有關(guān)小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇1
哦”終于放假了,我挎上書(shū)包,還不忘給學(xué)校說(shuō)上一句“哦!再見(jiàn)了!”
踏出學(xué)校的大門,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢,把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書(shū)包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒,一路上又蹦又跳。
晚上,和姐姐一個(gè)功的商量怎樣渡過(guò)這個(gè)假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無(wú)垠的天空。這個(gè)晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。
假期的第一天,很早我和姐姐就從香甜的夢(mèng)醒來(lái)。睜開(kāi)松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤(rùn)的空氣,精神旺盛了許多。早就和爸爸說(shuō)好一起去辰溪游一通,此時(shí),卻見(jiàn)他還在準(zhǔn)備。好不容易準(zhǔn)備好了,我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹(shù),真有點(diǎn)回歸大自然的感覺(jué)。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒,打起拍子來(lái)。一路上好是歡暢。到了辰溪,我更是興奮,我們?nèi)诉@里逛逛,那兒瞧瞧,對(duì)待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的,錢也自然也如流水一般花了出去,雖然很心疼,但是還是狠下了心,決心過(guò)一個(gè)好的國(guó)慶,整整四個(gè)鐘頭后,我們終于凱旋而歸。
可是假期的以后幾天一切都變了,姐姐和我都覺(jué)得頭好疼好疼,心里更是悶得慌。剛放假那會(huì)兒的輕松愉快早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,似乎再也享受不了這種無(wú)憂無(wú)慮的生活。似乎變得想念學(xué)校了,想念那繁重的學(xué)習(xí)生活,想念老師的嚴(yán)厲,想念朋友同學(xué)們一起嘻耍,真是學(xué)習(xí)時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)。
在國(guó)慶的假日里,我的心里依歸丟不開(kāi)煩惱,卻讓我更懂得珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光!
一年一度的國(guó)慶到來(lái)了,今年是祖國(guó)61歲生日,值此美好的日子,我們都在心底祝福我們的祖國(guó)生日快樂(lè),每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè),到處都是一片喜慶的景象。
城市大街兩旁的鮮花姹紫嫣紅,晚上鮮花和彩燈交相輝映,十分的壯觀。國(guó)慶七天的假期,有的人外出旅游,有的人和親朋好友團(tuán)聚,有的人在家休息,有的人去讀書(shū),吸取精神的食糧,還有的人堅(jiān)守在崗位上,如我們可愛(ài)的***叔叔們。我心里向他們致敬!謝謝他們!
10月4號(hào)那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)液桶职滞聨讉(gè)家庭開(kāi)車到溧陽(yáng),去觀賞天目湖的美麗風(fēng)光,感受農(nóng)家獨(dú)有的魅力,一路上,車子很多,都是去旅游的,爸爸媽媽感嘆,現(xiàn)在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,大家在休閑的時(shí)候都出來(lái)旅游,車來(lái)車往,都是附近城市的旅客,感受到這樣的氣氛,我從心里想,我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓人民生活的更加富裕!
中午,我們來(lái)到天目湖,湖光山色,就像一幅美麗的畫(huà),人走在這樣的畫(huà)中,感覺(jué)不到疲勞,有一種心情特別舒暢的感覺(jué)。午飯,我們品嘗了溧陽(yáng)的特色,天目湖魚(yú)頭,聽(tīng)著服務(wù)員阿姨的介紹,原來(lái)我們天目湖魚(yú)頭名氣這樣大,全國(guó)都有名,頓時(shí)我有種身為常州人的驕傲,我們勤勞的常州人真有本事啊,帶著自豪的心情品嘗了魚(yú)頭,味道真好,爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在常州的旅游產(chǎn)業(yè)正在越來(lái)越好,這靠我們智慧的常州人民,我記住了這句話,同時(shí),心里默默的祝福我們祖國(guó),祝福我們的家鄉(xiāng)常州!
下午我們?cè)谔炷亢厦娴乃畮?kù)游玩,我初步了解了水力發(fā)電的原理,看到了天目湖的水利工程,聽(tīng)著爸爸媽媽他們的介紹,覺(jué)得我們的工程師真的很偉大,真是由于這些工程,我們的國(guó)家,我們的世界才一步步的走向現(xiàn)代化。
作為一名新的小記者,這次我出去不是單純的游玩,更多的是體驗(yàn)生活,感受生活,這是媽媽和我說(shuō)的,而且我也從這次的旅游中有了一些體會(huì),如晚上我到溧陽(yáng)的十思園吃農(nóng)家菜的時(shí)候,我就會(huì)留意那些菜的典故,會(huì)留意周圍的各種風(fēng)景。爸爸對(duì)我說(shuō),小記者的經(jīng)歷我是剛剛開(kāi)始,他給我的不僅僅是一個(gè)名字,更是一種責(zé)任,這次旅游,我感受很多,也了解了很多東西,更讓我堅(jiān)定信心,為未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇2
璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話。夜晚就是如此別致,好似上帝贈(zèng)予我們的禮物。在這時(shí),我聽(tīng)不清一點(diǎn)呼吸的聲音,但是它能讓我冷靜下來(lái),思考過(guò)去一年里自己的過(guò)錯(cuò)。新的一年又到了……
無(wú)聊的我獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上發(fā)呆。遙望天空,總是那么繽紛多彩,月亮是一個(gè)害羞的家伙,總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見(jiàn)分毫。相反。星光總是在我失落的時(shí)候給我光芒。它們可大方了。無(wú)論何時(shí),總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。光芒?對(duì),一顆星星的光芒微不足道,不值得我們?nèi)ビ^賞。好比一顆火心,什么也點(diǎn)不燃,但,你想過(guò)沒(méi)有?漫天的星星會(huì)怎么樣呢?
想著想著我突然閉上眼睛,呼吸緩了下來(lái),我才我是睡著了吧。
“呼~(yú)呼”好冷,我好像鉆進(jìn)被子里啊。。。至少哪里的我不會(huì)感到冷啊。
“叮咚”是誰(shuí)?發(fā)出這么清脆的聲音,你是誰(shuí)?
“叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也應(yīng)該來(lái)了。
我睜開(kāi)眼睛,天空更暗了。你看,你以來(lái)就泯滅了我的星光,你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來(lái),走到陽(yáng)臺(tái)外,把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場(chǎng)雨。終于來(lái)了。
大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲,震耳欲聾,一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。轟隆轟隆,一聲又一聲,好吵,你來(lái)了,就必須有樂(lè)隊(duì)伴奏嗎?
大地開(kāi)始咆哮了。電閃雷鳴。好似無(wú)數(shù)條巨龍穿插在天空之中。你聽(tīng)“呼~(yú)呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開(kāi)始下了。春季的第一場(chǎng)雨下了起來(lái),歡呼了,沸騰了,我聽(tīng)到了那一聲聲吶喊。
你就不能安靜點(diǎn)嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們,因?yàn)樗麄儾徊欢欢业男袨椤?/p>
看了我的文章,會(huì)不會(huì)手足無(wú)措呢?發(fā)現(xiàn)生命發(fā)現(xiàn)美。沒(méi)有生命哦?但,想過(guò)沒(méi),春雨哺育著什么?……千千萬(wàn)萬(wàn)的生命
美是一個(gè)褒義詞,意思是漂亮,可是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我對(duì)美有了新的見(jiàn)解。
三年級(jí)的一個(gè)星期日,我跑到媽媽身旁,問(wèn):“媽媽,媽媽,美是什么意思?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語(yǔ),讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午,我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上,準(zhǔn)備去少年宮,因?yàn)樵谲嚿蠜](méi)找到座位,只好站著。到了“將軍祠站”時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶,車子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險(xiǎn)些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數(shù)這么大了,萬(wàn)一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的?墒菫槭裁礇](méi)人給這位老奶奶讓座呀?
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急,卻沒(méi)有其它辦法。老奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說(shuō):“請(qǐng)您坐下來(lái)吧!”只見(jiàn)他跳下座位,擠進(jìn)擁擠的人群,把老奶奶攙扶過(guò)來(lái),讓老奶奶坐下。老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了,說(shuō):“謝謝你,小朋友!迸赃呌幸粋(gè)阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著那小孩子,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué),車子到站了,我下了車,望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見(jiàn)解,仿佛自己又明白了許多……
回到家里,我把我新的見(jiàn)解告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美。”
是啊,俗話說(shuō)得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)是美好的春天!
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇3
一天晚上,小梅瀟一邊寫(xiě)作業(yè)一邊吃著糖,她對(duì)老爸說(shuō):“這糖可真好吃啊!眲傉f(shuō)完這句話,她便被包在了一個(gè)巨大的氣泡里。突然,氣泡破了,她“啪”地一聲掉下來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子變高了,她覺(jué)得很奇怪,想了一會(huì)兒,才知道原來(lái)不是桌子變高了,而是自己變小了。
她正在奇怪的時(shí)候,不知從哪兒飄來(lái)一張紙條落在地上,她撿起來(lái)一看,上面寫(xiě)著:“小梅瀟,你好。我是魔法王國(guó)的小魔女小白,我本來(lái)想對(duì)一只瘋狗施魔法,讓它變小的,可是一不小心弄錯(cuò)了,把魔法施到你身上來(lái)了,所以你就變小了。這個(gè)魔法一旦施出去了我就沒(méi)有辦法讓你再變大,你必須去奇幻島找到奇幻果,吃了奇幻果你才能變回原來(lái)的大小。
小梅瀟剛讀完這段話,這時(shí)不知從哪兒又飄來(lái)一張紙,她一看,原來(lái)那是一張奇幻島的地圖。她仔細(xì)一瞧,才知道,去奇幻島要經(jīng)過(guò)棒棒糖森林、度過(guò)牛奶河、穿過(guò)回聲叢林、跨過(guò)死亡沼澤、才能到達(dá)奇幻島,找到奇幻果。于是她決定冒險(xiǎn)去奇幻島,找到奇幻果。隨后她就出發(fā)了。
首先,要經(jīng)過(guò)棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖,確定那就是棒棒糖森林。那里面有各種各樣的棒棒糖,她摘了一個(gè)棒棒糖,“真好吃呀!”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。這個(gè)森林沒(méi)有什么險(xiǎn)阻,所以她很輕易地就穿過(guò)了棒棒糖森林。
接下來(lái),到了牛奶河,小梅瀟發(fā)現(xiàn)河旁有很多巨大的甜甜圈。她想:怎樣才能度過(guò)牛奶河呢?想著想著,她的目光落在了那些甜甜圈上。她想:可以用這些甜甜圈過(guò)河呀!想著想著她便把一個(gè)甜甜圈放進(jìn)牛奶河里,并坐到了這個(gè)甜甜圈上,然后就順利地渡過(guò)了牛奶河。
小梅瀟繼續(xù)往前走,她看到前面有一片樹(shù)叢擋住了去路,看到這片叢林,她差點(diǎn)尖叫起來(lái):那片樹(shù)叢都長(zhǎng)著眼睛、鼻子、嘴巴,原來(lái)這就是回聲叢林!她想:回聲叢林肯定會(huì)學(xué)別人說(shuō)話,那么我大喊“啊”,回聲叢林肯定也會(huì)大喊“啊”那它大喊“啊”時(shí)就會(huì)張大嘴巴,那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過(guò)去了!于是,她按所想的做了,果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過(guò)去,穿過(guò)了回聲叢林。
最后一道關(guān)是死亡沼澤,勇敢的小梅瀟毫無(wú)畏懼地走到死亡沼澤前,那沼澤里很臟,有很多魚(yú)刺啊、香蕉皮啊什么的,但她一點(diǎn)兒也不怕臟,毅然地走進(jìn)了死亡沼澤,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己正在往下沉,于是便飛快地跑起來(lái),可是在死亡沼澤里她似乎跑不快。但她用盡全身的力氣,最后還是奮力地跑上了岸,通過(guò)了死亡沼澤。
小梅瀟克服了重重困難終于到達(dá)了奇幻島,可她發(fā)現(xiàn)奇幻島上除了一些樹(shù)木之外,就什么也沒(méi)有了。她看見(jiàn)這些樹(shù)上結(jié)有一顆顆綠色的果子,上面還長(zhǎng)著小小的刺,小梅瀟確定那就是奇幻果,于是便爬到了樹(shù)上,準(zhǔn)備摘一個(gè)奇幻果?墒撬齽偱龅狡婊霉,果子上的刺就把她的手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干,然后又拔出手上的刺。這時(shí),她看見(jiàn)旁邊有一張很厚的廢紙,于是就拿起這張厚紙包住奇幻果,這才沒(méi)有被扎到手。
雖然小梅瀟已經(jīng)摘到了奇幻果,但她怎么回去呀?奇幻島周圍全是水,而且水很深!怎么辦呢?她正在發(fā)愁時(shí),突然又不知從哪里飄來(lái)一個(gè)飛行器,緩緩地落在了她的身邊。她想:這可能是小魔女小白在幫助我。于是,小梅瀟就坐上了飛行器,離開(kāi)了奇幻島。
她回到了家里,并吃掉了奇幻果,變回了原來(lái)的大小。這時(shí),她突然覺(jué)得好像還有什么事情沒(méi)有做完,左思右想才想起原來(lái)是她的作業(yè)還沒(méi)有完成!“唉,現(xiàn)在都快十點(diǎn)了,看來(lái)得熬夜寫(xiě)作業(yè)了!”她看了看鐘,沮喪地說(shuō)。于是,小梅瀟趕緊拿起筆狂寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇4
今天,我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機(jī),坐在柔軟的座椅上,我看見(jiàn)了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵……
那藍(lán)天是媽媽;嬌小的白云,是活潑的小朋友。藍(lán)天媽媽又像一位神奇的魔術(shù)師,她那藏著秘密的斗篷,會(huì)變幻出各種各樣的東西。云,又像設(shè)計(jì)師,它能變出怒吼的獅子,真夠威風(fēng);蹦跳的兔子,真可愛(ài)……
“呼和浩特已到,請(qǐng)……”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機(jī)了!
“啊!好冷啊!這里和武漢的溫差好大!”我說(shuō)。“好想快點(diǎn)到賓館!”
在去賓館的路上,我看見(jiàn)的所有房子都有一個(gè)小尖頂……
這不,一會(huì)兒就到了賓館。里面真高級(jí),還有洗衣粉!
“哈!明天還有新的旅程,嗯!好困!”我說(shuō)。
“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”
沙漠
“。寢,今天我們要去哪啊?”我邊伸懶腰邊問(wèn)。
“今天去大沙漠!”媽媽興奮的說(shuō)。
“上車”,導(dǎo)游說(shuō):“快點(diǎn)!”
“哎喲!你踩到我的腳了!”
“怎么──?”
“往前走!!”
“哎!”
一大群人探訪沙漠的行程開(kāi)始了。
一年級(jí)上冊(cè)車導(dǎo)游就開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)……
一路上,看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無(wú)暇……
“正前方是沙漠入口,大家到左邊穿沙襪子”導(dǎo)游的聲音打斷了我的思緒。
穿戴整齊以后,我們?nèi)プ松衬揭败嚕衬鸱钠露群惋w快的車速引起車?yán)镆魂囮圀@叫聲。從越野車往外看,就覺(jué)得沙漠很美麗:沙子上的波紋,讓我們仿佛看到雪白的浪花,而我們就好像在沙海里航行……
“我們?nèi)ヲT駱駝吧!”我建議。
“OK!”媽媽說(shuō)。
我們?nèi)ヲT駱駝了。我們的駝隊(duì)共有七人,由一個(gè)看養(yǎng)員帶領(lǐng)。駱駝起身的時(shí)候很可怕,“呼”地一下就站了起來(lái)。我騎的駱駝是淺黃色的,駝峰是歪的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲艺帽粖A在兩個(gè)駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢!駱駝行走時(shí),我還是覺(jué)得很害怕。
沒(méi)過(guò)多久,天開(kāi)始下小雨了。不過(guò)我們不用走路了,正好要去滑沙。當(dāng)然是我先滑的,可是我根本滑不下去,像只蟲(chóng)子一樣縮動(dòng)著。該媽媽了,只見(jiàn)她“轟”的一聲眨眼就沖了下來(lái),下來(lái)之后就眉飛色舞地講有多么好玩,我真嫉妒,真想再來(lái)一次。可是,時(shí)間不夠了。我依依不舍地離開(kāi)了。
美麗的草原我的家
今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢!
一路上,車?yán)锒挤浅3臭[,大家都在談?wù),有的在說(shuō)以前騎馬的經(jīng)歷,
“到了,下車吧!”導(dǎo)游說(shuō)!扒懊嬗袀(gè)馬場(chǎng),想騎馬的跟我來(lái)!
“小孩兒先來(lái)”!一位身穿蒙古袍的爺爺說(shuō)。然后一個(gè)叔叔把我抱上了馬背。我好害怕,這匹馬跑得跌跌撞撞的,不一會(huì)兒馬就跑快了,又穩(wěn)又好,聽(tīng)人說(shuō)騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。
“你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎?”導(dǎo)游問(wèn)。
“不知道”我們齊聲回答。
“從前,有個(gè)姑娘叫呼倫,有個(gè)小伙兒叫貝爾。他們后來(lái)成了夫妻……”導(dǎo)游開(kāi)始講故事了。
“哦,原來(lái)湖的名字就是兩個(gè)人的名字!”我們大家聽(tīng)后都連連點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我們?nèi)タ纯窗桨!原?lái)敖包是用石頭堆成的。還用來(lái)祭神、祭祖呢!我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,還心中許愿了。草原上有很多的草,根本看不到邊,而且很少有樹(shù)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)因?yàn)榻衲暧晁倭,本?lái)現(xiàn)在是草原最肥美的時(shí)候,但是草尖兒有點(diǎn)發(fā)黃了。
“現(xiàn)在,我們下去拍照吧!”咔嚓,咔嚓,到處都是照相機(jī)的聲音。
晚餐是在蒙古包吃的,里面的菜沒(méi)有我想象中的美味,不過(guò)水煮羊肉還是挺香的。
時(shí)間不早了,我們?cè)诓菰男谐探Y(jié)束了。
返航
我們今天要回家了。
“哦!我好想再多住幾天!”我說(shuō)!安贿^(guò)我也喜歡坐飛機(jī),看那些白云!
短暫的沉默。
“下—去—交—房—卡—!”響亮的聲音打破了寧?kù)o,那是楊隊(duì)長(zhǎng)在說(shuō)話。
“上車,我們現(xiàn)在去機(jī)場(chǎng)!睂(dǎo)游說(shuō)。
到機(jī)場(chǎng)了,我們看見(jiàn)了一座雕像在道路旁矗立著,雕刻得真細(xì)致,五官都是一絲不茍。當(dāng)然,右面就是飛機(jī)場(chǎng)了。
上了飛機(jī),我的心情很愉快,又可以看一次美麗的云朵,而且終于可以回到自己的家了。
小學(xué)的.小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇5
李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目,他們倆經(jīng)常鬧別扭,今天他們就鬧了一個(gè)別扭。
今天英語(yǔ)課上完后,我去小便的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)李小朋在那邊說(shuō):“等會(huì)兒我要告蔣小瀟!边^(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“鄒老師來(lái)了!”李小朋恨恨地說(shuō):“來(lái)得正好。”李小朋便對(duì)鄒老師說(shuō):“鄒老師,蔣小瀟上英語(yǔ)課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒!编u老師馬上問(wèn)蔣小瀟:“蔣小瀟,是嗎?”蔣小瀟說(shuō):“沒(méi)有,是他先……!编u老師沒(méi)等他說(shuō)完,又說(shuō):“我問(wèn)你,是嗎?”蔣小瀟說(shuō):“是!”
鄒老師又問(wèn)李小朋:“你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)他?”李小朋一點(diǎn)也不理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)有!编u老師說(shuō):“我再問(wèn)你一遍,有沒(méi)有?”李小朋又說(shuō):“沒(méi)有!”然后鄒老師又問(wèn)孫小睿:“孫小睿,李小朋有沒(méi)有打過(guò)蔣小瀟?”孫小睿說(shuō):“我沒(méi)看清楚。”這時(shí)沈小灝說(shuō):“打了。”鄒老師又把沈小灝批評(píng)了一通,因?yàn)樯蛐钋懊妫钚∨笞詈竺,他這是在做偽證。沈小灝這個(gè)自討苦吃的家伙,又被無(wú)緣無(wú)故地罵了一頓。
后來(lái)開(kāi)始上語(yǔ)文課了,鄒老師說(shuō):“看來(lái)我也要像昨天師老師那樣不上課了,又該談?wù)撃銈冞@件事了!”談?wù)摿税胩,李小朋始終不說(shuō)話。鄒老師就問(wèn):“李小朋,你今天有沒(méi)有碰過(guò)蔣小瀟?有沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話?”李小朋被她逼得只好說(shuō):“碰過(guò)”!澳敲磁鲞^(guò)什么?說(shuō)了什么?”李小朋被這個(gè)問(wèn)題給憋死了,這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì)記得住。课蚁胛乙哺钚∨,早就不記得了,比如我問(wèn)你:“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒(méi)有碰到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?”你哪會(huì)記得?
鄒老師真能撬開(kāi)李小朋的嘴啊,真會(huì)破案!后來(lái),我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義,然后又拿手拍蔣小瀟,又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明,李小朋扔他的時(shí)候,他就馬上一閃,那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)它們,這就作為證據(jù)了。
我跟你們這些讀者一樣,到現(xiàn)在還一頭霧水,不知道李小朋為什么要說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義。后來(lái)他們又談?wù)摿撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我們才終于勉強(qiáng)猜到來(lái)龍去脈了。原來(lái)是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候,蔣小瀟以為是發(fā)錯(cuò)了,又把本子還給黃小昀了,李小朋就罵他忘恩負(fù)義。
李小朋本來(lái)不是在告狀嗎?正好一直站在講臺(tái)邊上——他這個(gè)傻瓜,我從來(lái)不會(huì)告蔣小瀟的狀的,因?yàn)槭Y小瀟他每次都振振有詞的,因?yàn)樗赖姆矫婧芏嗦铮看味贾滥睦镥e(cuò)、哪里對(duì),你打他,他都不會(huì)還手的,或者還手了也知道該怎么說(shuō),所以我從來(lái)都不會(huì)和他較量,因?yàn)楹退^量我每次都是吃啞巴虧的,而李小朋這個(gè)傻瓜卻跟他較量。
這時(shí),鄒老師正好開(kāi)始訓(xùn)斥他了:“李小朋!你以前和許小陽(yáng)就有一次,因?yàn)樵S小陽(yáng)兩三年前揪過(guò)你的頭發(fā),所以你就懷著的報(bào)仇的心態(tài)去還揪許小陽(yáng)的頭發(fā),把許小陽(yáng)給惹怒了,一不小心被許小陽(yáng)揪起頭發(fā)來(lái)了!蔽矣X(jué)得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架,男的脫女的高跟鞋,女的揪男的頭發(fā)。
然后鄒老師又把李小朋給批評(píng)了一頓,最后她說(shuō):“李小朋,我希望你以后別這樣了,下去!”像是在批評(píng)李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊,告狀倒被批評(píng)了。鄒老師又說(shuō):“我相信你們的氣量,男的氣量嘛,大的話非常大,小的話非常小,就比如說(shuō)郭邦可(她怎么舉了俺的例子呀?)和許小陽(yáng)打架了,兩分鐘以后,就好了。李小朋和蔣小瀟打架了,三分鐘后,就好了!
鄒老師就舉了這個(gè)例子。果然,中午的時(shí)候,蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報(bào)了。鄒老師說(shuō):“看到了沒(méi)有?你們倆個(gè)碰架,三分鐘又好了!彼麄儌z個(gè)又和好了。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游,也帶李小朋玩兒了,李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開(kāi)始笑起來(lái)了,非常好玩兒,可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候,臉就拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像長(zhǎng)頸鹿一樣,真恐怖呀真恐怖。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇6
——時(shí)空之旅
昆蟲(chóng)探險(xiǎn)隊(duì)的第二次計(jì)劃在隊(duì)長(zhǎng)小依的倡
下,決定開(kāi)始一次時(shí)空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過(guò)改造的時(shí)空穿梭機(jī),他們就乘機(jī)來(lái)到了億萬(wàn)年前的侏羅紀(jì)。
一下穿梭機(jī),蜻蜓科科說(shuō):“恐龍是侏羅紀(jì)的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒(méi),用槍將他們定了身我們就沒(méi)有了危險(xiǎn),有的草食恐龍?bào)w格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了!
話音剛落,一個(gè)巨大的身體向小依他們走來(lái),大家趕緊抽出定身槍,向恐龍打去,只見(jiàn)一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續(xù)向前走。
走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一只小恐龍走了過(guò)來(lái),大家接受了上次的教訓(xùn),趕快抽槍準(zhǔn)備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個(gè),大家就能和恐龍交流了!
科科邊說(shuō)邊拿出了幾個(gè)豆粒大小的耳機(jī)。大家?guī)隙鷻C(jī),竟然聽(tīng)見(jiàn)那只小恐龍?jiān)诳。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了?/p>
仗義的小依說(shuō):“我們幫你去找媽媽!毙】铸垖つ感那,沒(méi)有多問(wèn)什么就答應(yīng)了。
小恐龍說(shuō):“我媽媽是我們族群的族長(zhǎng),有一天,霸王龍族群來(lái)襲擊我們,因?yàn)榇蠹覜](méi)有任何準(zhǔn)備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長(zhǎng)還抓走了我媽媽,把她關(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚(yáng)言說(shuō)只要能闖過(guò)他們?cè)O(shè)的六道關(guān),就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān),可都因?yàn)榇疱e(cuò)了問(wèn)題而被吃掉了,你們敢去嗎?”
小依認(rèn)真地說(shuō):“有什么不敢去的!我們還打敗過(guò)外星老鼠呢,快帶我們?nèi)グ!?/p>
小恐龍見(jiàn)小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門前,門自動(dòng)打開(kāi)了,大家剛走進(jìn)去,里面的大喇叭傳來(lái)了一個(gè)機(jī)器的聲音:“請(qǐng)回答問(wèn)題!”
話音剛落,空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個(gè)高臺(tái),那聲音又穿了出來(lái):“回答問(wèn)題請(qǐng)上高臺(tái)!”
小依是隊(duì)長(zhǎng),他第一個(gè)從容地走上高臺(tái),剛站穩(wěn),只見(jiàn)上空就飛過(guò)來(lái)一張紙條,小依抓住紙條,只見(jiàn)上面有一道數(shù)學(xué)題——請(qǐng)簡(jiǎn)算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會(huì)兒就已經(jīng)計(jì)算出來(lái)了,脫口而出:“1712”。
這時(shí),那個(gè)聲音又響了起來(lái):“非常正確,你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了!”
話音剛落,只見(jiàn)魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來(lái)。
隨后,強(qiáng)強(qiáng)自告奮勇走上高臺(tái),空中有飛來(lái)一張紙條,他抓住一看,也是一道簡(jiǎn)算題,他想了一小會(huì)兒,也很快說(shuō)出了答案。隨著話音剛落,魔宮天花板上開(kāi)始藍(lán)光四射,那藍(lán)光也化成了一把數(shù)學(xué)神劍,落在了強(qiáng)強(qiáng)的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強(qiáng)強(qiáng)分別上到高臺(tái)上,也都陸續(xù)回答出了問(wèn)題,紫光、粉光、金光、紅光閃過(guò)以后,他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學(xué)神劍。
六人全有了數(shù)學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門,向下走去。
小依說(shuō):“大家注意,就要到底了,小心有伏擊!毙∫涝捯魟偮洌欢押谏臇|西把大家推進(jìn)了霸王龍族長(zhǎng)的王宮——魔宮。在一個(gè)金燦燦的寶座上,霸王龍族長(zhǎng)安詳?shù)刈。小恐龍的媽媽被關(guān)在旁邊的一個(gè)水晶球中。
突然,霸王龍族長(zhǎng)站了起來(lái),大聲說(shuō):“我料定你這小龍會(huì)搬來(lái)救兵,我們決一死戰(zhàn)吧!”
小依她們聽(tīng)了,攥緊數(shù)學(xué)神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數(shù)學(xué)神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長(zhǎng),另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽(tīng)“轟”的一聲,把組長(zhǎng)的毛給燒焦了。沒(méi)等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來(lái),兩條
將組長(zhǎng)卷上了天空,再也沒(méi)有回來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開(kāi)了,小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄。而彩龍又恢?fù)到了數(shù)學(xué)神劍伙伴當(dāng)中。
昆蟲(chóng)探險(xiǎn)隊(duì)一行告別了小恐龍母子,準(zhǔn)備回到昆蟲(chóng)王國(guó)。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時(shí)空穿梭機(jī),又一人給了一個(gè)通話器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續(xù))
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇7
在一個(gè)搖搖欲墜、周圍長(zhǎng)滿枯草的土坯房里,住著一個(gè)小女孩和她的爺爺、奶奶。
這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng),她爸爸去世得早,媽媽常年在外打工,爺爺、奶奶又年老多病,夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴,然后背到鎮(zhèn)上賣,這樣也可以掙些錢。她每天都穿著一件破爛不堪的單衣,只有冷天才加上幾件舊毛衣。她的頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)不良變得發(fā)黃,平日里穿的一雙布鞋,連小腳丫子都露出來(lái)了。
夢(mèng)夢(mèng)上三年級(jí)的時(shí)候,正逢來(lái)自大城市里的哥哥姐姐在學(xué)校開(kāi)展了“夢(mèng)想花開(kāi)”的活動(dòng),夢(mèng)夢(mèng)很高興,第一天去學(xué)校就從自己的衣柜里翻出了一條最好看的裙子穿上,那條裙子,褪了大半的色,甚至在款式上也早就過(guò)了時(shí),但它依舊是夢(mèng)夢(mèng)最喜歡的衣裳,畢竟除了它,還有什么物品能給一個(gè)窮苦、愛(ài)美的女孩子最寶貴的快樂(lè)呢?
不過(guò)這次,這條裙子的“功能”好像不起作用了。
朋友們?cè)诤透绺缃憬銈冏鲋螒颍麄兌即┲ɑňG綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)懷大笑。而夢(mèng)夢(mèng),卻只能死死地抓住自己的裙邊,不敢吱聲,不敢抬頭,慌亂地躲開(kāi)了哥哥姐姐們的目光,來(lái)到了她覺(jué)得自己最適合待的角落里默默地坐著——也許自己真的不適合和他們一起玩吧,他們有漂亮的衣服,有美麗的裙子,還有愛(ài)他們的爸爸媽媽……我的爸爸媽媽……夢(mèng)夢(mèng)不敢再想了,她覺(jué)得自己快要哭出來(lái)了。
可夢(mèng)夢(mèng)還是很喜歡大城市里來(lái)的哥哥姐姐,他們教自己畫(huà)畫(huà),教自己彈琴,還有唱歌舞蹈……這可是夢(mèng)夢(mèng)從來(lái)都沒(méi)接觸到的呀!等媽媽回來(lái)了,“我就表演給她看!”夢(mèng)夢(mèng)喜滋滋地想著,學(xué)得就更認(rèn)真了。
日子一天天過(guò)去了,這天夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)一個(gè)大姐姐說(shuō),馬上就會(huì)有一個(gè)匯報(bào)演出了,姐姐們說(shuō)匯報(bào)演出的時(shí)候每個(gè)小朋友都要穿美麗的衣服,要把自己打扮得漂漂亮亮的,還要邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽來(lái)觀看自己的表演……
媽媽,你會(huì)來(lái)看我嗎……
想著想著,夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著了,做起了夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)媽媽在匯報(bào)演出的時(shí)候回來(lái)了,手里還拿著一件花衣裳呢!媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳,笑吟吟地帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了學(xué)校。夢(mèng)夢(mèng)很快樂(lè),第一次主動(dòng)走到哥哥姐姐的旁邊,說(shuō):“哥哥姐姐們好!”她的朋友,還有哥哥姐姐也對(duì)她微笑:“夢(mèng)夢(mèng)今天真漂亮呢!”夢(mèng)夢(mèng)笑得更開(kāi)心了。
匯報(bào)演出馬上就開(kāi)始了,“夢(mèng)夢(mèng),該你上場(chǎng)了!加油!”姐姐招呼著夢(mèng)夢(mèng)。嗯,加油!夢(mèng)夢(mèng)心里給自己打著氣,一定要給媽媽看到最好的自己!夢(mèng)夢(mèng)一上臺(tái),就看見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)的目光,此時(shí)此刻,她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”夢(mèng)夢(mèng)唱的是《世上只有媽媽好》,臺(tái)下也有不少和夢(mèng)夢(mèng)一樣的孩子,聽(tīng)得淚流滿面,唱著唱著,夢(mèng)夢(mèng)的眼淚也從眼眶里流了出來(lái)……
“夢(mèng)夢(mèng),要去排練節(jié)目了呢,你在干嘛?”一位哥哥拍了拍夢(mèng)夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)被驚醒了。“啊,我沒(méi)在干什么……”“嗯,那我們快去排練吧!”去排練……剛剛的夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)停住了!霸趺戳耍瑝(mèng)夢(mèng)?”“沒(méi),沒(méi)什么,能稍微等我一下嗎?”想到剛剛做的夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)鼓起了勇氣跑到了一位姐姐面前:“姐姐,我媽媽在外面打工,我也沒(méi)有漂亮的衣服,這件……”夢(mèng)夢(mèng)的小手緊緊地抓著裙子,“這件可以嗎?”姐姐蹲了下來(lái),握住夢(mèng)夢(mèng)清瘦的小手:“沒(méi)關(guān)系,姐姐那里還有一條裙子,匯報(bào)演出的時(shí)候就穿那件吧。”“嗯,謝謝姐姐……”
這時(shí),站在一旁的哥哥看到了,想了想,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
匯報(bào)演出終于正式開(kāi)始了,哥哥姐姐們也把夢(mèng)夢(mèng)打扮得漂漂亮亮的,還有一位哥哥神秘兮兮地說(shuō):“我們可是為你準(zhǔn)備了一份大驚喜哦!”大驚喜?夢(mèng)夢(mèng)忍不住猜測(cè),是好吃的?還是好玩的?還是……馬上就輪到夢(mèng)夢(mèng)表演了,夢(mèng)夢(mèng)心里打著小鼓上了臺(tái),卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影:“媽媽!”啊,還真是一份大驚喜呀!
夢(mèng)夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,但還有那么多人在等著爸爸媽媽踏入家門,可誰(shuí)又來(lái)幫助他們?誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)他們呢?
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