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      小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字

      時間:2021-01-05 08:40:41 四年級 我要投稿

      實用的小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實用的小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字五篇

      小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字 篇1

        有人說幸福是在家數(shù)著鈔票,享受著高標準的物質(zhì)生活;有人說幸福是幫助殘疾人,使人獲得無以倫比的快樂;有人說幸福是天天睡懶覺,感受著舒適的家的感覺。我認為幸福是享受著父母的親情,如同一把吉它,越到情深處,越能夠拔動你的心弦。

        而少年感覺幸福是選擇自己要選擇的。

        很早少年就醒來了。躺著床上,頭腦十分清醒,把可以報考的6個學(xué)校一一地在腦袋里過了一遍,第一個學(xué)校里面有足球場是少年最愛的地方;第二個學(xué)校里面有少年喜歡的音樂小隊,他可是有10級薩克斯證,這個學(xué)校是他大顯身手的好機會;第三個學(xué)校有信息技術(shù)課,那里的電腦都是新配置的;第四個學(xué)校有他的兄弟;第五個第六個少年再一想就不要了,操場小,沒有音樂。對少年來說,沒有這其中一項就是他不想待的地方。

        這四個學(xué)校割舍一個對他來說就很難,少年想著自己該怎么辦。

        能讓媽媽幫我選擇嗎?他拿起手機,播著自己熟悉的號碼!拔沂钦疫是不找,媽媽會不會……”就在少年思考的瞬間,電話撥通了。他沒想到自己手按到撥打“這是天意嗎?”

        “喂,沐晨!眿寢尩臏睾吐曇魪碾娫捘穷^傳來!皨,媽!鄙倌赀t遲不敢開口,他已經(jīng)預(yù)測到媽媽該怎么說。他鼓起勇氣說起:“媽,我不知道選哪一所學(xué)校!彪娫捘穷^沉默了。少年手心開始出汗,怎么辦,怎么辦,媽媽會不會認為自己還是那么小孩子!般宄,作出自己的選擇,只有你自己的選擇,你以后生活在那學(xué)校才幸福。媽媽有事,先掛了!我相信我的兒子!彪娫捘穷^發(fā)出“嘟……嘟……”的聲音。“我就知道會這樣。”少年郁悶地說。看來真的要作出自己的選擇。

        他不禁想起以前一年級開學(xué),媽媽帶他買書包的場景。

        當(dāng)時離開學(xué)前三天,媽媽帶著少年買包。少年面對著那么多種五顏六色的書包,眼睛都看花了。挑來挑去,真不知道挑哪個好,少年讓媽媽替他挑一個。媽媽只是微笑地搖搖頭,她非得讓少年自己選一個。媽媽說:“只是你要背6年的書包,必須是自己喜歡的,這樣上學(xué)才有意思,幸福。我相信我的寶貝兒子!”

        五年級的時候,爸爸媽媽離婚也是這樣的。媽媽曾找他談話,愿意跟媽媽過還是跟爸爸;爸爸也是問的。他被問得不知所措。他想和爸爸媽媽一起住。爸爸媽媽也都說過“是你自己的選擇,這樣以后才快樂,幸福!弊罱K他選擇了媽媽。沐晨認為自己長大了,要當(dāng)一個男子漢,照顧媽媽。

        “嘟……嘟……”思路又被電話拉了回來。是啊,要作出自己的選擇,這樣我才會初中階段學(xué)習(xí)幸福,要撿拾自己腳下來之不易的幸福。

        嗯,沐晨決定了。他選擇了屬于自己喜歡的學(xué)!

      小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字 篇2

      最親愛的某老師:

        您好!

        是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

        老師,您是幽默的。

        記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

        老師,您是善良的。

        記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。

        老師,您是專注的。

        老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

        老師,您是神奇的。

        當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的`聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

        老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

        老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:某某

      小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字 篇3

        “今天,是平凡的一天,卻有一件極其不平凡的事發(fā)生在了我的身上。那就是,我即將采訪浦口的縣委書記——朱翠萍!昂芏嗳艘惠呑佣家姴坏竭@樣的領(lǐng)導(dǎo)哦!”帶隊的孫老師的一番話,更激起了我對這次采訪的強烈好奇心。

        我一路上懷揣著激動的心!敖K于到了!”我興奮地大喊道!罢娴囊姷娇h委書記了嗎?簡直不可思議”我自言自語道。

        我們1行小每個人都面帶微笑,“神氣”地走進了一棟房子。

        “朱書記出去有事了!”工作人員的一句話,把我們那難以平息的激動的心一下子打入了谷底。

        “唉,難道要撲一個空嗎?”我沉默了……

        然而,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,往往事情都會有轉(zhuǎn)機。

        正當(dāng)我們準備空手而歸時,一通電話又將我們沉默已久的心拽了上來。原來,朱書記的秘書打來電話,說是書記已經(jīng)辦完事了。而且,她很快就會趕來。

        我先是愣了一下,接著便歡聲笑語地與同伴聊了起來。我們都在想象,這將會是一位怎樣的領(lǐng)導(dǎo)。

        雖然未曾相識,但我總覺得我們與這位領(lǐng)導(dǎo)之間的距離很近,我總感覺她很喜歡青少年,很喜歡我們。然而,事實證明了我的想法沒有錯。

        “來了,來了!”一位小興奮的叫道。我們蜂擁而上。

        出現(xiàn)在我們眼前的,是一位穿著紅格子衣服,滿臉微笑的女士。她炯炯有神的望著我們,與我們親切地打著招呼。

        朱書記胸前別有一枚黨的徽章,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。

        “不愧是領(lǐng)導(dǎo),真有‘領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范’。”我凝視著她,發(fā)出感嘆。朱書記看起來很嚴肅,但又很和藹。

        “很高興你們能來采訪我,其實,我很喜歡和青少年交流!”

        這一句話,令我們每一個人的心中涌起了一股暖流。沒想到,原來以為難以接觸的書記,竟如“大朋友”般地與我們交流。

        有一個人問朱書記:“你這次主要招募那些志愿者?”朱書記說:“主要招募的有三類,醫(yī)藥類、語言類、運動類,因為這次參加亞青會的不僅是中國人,還有英國人、美國人、法國人……語言類是幫助醫(yī)藥類、運動類做翻譯的!蔽疑锨白吡艘徊,用溫柔的話語說:“你對參加亞青會的志愿者有什么期望嗎?”“希望他們再接再厲,給外國人留下個好印象!

        采訪完了書記,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了志愿者面試的地方。

        這里十分安靜,連一根針掉在地上都能聽見。老師選了7個人到里面去看志愿者面試。很榮幸我成為里面的一員。進到屋里,我看見一張很長的桌子,一面坐著兩個考官,另一面坐著面試的人。一共進來了三個面試的人,面試最好的是最后一個面試者,她對考官的問題是對答如流,真厲害!

        然后,老師將那個人帶來。后來,我們從她的語言中知道她叫徐雨辰,她在師范大學(xué)上學(xué),今年大四,以前在南京的一家醫(yī)院當(dāng)過志愿者……

        這次采訪,是一堂令人受益匪淺的課,是一次很好的鍛煉。它,使我沉醉,使我難忘……

      小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字 篇4

        白云山坐落在廣州中心,是廣州最漂亮的的山,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀,有“羊城第一秀”的美稱。是人們休閑,健身的好去處。

        為了迎接春節(jié),在白云山門口聳立著一條威武的大龍。它俯視著白云山的大門。進了白云山,遠遠地就看見了一個叫龍寶和云寶的花燈站在路邊,他們有的在打鼓,有的在敲鑼?蓯蹣O了!一個身體長的白白的,另一個身體火紅火紅的。山路邊,有各種各樣的樹,有假柿樹,有樟樹;還有松樹。兩邊最多的是一種不知名的樹,它們有著挺直的身軀,全身光禿禿的,像一根電線桿似的,令我印象深刻。

        不一會兒,我們便來到了美麗的蒲谷,蒲谷里有一個湖,湖水清澈見底,可以看見湖底的沙石,水中的魚兒。湖里有很多漂亮的蓮花,有紫的、白的、粉紅的,各種各樣的。這里還有一條長長的小溪,我們順著小溪逆流而上,來到了半山廣場,那里有一片大草坪,草坪上有龍生九子的花燈,都是我以前沒見過的怪獸。我對上面有一個叫饕餮的家伙我特別感興趣,在燈的下方是這樣介紹的:饕餮,羊身,眼睛在腋下,虎齒人爪。有一個大頭和一個大嘴。十分貪吃,見到什么就吃什么,由于吃得太多,最后被撐死。看了這個介紹,真是笑死我了。離開了這里,我們就向我們的目的地山頂公園沖去,不過一會兒就到了山頂公園,山頂公園上有個獨占鰲頭的大花燈,獨占鰲頭是指古時候考狀元時博得第一?戳诉@個花燈,爸爸說:“也希望我在今后的學(xué)習(xí)上能獨占鰲頭、更進一步!笨赐炅嘶簦覀儊淼搅送_,從了望臺往下望,只見一片云霧繚繞,白云山之名就由些得來。晚上了,許多花燈都亮起來了,到處燈光閃耀,獨占鰲頭的龍頭也動起來了,更加生動,更加漂亮了。

        山頂公園還有一條路上摩星嶺的。摩星嶺原名碧云峰,位于白云山蘇家祠與龍虎崗之間,是白云山最頂峰,海拔382米,是白云山三十多座山峰之首。登臨摩星嶺之巔,天地變得格外遼遠。廣州城的全貌就在腳底平鋪開來,東可望天河新城,南臨珠江秀水,西眺五羊古都,北觀白云機場銀起落。陰沉天空下,舉目環(huán)視白云山各峰,頂翠披綠,萬木蔥郁,天地變得分外遼遠,羊城全貌一覽無余,大有乾坤在手之感。摩星嶺的許愿樹上有千萬條紅布,布上寫著許諾的盼望。還有祈福鐘,祈福鐘的鐘聲能祈福。還有連心鎖,連心鎖上刻著的名字是情人的名字。在連心鎖的邊上有一塊石板,石板上寫著“北京”。

        白云山的風(fēng)光真美麗!大家都需愛護環(huán)境,可不要破壞它哦!

      小學(xué)的小學(xué)四年級作文800字 篇5

        時間在飛逝,一切在變化,我們四年級四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué),我們升入了四年級,我們的語文,數(shù)學(xué),英語等老師都換了,特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師,她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化,其中主要的變化就是“三多”,哪三多呢?

        第一“多”就是作業(yè)多,在三年級時,晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業(yè),然后看自己喜歡的書。可是當(dāng)上了四年級后,作業(yè)變得很多,語文每課都要預(yù)習(xí)新課,平時還要做好詞好句的摘抄,數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計算題,更可怕的是有時一道錯題,還會被懲罰抄很多遍,有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè),這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔(dān)心,如果這樣每升一級增加這么多作業(yè),如果到六年級是不是,更上一層樓,作業(yè)要到半夜十二點才能完成呢?想想就可怕了。

        第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少,感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班里有一個大書柜,這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過,我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱,可是不久后卻改為只能成績好的同學(xué)才能看。可是不久后老師便改為一個人也不讓看了,圖書館的就是擺設(shè)。但是因為有幾本書特別有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時,我們張老師非常鼓勵同學(xué)多看書,還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書,現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄,在班上分享書上的故事。現(xiàn)在我們整個班級都喜歡閱讀課外書,并且后面的班級圖書館任意借閱,在三年級只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利,現(xiàn)在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。

        第三“多“就是歡樂多。自從四年級以后我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學(xué)們的生日活動,給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會,拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與,我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。

        時間在飛逝,一切在變化,我希望我們四四班還有更多更好的變化。

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