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      時(shí)間:2021-01-20 15:38:09 四年級(jí) 我要投稿
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      為四四班喝彩四年級(jí)作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的為四四班喝彩四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

      為四四班喝彩四年級(jí)作文

      為四四班喝彩四年級(jí)作文1

        為我們班跳大繩全年級(jí)第一名喝彩。

        今年我校的跳繩和踢毽子比賽即將開始,老師安排了一些同學(xué)去參加跳大繩、跳小繩、雙搖、盤踢毽子。老師挑的都是平常練習(xí)的好的一些同學(xué)。聽到雙搖可能你不知道是什么吧?雙搖就是搖兩下腳跳一下。老師挑出來的這些同學(xué)有的不想?yún)⒓,可是最后還是被老師說服了。

        開始比賽了,老師說:“有比賽項(xiàng)目的排好隊(duì)上操場上進(jìn)行比賽,沒項(xiàng)目的同學(xué)在班里寫作業(yè),不準(zhǔn)說話”。老師又選了兩個(gè)同學(xué)管紀(jì)律,當(dāng)時(shí)我就留在班里寫作業(yè),雖然沒能看到我們班的現(xiàn)場比賽,但是剛比賽完回來的同學(xué)告訴我,我們班跳大繩跳了一百三十四下,我心里想:一百三十四下,那么多,肯定不會(huì)是第三名的最少也得是第二名啊。

        老師說:“我們班跳大繩得全年級(jí)第一,別的班連一百都沒到”。當(dāng)時(shí)我想起了上次的一百米接力賽得了最后一名,這一次跳大繩得了第一名,我就說:“終于揚(yáng)眉吐氣了”。老師說:“這一次得好好表揚(yáng)張宇,張宇都摔到臉了還趕緊站起來繼續(xù)跳哪。”雖然這一次沒有看到比賽但是聽了這個(gè)好消息我心里總是美滋滋的。

        我為我們班跳大繩得第一而喝彩。

      為四四班喝彩四年級(jí)作文2

        九月底我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班只獲得了級(jí)段的第五名,盡管大家都知道我們的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)盡了最大的努力,可是大家心里還是都有點(diǎn)泄氣。

        這星期五下午,學(xué)校舉行了跳繩比賽。前一段,跳大繩的同學(xué)每天下課后都準(zhǔn)時(shí)到操場上訓(xùn)練,盡管我不參加比賽,可每天我都會(huì)按時(shí)到操場,為同學(xué)們加油。大家的努力沒有白費(fèi),在這次跳繩比賽中,我們班獲得了全年級(jí)第一名,全班同學(xué)都興高彩烈的歡呼著,我們終于出了一口氣,這次終于贏過四五班了。這是因?yàn)樗奈灏嘣谇锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了全年級(jí)的'第一名,我們班同學(xué)都攢足了勁,這一次一定要贏過他們。班主任老師鼓勵(lì)我們說:“我們班跳大繩跳了一百多個(gè),而其他班都還不到一百個(gè),大家要再接再厲!”

        老師常說:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,比如說:你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多,老師也表揚(yáng)你了,可是你卻驕傲了,認(rèn)為自己很聰明不再認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)松懈自己,遠(yuǎn)比不上那些謙虛的同學(xué)學(xué)的扎實(shí)。

        老師說了這句話后,我們班的同學(xué)都有所感悟。我覺得是這樣的,凡事都不要驕傲,無論你是得了什么大獎(jiǎng),也都要謙虛的與同學(xué)相處,認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。以后我們班若某一個(gè)同學(xué)驕傲了,老師和同學(xué)們都會(huì)用“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”勉勵(lì)他。

        同學(xué)們都暗下決心,以后不論學(xué)校舉行什么活動(dòng),大家都會(huì)盡最大努力去做到最好。即使不能參與比賽,我們也一定會(huì)為我們班加油、賀彩!相信四四班是最棒的!

      為四四班喝彩四年級(jí)作文3

        昨天下午,我們緯三路小學(xué)舉行跳繩比賽,經(jīng)過同學(xué)們的齊心協(xié)力、刻苦練習(xí)終于以一百四十二個(gè)的優(yōu)異成績贏得全年級(jí)跳大繩比賽的第一名。我們班的人個(gè)個(gè)眉飛色舞、欣喜若狂。回想起上一次的跳繩比賽,我們才跳了五十七個(gè),結(jié)果弄了個(gè)倒數(shù)第一名。那個(gè)時(shí)候同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、淚流滿面的樣子,真叫冰火兩重天啊!到底發(fā)生了什么事,使這兩次的成績發(fā)生了這么大的變化呢?

        首先的功勞在我們的班主任朱老師身上。俗話說的好:“要想跑地快,全靠車頭帶!敝炖蠋熅褪俏覀兊摹败囶^”。為了這次比賽,朱老師主動(dòng)放棄休息時(shí)間,只要一有空,就帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾暇毩?xí)。在思想上鼓勵(lì)我們,讓我們要有自信心。還主動(dòng)給我們做示范,教我們一些跳大繩的技巧。其次在于同學(xué)們都擁有一顆為集體爭光的心,在訓(xùn)練中不怕苦、不怕累。有一次在訓(xùn)練過程中我們班的同學(xué)張宇不小心摔傷了腿,老師和同學(xué)都勸他休息一會(huì)兒,可是他顧不上傷痛,繼續(xù)參加練習(xí)。正是老師和同學(xué)們積極配合,平常的付出,比賽中的出色發(fā)揮,才取得了如此好的成績。

        讓我們?yōu)樗乃陌嗪炔省樗乃陌嗉佑桶桑?/p>

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