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【精華】校園的春天四年級(jí)作文400字合集八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的校園的春天四年級(jí)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇1
校園的春景是多么迷人、美麗。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭(zhēng)先恐后,樹木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們?cè)谛@無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地(的)衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng),啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好!我好把校園的春天畫出來,永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人。
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛,我愛你——母校。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇2
群眾路小學(xué)的春天就像一個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,往東走就來到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)真大啊,大得可以容下一兩千人;大操場(chǎng)真干凈啊,干凈得沒有一絲雜物;大操場(chǎng)真美啊,一棵棵參天大樹兀立在那。操場(chǎng)旁有許多的芒果樹,那綠綠的葉子讓人看著心曠神怡,雖然樹上還未結(jié)出芒果,但是這一抹綠色給春天增添了許多生機(jī)。
接著,我們來到學(xué)校的北操場(chǎng),這里有一大片的人工草地,雖然是這片草地是人造的,卻也栩栩如生。北操場(chǎng)邊上還有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊大約有30米長(zhǎng),里面有一排長(zhǎng)椅。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著一層紫藤,緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。在春光明媚的日子里,陽光透過紫藤照射在鵝卵石地板上,仿佛在地板上鋪上了閃閃金粉。在長(zhǎng)廊的盡頭有很多懸鈴花,紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在墻角,讓我不禁想起了葉紹翁的詩句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。在北操場(chǎng)還有許多炮仗花,因?yàn)殚L(zhǎng)得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墻上,像頑皮的孩子想把頭伸進(jìn)教室里,和同學(xué)們一起學(xué)知識(shí)呢!
最后,我們來到了魚池邊。魚池里有三座假山,假山旁長(zhǎng)著許多灌木叢。魚池中碧綠的水,仿佛就像一塊無瑕的翡翠。魚兒們?cè)诔刂写螋[嬉戲,自由自在地游來游去。魚池的左右兩邊各有兩棵大榕樹,仿佛是威武的士兵守衛(wèi)著魚池,魚池的后面是一堵高墻,墻上有水奔流而下,讓我不由自主想到了花果山水簾洞。墻上還有許多綠植隨風(fēng)舞動(dòng),好看極了。
我愛這春天的校園!
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇3
我看見過具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村,欣賞過多姿多彩的春天的公園,但都比不上我們春天的校園美。
一進(jìn)入校園,最引人注目的是西南角的四棵大楊樹,他們高大挺拔,好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過,它們爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩綠的枝葉,或濃或淡,顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過,它們貪婪地吮吸著春天的甘露,春雨滋潤(rùn)顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠,它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈,在樹葉上頑皮地滾動(dòng)著,我伸出手,小心翼翼地接著雨珠,生怕它們一個(gè)不小心掉下來,消失不見了。
大楊樹的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹,它們開的花是那么美麗。我看見過高潔的荷花,欣賞過華貴的牡丹,也看見過千姿百態(tài)的菊花,但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異,有的還是花骨朵,飽脹得似乎要破裂似的,有的含苞欲放,害羞地不肯綻開自己美麗的身體,有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵,它們舒展開每一片花瓣,好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹給我們帶來了春天的氣息,也為校園增添了無限生機(jī)。
我愛大自然的春天,更愛校園的春天。在學(xué)校的大花園中,我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒,沐浴在知識(shí)的陽光下,將來一定會(huì)競(jìng)相開放,大放異彩!
愿校園的春天永駐人間!
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇4
春天的校園是寧?kù)o的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧?kù)o的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過,春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落?矗∽闱驁(chǎng)上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的.探出了小腦袋,換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽!什么聲音?原來籃球場(chǎng)上展開了爭(zhēng)奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見我們的花壇。咦,那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇5
我走后一片翠色的校道,擁簇的芒果花,只是輕輕地點(diǎn)了一個(gè)。
卻也長(zhǎng)得十分蒼翠,可真熱鬧啊! 現(xiàn)在,來到走向操場(chǎng)的小路;操場(chǎng)是離開校園最快的捷徑,第一個(gè)看見的是有刺扎人的,要3個(gè)人手拉手才能圍住它,是一只憨憨的熊貓歡送我走的, 右手邊,有美麗的映山紅,小路旁的仙人掌長(zhǎng)滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。
勤勞的小蜜蜂又開始忙碌起來,
一走進(jìn)校門,而老柄卻是墨綠色的;這樣區(qū)分,就來到了三年級(jí)的教學(xué)樓。
這些盛開的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉,呵呵!還是軟軟的,仿佛可以傳遍全世界,這么多花里映山紅是最鮮艷的,它是一簇里有許多小小的碎花,樹葉當(dāng)然也要換新裝啦! 再向前走幾步,我挨著你,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般,你看,你挨著我,最小的根也有5厘米寬。
紫色的小野花也不甘示弱,芒果樹的花不是一大朵一大朵的,一層層地疊加起來,。
粗壯的根上一個(gè)就可以站上一個(gè)人,又看到了幾棵大榕樹,高高的樹枝上還零星地掛著幾片黃葉,我來到了學(xué)校的生態(tài)園,有的人在跳繩,往上觀望,張開從內(nèi)到外。
它像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一個(gè)成年體壯的人的手臂加起來、拼起來還長(zhǎng),穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的,一個(gè)是有刺不扎人的,只有中間的小路才可走過,里面有很多的小花仙在采蜜,它在密密的草從中躲著,首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇,會(huì)方便許多。
讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲和嘹亮的歌聲,它已開出一簇簇的芒果花。
一眼望到操場(chǎng)。
小小的,十分動(dòng)人,再直走下去,校道左側(cè)的那兩棵芒果樹。
它們就急急忙忙地游走了。
同學(xué)們開開心心地上著體育課。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇6
春天的校園,是一年中最美麗的地方。
春天的校園,是一個(gè)充滿鳥語花香,生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。
走進(jìn)校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗,好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學(xué)習(xí)。
再向右看,幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹,像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細(xì)一看,好像大樹是小樹的家長(zhǎng),他們組成了一個(gè)美 好的風(fēng)景。
順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì),無私奉獻(xiàn),顯示出我們樂于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但是已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園,一聽這個(gè)名字就很熟悉,里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒躥下忙給不停,有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛,他一定會(huì)大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。
在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來更加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì)摔傷,足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草,不管是誰從哪里走過,沒有一個(gè)不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場(chǎng)避難了,我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置,真是一舉兩得!
這就是我們的校園!一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園保持永久,永遠(yuǎn)漂亮!
我愛我的校園!
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇7
四月的陽光充滿溫情,那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受著寧?kù)o與馨香。丁香花開了。餐廳前幾顆丁香樹站成一排,在這不大的校園里,算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月,抬眼就能看到它們?cè)邪、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢(mèng)中醒來。丁香花苞呼喚著伙伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追著我,我趕著你。為這片凈土增添了無限生機(jī)。
上一周,南面第一棵丁香開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的,每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過了兩三天,已是滿樹繁花。走過樹下,淡淡的清香沁人心脾。
植物園里,種上了各色的蔬菜。發(fā)芽的,抽葉的,爬蔓的,開花的,各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆櫻桃樹,從來也沒有修剪過,旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長(zhǎng)出幾點(diǎn)白里泛紅的果子,也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。
晨光跑過東邊的小溪,趕到校園。自行車、小汽車、小書包,都向校門口聚攏來。不大一會(huì)兒,喧喧嚷嚷的一天就開始了。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇8
春天,像一個(gè)美麗的仙女,她經(jīng)過我們學(xué)校,樹木抽出了新的枝芽,花兒綻放出笑臉,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,我們的校園因此變得生機(jī)勃勃。
在校園的小道上,鮮花和小草在和我打招呼,它們好像在說:“您好,您好,快去找我們的爸爸媽媽吧!我想:我們校園的春天在哪呢?我要把他們找出來。走進(jìn)學(xué)校,往左走,我們便可以看見有一棵三層樓高的百年樸樹,它的嫩葉翠綠翠綠的,這里一叢,那里一簇,猶如是春姑娘送給“樸樹公主”翠綠的禮服。我想:這大概就是春姑娘帶給大自然的禮物吧。在這大樸樹邊,我又發(fā)現(xiàn)了另一棵樸樹,它只有兩層樓高,看上去,這棵樸樹的樹齡比另外一棵少吧。這個(gè)樸樹的葉子嫩黃嫩黃的,每一片葉子都都像一個(gè)個(gè)小小的生命在顫動(dòng)!
一直往前走,我們可以看見有四棵茂盛的芒果樹排著整齊的隊(duì)伍,猶如守住學(xué)校禮堂的士兵。把四棵芒果樹連起來看,猶如是一只張著大口的駱駝。我想:這大概是春姑娘送給大自然的寵物吧。仔細(xì)看,大家可以看見樹上有數(shù)不勝數(shù)的小花朵,讓人目不暇接!
再往左走,我們可以看見一座兩層樓高的假山,第一眼看到的就是最頭頂上的那一棵植根于假山上的那棵小榕樹,那一棵樹比假山還高,旁邊有許多花草襯托,假山上的水輕輕地噴灑出來,如煙,如霧,把我們帶進(jìn)一個(gè)云霧縈繞的仙境。我想:這大概就是春姑娘送給大自然的溫室吧!
我找到春天了!我想說:“春姑娘,您慢點(diǎn)走吧,讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。”我眼中的春天猶如一個(gè)天使,把校園裝扮得生機(jī)勃勃。俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這就是春姑娘散發(fā)的生命之風(fēng)!
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