【精品】描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇1
春天是短暫的，來(lái)勿勿，去也勿勿。時(shí)光交匯著春光流過(guò)，不知不覺(jué)。
春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥(niǎo)兒，“布谷聲聲催春種，燕語(yǔ)巧轉(zhuǎn)報(bào)春臨”。跟著鳥(niǎo)兒穿過(guò)樹(shù)林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動(dòng)著露珠，其中還包含著農(nóng)民辛勤的汗水�？粗蚁氲搅宋磥�(lái)：那是在廣闊的田野上，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)鮮艷的z工色，那是巨型插秧機(jī)。在它轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪后，不斷涌出點(diǎn)點(diǎn)新綠。淙淙雪水被吸入抽水機(jī)，灌溉著田野，禾苗間也閃動(dòng)著露珠，但它與現(xiàn)在不同，細(xì)細(xì)聽(tīng)它滾動(dòng)的聲音，包含著農(nóng)民輕松、辛福的笑聲。春天的正午，陽(yáng)光溫暖地照著，在人們心中蕩漾著樹(shù)枝的新綠和報(bào)春花的繽紛 麗，春天是美麗的，但它的美麗并不長(zhǎng)久，遙遠(yuǎn)的旅途也使美麗的景色只能短時(shí)間觀賞。想著，我腦中浮現(xiàn)出這樣畫(huà)面：同是在春天，可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時(shí)間到達(dá)任何景點(diǎn)，飽覽春天美景，科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機(jī)中，不管什么時(shí)間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？
春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無(wú)常，一會(huì)兒金黃，一會(huì)兒橙紅，一會(huì)兒火紅，望著天空中的火燒云，我想起了童年時(shí)的幻想：如果能坐著云朵一樣的汽車，飛上藍(lán)天，該多好��！是啊，將來(lái)會(huì)有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來(lái)了，樹(shù)的綠、湖水的藍(lán)，泥士一樣的黑，都將飛上藍(lán)天，伴隨潔白的云朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
春風(fēng)吹拂，我在田野上畫(huà)出個(gè)“大”字，盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想，注視著頭頂高不可測(cè)的天空和那幾朵廳形怪狀的白云，我不住地問(wèn)自己：“聯(lián)想中的春天還遠(yuǎn)嗎？”
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇2
春，是爆發(fā)的季節(jié)。
春來(lái)了，它就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師，魔棒一揮，萬(wàn)物蘇醒，種子發(fā)芽。春天在哪里?我們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)?它們?cè)谶@里：枯草下、曠野里、肥沃的泥土里，蘊(yùn)藏著一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營(yíng)養(yǎng)，接收春的能量。它們堅(jiān)持著、努力著，就為那一個(gè)破土而出的時(shí)刻!伴隨著時(shí)間與努力，種子的胚芽沖破堅(jiān)硬的外殼，掙脫出了土壤。就這樣，一個(gè)個(gè)完美的新生命來(lái)到了這個(gè)春意盎然的世界。
春，是生長(zhǎng)的季節(jié)。
看啊，在這公園里。光禿禿的樹(shù)枝上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，它們小小的、尖尖的若有若無(wú)的。不承想，才過(guò)了幾日，你再去，它已郁郁蔥蔥，變成這林蔭道上的一道風(fēng)景。再看看這片土地，原來(lái)深褐色的泥地，轉(zhuǎn)眼就被綠毯子履蓋。你能不驚嘆生命成長(zhǎng)的速度嗎?
春，是展示的季節(jié)。
那片花瓣飄過(guò)，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園里，春意把你壓的透不過(guò)氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌艷、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦。看啊，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏;亭亭玉立、嬌艷欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿!那邊，樹(shù)林青翠蔥蔥，四周，草地綠茵一片，世界上的萬(wàn)物生機(jī)勃勃、爭(zhēng)奇斗艷，展示了最美的風(fēng)彩。
春，是播種希望的季節(jié)。
春是個(gè)美麗的季節(jié)。同時(shí)，它又是那么有內(nèi)涵。人們并沒(méi)有浪費(fèi)這春的繁華，在這蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)的季節(jié)里，他們播下了一年的種子。有好的開(kāi)頭，就有好的結(jié)果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實(shí)擁抱。春，是個(gè)美麗的季節(jié)，它有的是力量，有的是希望!
春，是美好的季節(jié)。我們要跟著它爆發(fā)，跟著它生長(zhǎng)，跟著它綻放，去播種，去追尋人生的希望!春天在哪里?春天在這里，在我的心里，在你的心里，在我們美好的世界里。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇3
在林蔭小道漫步，瞧見(jiàn)一片綠中偶爾跳出一抹紅，時(shí)不時(shí)聞到一陣濃郁香氣，春天的校園是那么生氣盎然。鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱春天，孩子們盡情玩耍，我的心情一片晴朗。
哼著一曲小調(diào)，我來(lái)到了考場(chǎng)。一走進(jìn)考場(chǎng)，寂靜無(wú)聲的氣氛頓時(shí)讓我感到壓抑。答題時(shí)，竟心慌意亂，心怦怦亂跳。考試結(jié)束，原本愉悅的心情早已蕩然無(wú)存，只感到心中沉悶無(wú)比。回到家中，把答案一核對(duì)，做對(duì)的題目果然寥寥無(wú)幾，不禁失聲痛哭。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，指著窗外說(shuō)：“兒子，你看，那些枝頭上的花苞。”我抬起頭，不由得驚嘆：那枯黃的枝，不知何時(shí)探出了一抹新綠，那些看似柔弱、平淡無(wú)奇的花苞，竟擁有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。它們經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒冬，飽受風(fēng)霜，卻仍在風(fēng)雨中昂著頭。那不屈的神情，那堅(jiān)定的精神，仿佛在說(shuō)“任憑你風(fēng)吹雨打，我也決不低頭！”我豁然開(kāi)朗，我曾是多么愚笨，在失敗前低頭，而不會(huì)大聲地說(shuō)“不。”并走上刻苦之路，走向成功。
想起曾讀過(guò)的一則小故事。兩位大哥哥，曾在“淘金熱”時(shí)代發(fā)現(xiàn)了含金量極高的礦藏，他們十分高興，大量挖掘，可有一天，礦脈突然不見(jiàn)了，他們灰心意冷，最后把所有的器械當(dāng)廢鐵賣給了一個(gè)收破爛的人，垂頭喪氣回了老家。然而，故事并未結(jié)束。那個(gè)收破爛的人請(qǐng)了專家進(jìn)行再勘探，用哥倆賣給他的器械進(jìn)行了再挖掘，成了百萬(wàn)富翁。為什么收破爛的會(huì)成功呢？因?yàn)樗氲搅�，因�(yàn)樗龅搅�，在一定要放棄前進(jìn)行了最后的努力。
校園里，含苞的花朵已經(jīng)怒放，它們成功，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；我們成功，因?yàn)槲覀冿柡〉男了�。不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有在失敗中不斷總結(jié)，不斷努力，不斷提升，才有可能再次走向成功！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇4
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！苯裉�，我們四年級(jí)同學(xué)一起乘著大巴車來(lái)到了杭州著名景點(diǎn)——六和塔。
我們沿著彎彎曲曲的小徑拾級(jí)而上，一路的花朵五彩繽紛，像是一位位小姑娘迎接著我們的到來(lái)。我們大步跨到了六和塔底，抬頭望，高達(dá)雄偉的六和塔直沖云霄，每一層的塔邊都掛著一個(gè)水桶大小的鐵鈴。塔底一圈盛開(kāi)著許多大小不一，顏色各異的牡丹花，紅色的驕陽(yáng)似火，白色的純潔無(wú)暇，粉色的嬌羞欲滴，真不愧如劉禹錫寫(xiě)的“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”那么美。
我懷著激動(dòng)的心情走入塔內(nèi)，里面就像一個(gè)大迷宮，我選擇了一條狹窄的小路往上走，那臺(tái)階可真陡，只容得下兩個(gè)人踩腳。面對(duì)如此陡斜的臺(tái)階，我心想：會(huì)不會(huì)滾下來(lái)？滾下去怎么辦？我?guī)еo張的心情，雙手緊緊抓著把手，生怕不小心腳滑了。我終于爬上了頂層，塔下的錢(qián)塘江十分壯觀，從遠(yuǎn)處飄來(lái)的浪花層層疊加，就像一隊(duì)沖向戰(zhàn)場(chǎng)的白馬一般。微風(fēng)拂面，陽(yáng)光照在周圍的樹(shù)木上，閃閃的綠光仿佛像一塊塊無(wú)暇的翡翠；陽(yáng)光照在六和塔的瓦片上，歷史的痕跡仿佛向我們?cè)趦A訴滄桑；陽(yáng)光照在我們的身上，那一縷縷金絲調(diào)皮地打轉(zhuǎn)溫暖著我們的笑臉。
我小心翼翼地走下臺(tái)階，來(lái)到六和塔的塔林，塔林里有來(lái)自全國(guó)各地的高塔，一層一層，大中小依次擺著。我最喜歡的就是大雁塔和小雁塔。它們位于我國(guó)陜西西安，講述著西游歷史。
這就是有趣的六和塔，歷史濃厚的六和塔，春天的六和塔。我喜歡它，更喜歡它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇5
春天，如一位美麗的姑娘，春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。但最多的還是綠色！
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的`總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
于是，我開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
��！春天，美麗的春天，我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇6
春姑娘請(qǐng)了許多小幫手來(lái)幫她扛著新春的畫(huà)卷。公園，湖泊，濕地……各種畫(huà)卷美麗迷人，而我卻喜歡那風(fēng)景獨(dú)到的青山公園。
無(wú)錫的青山公園是老師帶我和另幾個(gè)同學(xué)一起去的。它的景色不像別的公園那么妖艷，一朵朵花兒姹紫嫣紅，令人眼花繚亂，而青山公園獨(dú)有的卻是一片諧調(diào)的綠色。雖說(shuō)是漫山遍野的綠色，但也不會(huì)讓人覺(jué)得太過(guò)重復(fù)。因?yàn)樗G得很有層次感，深綠、淺綠、草綠……讓人贊嘆春姑娘調(diào)色的技能。一棵棵樹(shù)參差不齊，形態(tài)各異。讓人贊美春姑娘那令人折服的高超畫(huà)技。爬山時(shí)看著那一片片山林，真的會(huì)感受到大自然的魅力！
到達(dá)山頂一共要爬1600多級(jí)臺(tái)階。爬一會(huì)兒，身體素質(zhì)不好的就會(huì)大喘粗氣。我爬了一會(huì)就覺(jué)的腿中像灌滿了鉛，寸步難行。但一看見(jiàn)那100級(jí)，200級(jí)（表示爬了多少）等字眼，就精神振奮了！爬到山頂，雖說(shuō)腿還酸著，但心中滿是自豪。
山頂比較空曠，遇到天氣晴朗時(shí)可仰望天空，俯視大地，也可以和大家在一起談天說(shuō)地。人多一些，也可以聚在一起，唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，跳一支華美的舞，也可以講一個(gè)令人著迷的故事，變一個(gè)讓大家百思不得其解的魔術(shù)……來(lái)渲染一個(gè)快樂(lè)的氣氛。倘若你有幸擁有自己的知己，不妨和他（她）一起來(lái)到山頂，享受山風(fēng)的洗禮，陽(yáng)光的沐浴……我想，這便是人世間最快樂(lè)的時(shí)刻吧！
春天是美麗且短暫的，我們不能永遠(yuǎn)保存她，但我們可以珍惜她。我建議大家來(lái)青山公園感受春天吧！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇7
春歸何處？寂寞無(wú)行路。
如有人知道去處，換取歸來(lái)同住。
——題記
四月的雨-是剛剛復(fù)活的雪；故鄉(xiāng)的雨-濕透了游子的回憶。
一
總在這是，剛剛下過(guò)雨或蒙蒙的霧雨、濕潤(rùn)柏油馬路上，總是有著一把把象征青澀的淡淡的傘，粉的，淡藍(lán)的，每一把都屬于自己的主人——傘下歡聲笑語(yǔ)的少男少女，他們從你的耳機(jī)奔馳掠去。在你心底留下一點(diǎn)點(diǎn)映著的淡藍(lán)，揮之不去，放眼望去，便都是傘的世界，這是雨的象征，也是春的微笑。
蒙蒙煙雨也搭載了我的發(fā)際，無(wú)聲無(wú)息……
二
在雨的招引下，春變活起來(lái)了……
清晨，空氣依然帶著濕潤(rùn)的——是雨留下的空氣息，放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏樹(shù)上落滿了雪花——哦！不，那是杏花，它開(kāi)了，悄無(wú)聲息，走近她，沒(méi)有嗅到花香，有的有的花苞妞呢著，含著昨夜的雨水，有的卻早已綻放，站在自己的枝俏，望著而笑。有時(shí)近了卻發(fā)現(xiàn)不了她的美。
記得小時(shí)總是每時(shí)每刻的盼著她開(kāi)放，走覺(jué)得他她是個(gè)慢性子，總是悠閑得將雪白的瓣突出紅色佴后，才才緩緩綻放，而今不知不覺(jué)她卻開(kāi)放了。
仿佛是能工巧匠的杰作，用潔白素絲載減佴成，那輕盈而起的瓣，好像贏胭脂點(diǎn)點(diǎn)暈染均勻，恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧！
是杏的征引，更是春的象征。
三
你會(huì)問(wèn)：“春歸何處”嗎？四月是凌空的舞蹈的季節(jié)，所有的生命都將飛翔。四月又是多么容易失去�！按巴庥赇阂怅@珊”。
自古文人騷客難敵傷春之悲，美好的事物走是轉(zhuǎn)瞬即失，滿樹(shù)繁花，幾天后便飄然離去，任何美好的事物都有期限，冰心在《紙船》中這樣說(shuō)，我們要做的便是——珍惜……
春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝、
百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)圍墻。
——后記
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇8
提起筆的一瞬間，我的眼前仿佛呈現(xiàn)出春天所有的斑斕色彩。春天的色彩一定是世間美好的融合，它用它的色彩無(wú)私地裝扮著這個(gè)世界，帶給人們美的視覺(jué)盛宴，帶給人們生機(jī)勃勃和積極向上的力量……
春天趕走了冬的嚴(yán)寒，不知何時(shí)悄悄地來(lái)到了我們身邊，它帶給我們滿眼的綠色。嫩綠嫩綠的小草推開(kāi)它厚厚的“棉被”，調(diào)皮得探出了頭，好奇地看著這個(gè)新世界。綠色爬上了樹(shù)梢，樹(shù)木長(zhǎng)出了許多的新葉子，此時(shí)的大樹(shù)像是一把大大的遮陽(yáng)傘。今年的早春和往年不盡相同，風(fēng)和雨像是一對(duì)情侶手牽著手結(jié)伴而行。風(fēng)中夾雜著絲絲寒氣，它吹醒了世間萬(wàn)物，吹綠了大地。小雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平臺(tái)上，伴著這快樂(lè)的音符，毫無(wú)生機(jī)的平臺(tái)居然也有了一抹綠色，上面長(zhǎng)滿了薄薄的一層苔蘚。
溫柔的春風(fēng)用手輕輕地?fù)崦蟮�，�?shù)林里和山崗上的野花伸了伸懶腰，睜開(kāi)了它們惺忪的眼睛，白的、黃的、紅的、紫的……它們連成了一片花的海洋，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，它們把春天裝扮得更加美麗。
我們踏著春風(fēng)，沐浴著春天的陽(yáng)光，來(lái)到了山坡上放風(fēng)箏。我抬頭一看，春天的天空竟然也是五顏六色的，看得我眼花繚亂。原來(lái)那些都是孩童們放的風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏像是在和云朵捉迷藏。太陽(yáng)、藍(lán)天、白云和風(fēng)箏交相輝映著，好一幅迷人的畫(huà)面��！我望向前方，驚奇的發(fā)現(xiàn)就在我的不遠(yuǎn)處，還有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃，我想：那一定是冬留給春天的紀(jì)念，仿佛默念著冬曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
春天的色彩是豐富多彩的，唐朝詩(shī)人杜甫在《絕句二首》中寫(xiě)到“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，我仿佛從詩(shī)句中聞到了醉人的春天的氣息，沐浴著秀麗的春色。我很想描繪一幅春天的圖畫(huà)，以此把春天的美麗色彩帶進(jìn)人們的心靈深處，我愛(ài)春天的色彩！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇9
一年又一年，春去春又來(lái)。春天，這個(gè)美好的季節(jié)，就這么悄無(wú)聲音的又到來(lái)了。
春景是多么“美麗”，極目望去，那是多么耀眼的山呀！在那光禿禿的山上燦燦地發(fā)光的是那一座座數(shù)不清的銀白色新舊交錯(cuò)的墳頭，它們周圍伴隨著金黃的陽(yáng)光與土地，似乎有幾絲小草頑強(qiáng)的與之奮斗；再看看不遠(yuǎn)的大橋，被來(lái)往的車輛卷起的灰塵如此富有生機(jī)的蓬勃地奮飛，彌漫太空；一陣春風(fēng)拂過(guò)大地，使?jié)M地的灰塵與塑料口袋旋轉(zhuǎn)而且升騰，造就一番“忽如一陣春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡钠纣惥跋蟆�
��！多么富有“生機(jī)”的春�。�
***年4月4日晴星期五
今天是清明節(jié)，學(xué)校放了假。（幸好放了假，因?yàn)閷?duì)于我這種“耐熱性能”超低的人來(lái)說(shuō)，伴著攝氏26度的高溫去上學(xué)，真是太苦了。）
中午閑極，于是憑欄望景，忽然眼前一亮，心里為之一震：天吶！這種悶熱的鬼天氣，幾乎讓人出不了汗，竟然還有一群人不畏艱辛的頂著高溫爬到對(duì)面那座幾百米高的山頂去祭拜先人。難能可貴啊！
神啊！真為這些人執(zhí)著的信念所感動(dòng)！
***年4月10日雨星期四
盼呀盼，等呀等，終于盼到了這場(chǎng)令人激動(dòng)的春雨。不過(guò)雨一下，這心就不免有些瓦涼瓦涼的了。
傳說(shuō)中的春雨是這樣的：春雨沙沙/春雨沙沙/細(xì)如牛毛/飄飄灑灑。（摘自小學(xué)課本）。可為什么書(shū)上說(shuō)的也會(huì)是假的咧？事實(shí)擺在面前，這雨比豆子兒還大。
思考過(guò)后，方才醒悟，那是多少年前的詩(shī)了。在環(huán)境破壞如此嚴(yán)重的今天，或許我們只能奢望這不要是酸雨吧！
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇10
隆冬已過(guò)，大地歸春，地上開(kāi)始冒出綠芽，使你百思不得其解——春天到底是什么職業(yè)呢？
春天是一位心靈手巧的裁縫，他給燕子量身定制了一套燕尾服，燕子穿上這套燕尾服，高興得“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，還洋洋得意地飛了起來(lái)，神氣地向大家炫耀自己的帥氣；他還給了花朵彩虹裝，花朵添上彩虹裝后，喜氣洋洋的向大家展示自己的身姿。
春天也是一個(gè)小小的魔術(shù)師，他手中的魔杖一揮，小草就蘇醒了過(guò)來(lái)，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，從土地里慢慢地探出頭來(lái)，來(lái)觀賞這個(gè)全新的世界。他把手中的魔杖朝空中一扔，呆在天空中的云朵立刻來(lái)了場(chǎng)走秀，一只小兔出現(xiàn)在了空中，它在快速的向前奔跑，跑著跑著，它的耳朵貼到了頭里，頭開(kāi)始邊尖了，另一端則越來(lái)越圓。不一會(huì)兒它就變成了一個(gè)冰激凌。這時(shí)，所有的小孩子都向天空看去，流著口水，小眼睛貪婪的盯著那朵云，還時(shí)不時(shí)往天上跳，向窗下看去，找不到一個(gè)沒(méi)有對(duì)著天空流口水的小孩。他往竹林一揮魔杖，竹林立刻抽出嫩綠的小芽?jī)海S芽們也迫不及待爭(zhēng)先恐后地破土而出，來(lái)看外面的奇妙世界。
春天還是一個(gè)畫(huà)家，他“搜搜”幾筆，油菜花就開(kāi)花了，他一身金黃，在油菜花田酈，就像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就像大海一樣泛著微波，此起彼伏，十分壯觀。春天給梨樹(shù)畫(huà)上朵朵清新的白花，給他的褐色皮膚裝上了白色花朵。
這就是春天，雖說(shuō)春天是裁縫，是畫(huà)家，是魔術(shù)師，。其實(shí)它什么也不是，但是，它就是喚醒萬(wàn)物的春天。
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