美麗的大明湖四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的美麗的大明湖四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！惫湃嗽眠@樣的.詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)大明湖的美麗的景色。我迫不急待要觀賞一下大明湖的景色。于是，我，爸爸，媽媽一家三口開(kāi)著車(chē)向大明湖的方向開(kāi)去。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了大明湖門(mén)口。
首先映□眼簾的是一排排“梳著長(zhǎng)發(fā)”的柳樹(shù)，五顏六色的花兒朵朵向我們展開(kāi)最燦爛的笑容，天空也變得格外湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
大名湖的水真綠��！綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。大明湖的水真清��！清得可以看見(jiàn)湖底的泥沙。與岸邊的樹(shù)木花朵相互襯托構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
我們劃著小船來(lái)到了湖中心，小船激起的微波在湖中蕩漾。這里的荷花爭(zhēng)奇斗艷，有白的、有粉的，有的花已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣，有的還是花骨朵兒含苞欲放，生機(jī)勃勃。蜻蜓從空中飛過(guò)，有時(shí)停在荷花上，像是與荷花竊竊私語(yǔ)。有時(shí)輕輕點(diǎn)一下水面，水面上蕩漾起一圈圈的波紋，好像一個(gè)個(gè)快活的小精靈在水中跳躍。這時(shí)湖中游來(lái)一群調(diào)皮的魚(yú)兒，它們?cè)谒袣g樂(lè)的嬉戲，仿佛并沒(méi)有注意到我們的存在。真是：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
大名湖的水清涼無(wú)比，小朋友們拿著水槍相互噴灑，歡樂(lè)的笑聲在每個(gè)人的耳邊回蕩......
太陽(yáng)就要落山了，我們?nèi)規(guī)е魏南矏�，踏上了回家的路�?/p>
【美麗的大明湖四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
《孝經(jīng)》的解讀05-16
關(guān)于周禮的簡(jiǎn)介01-15
左傳的相關(guān)賞析05-17
精彩的議論語(yǔ)段05-17
關(guān)于詩(shī)經(jīng)的有關(guān)資料05-16
周禮是哪個(gè)朝代的04-25
《天真》與《周易》的聯(lián)系05-17
易經(jīng)和周易的區(qū)別05-16
左傳是哪個(gè)朝代的05-16