才藝表演四年級作文

　　今天我們按照老規(guī)矩來做活動。在這次表演中有開心的，后悔的，煩惱的......

　　老師先在黑板上寫出“才氣，手氣，運(yùn)氣”。這六個(gè)醒目的大字，轉(zhuǎn)過身對同學(xué)說：“今天上的活動是要靠這六個(gè)字，今天的活動規(guī)則非常簡單，只要按照紙上所說的做，也可以請別的同學(xué)來表演�！贝蠹乙宦牰急簧钌畹奈�引住了，因?yàn)榻裉炜梢杂性﹫?bào)冤，有仇報(bào)了。

　　才藝表演揭開了它神秘的面紗。第一位同學(xué)自告奮勇地向老師要求自己先來，他走上去后向老師的塞著滿滿的盒子中抽出了一張，上面寫著“金雞獨(dú)立”，那位同學(xué)本想請其他同學(xué)來表演，可是老師阻止了他的行為說：“這沒有說請別人表演��！”這位同學(xué)被老師的這句話說的頓時(shí)啞口無言，真是啞巴吃黃連——有口說不清。沒有辦法踏只有乖乖地認(rèn)命了，只見她把雙手向兩邊伸開，一只腳緩緩地提起，站在那里紋絲不動。等他表演完后，老師就偷笑說：“你還沒看到這幾個(gè)字呢!”老師把自己的手移開，露出了“請他人表演”這時(shí)那位同學(xué)真是哭笑不得。

　　才藝表演又把自己躲了起來，表演也進(jìn)入了尾聲，在這次比賽中我們真是又開心，又激動。

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