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我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 1
昨晚，下了一場大雨，早上我打開窗戶，看見天空中有一道彩虹，當時有些不清楚，但我斷定是彩虹。一條七彩弧線橫跨在空中，像一座橋，看上去十分漂亮。
過了幾分鐘種，彩虹消失了。我不明白為什么雨后的天空會出現(xiàn)如此美麗的彩虹。第二天上自然課，我才解開這個秘密。
原來太陽光是由七種色光混合而成的，下雨后，空中懸浮著許多小水滴，它們就像三菱鏡一樣，一部分太陽光經(jīng)折射和反射而形成在雨幕中的七種色光，就形成了彩虹。我回到家做了一個實驗，在噴霧器的瓶子里裝上水，對著太陽照射，一條人造彩虹就出現(xiàn)了。
發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密，我的'心里特別高興，雨后的彩虹讓我想到了大自然的神奇。在大自然中還有好多好多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 2
大千世界無奇不有，這不，今天我就發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。
那是一個炎熱的暑假，我和王科宇、黃鑫杰、盧大衛(wèi)、還有黃俊翔一起玩"第五人格"的游戲。我們玩的.正開心，突然天空中烏云密布，眼看要下雨了，我們立馬躲到一個屋檐下，"嘩啦啦"下起了傾盆大雨，過了一會兒雨停了。夏天的天氣真是說變就變，我們又準備去玩的時候，只聽見王科宇指著天空大喊到："快看！快看！彩虹！"
我們的目光都轉(zhuǎn)移到天空，果然，一座五顏六色的"拱形橋"掛在天空，我們都被"拱形橋"給迷住了，尤其是我，看得那么專注，他們都笑我成“呆子”了。其實，那時的我一直在想："為什么平時看不到彩虹呢？非要等雨過天晴時，彩虹才會出現(xiàn)呢？"
回家吃完飯，我就迫不及待地翻開巜十萬個為什么》，一查才知道，原來彩虹是因為陽光射到空氣中的小水滴再折射而形成的。所以，只有在下雨后出太陽時才會出現(xiàn)。原來如此�。∫驗槲疑朴谟^察和思考，而發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。頓時，我欣喜若狂。
看來生活處處有科學，只要我們用心觀察，就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 3
在雨后的天空；在瀑布上空；在噴水池上空常會出現(xiàn)絢麗無比的彩虹。彩虹是怎樣形成的呢？彩虹的形成要具備哪些條件呢？我一直在思考這些問題，終于，一天我找到了答案。
那也是一個炎熱的夏天，我和表妹閑著沒事便找來了一節(jié)水管，準備來一場“水仗”，一邊玩水，一邊為自己降降溫。我們打得正激烈，在無意中，將水管對著太陽噴水的時候，眼前忽然出現(xiàn)了一個五顏六色的東西，定睛一看原來是一道絢麗無比的彩虹。我用手揉了揉眼睛，又看了一次，不錯，那是彩虹！
我高興得一蹦三尺高�？墒牵�沒高興一會兒呢，我又陷入了深深的沉思：彩虹到底是怎樣形成的呢？今天又沒下雨，這周圍也沒有瀑布和噴水池，這彩虹是哪兒來的呢？
我又試著用水管朝太陽的.方向噴，彩虹又出現(xiàn)在我的眼前了。這下我明白了，原來把水管朝太陽的方向噴也會出現(xiàn)彩虹。
在雨后的天空，瀑布上空，噴水池上空和用水噴向太陽都會出現(xiàn)彩虹。在這四種情況中都有兩種東西：陽光和水。這其中到底有什么秘密呢？我心中忽然一亮：對！老師不是說過嗎？把三棱鏡放在陽光下，陽光通過三棱鏡后會分散成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。可是天空中沒有三棱鏡，彩虹又是怎樣形成的呢？我疑惑不解，便去上網(wǎng)查資料，閱讀書籍、并反復做了許多次實驗，得出結(jié)論：水珠的作用跟三棱鏡一樣，如果空中懸浮著許多水珠，它們就會像三棱鏡一樣，把陽光分散成七種色光，就形成了彩虹。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，只要我們認真觀察、發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)新的大陸，開創(chuàng)一片新的天地，推動社會與科技的新發(fā)展。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 4
“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響了，同學們一窩蜂涌出學校，向家的方向走去。我走在放學的路上，一邊哼著小曲一邊走。突然，一聲驚雷把我嚇了一跳。抬頭看看天空，不知何時已經(jīng)烏云密布，云腳長毛了。我立即拿出百米沖刺的速度向家跑，可還是沒有擺脫變成落湯雞的命運。我趕緊到房間換身干衣服，再關(guān)好門窗，最后懷著沮喪的心情去寫作業(yè)。
過了一會兒，雨停了，太陽公公再度露出了笑臉。突然，我發(fā)現(xiàn)天空中有一架美麗的七彩橋，頓時感到心曠神怡。我的腦海出現(xiàn)了一個念頭：為什么雨后會出現(xiàn)彩虹？我苦思冥想半天沒有得到答案，就去問媽媽。媽媽一甩頭發(fā)，說：“下雨了不就有彩虹了，這么簡單的問題也來問我�！闭f完，自己忙自己的去了。我正想離開，腦里又蹦出一個想法：為什么只有夏天下雨后才有彩虹呢？我便又去問媽媽，媽媽被我問得瞠目結(jié)舌，讓我去書房查書。我便轉(zhuǎn)身向書房走去。
來到書房，我請出了我“不說話的老師”——《十萬個為什么》，原來彩虹是一種大氣現(xiàn)象，當空中富含了大量的水汽，經(jīng)過太陽光以較小的角度折射，陽光照射在水蒸汽中的小水滴上會折射出七彩的'色帶。彩虹在雨后出現(xiàn)，是因為一般在雨后，空氣中的水蒸氣非常多，這時候太陽出來，照射水蒸氣，就比較容易出現(xiàn)彩虹。而人們經(jīng)常見到的彩虹，是由于雨滴或霧滴對太陽光折射產(chǎn)生的一道七色光譜的弧。
這件事情讓我明白了彩虹形成的原理，還讓我知道了生活中處處皆學問，只要留心觀察，總會有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 5
一座長橋架天空，太陽在西它在東，數(shù)數(shù)顏色有七種，紫藍青綠黃橙紅�！边@是我幼兒園時猜過的一個謎語，謎底嗎，大家都知道就是彩虹。
在我眼里，彩虹是一個很美的東西，而能在雨過天晴時看到彩虹更加是件幸運的事情。你看，大雨滂沱之后，一道色澤鮮艷的巨大的彩虹，出現(xiàn)在那雨后顯得特別蔚藍的.天空之中。它一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在峰林之中，一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看，它離開我們是那么遠，那么高。從深谷和峰林的背景上看，它距離我們卻是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。
外公說彩虹的形成是很奇特的，為此我特地翻看了書籍。原來彩虹是一種自然現(xiàn)象，是由于陽光射到空氣的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，形成我們所見到的彩虹。形成這種反射時，陽光進入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次。因為水對光有色散的作用，不同波長的光的折射率有所不同，藍光的折射角度比紅光大。由于光在水滴內(nèi)被反射，所以觀察者看見的光譜是倒過來，紅光在最上方，其他顏色在下。
彩虹真的是太有趣了。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 6
在雨后的天空；在瀑布上空；在噴水池上空常會出現(xiàn)絢麗無比的彩虹。彩虹是怎樣形成的呢？
彩虹的形成要具備哪些條件呢？
我一直在思考這些問題，終于，有一天我找到了答案。
那是一個炎熱的夏天，我閑著沒事便找來了一截水管，準備一邊玩水，一邊為自己降降溫。在無意中，將水管對著太陽噴水的時候，眼前忽然出現(xiàn)了一個五顏六色的東西，定睛一看原來是一道絢麗無比的彩虹。我用手揉了揉眼睛，又看了一次，不錯，那是彩虹！
我高興得一蹦三尺高�？墒牵�沒高興一會呢，我又陷入了深深的沉思：彩虹到底是怎樣形成的呢？今天又沒下雨，這周圍也沒有瀑布和噴水池，這彩虹是哪來的呢？
我又試著用水管朝太陽的`方向噴，彩虹又出現(xiàn)在我眼前了。這下我明白了，原來把水管朝太陽的方向噴也會出現(xiàn)彩虹。
在雨后的天空，瀑布上空，噴水池上空和用水噴向太陽都會出現(xiàn)彩虹。在這四種情況中都有兩種東西：水和陽光。
這其中到底有什么秘密呢？我心中忽然一亮：對！
老師不是說過嗎？把三棱鏡放在陽光下，陽光通過三棱鏡后會分散成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫７種色光�？墒翘炜罩杏譀]有三棱鏡。彩虹到底是怎樣形成的呢？水到底和彩虹有沒有聯(lián)系呢？我忽然想到，水珠的作用跟三棱鏡一樣。陽光是由７種色光混合成的。如果空中懸浮著許多水珠，它們會像三棱鏡一樣，將陽光分散成７種色光。就形成了彩虹。
�。∥野l(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 7
這幾天，笨狼居住的森林鎮(zhèn)一直在下著雨，水已經(jīng)非常深了，都能淹到膝蓋了。因為，這幾天恰好是雨季。這不，今天上午，森林鎮(zhèn)又下了一場大暴雨。下午，雨終于停了，五顏六色的彩虹出來了，森林學校的老師鵝太太準備帶著小動物們?nèi)バ∩狡律峡床屎纭?/p>
上課的時候，鵝太太向大家宣布了這個好消息，剛才還鴉雀無聲的教室頓時變得熱鬧非凡，有的小動物在和別人談著去看彩虹的事，有的小動物在用爪子使勁地拍桌子，還有的小動物干脆站到了桌子上，在桌子上使勁揮手，使勁跺腳……鵝太太見教室變得這么亂，立刻大喊一聲：“不準說話�！蓖瑢W們馬上安靜下來。
接下來，鵝太太讓大家排好隊，現(xiàn)在就去看彩虹。笨狼比誰都跑得快，他站在了隊伍的第一個，這樣就可以更加清楚地看到彩虹了。同學們一路說說笑笑，不一會兒，就來到了小山坡。這里看彩虹果然看得清楚呀！幸好笨狼早有準備，拿出了他帶的小本子和水彩筆，把彩虹畫了下來，他要把這漂亮的彩虹和爸爸媽媽一起分享。
回到家后，笨狼得意地把自己畫的彩虹拿出來跟爸爸媽媽分享，笨狼說：“爸爸媽媽，這是我見過最漂亮的東西了，所以我畫了下來，帶回來和你們一起分享，你們覺得它像什么呢？我覺得彩虹像一座漂亮的糖果橋�！北坷菋寢屨f：“不對不對，怎么會是糖果橋呢？我覺得這是一條五彩斑斕的.絲帶。”笨狼爸爸搖了搖頭，說：“不對不對，我覺得更像是一條五光十色的小路。”說著說著，他們一家三口便吵了起來，吵著吵著，他們越吵越兇，越吵越激烈，最后，他們誰也說服不了誰。于是，笨狼他們一家三口就決定去聰明兔家，找聰明兔的爸爸評一評理。
來到了聰明兔家，他們異口同聲地問聰明兔爸爸：“彩虹到底是一座漂亮的糖果橋，是一條五彩斑斕的絲帶，還是一條五光十色的小路？”聰明兔爸爸去書房查關(guān)于彩虹的資料去了，過了五分鐘，他從書房出來了，告訴笨狼一家：“彩虹并不是像你們說的那樣是各種各樣的東西，它是氣象中的一種光學現(xiàn)象，當太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜，它一共有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七彩的光譜就是彩虹�！�
笨狼一家終于明白了，他們停止了爭吵，又和好了。聰明兔爸爸看著他們的背影，開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 8
夏蕾覺得很奇怪，突然，一些亂七八糟的東西在腦海里一一浮現(xiàn)出來�！昂⒆印染任覀儭薄笆遣皇呛芨兄x她的保護呢？哇哈哈哈……”“彩虹王國是我們快樂的天堂……”“尊敬的沒落女王，臣服于我們的腳下吧！”特別是那些彩虹王國沒落的時候，夏蕾的腦海里想了又想，想了又想。
“這到底……是什么情況啊……”
夏蕾還沒說完，突然，她的裙子變了，是一條桃紅色的連衣裙，上面有帶著淡粉色蝴蝶結(jié)的腰帶，還有一條掛著音符寶石的項鏈，雙馬尾上系著一對彩虹頭繩編成蝴蝶結(jié)�？墒沁@蝴蝶結(jié)變化萬千，有的時候紅色，有的時候青色，有的時候是黃色……
一個帶著可愛水手帽的小精靈蹦了出來，扇扇閃著光的`翅膀，她穿著一條金黃色的套裙，白色的蕾絲花邊，還有耳機和麥克風。她的頭發(fā)是卷卷的褐色。撲閃著一雙大眼睛，然后拉著夏蕾，來到了彩虹王國的一個秘密地方……
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 9
一天課上，老師神秘地端出一個瓷盤子，我們頓時七嘴八舌地討論了起來。有人說是不是要調(diào)酒，有人說是不是要砸碎了研究里面的成分。我說：“是要進行拍賣嗎？”正在我們疑惑不解的時候，老師又從兜里掏出三小包彩虹糖。我們更加不解了，難道要把彩虹糖放在盤子里面給我們品嘗？這時，老師才不緊不慢地說：“今天我們要做一個關(guān)于彩虹糖的實驗�！闭f著，老師便把三包彩虹糖撕開，把一些彩虹糖倒進了盤子里面。
老師將彩虹糖按照顏色不同錯落均勻地擺放了一圈；接著，往盤子中央輕輕倒入一些清水，正好到彩虹糖的一半高度；然后，“奇跡”出現(xiàn)了。彩虹糖上的色素先是向四周慢慢擴散開，然后不同顏色的彩虹糖色素像是聽了命令一樣，一齊浩浩蕩蕩地向中央進軍。為什么它們會向中央進軍呢？隨著色素向中央進軍，中間的白色區(qū)域逐漸縮小，最終消失，形成了一個類似彩虹摩天輪的形狀。
看著我們目瞪口呆的樣子，老師為我們解開了謎底。原來這是一個與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象：彩虹糖色素和水都屬于極性分子，兩者可以相溶。彩虹糖接觸水后，彩虹糖色素開始溶解于水，水的密度增大后便向密度小的區(qū)域擴散。當一種顏色的彩虹糖色素與另一種顏色的彩虹糖色素相遇時，由于密度相似，于是兩種顏色的色素就向盤子中央密度更小的'區(qū)域擴散，最終形成類似彩虹摩天輪的形狀。簡單來說，就是水的密度小，彩虹糖色素密度大，所以會往水中央擴散，而彩虹糖色素之間的密度相同，所以不會相溶。
實驗做完了，老師終于允許我們吃彩虹糖了。我們的手再也忍不住了，迫不及待地伸了過去，抓起剩下的彩虹糖就往嘴里塞。
其實科學處處是奧秘，只要我們留心觀察，在我們的生活中就會發(fā)現(xiàn)很多不可思議的小秘密。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 10
下雨后馬上出太陽，常常會出現(xiàn)彩虹。
彩虹是怎么形成？它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢？一連串的問題引起我的好奇，我下定決心要把彩虹的秘密調(diào)查清楚。
什么時候才下雨？我耐心地等待沒有白費，過了幾天，終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過后，我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了，急忙拿著手機拍照，可是自己離彩紅太遠了，根本沒辦法看清楚。我忽然想到可以用手機的放大功能去觀察，圖像放大后，我仔細看著彩虹，發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色組成的。
至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)？我百思不得其解，只好回家問爸爸。爸爸告訴我：“彩虹是雨后在與太陽相對方向的天空中出現(xiàn)的.弧形彩帶，有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，是由懸浮在大氣中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的。”原來如此，彩虹還真是奇妙啊！
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 11
夏天像小孩的臉一樣，說哭就哭，說笑就笑。
一天下午，我在陽臺上休息。突然，烏云遮蓋藍天，雷電閃耀大地，不一會兒便下起了傾盆大雨，我忙把電線拔掉。過了半晌工夫，漸漸變小，變成了毛毛細雨，又過了半個時辰，雨終于停了下來，烏云慢慢分散開來，太陽公公也出來了。在陽光下，小花像換了件新衣裳，小草像洗了把澡，全身閃亮亮的，顯得格外挺拔……。
在這清新的空氣中，我突然發(fā)現(xiàn)了稀有的美麗自然現(xiàn)象——彩虹。只見它穿著一身由赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫合成的衣裳，近看像一個七彩的拱橋，遠看像一座大山，它的'頂部穿過了云層。
我很疑惑為什么雨后會有彩虹呢？是否有一定的科學道理呢？后來，經(jīng)過我努力地查詢、探索終于知道了彩虹的形成。原來，雨后空氣濕度大，空氣中充滿小水滴，陽光在小水滴中產(chǎn)生了分光色散現(xiàn)象。由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會以各自不同的角度折射。所以七種顏色會很漂亮地排列起來。
朋友們，大自然是多么有趣呀！讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧！只要我們留心觀察，就可以成為一個小小科學家。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 12
一場夏雨過后，在碧藍色的天空中，常常會出現(xiàn)絢麗多彩、美麗無比的彩虹。在噴水池上空，在瀑布上空也常常會有彩虹出現(xiàn)。耐人尋味的`是，它是怎樣形成的呢？需要具備哪些條件呢？我前思后想，卻總想不出答案。不過，在今天，我終于找到了長久以來苦苦尋覓的答案。
一個夏天的中午，火辣辣的太陽烤著快要熱死的我。反正閑來無事，我接了盆水，端到陽臺上，準備邊玩水，邊沖涼，給已經(jīng)快要成火球的我降降溫。玩著玩著，我無意中將水向天空潑去，出現(xiàn)了一個五顏六色的東西，定睛一看，竟然是彩虹！我高興得一蹦三尺高，只是這彩虹為何會無端出現(xiàn)，這里沒有噴水池，沒有瀑布，噢……對了！出現(xiàn)彩虹的地方都有兩種東西，水和太陽！
我曾在書中看過，三棱鏡照到太陽，會散發(fā)出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色光，可現(xiàn)在沒有三棱鏡，只有水，它和彩虹又有什么聯(lián)系呢？我恍然大悟，原來水和三棱鏡的作用一樣！太陽本身就具備著七種色光，而水和三棱鏡可以反射出七種色光，那么形成彩虹就不難理解了！
啦啦啦，啦啦啦，開心死我了……因為我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 13
彩虹的小秘密是什么呢？噓！別出聲。讓我來慢慢地講給你聽。
彩虹之前在天庭可是一個大人物，并不像現(xiàn)在是圓的，像一座橋一樣，她想變成樣子，就變成什么樣子。僅比玉皇大帝和王母娘娘低了一個地位。想怎樣就怎樣，隨時隨地在天上出現(xiàn)。而且彩虹心地善良。
可玉皇大帝和王母娘娘不知道的`是：彩虹有個孿生姐妹——霓。只不過妹妹比姐姐暗淡一些，且順序相反。
自從彩虹得知牛郎織女被銀河分開后，她想方設(shè)法地幫他們。可最后都以失敗告終。
又過了一段時間，彩虹又想了一個辦法——搭一座星星橋。說辦就辦，可誰替她去天庭辦事呢？彩虹想到了自己的孿生妹妹——霓。
一切辦妥后，彩虹開始做橋。終于做好了！可這座橋不能浸水，不然就會散架。
今天是七夕，可偏偏玉皇大帝心情不好，下了場大雨，持續(xù)了幾個小時。喜鵲飛不來，星星橋散架。怎么辦？于是，彩虹自己變成了一座橋，讓牛郎織女相會。人們見了，稱她為彩虹橋。
王母娘娘得知了這兩件事后，十分生氣，把彩虹和霓叫來，喊道：“彩虹！你別不知好歹！你居然和你妹妹霓合起伙來騙我！既然，你那么喜歡在雨后變成橋，那你和你的妹妹就永遠變成一座橋，并且只能在雨后出來！”
雖然彩虹要比之前要失去很多，但她依舊如此。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密四年級作文 14
彩虹是一種人見人愛的景觀現(xiàn)象。同學們更是喜愛它的對象，都想天天見到它。
今天剛下過一場雨，天空格外晴朗。放學了!不知是誰的眼最尖，發(fā)現(xiàn)了天上的彩虹。也是……不用說你也知道了吧!幾乎整個小學部都轟動了，大家的目光都投向了天空。哇!彩虹太美了，七種顏色就像七位仙女一樣點綴著寂寥的長空。
周末，我剛寫完作業(yè)，想到了周五下午放學看到的'美麗彩虹，有了謎團，彩虹是怎么形成的？我決定找到答案。
首先沒有陽光就沒有彩虹，有誰見過陰天出現(xiàn)彩虹的。
還有一個主要因素是水珠，只有下過雨或下雨時才有彩虹，又有誰在晴空萬里時見到彩虹。
我要通過小實驗來證明，我先提來一桶水，把它放在陽臺上有太陽的地方，然后把一面鏡子按入桶里。不一會兒，屋頂上就奇跡般地出現(xiàn)了一塊“小彩虹”，顯得格外美麗。它有紅、黃、藍、綠、紫等七種顏色�？蛇@是為什么呢？這么多的顏色又是怎么來的呢？原來太陽也是五顏六色的，也是由七種顏色組成。太陽的顏色多，發(fā)射出來的光自然也多啦!現(xiàn)在，我終于知道為什么下雨后會有彩虹了，這可能就是彩虹的秘密吧!
這次的實驗不僅使我懂得了一些有關(guān)科學的知識，還使我體會到了學科學，用科學，獨立去思考、去探索自然的奧秘。
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