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我當(dāng)小主持四年級作文(精選21篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我當(dāng)小主持四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我當(dāng)小主持四年級作文 1
為了慶祝“六一”國際兒童節(jié),海姿曼琴行于5月31日晚舉辦了一次文藝晚會。
我和一帆哥哥被挑選作為晚會的小主持人。前幾天,我們反復(fù)地背臺詞,把臺詞背得滾瓜爛熟。接著我們又練習(xí)出場、退場、站姿、表情、眼神、聲音的.抑揚頓挫等等,我們練了一次又一次,做得一次比一次好。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我們終于做得像模橡樣兒了。
演出準(zhǔn)備開始了,來了不少小朋友和家長,我往觀眾席上一看,黑壓壓的一片。我對媽媽說:“我真緊張!”媽媽說:“有什么好緊張的,不就是給小朋友報個幕而已!甭犃藡寢尩脑,我覺得不再那么緊張了。
我和一帆哥哥順利地主持了整場晚會。我們的出色表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評。我還在晚會上表演了獨唱《金色的木鼓敲起來》和獨舞《天竺少女》。
唉,歡樂的時光總是眨眼間就過去了,我真希望每天都是“六一"兒童節(jié)。
我當(dāng)小主持四年級作文 2
在學(xué)校的日子里,我的學(xué)習(xí)生活既平淡又快樂。有一天,校長親自來到我們班,并且點到了我的名字,當(dāng)時,我的心里就像被一道閃電擊中了一樣,驚慌失措不知道犯了什么錯誤,結(jié)結(jié)巴巴地問校長:“校長,請問您要帶我去哪兒?”校長和藹可親地對我說:“你被選入紅領(lǐng)巾電視臺當(dāng)主持人了!”這時我的心情才踏實下來。我們來到紅領(lǐng)巾電視臺后,老師告訴我們只有把稿子讀熟才能上臺。
回到家后,我開始認(rèn)真仔細(xì)的讀,生怕漏掉老師打印的每一個字,從不熟到流暢,從生硬到有感情,直到自己滿意為止。紅領(lǐng)巾電視臺開播了,作為主持人的我剛上去的'時候,心里還是非常緊張的,漸漸地我就不怕了,自己洪亮的聲音讓我有了自信,我感覺那天的表現(xiàn)還是不錯的,同學(xué)們也稱贊我主持的好,我心里美滋滋的。
我能有幸參加紅領(lǐng)巾電視臺的活動,是學(xué)校老師給了一個挑戰(zhàn)自己的平臺,還能夠提高讀書朗誦的水平,讓我在各方面的能力都得到了提高。我希望以后還能有更多的機(jī)會考驗自己,超越自己?偠灾t領(lǐng)巾電視臺讓我更加自信,今后,我會將主持人的工作做得更好,讓同學(xué)們喜歡紅領(lǐng)巾電視臺。
我當(dāng)小主持四年級作文 3
“大家好!我是保二小學(xué)五年七班的學(xué)生……”。8月29日下午,錦州廣播電視臺傳出我們歡快的聲音。這是我人生第一次走進(jìn)直播間當(dāng)起了“小主持人”。
進(jìn)入直播間的那一刻,我心情真的是太激動了,眼前的一切對我來說都是那么的'新奇。直播間的中間是張桌子,對面是個大屏幕,主持人面帶笑容的對我們進(jìn)行介紹直播的整個過程:“主持人是坐在這張桌子前為錦城市民播放新聞節(jié)目的,面前的大屏幕是提詞器,是為我們主持人提供幫助,更準(zhǔn)確播報節(jié)目……”聽完主持人的介紹,我環(huán)顧四周,直播間與導(dǎo)播間用一層厚厚的玻璃分開,導(dǎo)播間里的工作人員都在專心致致地忙著自己的工作。他們雖然不在臺前,但是他們卻是主持人的助手,只有在他們的幫助下,主持人才能順利完成節(jié)目的播出。
最難忘的是我和好朋友張藝涵在直播間體驗了一次做節(jié)目主持人。看著面前的大屏幕,開始播報著新聞,我心里緊張的像個小兔子“咚咚咚”地跳不停。
通過這次走進(jìn)直播間的活動,我才體會到做主持人不僅僅只是動動嘴皮子就行了,臺前幕后那么多人的默默付出,才給我們呈現(xiàn)出一臺完美的節(jié)目。
在此,我向電視臺的叔叔阿姨們道一聲,你們辛苦了!
我當(dāng)小主持四年級作文 4
星期六下午,哥哥要在學(xué)校的影視中心舉行一場爵士鼓獨奏會。他早就約定由我來當(dāng)主持人,導(dǎo)演是電視臺的黃阿姨,在她的指導(dǎo)下,上午的彩排很順利。
下午,媽媽把我打扮得像個小公主似的,漂亮極了!四點鐘,演出正式開始。我一出場,哇,下面的座位已經(jīng)坐得滿滿當(dāng)當(dāng)了,我的小心臟一下子提到了嗓子眼兒。我屏住呼吸開始念出場詞,還好,第一段沒出差錯。
進(jìn)入后臺,媽媽說:“寶貝,別老想著下面有這么多人,你就跟上午一樣,何況還有黃阿姨為你撐腰呢!”聽了媽媽的`話,我漸漸放松下來,發(fā)揮得越來越好,精彩的串臺詞引起觀眾一陣陣笑聲。最后,在熱烈的掌聲中,演出順利結(jié)束了,哥哥的表演十分精彩,叔叔阿姨們對我這個小主持也豎起了大拇指,我心里別提多美了!
我當(dāng)小主持四年級作文 5
今天,作為一年級親子繪本劇表演上午場的小主持人之一,我早早就來到新河弄校區(qū)做準(zhǔn)備了。
糟糕的是媽媽發(fā)現(xiàn)我主持稿的開頭部分和結(jié)尾部分沒有背,主要原因是 孫 老師布置任務(wù)的時候我在思想開小差,沒有聽到。媽媽嚴(yán)厲地批評了我,并且叫我馬上補(bǔ)救。幸虧在開場前我把臺詞都記住了,從頭到尾都沒有出現(xiàn)忘詞的場面。否則,當(dāng)著這么多爸爸媽媽和小朋友的面,我真是太難為情了, 趙 老師、 孫 老師肯定也會很生氣。不過,我覺得今天還有兩點不夠好:一是主持時語氣上感情不夠豐富,媽媽說像背書;二是有一次我按了一下話筒,結(jié)果主持的時候就沒有聲音了,好像在演啞劇。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,媽媽叫我記住這次教訓(xùn):一是聽別人講話要專注,否則很可能會漏掉重要的`信息,也顯得不尊重別人;二是做任何事事先都要做充分地準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,否則是要出洋相或捅出大漏子的。三要珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會,要盡自己最大努力去做,這樣下次機(jī)會才會再次降臨!
我當(dāng)小主持四年級作文 6
我是小學(xué)二年級的學(xué)生,愛好當(dāng)一名小主持人是我小時候的夢想,我非常喜歡看電視里的那些主持人,他們主持節(jié)目那么流暢,發(fā)音那么的準(zhǔn)確。一直是我羨慕的目標(biāo)。
我上小學(xué)一年級媽媽就給我報了錦州電臺的主持人培訓(xùn)班,我每周日下午都要去主持人培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我學(xué)主持有一年多的時間了,記得剛進(jìn)培訓(xùn)班學(xué)主持的時候我興奮的不得了,也許這是女孩子的天性吧!剛開始老師教我們對口型我感覺很簡單,覺得學(xué)主持沒那么難,慢慢的難度加深,尤其繞口令,弄的我掛鉤都疼,吃飯都不香了,但是我不怕辛苦,我都堅持,刮風(fēng)下雨媽媽陪著我都沒有間斷過,我感謝我的媽媽。過年的時候我都會給長輩表演一些節(jié)目來調(diào)節(jié)氣氛。
去年七月份的時候我代表我們錦州賽區(qū)來首都北京參加主持人比賽,當(dāng)時我站在夢想飛揚的舞臺上看著一個個參賽者在舞臺上表演,當(dāng)工作人員提示下一個是我的時候,我忽悠一下緊張起來,這時的我看了一眼臺下的媽媽,媽媽慈祥微笑的`眼神鼓舞了我,使我鼓足勇氣走上臺去,當(dāng)時記得有評委老師讓我自我介紹表演的節(jié)目,我就大大方方的表演我準(zhǔn)備的節(jié)目《感恩的心》朗誦。當(dāng)朗誦到結(jié)尾“感恩是一種力量,感恩是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來”時。我語氣激昂,把感恩這個主題一瞬間推到了高潮。臺下的評委老師給我鼓掌,并且獲得了主持二等獎,我非常的高興,這也是我初次來首都北京參加比賽,我拿著獎牌心里美滋滋的。我心里想這都是媽媽的功勞,她每天風(fēng)里雨里陪伴我,我由衷的感謝我的媽媽。
主持是我的夢想我長到了也像電視里的主持人一樣談吐優(yōu)雅,給大家?guī)砗寐牭穆曇,學(xué)會感恩,感謝我的父母及老師,為自己加油!
我當(dāng)小主持四年級作文 7
今天,我們班模擬了一次“新聞發(fā)布會”,我擔(dān)任的職務(wù)是主持人。
可能是第一次當(dāng)主持人的緣故,我開始有些緊張,于是我清清嗓子,鎮(zhèn)定一下情緒,就又故作深沉地、嚴(yán)肅地說了起來:
“記者朋友們,上午好!多蒙各位垂愛,本公司與‘暴風(fēng)影音’合資拍攝的《非誠誤打10d版》應(yīng)廣大觀眾需求,已于2040年10月28日停機(jī)。本片由‘四大天王’趙本山、小沈陽等人主演,給您帶來意想不到的視覺沖擊。下面由相關(guān)負(fù)責(zé)人楊浩維楊董給大家介紹一下本片的具體情況!
“楊董”聽罷,立刻站了起來,說:
“大家好!《非誠誤打10d版》已經(jīng)拍攝結(jié)束,預(yù)計將在下周放映,下個月進(jìn)行全球巡演。本片由‘四大天王’趙本山、小沈陽、孫紅雷等主演,為了滿足觀眾的'需求,我們還請了一些明星來配合我們,如:周杰倫、周星馳、朱軍等!
“本片的情況就是這樣,記者們對本片有什么疑問,盡管提出來吧!”
“這里我不用多說,因為我們對這部電影抱有很大的希望,相信票房一定不會讓我們失望。”
“請問……?”“請問……?”記者們的問題如潮水般涌來,“楊董”一一解答,頗有“獨當(dāng)一面”的味道。還行,他還算挺仗義的,沒有只是扔下一句“這個嘛,請主持人給大家解答”了事,而是巧妙地回答。
伴隨著“記者朋友們,新聞發(fā)布會就到這里,本片到底如何,大家拭目以待吧!”的聲音,這次“新聞發(fā)布會”圓滿結(jié)束!
俗語說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!焙陀浾叩碾S機(jī)回答,我雖然沒在其中,但也積累了不少經(jīng)驗,增長了不少知識、這次“新聞發(fā)布會”這是令我受益匪淺啊!
我當(dāng)小主持四年級作文 8
“蓮花小學(xué)第三屆小主持人競賽,正式開始!”隨著主持人嘹亮的聲音,精彩激烈的比賽拉開帷幕!
在一片掌聲中,一號選手閃亮登場,他穿著一身帥氣的拉丁舞服,看起來神氣十足。他叫林燦燁,是個開朗的男生,當(dāng)他自我介紹完以后,臺下頓時響起了一片熱烈的掌聲,有用手拍,也有用拍拍掌拍,五花八門,熱鬧非凡!
掌聲漸漸停息之際,二號選手邁著輕盈的步伐走上了講臺,她是來自二年級的劉以心,是所有選手中年紀(jì)最小的,但她精彩的自我介紹卻深深地吸引了我,我不禁驚嘆:二年級的同學(xué)竟有這樣的才華!接著,她流利且聲情并茂地背誦出《愛蓮說》更是贏得了全場的歡呼。
隨著時間的推移,比賽越來越精彩,掌聲一浪高過一浪,大家都陶醉在比賽帶來的'歡樂中,每個人都用期盼的眼神等待下一位選手帶來更獨特的視覺沖擊。選手上場了,她走上講臺,在掌聲中自信地自我介紹。可她進(jìn)行到一半時,不知是因為太緊張還是因為沒做好充分的準(zhǔn)備,竟忘了詞;在即興評述時,也出現(xiàn)了同樣的忘詞現(xiàn)象,但她還是堅持到了最后。大家看見她眼中閃著淚花,都為她感到惋惜,臺下響起了一片掌聲,她帶著大家的鼓勵,微笑地走下講臺。
經(jīng)過試賽,復(fù)賽,小主持人比賽終于圓滿結(jié)束,作為評委的我,看著每一位選手,真是幾家歡喜幾家愁。我明白了:競選,是殘酷的,是一次自信之間的比拼,更是實力之間的對抗。誰沒有做好充足的準(zhǔn)備,誰就會被淘汰,誰能時刻準(zhǔn)備著,對自己不斷的要求,努力提升自己,就能取得最后的勝任!
我當(dāng)小主持四年級作文 9
二年級我剛剛轉(zhuǎn)到華陽小學(xué),每逢周一,看到臺上帶著紅色禮儀帽和白色手套的小主持,熟練地主持升旗儀式時,我是多么羨慕他們!
不久我也榮幸地當(dāng)選為一名小主持,在每周的訓(xùn)練中,都得到了大隊輔導(dǎo)員葉老師、林老師非常耐心、細(xì)致的指導(dǎo)。我這個剛剛?cè)腴T的小主持,在各方面都得到了很大的提高。我期待著能早一天登上學(xué)校升旗儀式的主持臺,在全體老師和同學(xué)們的面前展示主持人訓(xùn)練有素的風(fēng)采。
這一天終于來到了,我懷著激動的心情早早走入了校園,經(jīng)過了上臺前最后一次訓(xùn)練之后,我拿著話筒,充滿自信地站在了升旗儀式的主持臺上,用洪亮的聲音順利地完成了主持升旗儀式的全過程。"臺上一分鐘,臺下十年功。"這幾分鐘的升旗儀式凝聚了老師多少辛勤的指導(dǎo)和我們的努力
葉老師還鼓勵我們參加各種小主持、小主播的比賽,讓我們在比賽中得到了更多的.鍛煉。
成為小主持這短短一年間,我收獲了許多:積累了不少主持的經(jīng)驗,增加了勇氣和自信,和各班積極進(jìn)取的小主持、小主播成為了相互鼓勵、相互學(xué)習(xí)的好朋友,同時感到欣慰的是:我還被選為廣東少兒頻道小桂英語節(jié)目的小主播和南方小記者。
我的每一點進(jìn)步都離不開老師的鼓勵和幫助,敬愛的老師,感謝您們!明天我會更加努力!
我當(dāng)小主持四年級作文 10
清明假期,媽媽準(zhǔn)備帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)小主持課。我想不就是站在舞臺上播報節(jié)目嗎?那還不容易?
到了補(bǔ)習(xí)班,我看見老師是一位年輕的女老師,一頭黑長的頭發(fā),被扎成了馬尾,一雙大大的眼睛,看上去炯炯有神。
剛上課,老師就讓我們?nèi)w起立,挺直腰板,保持不動,這讓我們丈二和尚——摸不著頭腦。五分鐘過去了,有些同學(xué)身體開始搖晃。十分鐘過去了,有的同學(xué)干脆偷偷地跺了跺腳,想放松下酸疼的腳底板。大概過去了十五分鐘,老師讓我們?nèi)w坐下,同學(xué)們像解放的隊伍似得,一下子都癱坐在椅子上。接下來老師微笑著說:“主持人不僅僅是說話那么簡單,一名優(yōu)秀的主持人要有久站的毅力、標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和豐富的語言藝術(shù)!
老師說話是那么地溫柔,聲音是如此的.悅耳,這些都深深地打動著我。此時,我暗暗發(fā)誓:我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人基本功,長大了做一名合格的主持人。
接下來老師教了我們在舞臺上主持時如何戰(zhàn)力,原來那女生的站立姿勢是不同的。男生兩腿開立,抬頭挺胸,兩手自然下垂,平視前方,而女生則雙手重疊放在小腹上。原來簡單的戰(zhàn)立還有這么多學(xué)問。
第一節(jié)小主持課我并沒有開口讀一個字,卻已深深吸引了我。回到家我便拍著胸脯對媽媽說:“以后我會認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么做一名小主持的!”媽媽會心地笑了。
一節(jié)特別的小主持課指引了我人生的方向,我喜歡并努力地向著我的夢想前進(jìn)。
我當(dāng)小主持四年級作文 11
星期三上午陽光明媚,我們迎來了競選家長開放日的主持人比賽,我也是參賽人之一,雖然這并不是一個重大的比賽,但這是給我們一個鍛煉的機(jī)會。我心想:我一定要把握住這個機(jī)會。
比賽開始了,看著排在我前面的五年級哥哥姐姐的介紹詞背得如流水一樣飛快,我心里不由得泛起一陣緊張。一眨眼就輪到我了,我深深地吸了一口氣,那參加比賽的十八位選手齊刷刷地望著我,我心里又泛起一陣緊張,但是我這次發(fā)揮得很好,一串串有感情的介紹詞脫口而出,聽了我的介紹詞,老師豎起了大拇指,參賽者們嘖嘖稱贊,我心里美滋滋的。我演講完后,就輪到了別人,我專心致志地聽著,拿我的演講和別人的相比,看看我有什么不足之處。
所有參賽者都演講完畢,老師說只能有六個主持人名額,所以要選一批人進(jìn)復(fù)賽,老師念到了我的`名字!耶!我進(jìn)了復(fù)賽!我一蹦三尺高,老師說:“大家可別高興得太早了哦!主持人要英語好,大家先輪流講一句英語………”老師還沒講完,幾位哥哥姐姐本來還高高興興地,一下子都癱倒在凳子上了,幸好我英語成績還好,輪到我時,我毫不猶豫地背了一句英語書上的段落。我背得很流利,老師又一次向我豎起了大拇指。我聽了其他進(jìn)了復(fù)賽的同學(xué)背英語句子,有的背得非常流利,有的三下五除二就背完了,那背得可謂是火星語,真是超乎我想象。
復(fù)賽選完了,最終老師還沒有告訴我們結(jié)果,如果我被選上了,我會非常高興,如果我落選了,我也不會灰心,因為失敗乃成功之母!
我當(dāng)小主持四年級作文 12
今天是我的匯報演出,也是我二個月以來小主持人學(xué)習(xí)的成果!
我邀請了奶奶、阿姨、姐姐、樂樂和媽媽欣賞,到了那里,溫柔的老師先給我們畫了妝,再挑選裙子,終于開始了!
我和三個小主持人拿著話筒非常緊張,手都出汗了。到了臺上,我緊緊地抓著裙子,心里像有一只小白兔一樣在怦怦亂跳,我拿起話筒帶頭說:“敬愛的家長……”我們四位一位一位輪著說,說完后就下了臺。
首先表演的是繞口令,我們流利地像水流一樣的速度一樣:“八百標(biāo)兵奔北坡……”表演完后,我們躬了個弓,掌聲響了起來,我們就走下了舞臺。
接下來是我報幕:“猴三得紅眼病了,這可急壞了猴四,這不猴四進(jìn)城買眼藥了,請聽故事猴吃眼藥!”我們都知道眼藥是往眼睛里點的.,不是往肚子里喝的,這猴子可真笨啊!你們看了可真要笑!
還有相聲逗你玩,“逗你玩”是一個人的名字,這個節(jié)目是教我們不能輕易相信別人。還有三句半它是在山東廣為流傳的一種表演形式,還有口技是一種簡單的口技表演!
接下來是快板又輪到我出場了,我表演的是一封家書,一封家書是講什么的呢?哈哈!我來告訴你吧,是講“爸爸”的,是說“爸爸”沒有文化,不會寫信,哈哈哈。!
還有很多很多精采的演出呢!節(jié)目表演完后,老師頒發(fā)了獎狀,我被評為“最佳臺風(fēng)學(xué)員”!今天真是快樂的一天!
我當(dāng)小主持四年級作文 13
10月17日下午第二節(jié)課,在廈門市蓮花小學(xué)多功能室里響起陣陣掌聲,原來這里在舉辦蓮花小學(xué)第三屆小主持人比賽。
比賽中,小主持候選人都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,現(xiàn)場發(fā)揮出了較高的水平。在自我介紹環(huán)節(jié)中,選手們流利的語言和穩(wěn)重的臺風(fēng),讓觀眾們更好的了解自己,贏得了評委的好評。小主持人們不止口齒伶俐,還有多才多藝,他們在舞臺上各顯神通,從分展示著自己的才藝:有的.表演彈琴、有的表演唱歌、還有的表演跳拉丁、拉二胡……臺上精彩的表演迎來了臺下陣陣喝彩。今年的比賽還加入了一個即興評訴環(huán)節(jié),選手抽到一個詞,然后用三言兩語說出來。選手們憑借著自己的靈活應(yīng)變,好語連珠展示著自己聰明才智,秀出了自己的風(fēng)采。
最后是現(xiàn)場觀眾投票環(huán)節(jié),當(dāng)場評選出了:
一等獎:王卓文;二等獎:陳宇晗、游奕彤、張麒珺;三等獎:許晨、廖梓童、謝靜云、劉以心、洪健、李懷邦 最佳才氣獎:劉以心;最佳臺風(fēng)獎:張麒珺;最佳人氣獎:王卓文;最佳語言獎:許晨;優(yōu)秀獎:楊琳婕、秦銘珊、林燦燁、吳同。
此次小主持人競賽,為學(xué)生提供了展示特長的舞臺,激發(fā)了學(xué)生主動參與活動的興趣,充分展示了新一代小學(xué)生健康向上、開朗活潑的風(fēng)貌,有力地推動了學(xué)校的校園文化建設(shè)。希望這些被選上的小主持人,在學(xué)校的大型活動中扮演著重要角色,成為構(gòu)建美好校園的一道亮麗風(fēng)景。
我當(dāng)小主持四年級作文 14
星期五下午,我們到多功能教室去看小主持人比賽,我十分高興。
來到教室,那些小主持人都已經(jīng)各就各位,我們也順次坐在觀眾席上。比賽開始了,首先是一班的組合,他們表演的倒是不錯,只是在念繞口令上漏了大氣,許多字讀錯,有的句子讀的口齒不清。他的頭上冒出了豆大的汗珠,而我們卻笑得直不起腰來,全場也只有“哈哈哈,哈哈哈”的聲音。接著是二班的組合,她們一入場就唱歌,歌聲倒是挺優(yōu)美,但唱得唱得,有時高音唱成中音,也可以說是跑調(diào)吧!越唱跑調(diào)的次數(shù)就越多。我悄悄地對周圍的同學(xué)說:“超級‘女低音’啊。”說著,便偷笑起來,表演后,繞口令讀得不錯。
接著輪到我班的'小主持人了,她們表演得和其它班級不相上下,關(guān)鍵就是繞口令了,我為他們捏了一把汗。最終,她們的繞口令并不難,“快嘴”亞琪迅速地讀了出來。我心里不禁贊嘆:真不愧是快嘴啊!”
這樣過了三輪(每輪是不同的主持人),劉老師又領(lǐng)著我們讀了繞口令。有的繞口令特別難,說得我舌頭發(fā)麻。
接下來又輪到五班了,他們是用薩克斯吹奏為主來主持的,其中的高大維,在我們的管樂隊還算是比較優(yōu)秀的?墒菂s吹得跑調(diào)了。他的臉上的表情十分復(fù)雜。額頭上有了豆大的汗珠。表演結(jié)束后,又讀了繞口令,繞口令倒也讀得差不多。
終于,比賽結(jié)果揭曉。我們班的小主持人各獲得了一等,二等,三等獎,而且是人人都有獎。我后悔了,后悔自己沒參加,失去了一次鍛煉的機(jī)會。
我當(dāng)小主持四年級作文 15
主人在我心中是神圣的。節(jié)目的好壞取決于主持人開場白的吸引力。所以我年輕的時候就決定做主持人,周五老師給了我這個機(jī)會。
下午,教室明顯不一樣。“關(guān)注健康,真正熱愛生活”的八大主題映入我的眼簾。這是一次班會。老師肯定會講健康信息,讓我多了解一些健康方面的信息,讓我感覺很好。心里暗暗高興,可是老師的'話好像是“晴天霹靂”。老師說:“請拿著昨晚準(zhǔn)備的開場白,做主持人。”沒有!昨晚我寫了開場白一般。我能怎么做呢?看來我現(xiàn)在要編輯了。首先當(dāng)場向觀眾問好,然后向大家介紹健康的重要性。希望大家積極參與。對,就這么說。
“喂,馬上輪到你了!蔽业暮门笥淹跆嵝盐遥(dāng)我抬頭一看,我是同桌。這一刻,我的心像一只兔子。同桌講完,輪到我了,我緊張地走上臺。
老師們,同學(xué)們,下午好。我想我們都知道健康對人體非常重要。如果一個人沒有生命,他只會活一次。那么健康的天敵是誰呢?是病菌,那怎么防止病菌入侵呢?請大家分享一下自己的方法。謝謝
下臺后,聽到同學(xué)們陣陣掌聲,心里甜如蜜。從那以后,我每天都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),因為我知道認(rèn)真完成作業(yè)可以鞏固知識,對我有幫助!
我當(dāng)小主持四年級作文 16
昨天是2月29日,對于我來說是個開心的日子,也是個難忘的日子。
這是我人生第一次當(dāng)班級故事大賽的小主持人。我把主持詞背下后,媽媽就陪我開始了“實戰(zhàn)演習(xí)”。剛開始我有些緊張,擔(dān)心自己可能會表現(xiàn)不好。在反復(fù)練習(xí)了幾個來回之后,我感覺自己讀得流利順暢了,不太緊張了,慢慢也有自信了。
線上班級講故事比賽終于在七點開始了。我又開始緊張起來,小手不停的出汗,還聽到了自己加快得咚咚心跳聲。媽媽及時給了我一個擁抱,我深吸一口氣后,終于平靜、流暢地說出了我的主持詞。在主持的同時,我還認(rèn)真觀看了故事大賽,11位小選手們表現(xiàn)得都很棒,不分上下。給我印象最深的是盧梓菲和武子涵。盧梓菲的聲音真動聽,跳來跳去像只活潑可愛的小兔子。武子涵講得不急不慢、活靈活現(xiàn),陳老師都夸他是昨晚最亮的黑馬。
看完他們的'精彩表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我們一五班小朋友個個都很優(yōu)秀。我也不能落后,要像這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)、看齊。我相信:在陳老師循循善誘的教導(dǎo)下,在小朋友們的共同的努力下,我們一(5)班明天一定會更好。
我當(dāng)小主持四年級作文 17
今年元旦,我格外高興。因為潘老師為我們班的元旦慶;顒犹暨x了兩位小主持人,其中一位就是我。
想要當(dāng)好小主持人真不容易,我和我的“小同事”不僅要練習(xí)臺詞,還要注意姿態(tài)、走位等等。我們利用課外休息時間相互對臺詞,提高默契配合度。
經(jīng)過幾天緊張的練習(xí),我終于盼到到了那天。為了讓我美美地登臺,媽媽還特地給我化了裝。一進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛夸我漂亮,我聽了心花怒放。但我還是不動聲色,不讓他們看出來我的緊張與興奮。
表演開始了,我和搭檔走上了臺。我拿著臺詞紙,頓時有些緊張。但我很快就冷靜下來,接著開始大聲地報起幕來。時間一分一秒地過去了,我們的'主持也越來越嫻熟。到了最后,我和搭檔像接龍一樣你一句我一句地結(jié)束了精彩的表演。元旦活動上的每個節(jié)目都很有意思,特別是古詩朗讀《將進(jìn)酒》,讓我特別佩服表演者能將那么長的詩背誦得滾瓜爛熟,而且感情飽滿有力。
元旦慶;顒咏Y(jié)束了,聽到同學(xué)們的陣陣掌聲,我欣喜若狂,覺得特別驕傲。同學(xué)們都盼著明年的元旦,我更期待著下次還能當(dāng)上小主持人。
我當(dāng)小主持四年級作文 18
“六一”那歡快的鐘聲敲響了,我們送走了五月,迎來了我們自己的節(jié)日。
學(xué)校為了我們的節(jié)日,精心準(zhǔn)備了一臺文藝節(jié)目。我呀,特自豪,因為我有兩項演出,一是集體現(xiàn)代舞表演,二是主持人,對,沒錯,是整臺節(jié)目表演的主持人!
紫紅色的大幕徐徐拉開,穿上節(jié)日盛裝的.我,手持話筒,邁著輕盈的步履走到舞臺中央,全場的目光全聚焦到了我身上,有過多次主持經(jīng)驗的我,沒有絲毫的慌亂,行了一個莊嚴(yán)的隊禮,我亮開了清亮的嗓音:“各位來賓,親愛的少先隊員們……”
為了今天的精彩亮相,一有空,我和另外一位主持人就躲到空教室里去對臺詞,整整四大頁呢;氐郊,我再和媽媽合作,媽媽讀乙,我讀甲,一遍一遍地練習(xí)。有時候,我忘詞了,我就會把那句話背上個十來遍。老師總說我笑得不夠甜,我就對著鏡子練。一遍又一遍,直到兩頰的肌肉都笑僵了。今天站在這舞臺,聽著那陣陣激動人心的掌聲,我覺得,所有的辛苦都是值得的。我相信,今天是演出,有了我的主持,更精彩!
我當(dāng)小主持四年級作文 19
今天,秋高氣爽,媽媽陪我一起去文化館學(xué)小主持人。
開始上課了,我們排成兩行聽老師指揮。老師先教我們發(fā)聲練習(xí),發(fā)出連續(xù)“啊”的聲音,我們剛開始時就像尖叫一樣,馬上老師叫我們停下來。老師說:“要把今天的喜怒哀樂都叫出來!苯(jīng)過幾遍的練習(xí),我們再次發(fā)聲就成功了。接下來,我們練習(xí)“一”,這次老師先說了:“快斷氣時要發(fā)出‘一億’的聲音。”這一次我們一次就通過。然后我們一起背《八百標(biāo)兵奔北坡》,我們也是很快就掌握了。
在訓(xùn)練的最后,老師帶我們玩了一個游戲,那就是“自我介紹”,每個人要聲音宏響、口齒清楚的介紹自己的名字、長處與最喜歡做的事,聆聽的同學(xué)需要記住發(fā)言同學(xué)說的話,然后大家重復(fù)一次。我是每一個舉手的`,也是第一個上臺自我介紹的。我覺得我原來是很棒的。
這個老師讓我印象很深刻,因為他的五官很像演小品的演員“小沈陽”,他的語言很搞笑很幽默,一看就想笑,但是他上的課很生動很活潑,我很喜歡。
下課了,一次既搞笑又幽默的小主持人學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我當(dāng)小主持四年級作文 20
今天我參加了由市教委紹興網(wǎng)和紹興晚報主辦的網(wǎng)絡(luò)小主人pk海賽。
哇!這么多人,而且大多是大姐姐,我能和她們挑戰(zhàn)嗎?前面還放著攝像機(jī),旁邊坐著評委老師,看樣子是要現(xiàn)場直播的。正在這時只聽一位評委老師溫柔又親切地說:“比賽開始!”聽到這聲音讓我覺得輕松多了,這不象是比賽,象是一場別開生面的活動。
我專心至致地注視著我前面的幾個選手。她們個個都講的有聲有色可動人了,唱的歌,跳的舞更是棒。正當(dāng)我看入迷時,不知不覺就輪到我了,幾十雙眼睛盯著我,頓時我的心就怦怦直跳!正在這時臺下響起一片掌聲!我緊張的'心開始放開,心想重在參于,沒什么大不了的。有了大家的鼓勵終于在臺上表現(xiàn)的自然大方,還輕松自如呢。
馬上就要公布結(jié)果了,我的眼睛一眨不眨,生怕落掉什么,哈哈,有我名字!有我名字!我被選入了我們組的十強(qiáng)之一啦!心里真的樂開了花。
但這只是海選,九月份還要復(fù)賽呢。我不能驕傲,因為還有很多強(qiáng)手要和我挑戰(zhàn)呢。我要繼續(xù)努力,爭取在復(fù)賽取得更好的成績!
我當(dāng)小主持四年級作文 21
今天下午我和繆嘉卿他們?nèi)ビ^看“金話筒”小主持比賽,下面我來具體說說比賽的經(jīng)過吧!
首先出場的是六年級的一號選手,也就是我們班的陸天馳,他邊用吉他彈奏,邊唱著歌曲《星與心愿》,這首歌曲非常悠揚而輕快,使我們陶醉在音樂里,最后一個響亮的謝幕,使這首歌曲戛然而止,可我卻還沒有晃過神來。便到了我們班的陳可馨表演英語朗誦《old cat》(老貓),雖然我不太聽得懂,但我感覺朗誦的還不錯,挺有感情的`,但就在我準(zhǔn)備聆聽的時候,陳可馨出來一個說它小,它不小,說它大它不大的一個意外。陳可馨她忘詞了,沒辦法她只好低頭看著詞讀,我真為她捏了把汗,如果她沒帶詞,會是一個怎樣尷尬的場面呀!雖然她表現(xiàn)的不算太好,但也不能因此而埋沒別人的辛苦。接下來有許多精彩的節(jié)目,真讓我大飽眼福,其中有幾個向大家介紹一下:《爸爸去哪兒》的主題曲,《月光下的西雙版納》,《天下的媽媽都是一樣的》,《獻(xiàn)給愛麗絲》等,就不一一介紹了。
這會比賽我大飽了眼福,還收獲了快樂。
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