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難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文（精選11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 1
“跳樓大甩賣(mài)啦！跳樓大甩賣(mài)啦！每本書(shū)只要兩元錢(qián)！”各種各樣的叫賣(mài)聲在解放南路小學(xué)的后操場(chǎng)上回蕩。他們?cè)诟墒裁茨�？哦！原�?lái)學(xué)校里正在舉行一年一度的“蒲公英圖書(shū)漂流會(huì)”�，F(xiàn)在，就讓我們一起去看看吧！
這次的漂流會(huì)也是我校讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式，所以格外的隆重。首先，校長(zhǎng)致辭，接著同學(xué)們分年級(jí)朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)詞，最后是宣誓。做完這些工作后，最激動(dòng)人心的圖書(shū)漂流活動(dòng)就開(kāi)始了。
這次，我也嘗試著做了一回小老板，我學(xué)著老板的樣子，背了一個(gè)小包，把賣(mài)書(shū)掙的錢(qián)都放在里面。有同學(xué)來(lái)到我的攤子前看書(shū)的時(shí)候，我真想一下子把我的書(shū)都給他推薦個(gè)遍，說(shuō)到他心動(dòng)為止�？蛇@個(gè)人左挑右選，好不容易選中了一本，我心里高興極了，他問(wèn)我多少錢(qián)，我笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“4元！”他一下子放下了書(shū)，說(shuō)：“大姐姐，太貴了。”我連忙說(shuō)：“不貴不貴，這可是我花15元買(mǎi)來(lái)的呢�！弊詈蠼�(jīng)過(guò)一輪輪討價(jià)還價(jià)，這本書(shū)以3.5元的價(jià)格成交�？粗@筆“巨款”，我心里美滋滋的，拿著到處去閑逛，無(wú)意間，我在旁邊的攤子上發(fā)現(xiàn)了一本《紅樓夢(mèng)》，我連價(jià)格都沒(méi)問(wèn)就放進(jìn)了自己的包里，居然才3元，巨便宜！
往后的幾分鐘里，接二連三的人來(lái)我這里買(mǎi)書(shū)，把我的書(shū)都買(mǎi)走了，我就開(kāi)始幫助朋友賣(mài)書(shū)，當(dāng)我們的書(shū)只剩下三四本的時(shí)候，活動(dòng)結(jié)束了。
看著自己的錢(qián)包鼓鼓的`，包里的書(shū)滿滿的，我不禁喜上眉梢。同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們永遠(yuǎn)記住這次讀書(shū)節(jié)的口號(hào)：與好書(shū)相伴，讓良習(xí)相隨。讓我們的校園，永遠(yuǎn)浸潤(rùn)著書(shū)香。
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 2
一年一度的“小真人”圖書(shū)漂流節(jié)又到啦！同學(xué)們都熱切地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榉e攢了一學(xué)期的“小真人”卡終于有了用武之地。我更是興奮極了，上課想，下課想，寫(xiě)作業(yè)時(shí)想，連玩耍時(shí)想的也是圖書(shū)漂流活動(dòng)。
中午，家長(zhǎng)志愿者陸續(xù)來(lái)到學(xué)校幫忙布置教室。她們先把桌子轉(zhuǎn)成一個(gè)缺了口的`正方形，然后在上面鋪上綠白相間的格子布，再擺上同學(xué)們捐獻(xiàn)的一本本八成新的書(shū)，又將漂流節(jié)的海報(bào)張貼在教室最顯眼的地方。其他班也將教室布置得煥然一新，教室成了一個(gè)個(gè)書(shū)攤，校園成了熱鬧的海洋！
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們拿著“小真人卡”開(kāi)始搶購(gòu)。我和好朋友先從三年級(jí)開(kāi)始選。一走進(jìn)教室，我們馬上被一本本書(shū)吸引了，總覺(jué)得這些書(shū)都太好了，拿了這本，又覺(jué)得另外一本好；可拿了那本，又覺(jué)得這本好。左挑右挑，真想把這些書(shū)全部抱回去�？墒�，手中的“小真人”卡有限，可不能在一個(gè)班中都花完呀！過(guò)了好久，我們終于下手買(mǎi)了一本，花了我四張“小真人”卡。半路上，我們遇到了楊佳，她告訴我們一（2）班購(gòu)書(shū)還有書(shū)簽送，我們一聽(tīng)立刻朝一（2）班跑去。書(shū)簽是自己做的，上面畫(huà)了許多可愛(ài)的圖案，有雪人、樹(shù)葉、小魚(yú)、花貓，各種各樣，好看極了！我們立刻挑選了兩本喜歡的書(shū)，得到了兩張精美的書(shū)簽。
我們繼續(xù)一個(gè)班一個(gè)班地逛，走廊里、教室里都是同學(xué)們手捧圖書(shū)的身影。
不知不覺(jué)，圖書(shū)漂流活動(dòng)已接近尾聲，而我還沉醉在漂流的快樂(lè)里，真希望明年的圖書(shū)漂流節(jié)快快到來(lái)！
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 3
明天是“六一”兒童節(jié)，老師告訴我們：“明天學(xué)校要舉辦圖書(shū)交易活動(dòng)，我們聽(tīng)了都很興奮!”我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我了二十五元錢(qián)，并且告訴了我購(gòu)物的技巧：“你要先問(wèn)一下價(jià)錢(qián)，如果他說(shuō)是十元，那你就問(wèn)還能不能再便宜些，要學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。而且要買(mǎi)自己喜歡的書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我已經(jīng)知道該怎么做了。
第二天上午十點(diǎn)左右，老師辦公室門(mén)前就擺滿了許多琳瑯滿目的書(shū)籍。盛大的圖書(shū)交易活動(dòng)開(kāi)始了。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾的.特別漂亮，貼滿了各種宣傳小報(bào)，同學(xué)們都熱情的參與其中。首先，我先在圖書(shū)交易的地方繞了一圈，我覺(jué)得有很多書(shū)都喜歡�？墒�，我的錢(qián)數(shù)不夠，只能挑選個(gè)別的書(shū)。我又想到了媽媽說(shuō)的話，然后向每個(gè)人詢問(wèn)。最終，我選出了小明、小紅的書(shū)，他們書(shū)上內(nèi)容豐富多彩，有的是童話書(shū)，有的是科技書(shū)，還有……我精心挑選了五本書(shū)我最喜歡的書(shū)籍，合理的使用了媽媽給我的二十五元錢(qián)。我高高興興的滿載而歸。
我今天學(xué)會(huì)了合理的使用錢(qián)的方法，也學(xué)會(huì)了購(gòu)買(mǎi)時(shí)要討價(jià)還價(jià)。我希望這次圖書(shū)交易活動(dòng)大家都喜歡，也希望我們學(xué)校多組織這種有意義的活動(dòng)。
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 4
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。圖書(shū)是知識(shí)的一種載體。所含內(nèi)容多種多樣，科學(xué)類(lèi)，自然類(lèi)，童話類(lèi)，文學(xué)類(lèi)等等。涉及到這些知識(shí)的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù)。我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的好習(xí)慣。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們班主任上課期間突發(fā)奇想，為了能讓同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)，培養(yǎng)同學(xué)們的主動(dòng)性和積極性，說(shuō)要在講臺(tái)邊有限的空間里建一個(gè)小小的圖書(shū)角。一開(kāi)始同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)課，教室里鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，因?yàn)槭窃谏险n，都不敢大聲喧嘩，只能竊竊私語(yǔ)，這時(shí)老師接著說(shuō)需要準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)柜和同學(xué)們自己的書(shū)，課堂上也沒(méi)能抑制住我們心中的那點(diǎn)小興奮，一個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言我要帶這個(gè)書(shū)，我要帶那個(gè)書(shū)。下課后，同學(xué)們興奮勁兒上來(lái)了，圍成一團(tuán)開(kāi)始了熱烈的討論。只聽(tīng)他們說(shuō)，我就已經(jīng)想看他們的書(shū)了。中午放學(xué)后，回到家，飯還沒(méi)吃就跑到書(shū)柜里找書(shū)，到底拿哪本好呢，選了好久終于選好了《小巴掌童話》，是我小時(shí)候特別愛(ài)看的，我在那本書(shū)里學(xué)到了很多，它的內(nèi)容雖然短小，但很唯美，字里行間都充滿了愛(ài)。心想，希望同學(xué)們也喜歡吧。
下午來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一個(gè)小書(shū)柜已經(jīng)在講臺(tái)的旁邊放好了，同學(xué)們都拿著自己的'書(shū)陸續(xù)往小書(shū)柜放書(shū)，但書(shū)柜太小了，書(shū)已經(jīng)放不下了，這可怎么辦呀？大家討論了一下回家找找有沒(méi)有合適的書(shū)架再放一個(gè)，這么點(diǎn)困難肯定難不倒我們的。第二天一早進(jìn)了班級(jí)，映入眼簾的是兩個(gè)書(shū)架。同學(xué)從自己家又拿了一個(gè)。這下書(shū)就夠放了。還制定了表格，借書(shū)流程，還要做好記錄。圖書(shū)角圓滿完成。
自從有了這個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的熱情也高漲了起來(lái)，每天課余時(shí)間都借來(lái)看一看，讀一讀。只要是一本適合我們的好書(shū)，它會(huì)散發(fā)一種魔力吸引著我們。讓我們?cè)跁?shū)的海洋不斷地發(fā)現(xiàn)，探索，感悟。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 5
我一直想到圖書(shū)館去一趟。就在這次“小書(shū)蟲(chóng)”評(píng)比中，我榮幸地被選上了。老師猜出了我們這群小書(shū)蟲(chóng)的心愿，就帶著我們?nèi)チ艘惶藷o(wú)錫市圖書(shū)館。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好大啊，我們?cè)陂T(mén)口跑來(lái)跑去，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)。進(jìn)入圖書(shū)館，看到里面寬敞明亮，十分安靜，真是個(gè)閱讀的好地方。不一會(huì)兒，一位管理員阿姨就出來(lái)熱情地接待我們。她先帶我們參觀了無(wú)錫戶籍的院士墻，這里展示了很多知名院士的照片和事跡，同學(xué)們有的說(shuō)：“這個(gè)我在電視里見(jiàn)過(guò)�！庇械腵說(shuō)：“這個(gè)我聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)�！蔽野迪耄何覀儫o(wú)錫可真是個(gè)好地方，養(yǎng)育了這么多的名人。接著，管理員阿姨帶我們來(lái)到了“少兒圖書(shū)借閱室”。只見(jiàn)里面的有幾個(gè)叔叔阿姨正在安靜地選書(shū)，可能是為他們的孩子來(lái)借閱的吧。里面的工作人員干起活來(lái)也是靜靜的，絲毫不影響看書(shū)的人。于是，我們也輕輕地走進(jìn)去，挑選了自己喜愛(ài)的書(shū)，到座位上認(rèn)真地看起來(lái)，不一會(huì)兒就投入了書(shū)的海洋中。這時(shí)，圖書(shū)館里只有輕輕的翻書(shū)聲。
真看得入迷，老師告訴我們?cè)撾x開(kāi)了，我們只好依依不舍地放下手中的書(shū)，心中多希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)兒啊！
這次的圖書(shū)館之行真開(kāi)心！下次一定叫爸爸媽媽再陪我來(lái)，讓我讀個(gè)痛快！
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 6
我一直想去圖書(shū)館。在這場(chǎng)“小書(shū)蟲(chóng)”比賽中，我很榮幸被選中。老師猜到了我們小書(shū)蟲(chóng)的意愿，帶我們?nèi)チ藷o(wú)錫圖書(shū)館。
一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就去了圖書(shū)館。圖書(shū)館好大，我們圍著門(mén)跑，跟剛放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，我看到它寬敞、明亮、安靜。這真是一個(gè)讀書(shū)的.好地方。不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨管理員出來(lái)熱情接待我們。她先帶我們參觀了無(wú)錫戶籍的院士墻。這里展示了很多知名院士的照片和事跡。有同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)我在電視上看過(guò)�！庇械恼f(shuō)：“這個(gè)我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)�！蔽倚南耄簾o(wú)錫真是個(gè)好地方，培養(yǎng)了那么多名人。然后，管理員阿姨帶我們?nèi)チ恕吧賰簣D書(shū)借閱室”。我看到幾個(gè)大叔大媽在悄悄選書(shū)，也許是給孩子借的。里面的工作人員默默工作，完全不影響讀者。于是，我們也輕輕走進(jìn)去，挑了自己喜歡的書(shū)，在座位上仔細(xì)看了看，很快就一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。這時(shí)，圖書(shū)館里只有輕輕的翻書(shū)聲。
我看得入迷，老師告訴我們?cè)撟吡�，我們只好不情愿的放下�?shū)本，希望時(shí)間慢慢過(guò)去。
這次圖書(shū)館之旅真的很開(kāi)心！下次一定要請(qǐng)爸媽再陪我一次，好讓我好好讀書(shū)！
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)；書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)中不可缺少的東西。讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的重要手段。
“世界讀書(shū)日”來(lái)臨的時(shí)候，我們學(xué)校在4月20日舉辦了“校園書(shū)香文化”表彰大會(huì)暨愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在表彰大會(huì)上，我還獲得了“書(shū)香學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，最令我們高興的是我們的老師也獲了獎(jiǎng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，大家“分頭行動(dòng)”，去追擊各自的“獵物”。我要當(dāng)圖書(shū)管理員，雖然有些失望，但還是要認(rèn)真起來(lái)，因?yàn)檫@關(guān)系到全體同學(xué)的利益，也是我為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的`一次機(jī)會(huì)。白洋是收銀員，楊可是推銷(xiāo)員，還有家長(zhǎng)們的幫忙。剛開(kāi)始不算太忙，之后越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)我們班搶購(gòu)圖書(shū)�？粗槐窘又槐举u(mài)出去的書(shū)，我們十分開(kāi)心，我看到自己的四本書(shū)也全部賣(mài)出，心里暗自高興。
正當(dāng)義賣(mài)活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，老師突然給我發(fā)了新的“指令”，讓我去買(mǎi)書(shū)。當(dāng)時(shí)，我就像一只餓狼一樣，去尋找自己的“獵物”。我東張西望，每個(gè)攤位都擠滿了人。我?jiàn)^力擠進(jìn)去，又被像皮球一樣擠了出來(lái)，我又奔向下一個(gè)攤位。每個(gè)班級(jí)為了推廣自己的圖書(shū)，吸引同學(xué)們和家長(zhǎng)的眼球，各自起了好聽(tīng)的書(shū)屋名字，還寫(xiě)了“招商”廣告語(yǔ)。經(jīng)過(guò)“奮戰(zhàn)”，我終于買(mǎi)到了自己想要的書(shū)。每個(gè)同學(xué)都滿載而歸，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這次義賣(mài)活動(dòng)，豐富了我們的校園生活，也讓我們真正感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。讓濃郁的書(shū)香充滿校園的每個(gè)角落吧！讓我們讀書(shū)吧！
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 8
書(shū)，人終身的老師；書(shū)，人寂寞時(shí)的朋友；書(shū)，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們?cè)跁?shū)海中得到知識(shí)，在墨香中滋潤(rùn)心田。書(shū)是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品，我也不例外。
偶爾在網(wǎng)絡(luò)上找到幾本好書(shū)，便有些期待看。但又沒(méi)買(mǎi)，總是只能望梅止渴。今時(shí)不同往日了，我們村開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)館，我決定下午好好地去瞧瞧。
漫步在綠蔭大道上，心情格外的舒暢，心里滿是對(duì)這個(gè)未知地域的猜想：會(huì)是什么樣的呢？是一大排的書(shū)架，一旁擺著一些桌椅，同學(xué)們一聲不吭地坐在椅子上，低頭默默地看書(shū)的那種呢？還是一圈的書(shū)，中間和外圍又是一圈的桌椅，大家可以竊竊私語(yǔ)，交談自己讀書(shū)感悟的那種呢？帶著疑問(wèn)，我走到了曙光社區(qū)大樓，尖山鎮(zhèn)圖書(shū)館門(mén)下。
走上臺(tái)階，步子意外的輕快，三步兩步走上樓。輕敲開(kāi)門(mén)，撲鼻而來(lái)的便是書(shū)籍、紙張的古老檀香。我最喜這味道，深吸一口氣，將這香氣吞進(jìn)肚里，又巴不得，把這些書(shū)，這些知識(shí)吞進(jìn)肚子里。走進(jìn)些，果然和我想的一樣，一大排的書(shū)架，靠窗的桌椅，下午的斜陽(yáng)照進(jìn)屋里，把一切都披上了一層金色的薄紗。我往四周瞧了瞧，并沒(méi)有我想象的那么大，只是兩間屋子的大小，這使我有些失落。但幾大排的書(shū)架已經(jīng)讓我心滿意足了。迫不及待地在書(shū)柜里挑起來(lái)。嘿！還真別說(shuō)，這兒的'書(shū)可真是應(yīng)有盡有啊！都說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全”，還真被說(shuō)對(duì)了。端起我挑的幾本厚厚的書(shū)，挑了一個(gè)向陽(yáng)的角落坐下。周?chē)耐瑢W(xué)都安靜地看著書(shū)，偶爾交談幾句，一派安閑。
輕擦?xí)牵^(guò)一頁(yè)，細(xì)致的看下來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，觀了許久，頭有些脹痛，揉揉太陽(yáng)穴，便接著往下看�？吹介]館，我才戀戀不舍地將書(shū)放回去，回眸深情地望了一眼排排書(shū)架，離開(kāi)了。
書(shū)是我人生中必不可少的，如果你同我一致，便多去自己家鄉(xiāng)的圖書(shū)館看看書(shū)吧！
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 9
7月19日，是我們盼星星盼月亮的夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的日子。前一天，我們告別了關(guān)心我們的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，帶著各種期待，跟著老師和同學(xué)們興奮地從�？趩⒊塘�。在夏令營(yíng)期間，我們經(jīng)歷了許多有趣好玩的事情，但令我最難忘的是在任書(shū)良圖書(shū)館的所見(jiàn)所聞。
在我們來(lái)到夏令營(yíng)的第二天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了任書(shū)良圖書(shū)館。在那里，我們看到了楓葉學(xué)校的起源和發(fā)展史，從1991年的14人到現(xiàn)在的幾萬(wàn)人，學(xué)校發(fā)展每一天的進(jìn)步都離不開(kāi)董事長(zhǎng)帶領(lǐng)楓葉人的堅(jiān)持和不懈的努力。
開(kāi)創(chuàng)楓葉有四個(gè)過(guò)程，分別是：造夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)、追夢(mèng)。造夢(mèng)是董事長(zhǎng)開(kāi)創(chuàng)楓葉的開(kāi)始，也是董事長(zhǎng)立志要把楓葉做大做好的開(kāi)始；筑夢(mèng)是一個(gè)小的'成功，是從楓葉的14人到1993年的一萬(wàn)人，取得了一小步的成功；圓夢(mèng)就像攀登一座大山，就是在山腳下慢慢地爬上頂點(diǎn)；追夢(mèng)是楓葉登上了更高的山峰，從開(kāi)始的一千多人到現(xiàn)在的幾萬(wàn)人，這對(duì)楓葉來(lái)說(shuō)是質(zhì)的飛躍，未來(lái)必將無(wú)可限量。
在圖書(shū)館里，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)到了。從那時(shí)起，我下定了一個(gè)決心，我要好好學(xué)習(xí)，為楓葉、為中國(guó)爭(zhēng)光。這期夏令營(yíng)，還給我?guī)?lái)了許多收獲：大家在一起生活，互相配合，互相幫助，互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)，也讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支堅(jiān)不可摧的好隊(duì)伍。
今年的夏令營(yíng)結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我真期待下一次夏令營(yíng)，不知道又會(huì)給我們帶來(lái)怎么樣的收獲呢？
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 10
提到難忘二字，許多同學(xué)肯定會(huì)聯(lián)想到公園、游樂(lè)場(chǎng)之類(lèi)的地方，而我呢，最難忘的卻是位于學(xué)校旁邊的圖書(shū)館。
之所以難忘圖書(shū)館，是因?yàn)閳D書(shū)館里有許多好看的書(shū)，從《唐詩(shī)宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見(jiàn)》、從《朝花夕拾》到《科學(xué)的奧秘》真是豐富多樣，應(yīng)有盡有。圖書(shū)館里還有許多雜志，有幫助學(xué)習(xí)的《小學(xué)生作文》、《數(shù)學(xué)小靈通》，也有增長(zhǎng)知識(shí)的`《中國(guó)少年文摘》、《課堂內(nèi)外》等。每當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館，就會(huì)盡情地徜徉在書(shū)海中，像蜜蜂在花叢中盡情地采蜜，又像清泉在山谷里自由地流淌，別提有多歡暢了。
圖書(shū)館里不僅有許多好書(shū)，還會(huì)定期舉辦一些活動(dòng)，比如經(jīng)典誦讀、免費(fèi)觀看電影、知識(shí)講座等等。其中，我最喜歡的是經(jīng)典誦讀活動(dòng)，姐姐們用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言把一首首古詩(shī)改裝成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，讓人流連忘返，意猶未盡。
有人說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。如果一本書(shū)就是一個(gè)至友的話，那么圖書(shū)館就是一個(gè)巨大的朋友圈，讓你從中收獲無(wú)窮的知識(shí)，學(xué)到無(wú)窮的本領(lǐng)，獲取無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
難忘的圖書(shū)漂流會(huì)四年級(jí)作文 11
周三上午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的圖書(shū)交易會(huì)，第一節(jié)課下了，同學(xué)們都拿著知己準(zhǔn)備的書(shū)籍來(lái)到了操場(chǎng)上。按照學(xué)校的分配，老師先讓同學(xué)擺桌布，再讓拿書(shū)的同學(xué)把書(shū)擺好。準(zhǔn)備工作結(jié)束，我輕松地舒了一口氣，�。∧憧床賵�(chǎng)周?chē)男〔菪』�，多漂亮啊，它們�(cè)陲L(fēng)中搖擺著，精神飽滿的也來(lái)看熱鬧了，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我們的圖書(shū)交易會(huì)而唱歌。
交易會(huì)終于開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧極了，我?guī)е?0元錢(qián)趕忙擠進(jìn)人群，想好好挑一挑，最好是又好看又便宜的書(shū)，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地翻看著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)男同學(xué)的書(shū)攤里有一本漫畫(huà)書(shū)《阿呆的故事》，漫畫(huà)可是最能吸引我的，我馬上拿起那本書(shū)，翻開(kāi)一看，是我沒(méi)有看過(guò)的，于是我就問(wèn)他多少錢(qián)？他很干脆地說(shuō)：“十塊錢(qián)兩本”。我問(wèn)：“能便宜點(diǎn)嗎？”他想了想說(shuō)：“你買(mǎi)兩本我就給你便宜點(diǎn)，你可以再挑一本啊。”于是我就在一堆書(shū)里翻起來(lái)，沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)了，有的故事書(shū)我也有的，突然，我發(fā)現(xiàn)了一本作文書(shū)，想到媽媽說(shuō)我需要多看看好作文，于是就把這本書(shū)也挑了出來(lái)。我開(kāi)始和“老板”討價(jià)還價(jià)起來(lái)，我說(shuō)：“五元兩本吧，我挺喜歡你這兩本書(shū)的，給我便宜點(diǎn)吧�！彼纱罅搜劬φf(shuō)：“那也太便宜了吧，8塊錢(qián)怎么樣？”我一看他已經(jīng)降價(jià)了，就說(shuō)：“如果你6塊錢(qián)賣(mài)我就買(mǎi)，你也可以去看看我的書(shū)，怎么樣？”可能是他這里半天還沒(méi)賣(mài)掉一本呢，所以最后還是同意了。哈！成功了，我買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)。
接下來(lái)我回到我們班賣(mài)書(shū)的地方，發(fā)現(xiàn)我的'一本故事書(shū)已經(jīng)被謝佳辰成功地賣(mài)掉了，賣(mài)了7塊錢(qián)呢。這下，我一共還有21元錢(qián)，可以多買(mǎi)書(shū)了，我喜滋滋地又跑去買(mǎi)書(shū)了。最后，我花光了所有的錢(qián)，買(mǎi)了六本書(shū)呢，捧著沉甸甸的書(shū)，我興高采烈的回家了。
通過(guò)這次圖書(shū)交易會(huì)，我收獲不小，不但買(mǎi)到了書(shū)，還鍛煉了自己。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)帶給我快樂(lè)，我希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)，讓我們快快長(zhǎng)大，了解更多的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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