- 相關(guān)推薦
花的聯(lián)想四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的花的聯(lián)想四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花的聯(lián)想四年級作文1
清晨，我路過一家花店，花店里各種各樣的花爭奇斗艷、嬌艷欲滴。我停下腳步，靜靜地觀賞，慢慢的，我被陶醉了，腦海里浮想翩翩……
我插上了一對翅膀，化身會飛的精靈，飛向了花的世界。這里的藍(lán)天顯得特別高，白云一分一秒的變化，晴天、雨天、陰天日日站崗，蝴蝶蜜蜂是這里的�？�，蜜蜂在采蜜，蝴蝶自由自在，在花中叢舞蹈。突然，一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來，我立刻順著香氣飛了過去，原來是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯(lián)歡晚會呢。舞臺下，清香撲鼻的桂花，隨風(fēng)搖曳的郁金香，紅艷艷的.玫瑰……這些大自然的精靈，都齊聚一堂，真是一道亮麗的風(fēng)景。我在百花叢中穿行著，一會兒和桂花竊竊私語，一會兒和玫瑰花高聲談笑，一會兒和蝴蝶蜜蜂嬉耍打鬧……晚會開始了，主持人蜜蜂對著臺下深鞠一躬，激動的說：“感謝你們百花仙子們，因為你們，我們的生活是那樣的五彩繽紛，我們的心情是那么的心曠神怡�！迸_下的百花們搖擺著身姿，異口同聲道：“這不全是我們的功勞，也感謝你們辛勤的勞動，才有我們今天的成就�！甭犞鼈冇H切的話語，我被它們這種謙虛的精神深深感動……
“小朋友，你喜歡什么花呀？”賣花的阿姨微笑地向我走來，我立刻回過神來，對阿姨笑了笑，逃也似的離開了花店。
四年級:許暢
花的聯(lián)想四年級作文2
今天，我看見了一朵非常美麗的花，看著看著，不由得進(jìn)入了我幻想的森林。
我一進(jìn)入“森林”，樹便和我招手，鳥兒呼喚著我的名字，花兒和我交換眼神。往前一看，一叢叢，一片片，一簇簇的花在微笑，有玫瑰花，丁香花，桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的花散發(fā)出各種清香，沁人肺腑，我慢慢陶醉在這誘人的清香中。這里的花還特別艷，五顏六色，它們一群群站著，像一個個花仙子在迎風(fēng)舞蹈。
這個“森林”還有許多天生活潑的“快樂精靈”，鳥兒們在天空自由地飛翔，像是在傳遞大自然的喜悅，小松鼠在樹枝間快樂地捉迷藏，活蹦亂跳的小兔在到處尋找自己的小伙伴……看到這幅景像，我感覺心里樂陶陶的。
就是這些快樂精靈，花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭！
花的聯(lián)想四年級作文3
我是一個女孩兒，我喜歡種花，我種了美麗芬芳的菊花，種了高貴華麗的牡丹，種了可愛嬌嫩的玫瑰……其中，我最喜歡的樸實無華的水仙。
春天是一個百花盛開的季節(jié)，許許多多的花兒都爭先恐后地綻開了笑臉，水仙也長出了細(xì)細(xì)的葉子。過了幾天，就長出了小小的花苞，就像一個睡著了的孩子。漸漸地，水仙花開放了，幾朵雪白的水仙都藏在了葉子后面，好像在和我玩躲貓貓。
水仙的葉子碧綠碧綠的，花兒十分美麗，就像一位美麗的仙子。當(dāng)微風(fēng)一吹，水仙就會發(fā)出淡淡的清香，水仙在空中一搖一擺的，好像在給我跳舞呢！
看著看著，仿佛我也變成了一朵潔白如玉的水仙，走進(jìn)了水仙花的世界，和水仙一起玩耍，和她們爭艷，比一比誰更美麗。有的散發(fā)自己的清香；有的在展示自己的美麗；還有的扭動著自己纖細(xì)的腰肢。正當(dāng)我要展示的時候，忽然聽到媽媽在叫我：“菲菲，菲菲……”我這才回過神來。
我愛水仙，水仙給我家添了不少生機(jī)和美麗。
湖南省威溪鄉(xiāng)中心學(xué)校 四年級一班 賀麗菲
【花的聯(lián)想四年級作文】相關(guān)文章：
聯(lián)想的近義詞是什么03-11
聯(lián)想的同義詞是什么03-29
四年級《花的勇氣》課文01-01
外婆的花作文09-29
冬天的花作文08-23
小學(xué)四年級《花的勇氣》說課稿05-17
小學(xué)四年級《花的勇氣》課文05-17
四年級下冊《花的勇氣》同步練習(xí)05-17
人教版四年級下《花的勇氣》說課稿05-17