【實(shí)用】描寫春天的四年級(jí)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫春天的四年級(jí)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇1
鄭州幾乎沒(méi)有春天，這是居住在這個(gè)城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴(yán)寒，一轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會(huì)鄭州的真實(shí)寫照。不僅風(fēng)衣一下子沒(méi)有了用武之地，就連剛剛從衣柜里翻出來(lái)的春裝都重新成為衣柜里的擺設(shè)。
人們不禁發(fā)問(wèn)：鄭州，這是怎么了？曾一度讓人憧憬，讓人贊美，讓你向往和依戀的春天到哪里去了？不可否認(rèn)，鄭州是有過(guò)春天的，鄭州的春天現(xiàn)在卻存在于人們可憐的記憶中里。
作為有著“綠城”美譽(yù)的鄭州，當(dāng)初決非浪得虛名。從人民路到南陽(yáng)路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見(jiàn)粗壯挺拔的法國(guó)梧桐，濃蔭蔽日，枝葉婆娑。每到春天就煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。高高的枝頭上，一群群池鷺往來(lái)穿梭，在這里筑起愛(ài)的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥(niǎo)兒也從四面八方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，近期地播撒和傳遞著春的信息。
然而，隨著行人和車輛的迅猛增多，原本寬闊的柏油馬路顯得越來(lái)越擁擠，越來(lái)越捉襟見(jiàn)肘。于是乎，城市的建筑者們開(kāi)始了大刀闊斧地改造，一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹(shù)被砍頭，被削足，被掛著吊針裝上卡車，運(yùn)往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間，綠城的樹(shù)沒(méi)了，綠沒(méi)了，春天也沒(méi)了，取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬于春天的無(wú)邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。
我們渴望春天，呼喚春天，同時(shí)也在苦苦地找尋春天。
春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢？在夢(mèng)里？在畫里？在隱隱作痛的無(wú)邊記憶里？答案不得而知，但現(xiàn)實(shí)的殘酷與尷尬卻是不爭(zhēng)的事實(shí)：沒(méi)有綠色的春天只是日歷上懸掛的春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至?xí)掏慈祟愳`魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經(jīng)。
但我還是愿意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會(huì)御風(fēng)而來(lái)。時(shí)間的問(wèn)題還是交給時(shí)間來(lái)解決吧，但愿不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個(gè)春天，而一年之計(jì)在于春，有了春的引領(lǐng)我們才能生如夏花，秋收冬藏，才有信心對(duì)抗夏的暴烈和冬的冷酷。
希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開(kāi)。
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇2
我喜愛(ài)那雍容華貴的.牡丹花，我喜愛(ài)那迎寒吐芳的梅花，我喜愛(ài)那清新飄逸的蘭花，我喜愛(ài)那“出淤泥而不染”的荷花，但我最喜愛(ài)那嫵媚動(dòng)人的桃花，因?yàn)樗碜藡趁�，傳說(shuō)動(dòng)人。
桃花的花色各種各樣，豐富多彩：你瞧！紅的好像火，黃的賽金，粉的似霞，白的如玉，美倫美煥，好看極了！從遠(yuǎn)處眺望，宛如一位位爭(zhēng)奇斗艷的、可愛(ài)的小姑娘一樣，真是美不勝收呀！走近一看，桃花那絨絨的花瓣已競(jìng)相開(kāi)放，花心是橙色的，好像一塊餅干一樣。細(xì)巧的花蕊上掛滿了金黃色的、好像小錘子似的嫩枝。那一片片嬌艷的五瓣桃花，呈葉橢圓形披針狀，好像彩蝶、似錦緞，在田野中舒展，在山谷中繚繞。一簇簇桃花擠在一起，就好像兄弟姐妹們相擁而抱，溫馨極了！一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，桃花特有的香味撲鼻而來(lái)：有淡雅的清香，也有濃郁的香味，幾種香味混合在一起，沁人心脾，令人神清氣爽，舒服極了！看到這兒，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，與桃花們一起享受大地媽媽的懷抱，一起愉快地綻放、共舞……
桃花還有著一段浪漫，凄美動(dòng)人的傳說(shuō)呢：傳說(shuō)很久以前，唐朝詩(shī)人崔護(hù)來(lái)到郊外踏青，正好偶然一位少女，此時(shí)，少女的臉頰被院中那一朵朵桃花映襯得分外嬌紅，崔護(hù)不禁怦然心動(dòng)，他向少女要了一碗水，才戀戀不舍地離開(kāi)了。第二年，崔護(hù)來(lái)到郊外再次踏青，卻只見(jiàn)桃花不見(jiàn)美人了，原來(lái)，那位少女因思念他抑郁而逝了，崔護(hù)見(jiàn)了十分傷心，有位神位被感動(dòng)了，讓那少女復(fù)活，成全了一樁美好姻緣。因?yàn)檫@個(gè)故事，崔護(hù)題下了《題都城南莊》這首古今中外的詩(shī)歌。
桃花不僅是愛(ài)情的象征，它先用自己生命中最華麗的瞬間給人間帶來(lái)一種嬌艷的美；再用自己平凡的身軀滋潤(rùn)植物，給人間帶來(lái)一種簡(jiǎn)單的美；最后用生命的最后一刻，滋潤(rùn)大地，為人間增添一種樸實(shí)的美。��！桃花真的好美麗呀！
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇3
春天是短暫的，來(lái)勿勿，去也勿勿。時(shí)光交匯著春光流過(guò)，不知不覺(jué)。
春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥(niǎo)兒，“布谷聲聲催春種，燕語(yǔ)巧轉(zhuǎn)報(bào)春臨”。跟著鳥(niǎo)兒穿過(guò)樹(shù)林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動(dòng)著露珠，其中還包含著農(nóng)民辛勤的汗水�？粗蚁氲搅宋磥�(lái)：那是在廣闊的田野上，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)鮮艷的z工色，那是巨型插秧機(jī)。在它轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪后，不斷涌出點(diǎn)點(diǎn)新綠。淙淙雪水被吸入抽水機(jī)，灌溉著田野，禾苗間也閃動(dòng)著露珠，但它與現(xiàn)在不同，細(xì)細(xì)聽(tīng)它滾動(dòng)的聲音，包含著農(nóng)民輕松、辛福的笑聲。春天的正午，陽(yáng)光溫暖地照著，在人們心中蕩漾著樹(shù)枝的新綠和報(bào)春花的繽紛 麗，春天是美麗的，但它的美麗并不長(zhǎng)久，遙遠(yuǎn)的旅途也使美麗的景色只能短時(shí)間觀賞。想著，我腦中浮現(xiàn)出這樣畫面：同是在春天，可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時(shí)間到達(dá)任何景點(diǎn)，飽覽春天美景，科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機(jī)中，不管什么時(shí)間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？
春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無(wú)常，一會(huì)兒金黃，一會(huì)兒橙紅，一會(huì)兒火紅，望著天空中的火燒云，我想起了童年時(shí)的幻想：如果能坐著云朵一樣的汽車，飛上藍(lán)天，該多好啊！是啊，將來(lái)會(huì)有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來(lái)了，樹(shù)的綠、湖水的藍(lán)，泥士一樣的黑，都將飛上藍(lán)天，伴隨潔白的云朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
春風(fēng)吹拂，我在田野上畫出個(gè)“大”字，盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想，注視著頭頂高不可測(cè)的天空和那幾朵廳形怪狀的白云，我不住地問(wèn)自己：“聯(lián)想中的春天還遠(yuǎn)嗎？”
描寫春天的四年級(jí)作文600字 篇4
春天，是小草娃娃露出的小腦袋、是柳樹(shù)姐姐飄舞的長(zhǎng)發(fā)、是桃花妹妹綻開(kāi)的笑臉，是小朋友們脫下的棉衣。
春天里，我走進(jìn)公園，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風(fēng)，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個(gè)春姑娘的吻。
一棵棵柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠色的枝芽，微風(fēng)輕輕一吹，就吹亂了她柔順的長(zhǎng)發(fā)，讓她只好照著小河這面鏡子，把那宛如綠珠簾似的長(zhǎng)發(fā)，梳得服服貼貼。就連回家的小鳥(niǎo)都在那嫩綠的樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，有時(shí)還停下來(lái)，站在樹(shù)枝上放聲高唱。
金黃色的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在向我招手；粉里透白的毛櫻桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫蘆，有的開(kāi)在枝頭，又像一個(gè)個(gè)小小的毛球�；▋簜儌�(gè)個(gè)身著艷妝，黃的、白的、紅的、粉的......五顏六色，互不相讓，好一派熱鬧景象。
可愛(ài)的小草探出它那小小的、尖尖的小腦袋，好象在說(shuō)，春天到了，我該蘇醒了。小草在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下，搖晃著自己綠油油的身子，像跳舞一樣。河水清澈見(jiàn)底，像一面透明的大鏡子。幾只可愛(ài)的魚兒，一會(huì)兒鉆到石頭后，一會(huì)兒藏到水草下，一會(huì)兒又粘在石壁上，無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲。還有一群可愛(ài)的小朋友，在水上快樂(lè)地滑著船，還不時(shí)地發(fā)出呵呵的笑聲。
小河淙淙流淌、小草紛紛發(fā)芽、小花爭(zhēng)奇斗艷、小樹(shù)冒出枝芽，漫游在這里，就像在仙境一樣。抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天，偶爾會(huì)有幾絲如棉花又不如說(shuō)成絲綢的白云，在藍(lán)天白云的映襯下，飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。幾絲棉花糖似的白云，還是像往常一樣，為藍(lán)天穿上一條白點(diǎn)點(diǎn)的裙子。
春天里，我走進(jìn)森林。冬眠的動(dòng)物們，都醒了。它們一個(gè)個(gè)伸伸懶腰、打打哈欠，出去找食物吃。美麗的小蛇，也脫去了她的舊衣，換上了一件又新又好看的花衣裳。春天來(lái)了，熊媽媽的家里，又增添一窩小寶寶，一只只小熊寶寶多可愛(ài)呀，一樣的眼睛、一樣的嘴巴、一樣的鼻子、一樣棕色的絨毛。小鳥(niǎo)也快活起來(lái)了，百靈、布谷、喜鵲，還有各種各樣的小可愛(ài)們，都“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春天在哪里？春天在公園里，春天在森林里，春天在我們每個(gè)人的心里……春天真美！
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