(diào)又濃了起來(lái)，流瀉著。朝霞升起來(lái)了！霧在陽(yáng)光的催促下散去了，遠(yuǎn)處的一切露出了真容。
這美麗的雨后清晨，讓人心情舒暢無(wú)比，美的讓人流連忘返。
雨后四年級(jí)作文 37
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，它所描繪的是陽(yáng)光下的荷塘，那你見(jiàn)過(guò)大雨過(guò)后的荷塘嗎？我見(jiàn)過(guò)。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，我和媽媽來(lái)到了梅園的荷花池，走了沒(méi)過(guò)幾步，就聞到一陣淡淡的清香，再走幾步，就看到了一大池荷花，像一幅鮮活的畫(huà)，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，迫不及待地向荷花池邊跑去，情不自禁地贊嘆到：“好美�。 焙扇~有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，有的像小碟子，還有的像一把把精致的小綠傘。經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，荷葉顯得更加青翠欲滴，荷葉上晶瑩剔透的小水珠，像一顆顆寶石，媽媽把荷葉搖了搖，小水珠變成了無(wú)數(shù)個(gè)，它們跳起優(yōu)美的`舞蹈來(lái)，美麗極了。荷花更不用說(shuō)了，有白色的，有粉色的，在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花擺動(dòng)著身子向我頻頻點(diǎn)頭，仿佛再說(shuō)：“你好！”
水里面更是一番熱鬧的景象：小魚(yú)在說(shuō)悄悄話；小蝌蚪在向荷花姐姐講故事；蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴荷葉哥哥清晨飛行的快樂(lè)……
雨后的荷塘，多么的美�。∷拿雷屛矣∠笊羁�，永遠(yuǎn)停留在我的記憶中。
雨后四年級(jí)作文 38
“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這熟悉的曲調(diào)，心中都會(huì)滲出絲絲甜蜜。
在我成長(zhǎng)的.道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎？前年夏天，媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，這樣，又一輪的“風(fēng)雨歷程”開(kāi)始了……
剛開(kāi)始，老師教我們初級(jí)知識(shí)，我覺(jué)得挺有意思的，每次晉級(jí)考我都能通過(guò)，特別在9級(jí)的時(shí)候，我還跳到了7級(jí)。可就在今年春季賽上，我一級(jí)都升不了。在那天回家的路上，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)我再也不學(xué)圍棋了。可我媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。這次沒(méi)升，只能說(shuō)明你這段時(shí)間沒(méi)好好學(xué)啊�！蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)得挺有道理。之后，我只要一有空就上圍棋平臺(tái)，跟小朋友下棋。很少玩游戲了。
終于苦盡甘來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，在最近這次晉級(jí)賽上，我有順利地通過(guò)了。
在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎�，她是最美麗，最壯觀的！
雨后四年級(jí)作文 39
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊……是的，人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的`襲擊，然后經(jīng)過(guò)了這種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷的感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！曾幾何時(shí)，聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開(kāi)花落，看慣了天邊云卷云舒，于是當(dāng)望見(jiàn)了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺(jué)升起憐憫之情，動(dòng)手剪破了那繭，好讓蛾能順利飛出。然而我錯(cuò)了，
被人破繭而出的蛾死了，靜靜地躺在那兒，永遠(yuǎn)安息了，它由于我的不忍而沒(méi)能挨過(guò)那刀削般的疼痛，沒(méi)有挺過(guò)磨難。我內(nèi)疚，我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空匯總自由自在地飛舞，如此美好的生命��！不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了，千萬(wàn)思緒在腦海中浮現(xiàn)：蛾是要經(jīng)過(guò)挫折也磨難啊，是有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練了蛾的意志，才能化作美麗的象征，獲得更新的生命
懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
曾讀過(guò)這樣一句話：磨礪是成功的前奏。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。朋友，努力吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后四年級(jí)作文 40
有時(shí)天氣是千變?nèi)f化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云了。放眼望去，雨后的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時(shí)，顯得“平淡無(wú)奇”，可過(guò)了一會(huì)兒，顏色變深之后，又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來(lái)。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫，這些色彩不正是人們喜愛(ài)的嗎？如果讓你選一種顏色，你會(huì)選什么呢？要是我就會(huì)選綠色，因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物，因?yàn)樗芪斩趸�，排放氧氣供人們呼吸，給人們提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境；綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的.功能哦！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過(guò)了一會(huì)兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，也帶來(lái)了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn)，讓人們又驚又喜，彩虹的消失，讓人們“回味無(wú)窮”。
【雨后四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
雨后的作文02-06
雨后的作文09-06
雨后彩虹四年級(jí)作文03-21
雨后彩虹四年級(jí)作文01-22
雨后06-09
雨后07-04
雨后06-26
雨后06-09
雨后10-01
雨后07-01