感恩的四年級(jí)作文400字(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感恩的四年級(jí)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的四年級(jí)作文 篇1
感恩,說說母親的那些事。
你是我清晨的第一縷陽光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想。
當(dāng)我還是待哺的嬰兒,是你用溫暖的懷抱哄我睡覺。當(dāng)我還不會(huì)走路,是你牽著我的手給我勇氣。當(dāng)我說的第一句話“媽媽”,你的眼里閃爍淚光。我知道那是幸福。在我第一次跨入校門、對(duì)新事物感到好奇時(shí),你總是耐心的告訴我,給予我勇氣。深夜,是你在燈前陪我寫作業(yè);早晨,是你幫我戴上紅領(lǐng)巾,微笑著看我遠(yuǎn)去。
在成長(zhǎng)的過程中又有誰不犯錯(cuò)呢?一次,我跟學(xué)校的同學(xué)打架;氐郊揖涂吹酵瑢W(xué)帶著她媽媽跟母親告狀。母親看見我,一把把我抓到她面前叫我跪下,還叫我向同學(xué)道歉。倔強(qiáng)愛面子的我第一次反抗了母親。母親當(dāng)著別人的面,狠狠地用樹條抽我。我低著頭,一聲也沒哭出來仍由眼淚往下流,當(dāng)時(shí)心里恨透了母親。母親打著打著自己也流出了眼淚。同學(xué)的媽媽也看不下去了,說算了,勸母親不要在打了。她們走后,母親就抱著我哭了起來,心里的恨頓時(shí)煙消云散了。
其實(shí)母親就像我寫作業(yè)時(shí)的蠟燭,訂正我的錯(cuò)誤,同時(shí)也給了我前進(jìn)的動(dòng)力、照亮前路。在我成長(zhǎng)的旅程幸好有你,謝謝您,親愛的母親!
感恩的四年級(jí)作文 篇2
以前的我一學(xué)習(xí),就不開心。動(dòng)不動(dòng)就和媽媽你一言我一語的頂。頂來頂去,媽媽沒耐心了一手打過來,打在我耳朵上。我哭了,心里一直恨媽媽。
昨天下午我們聽講師團(tuán)講怎么學(xué)會(huì)感恩,講了一個(gè)老師和一個(gè)媽媽的故事。老師臨死了前說“”把我埋在對(duì)面山上,老師要看著你們學(xué)習(xí),當(dāng)你們考上了好大學(xué),別忘了來看看老師。聽了這句話我的心如同一塊石頭壓在了心上,心想:“這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還不用心學(xué),太不像話了!苯又f了一個(gè)關(guān)于母親的故事。一位媽媽每天晚上一吃完飯就給自己的女兒買一個(gè)小年糕吃。有天晚上媽媽不知為什么倒在了地上。媽媽的手上拿著一個(gè)年糕。女兒見此情景萬分難過。她決定堅(jiān)持下來,自己生活。長(zhǎng)大了做一個(gè)有出息的人。這時(shí),我看見我的媽媽臉紅了,一滴淚從眼睛一直流到眼角。我覺得自己以前做的不對(duì)。媽媽這么愛我,努力要我搞好學(xué)習(xí),是為了我好。而我卻生氣,和媽媽對(duì)著干。甚至動(dòng)手打媽媽,實(shí)在太不應(yīng)該了!
我覺得以后上課要認(rèn)真,不要說小話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。在家里不和媽媽頂嘴,這樣?jì)寢尣焕郏瑡寢尭吲d,我也開心,多好呀。
感恩的四年級(jí)作文 篇3
首先,我要感謝媽媽。沒有媽媽就沒有我,沒有媽媽的辛苦養(yǎng)育,就沒有我的快樂成長(zhǎng)。感謝您,親愛的媽媽。長(zhǎng)大以后我要更多的回報(bào)您!
我還要感謝老師們,是你們教給了我學(xué)習(xí)知識(shí),讓我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,知道課堂有紀(jì)律,發(fā)言要舉手,聽課要專心,寫字要工整,同學(xué)要友好。感謝你們,親愛的老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做個(gè)有能力的好人,去回報(bào)國(guó)家,回報(bào)老師。
另外,我還要特別感謝我的外婆,外婆比媽媽還要辛苦,是看著我從小長(zhǎng)大的親人,她雖然經(jīng)常對(duì)我和姐姐發(fā)火,但我知道,是我們的調(diào)皮才讓她生氣的。外婆從前也是個(gè)有知識(shí)的人,現(xiàn)在每天卻要為我們做飯、洗衣服。感謝您,親愛的外婆,我長(zhǎng)大后掙到錢要拿給外婆用。
最后,我還要感謝“5·12”汶川大地震后所有向四川災(zāi)區(qū)伸出援助之手的人們,是你們用愛心撐起了一片藍(lán)天,撐起了災(zāi)區(qū)人民的希望,也是你們的愛心,讓無數(shù)個(gè)少年兒童的心靈從灰暗逐漸走向光明。感謝你們,充滿愛心的人們,長(zhǎng)大以后,我也要用愛心去關(guān)心需要幫助的人。
感恩的四年級(jí)作文 篇4
我不是一個(gè)生性樂觀的人,因?yàn)榧依锩鎸?duì)過很多困難,所以,有時(shí)更加悲觀;蛟S在某一個(gè)時(shí)刻是好的心情,但是,敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是,有一次我發(fā)現(xiàn),自己所謂的苦難其實(shí)根本不算什么。
當(dāng)我得知我朋友,家里出現(xiàn)變故,曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣,變得支離破碎。我覺得沒有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是,她很堅(jiān)強(qiáng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,原來以為是很大事情的小事,在這樣的事情面前,根本就不算什么,反而像是無病呻吟。在那一刻,覺得自己真的非常的幸運(yùn),雖然承受著其他的痛苦,但是也不妨苦中作樂,不應(yīng)該還沒有發(fā)生什么的時(shí)候就偽裝成是弱者的樣子。突然,就在那一刻充滿了力量,覺得生活本來就是有苦有甜,即使經(jīng)歷再大的事情也應(yīng)該笑著面對(duì)。愁眉苦臉葉并沒有什么用的,要想辦法解決。
很多時(shí)候,當(dāng)我們被幸福包圍的時(shí)候,不覺得幸福,反而會(huì)覺得自己很苦很難,但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話:“當(dāng)你哭泣你沒有鞋的時(shí)候,有的人卻沒有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒有用,要學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的感恩,感謝生活,感謝一直都在的人。
感恩的四年級(jí)作文 篇5
感恩,是什么?感恩是給母親的一杯熱茶;對(duì)父親的一句溫暖問候;為爺爺捶捶腿;幫奶奶買菜……
媽媽照顧我們,我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來含辛茹苦,我們不該干恩嗎?為親愛的爸爸媽媽錘錘腿,捏捏肩。在一家人吃完飯后,洗洗碗。弟弟為全家?guī)砹藲g樂應(yīng)該感恩,回家路上一根棒棒糖,都可以令他很高興,他為全家?guī)砹藲g樂,令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶;他們本應(yīng)安度晚年了。可是,為了我們可以更好地生活,還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝,可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日,偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶,爸爸媽媽的照顧了,可是他們沒有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上,對(duì)我們來說便是最大的恩情了,F(xiàn)在我們還小,長(zhǎng)大以后,、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小,可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小,可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,謝謝你們的照顧。現(xiàn)在我不能回報(bào)什么,但力所能及的事情還是可以做的,我會(huì)盡我最大的努力來回報(bào)你們。感恩,你們的溫暖……
感恩的四年級(jí)作文 篇6
媽媽正在看讀者文摘,她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章,于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗,房屋四處都是娃娃、美麗的衣服,這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲:“哇!好美啊!”媽媽說:“你也是一個(gè)幸福的孩子啊!”
翻開下一頁,看見的竟是慘不忍睹的畫面,一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上,他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服,他們就這樣在野地里生活。接著,另一張圖片,有一位九歲的小男孩,一家人同睡一房,里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫面,心里想:他怎么睡覺?怎么讀書?突然間,我感到自己真是幸福極了!
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著,我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說:“大家都居住在同一個(gè)星球,都看著同一個(gè)太陽、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣,可是,生活卻大不相同。”獲得幸福對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,所以我要好好感恩我的家人和國(guó)家。
當(dāng)媽媽把書合起來,我們四眼相望,我在媽媽眼中看到憐愛,而我也相信,媽媽從我眼中,看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里,空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀,帶給我們無比的溫馨,更讓我了解到知足與感恩的真諦。
感恩的四年級(jí)作文 篇7
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。僅僅是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩。
暑假的一天下午,我和朋友們約好在花園里比賽放風(fēng)箏。我的“戰(zhàn)斗機(jī)”已準(zhǔn)備就序,就等裁判員文娟說開始了。一聲令下,大家手一前一后地牽著風(fēng)箏線向不同的方向奔跑、放線,想要奪得這次的冠軍的稱號(hào),因?yàn)檫@樣就可以贏得20元的人民幣。我也不甘示弱,我拼命地向前奔跑。瞧,子涵用她的紅蝴蝶在快樂旋轉(zhuǎn)著,多么令人陶醉呀!
不好!光顧著看美景,一不小心讓“毛毛蟲”追上來了。我拼命追趕,沒看見腳下的石頭,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,我仔細(xì)一看,自己的手已經(jīng)擦破了頭,我坐在地上,“哇哇”地哭起來,眼淚像斷了線的珠子一樣。珍珍聽到我的哭聲,趕緊從遠(yuǎn)處跑過來,她用兩只小手把我慢慢地扶起來,并拿了紙巾把我手上的灰塵擦干凈,問這問那的,這時(shí)我的心涌起一陣溫暖。想著想著,朋友已經(jīng)把我慢慢地扶回家了……
此時(shí)此刻,我要對(duì)我的朋友們唱“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
感恩的四年級(jí)作文 篇8
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”母親只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說,她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
感恩的四年級(jí)作文 篇9
感恩父母,因?yàn)樗麄儾赣宋遥桓卸鞲改,因(yàn)樗麄兘逃宋遥桓卸鞲改,因(yàn)樗麄兂删土宋摇]有他們就沒有人海中“我這一個(gè)”,父母的健在,是我最大的幸福。沒有父母就像斷了線的風(fēng)箏,在空中任意飄蕩;沒有父母就像茫茫的沙漠,走不到盡頭;沒有父母就像大海中航行的航船沒有了羅盤,找不到方向。我現(xiàn)在能做的只有高考考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),讓他們不傷心。
小時(shí)候,父親總是打我,我曾報(bào)怨我怎么有這樣一個(gè)父親,長(zhǎng)大了才明白那是對(duì)我的嚴(yán)格的要求,現(xiàn)在父親還是總說我,我明白這是父親對(duì)我的愛的另一種表現(xiàn)方式,他希望我成為一個(gè)“完人”。昨天,我給父親打電話,他還沒有回家,我就火了,我就把電話掛了,當(dāng)時(shí)語氣非常的不好,等父親回來后,我都做好了充分的心理準(zhǔn)備:挨批。沒想到父親回來沒有說我,態(tài)度依舊的好,后來,父親是真的有事,我特別的懊悔當(dāng)初的態(tài)度。我當(dāng)時(shí)是多么渴望父親說,這樣或許會(huì)減少我的負(fù)罪感吧。父親就是一本書,讀也讀不懂。
提醒感恩,感恩母親,感恩父親!
感恩的四年級(jí)作文 篇10
今天我懷著對(duì)先人的崇敬和感激之情和爸爸等親人冒著大雨去拜祭先人。我首先來到了奶奶的墳前。大人們燒好了幾柱大香,又燒了幾柱小香。他們分給了我三品。只聽大人一聲令下,我們就開始拜祭了。我許了一個(gè)愿望:希望我的學(xué)業(yè)步步高升。我也很難過:為什么我的奶奶那么早就離開了人世?我還沒見過您呢!想到這里,我的淚水不禁奪眶而出……
今天是清明節(jié),按照習(xí)俗,我們應(yīng)該為逝去的親人掃墓,在一路的公交車上,并不像以前那樣熱熱鬧鬧的了,有的人默默不語,一直看著窗外的風(fēng)景;有的人看著手機(jī);還有的人甚至在一旁悄悄地流淚。
墳?zāi)乖谝蛔L(fēng)景秀麗的山上,這天,漫山遍野都是來掃墓的人,山上熱鬧極了。我們一家人把貢品都拿了出來,擺在墳上,還燒了許多紙錢,墳上都是灰煙,嗆得我喘不過氣來,我對(duì)著碑說:“祖先保佑呀!讓我考的高分吧!別再是中等成績(jī)了。 蹦棠虡泛呛堑匦α,也拿起幾根香,燒了又燒,口中還念念有詞,還不停地?zé)堝X,我猜想,現(xiàn)在的日子,死去的親人肯定是享受不了得了,奶奶可能就是想要他們能在天堂多點(diǎn)錢來用個(gè)痛快吧!我磕了幾個(gè)頭,說了幾句安慰的話,便隨長(zhǎng)輩一起去踏青了。
感恩的四年級(jí)作文 篇11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
感,感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過你,就算是一位環(huán)衛(wèi)工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀更有提高,不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然,母愛也少不了。
我感恩我的老師,是他們給予我知識(shí),給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友,無論你有什么難題,老師都會(huì)耐心的教你,直到你會(huì)為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
感恩的四年級(jí)作文 篇12
我感恩我的媽媽、奶奶。她們對(duì)我無微不至。
大家知道我為什么要感謝媽媽嗎?記得有一次冬天,外面下著鵝毛般的大雪,那時(shí)我在上學(xué),媽媽冒著寒冷,到學(xué)校來給我送衣服,還噓寒問暖,說:"你冷不冷,要多穿點(diǎn)衣服,不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷,要戴上圍巾,一定要聽話,我走了。”看著媽媽的背影,我笑了一笑,為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福,所以我要感謝我的媽媽,長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽,讓她感到欣慰。
大家知道我為什么要感謝奶奶嗎?記得又有一次夏天的晚上,突然停電了,那時(shí)我和奶奶正在睡覺,奶奶過來看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗,就急忙用扇子給我來扇風(fēng),一直到我沒汗為止,在去睡覺,到了半夜,奶奶還起床來看我有沒有流汗,然后在去睡覺,到了早上,奶奶很早就起床了。當(dāng)我看見她有黑眼圈時(shí),就去問奶奶困不困,但奶奶就笑著說;“我不困,你自己去玩吧!到了中午,我讓奶奶睡會(huì)兒,但她執(zhí)意不肯,一定要做家務(wù),說自己不來做,還有誰來做?我說我來幫奶奶做家務(wù),奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛你,你像一把大傘,夏天你給我擋住炎熱,冬天,你還為我擋住嚴(yán)寒和風(fēng)雨,我要謝謝你。我愛你,奶奶。
將來,我一定要好好地報(bào)答你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽和奶奶,是你們把我撫養(yǎng)成人的,媽媽、奶奶我愛你們,就像老鼠愛大米,像香煙愛火柴。
感恩的四年級(jí)作文 篇13
花兒歌唱,那是在感恩陽光的普照。樹木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的'確,世界萬物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個(gè)充滿陽光,鳥語花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué),讓我們衣食無憂。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí),同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈。每?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí),老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無形中關(guān)心你,幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿面的時(shí)候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來臨之時(shí),又是朋友們的一張張賀卡捎來了真誠(chéng)的祝愿。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對(duì)她哭,她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑,她也對(duì)你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。
我們應(yīng)當(dāng)向父母感恩給予的生命,向老師感恩傳授的知識(shí),向朋友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向自然感恩山水的靈動(dòng),向社會(huì)感恩人性的美好……
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!學(xué)會(huì)感恩吧,生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩,世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯邸?/p>
感恩的四年級(jí)作文 篇14
一提起“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但有些人只是“葉公好龍”,我覺的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。
一天陽光明媚,我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著,我有種不視這個(gè)老奶奶的想法,心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道不是我應(yīng)該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說:“老奶奶好,我送你回家吧!”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng),說:“新時(shí)代少年,就是不一樣”我聽了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐,但是被我婉的拒絕。
不知不覺中,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽,我便走過去,,問媽媽說:“今天中午吃什么?”媽媽說:"吃米飯,過來幫我擇菜吧,”我便答應(yīng)了,不一會(huì)我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了,媽媽看見我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中,我不由得得意起來
也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過是舉手之勞,而真正做過的人有幾個(gè)。感恩吧!感恩父母!感恩社會(huì)!
感恩的四年級(jí)作文 篇15
記得我小時(shí)候的一個(gè)夜里,明月飄在深藍(lán)的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。那時(shí)的我是那么的不聽話,整晚哭鬧。不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無奈,你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個(gè)人,背起我,在陽臺(tái),緩緩散步。當(dāng)夏風(fēng)輕拂過我的小臉,聽著蟬鳴蛙聲,我在你背上酌然入睡,睡得那么香。但你卻是紅腫著眼,抱著我進(jìn)屋里,疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。
轉(zhuǎn)眼間,我已成為了六年級(jí)的小學(xué)生,回想在上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是臨近期末的那段時(shí)間最令我難忘。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),忘記了時(shí)間。只知道你總喜歡在這時(shí)端一杯熱騰騰的奶茶進(jìn)來,濃郁的奶香在我的鼻間穿梭,驅(qū)走了我?guī)追值木胍。你總是坐在我的床上,陪我一起?fù)習(xí);蛟S是太晚的關(guān)系,你的手搭在臉上,眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的流云,婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊。后來,我在期末取得了優(yōu)異的成績(jī),這都?xì)w功于您。
媽媽,我踩著你的足跡邁在人生的道路上,你是我生命中一道美麗的風(fēng)景。握著你的手,即使在心靈的冬季,溫暖依在,堅(jiān)冰也會(huì)融化,坎坷也會(huì)通衢,痛苦也會(huì)在咬牙中化解!澳赣H,如果你在夢(mèng)中夢(mèng)見一只小白船,請(qǐng)你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一只小白船向你傳達(dá)無盡的愛與感激,我只有輕輕握住你的手,輕輕地道一聲“謝謝”。
感恩的四年級(jí)作文 篇16
人生在世,我們都會(huì)遇到許多不好的事情。不可能會(huì)一帆風(fēng)順。應(yīng)對(duì)生活中的困難,我們要學(xué)會(huì)樂觀對(duì)待。更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心,感謝命運(yùn)。是的,人的一生都是短暫而又完美的,因此我們就應(yīng)好好度過我們的人生。
一個(gè)人活在世上,不就應(yīng)為別人而活,而是為自我而活。為自我的理想和目標(biāo)而活,為愛你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會(huì)說一句話,從會(huì)走一小步開始從會(huì)叫爸爸開始……他們的愛是偉大而又無私的。當(dāng)我們與父母發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候,是否想過父母此時(shí)心里會(huì)多難過。他們是為我們而擔(dān)心,為我們而難過。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?難道我們只會(huì)給他們“生氣”和“難過”。不是的,我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話語,一句輕聲的問候,和一聲“爸爸媽媽我愛你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒有發(fā)現(xiàn)。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠(chéng)的。把我們對(duì)父母的愛用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來。每一天好好的學(xué)習(xí),和父母談?wù)勑,?jīng)常陪陪自我的父母……
父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的愛。更應(yīng)學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。
人生如水,水是生命之源,而人最就應(yīng)有的是愛,愛的源泉無窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個(gè)人。
用一顆愛心觀察世界,用一顆感恩的心對(duì)待生活,你會(huì)更快樂。人生應(yīng)有感恩,更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩的四年級(jí)作文 篇17
感恩!——人生的一堂必修課。
心存感恩,知足惜福。
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜;
感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫……學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義
學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德
學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心
學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多于恨
學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要悔
學(xué)會(huì)感恩,不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力
學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”
感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!
感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
結(jié)尾:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴……感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。結(jié)尾:感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。
感恩的四年級(jí)作文 篇18
我問海洋世界上最偉大的是什么。海洋說藍(lán)鯨旅行最棒,但我說父親最愛母愛。我問地球世界上最熱的是什么。地球說陽光最溫暖,但我說父親愛母親的愛最溫暖。我問巖石,世界上最強(qiáng)的是什么,巖石回答說,嫩草是最強(qiáng)的,但我說爸爸愛媽媽的愛最強(qiáng);我問時(shí)間,什么是世界上的永恒,時(shí)間說,世界上沒有永恒,但我說,父母的愛是永恒...
是的,世界上最偉大最強(qiáng)烈的愛是父親對(duì)母親的愛。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì)變壞,愛情會(huì)變成叛徒,但愛情是永恒的。天地不會(huì)變,感情也不會(huì)變。
感恩家庭,感恩父母,父母給了我們生命,父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng),如果父母是春天的陽光,那么我們就是早春的小草,小草在陽光下破土而出,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),小草離不開陽光,我們離不開父母。
感恩家庭,感恩父母,父母給了我們幸福,父母建造了這個(gè)美麗的家,如果父母是大海,那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪,海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面,我們?cè)诟改傅膼巯驴鞓返母璩,海浪離不開大海,我們離不開父母。
感恩的家庭,感恩的父母,是用辛勤的汗水養(yǎng)育我們的父母,用艱辛的話語教育我們的父母,如果我們是天使,那么父母就是天使的守護(hù)者,也許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記得像影子的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景,裝飾著我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因?yàn)樗剩怯幸惶,它?huì)為我們的夢(mèng)想而驕傲。
感恩的四年級(jí)作文 篇19
我撞到了一個(gè)女孩。啊,她和我差不多的年齡,長(zhǎng)得眉清目秀。她倒在了地上,弄臟了她漂亮的裙子!鞍!真對(duì)不起!”我心里驚慌得很,害怕她像其他過路人那樣愛斤斤計(jì)較,便伸出手扶她站起來。“裙子臟了!”她說了一句,用力拍打著裙子上的灰塵!氨!不小心撞到了你,我?guī)湍悴亮税?””不用了!謝謝你!”女孩抬頭望著我,四目對(duì)視,我發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著絢麗的光芒。“為什么不用?!”我愣了。從來沒有人對(duì)我的道歉這樣回答,我不由得又追問起來,“為什么?”“你誤解我的意思了。真的不用,沒關(guān)系的!彼娢艺`會(huì)了,連忙解釋!罢娴臎]關(guān)系!謝謝!”“謝?”我不由得疑惑了。她沒有糾纏我就不錯(cuò)了,還謝我?
女孩準(zhǔn)備走了。她見我楞在那里思索她的那個(gè)“謝”字,來到我身邊,用甜美的聲音對(duì)我小聲說:“謝你撞了我之后,沒有消失在人群之中,而把我扶起來,還說‘對(duì)不起’!謝謝你哦!”不等我回過神來說聲“謝謝”,女孩已經(jīng)不見了蹤影。
后來,我也被人撞過。但那些人,明明自己撞了別人,還大罵別人不長(zhǎng)眼睛。我終于明白了女孩眼里的光芒從何而來,她是為我的道德和行為感到高興。但更讓我難忘的是,女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”!
感恩的四年級(jí)作文 篇20
“母愛是一個(gè)巨大的火焰”,感恩也是我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的行容詞,
然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這和感情無數(shù),那就是
父母的愛,是那么無私。
近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛是無私的,內(nèi)容是一個(gè)小孩,他那的父母很愛他,在工作的時(shí)間上,都去教那個(gè)小孩的語,數(shù),英,就這樣日復(fù)一日,一年又一年的過去了,那孩子考上了大學(xué),長(zhǎng)大了,買了許多的補(bǔ)品給他的父母,他并且也謝謝他的父母養(yǎng)育之恩。
而我從小就特別愛學(xué)習(xí),爸爸幫我買許多書,讓我的大腦里的知識(shí)增長(zhǎng),在我上小學(xué)以后,爸爸,媽媽雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時(shí)間教我英語,他一直對(duì)我比較嚴(yán)厲,有時(shí)我有一些怕他,他說的話,一定要聽他的,有時(shí)候我也不能理解他的話語,他說都是為了我好。他有許多品質(zhì),有毅力,有什么事都有頭有尾,從來不半途而廢。
媽媽每天都用溫柔的目光看著我,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來。媽媽以身作則的行為影響著我,把她的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路。
學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫柔,友情變得更加緊密。有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)感恩,你能與愛同行。
感恩的四年級(jí)作文 篇21
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”你知道剛才這首詩是在寫什么節(jié)日嗎?它是寫清明的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是一個(gè)已故家人的節(jié)目,更有深度來講,是紀(jì)念祖先的節(jié)日。
我放學(xué)回家的路上,看見一群人都在購(gòu)買一些祭奠祖先的禮品,那里的人人山人海,等我回家了,一進(jìn)門,就看見姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著我太姥姥和太姥爺年輕時(shí)候的事。媽媽說:“你太姥爺當(dāng)初是相當(dāng)嚴(yán)格了,可以說是“父愛如山“。他為了這個(gè)家,不得不離開了家人,在外地開了一家水泥廠,每天都在為家里掙錢,使家庭變得富裕起來!眿寢層终f:“你太姥姥當(dāng)初是個(gè)心地善良的人?梢孕稳菔恰澳笎廴绾!。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)懷著每一個(gè)家人。從來不管自己,她把青春無私奉獻(xiàn)給這個(gè)家。她只希望自己的兒女能平平安安的。
聽了媽媽的話,我內(nèi)心受到了觸動(dòng)。我想:我不能讓太姥姥的行動(dòng)白付出。我一定要讓他們知道,他們有一個(gè)好后代,而且是一個(gè)使他們感到驕傲而自豪的后代!
古語說:”小孝養(yǎng)其身,中孝養(yǎng)其心,大孝養(yǎng)其志!蔽译m然現(xiàn)在小,沒有能力去養(yǎng)育父母,但我會(huì)讓他們省心、開心、放心。我長(zhǎng)大后,我要讓父母為我感到驕傲,我要讓全中國(guó)人民為有我而感到自豪,我要讓全世界人民為中國(guó)這個(gè)響亮的名字而感到敬佩!
清明祭祖,我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩的四年級(jí)作文 篇22
星期四,我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看,原來是同學(xué)發(fā)來的感恩節(jié)的感謝。說到感恩節(jié),同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章,一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請(qǐng)求,母親感到奇怪,孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝,可是又有誰會(huì)去給為人民無私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的,而是古人說過“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”“投之以李,報(bào)之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下,到底有沒有真誠(chéng)的感恩過。
在此,將晚來的感謝送給每一個(gè)人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過我的人。
感恩的四年級(jí)作文 篇23
“咕嚕!咕嚕!”一放學(xué),我的肚子又在哇哇大哭、叫我喂“它”吃飯了;氐郊椅揖拖瘛梆ぬ咛摺钡男雰阂粯映持鴭寢屩笠蛔馈吧秸浜N丁钡娘埐私o我這一只“餓豬”吃。
“吃飯嘍!大家快下來!”媽媽拉高分貝的喊著。她動(dòng)人的美妙聲音,喊得全家心花朵朵開。不到十秒鐘,我這只“餓豬”早已變成一只饑餓不堪的獅子了,但我乖乖的坐在餐桌前,享受著香氣撲鼻的感覺,尤其是媽媽最常煮的一道菜——煎魚尾。她是用小火讓它慢慢的把皮煎得黃橙橙、脆酥酥、油亮亮,最后再灑下一些些的胡椒粉,讓這道菜更入味。這道媽媽的拿手好菜,總是帶給我回味無窮的心情,更是難忘不已!
吃完飯之后,我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽她不只長(zhǎng)得美若天仙、沉魚落雁,她也有一顆很甜美的心,像是一盤甜點(diǎn)一樣;而我卻是一盤苦瓜,常常惹媽媽火冒三丈,把“甜點(diǎn)”變成了一盤“竹筍炒肉絲”了。我真是“敬酒不吃吃罰酒”,身在福中不知福,不懂得感恩惜福,實(shí)在太不應(yīng)該了!
每個(gè)媽媽的拿手好菜都不太一樣。但是,她們都會(huì)表達(dá)著酸甜苦辣,以及生活上的喜怒哀樂在自己的家常菜里。因此有一句話說:“想要的事情,只要用心的去做,一定會(huì)有甜美的成果!”我想,這就是為什么媽媽煮菜時(shí),總是給人感覺她是那么的快樂、迷人,每一道家常菜,也都變成山珍海味,叫全家人吃得欲罷不能。 媽媽!真的好謝謝您的拿手好菜,使我每天吃飯時(shí)都好期待喔!
感恩的四年級(jí)作文 篇24
啄木鳥感謝大樹給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!
每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退。每?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn),我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天,我都會(huì)幫忙爸媽,打掃房間,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說:“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。
我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來吧!
感恩的四年級(jí)作文 篇25
魚兒是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)河流心存感恩;小鳥是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)天空心存感恩;我也是幸福的,因?yàn)槲覍?duì)生命中的一切心存感恩。
感恩父母。是你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,教會(huì)我為人處世的方法和技巧,讓我看到這個(gè)世界的美好;是你們給了我一個(gè)溫馨和諧的家庭,家永遠(yuǎn)是我依靠的港灣,在你們面前,我只要聽話就行,不用完美,也不用偽裝,更不用萬分緊張,心靈得到釋放。
感恩朋友。朋友是人生道路上的不可或缺。正是有了你們這些朋友,我才能每天開開心心的。你們讓我懂得了我的重要性。傷心時(shí),你們和我一起承擔(dān);快樂時(shí),你們陪我一起享受;驕傲?xí)r,你們提醒我;自卑時(shí),你們鼓勵(lì)我。人生之路,正是有了你們才如此精彩。
感恩老師。從小學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)遇到多位老師。每一位老師都會(huì)不斷地領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,在這片海洋里遨游,獲得更多知識(shí)。你們讓我懂得了付出的幸福,也讓我懂得了為學(xué)生付出的偉大,更讓我懂得了比太陽更溫暖的含義。
路真的很長(zhǎng),然而,一輩子是很短的,不過是彈指間,剎那芳華!我是幸福的,因?yàn)槲倚拇娓卸!坦然接受突如其來的失去,感恩不期而遇的驚喜。
心存感恩,感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩生命中所有人的出現(xiàn),感恩生命中的一切……
感恩的四年級(jí)作文 篇26
我提著新買來的特步運(yùn)動(dòng)鞋飛快地走著,想到爸爸不可思議的表情,我不由自主地笑了……
我已經(jīng)很久沒有給爸爸買生日禮物了,每次見到他,看到他柔和的眼神,再看看我空空如也的手時(shí),我就對(duì)爸爸有一種深深地愧疚,別的孩子可以每年送爸爸一些禮物,而我卻送不出給爸爸的禮物。我每年都在發(fā)誓,今年一定要給爸爸一件最好的禮物,可是我每次都做不到。我經(jīng)?匆姲职执┲浑p露底的鞋子,每逢下雨時(shí),他回來總是一臉的疲憊,一祙子水。我也知道,爸爸太需要一雙鞋子了?墒俏乙渤袚(dān)不起呀,除了買學(xué)習(xí)用具外,我的壓歲錢已所剩無已,以至于買不起一雙好鞋子。
今天就是爸爸的42歲生日,我拿著攢好的壓歲錢去了特步專賣店,挑來選去,我挑了一雙最好的特步鞋買了下來,是紅色的,紅色代表愛;氐搅思,爸爸已經(jīng)把飯做好了,“老爸,來,猜猜這是什么?”我說!盁o非是一雙鞋子,有什么可猜的。”爸爸漫不經(jīng)心地說:“是媽媽的鞋?”我搖搖頭。“是你的鞋?”我又搖搖頭。“爺爺?shù)男?”看著我不停地?fù)u頭,爸爸沮喪地說:“猜不出來了,還是你告訴我答案吧!碑(dāng)我告訴他那是給他買的禮物時(shí),爸爸先是一愣,隨即把我抱了起來轉(zhuǎn)了兩圈。不一會(huì)兒,爸爸地眼淚像浪花一樣奔涌而出。爸爸激動(dòng)地說:“寶貝,你長(zhǎng)大了,這是我今生得到的最有意義的禮物!笨吹桨职謵鄄会屖值呐e動(dòng),我開心極了!
在這美好而又安謐的房間里,我們父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
感恩的四年級(jí)作文 篇27
一朵美麗的鮮花,會(huì)為一滴小小的雨露鮮艷嫵媚;一株綠油油的草會(huì)因一縷溫暖的春風(fēng)搖曳多姿;一湖清澈的水也會(huì)因一片微不足道的落葉蕩漾清波;一顆溫暖的心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心靜靜地綻放感恩的笑臉。
我對(duì)媽媽感恩。媽媽做的飯菜總是我最愛吃的。每次下大雨,只有一把傘時(shí),媽媽總是把傘往我這兒偏一點(diǎn)兒,偏一點(diǎn)兒,再偏一點(diǎn)兒。到家時(shí),我渾身干干的,可媽媽已經(jīng)有一半的身子濕透了。夏天的夜晚,我熟睡了,媽媽仍然在給我打扇。每次我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁陪著我,碰到不會(huì)的難題時(shí),媽媽總會(huì)耐心地給我講解。媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人。
我對(duì)老師感恩。老師無私地把自己所有的知識(shí)全部教給了我們。黃鶯還沒開口歌唱黎明,她就來到了教室,只為了讓我們能認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)好知識(shí)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,她還在辦公室里檢查我們的作業(yè),她總是走得最晚的人。
我對(duì)學(xué)校感恩。她給了我們寬闊的羽毛球館,讓我們鍛煉身體;她給了我們食堂,讓我們更加健康;她給了我們操場(chǎng),讓我們盡情玩耍;她給了我們鳥語花香的百草園,讓我們?cè)谀莾鹤胶;她還給了我們古色古香的成蹊亭……
土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠,人心沒有感激會(huì)變得荒蕪!所以我們要懂得感恩,懂得珍惜!
感恩的四年級(jí)作文 篇28
寒假里,我看了《復(fù)興中華,從我做起》這本書,使我感觸頗深。這本書從很多方面告訴我們當(dāng)代少年應(yīng)具備的可貴品質(zhì)。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。
書中講了兩位少年的成長(zhǎng)。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開始為生計(jì)操勞,承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,一天幾乎連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。上完初中的她,要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué),不方便照顧養(yǎng)母,就帶著養(yǎng)母上大學(xué),但她和養(yǎng)母還堅(jiān)強(qiáng)的生活著。段紅艷剛出生不久,母親就癱瘓?jiān)诖,?歲時(shí)父親又雙目失明,他小小年紀(jì)就開始挑起生活的負(fù)擔(dān),但她從不怨天尤人,自暴自棄。當(dāng)今,由于許多孩子是家中的獨(dú)生子(女),個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長(zhǎng)的他們把父母給予的一切都看成是理所當(dāng)然的事。他們大多無感知,有的甚至還還整天抱怨父母,不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個(gè)明顯的對(duì)比。飲水思源,父母都十分愛護(hù)孩子——給孩子生命,給孩子呵護(hù),給孩子快樂和幸福。做為孩子絕不能忘本呀!鳥兒以動(dòng)聽的歌聲回報(bào)藍(lán)天,花兒以盛開美麗回報(bào)大地,我們青少年呢?要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和感恩的考心來回報(bào)我們的父母。
有句話說得好:“一個(gè)會(huì)愛父母的人,將來一定會(huì)更好的愛別人,愛生活,愛這個(gè)世界。”愛自己的父母,懂得感恩的孩子,才能更好地肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
感恩的四年級(jí)作文 篇29
感恩每個(gè)人都對(duì)它不陌生,從小到大,我們耳邊圍繞的主題從來沒有缺少過感恩二字,但是,你會(huì)感恩嗎?古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì)的,就是感恩父母。
一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子,其中的艱苦是常人無法想的,所能知道的人,也就便是母親。父親肩上的擔(dān)子也許更重,因?yàn)樗衅拮雍⒆邮聵I(yè),他挑起了家里的整個(gè)重?fù)?dān)。一個(gè)孩子,無論多大,身在何方都是父母的心頭肉。父母總是想著你,掛著你。父母對(duì)兒女的愛是天底下最深最大最無私的愛。所以,“父母恩情難報(bào)”我們要盡自己的所能去回報(bào)父母。
現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶,考試取得一次好成績(jī),都是對(duì)父母的報(bào)答。第二我們要感恩的就是師長(zhǎng)。多少個(gè)春夏秋冬,老師用真情播種下智慧的火種,期待星火燎原;多少個(gè)日日夜夜,老師用赤城的心托起聲明的小舟,駛向彼岸的輝煌。老師的愛,無私中透露著平凡;如一股暖流,滲入我們的心田。我們報(bào)答老師最好的方法就是在課堂上認(rèn)真聽講,課后作業(yè)認(rèn)真完成,讓老師在勞累之余可以看見我們干凈整潔的字體。
人是自然的一部分,自然是人類賴以生存的源泉。我們呼吸的空氣,我們喝的水,我們吃的每一粒糧食都來自于自然。所以,我們應(yīng)懷著一顆虔誠(chéng)的心去感謝大自然,保護(hù)和敬畏大自然。
感恩的四年級(jí)作文 篇30
世界不是因?yàn)橛嘘柟舛鴾嘏皇且驗(yàn)橛谢ㄏ愣利,也不是因(yàn)橛续B的叫聲而精彩。世界需要感恩,也因?yàn)橛懈卸鞑帕钗覀冞@世界變得溫暖、美麗、精彩。
人世間的人們有的是善良的,有的是善惡是非不分的。
其實(shí)學(xué)會(huì)感恩并不是一件難事,一個(gè)人在他犯下錯(cuò)誤時(shí),我們能給予他們一點(diǎn)信任,這樣我們就已經(jīng)拯救了他的人生,救了他的意志和那顆熾熱的心,感恩會(huì)讓人際關(guān)系更加融洽。
如果人們可以互相尊重,互敬互愛的話,那么世界將會(huì)變得更加完美。
我們說再明亮的燈光也需要有黑夜的來臨才能綻放出它最亮的光芒。所以人生也需要有困難的來臨才能真正見到人心,沒有困難的人生是不完整的;生活不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他(她)向你伸出援手時(shí),心中感激、感動(dòng),我們應(yīng)向他看齊,其實(shí)想受到別人的感恩并不難,當(dāng)我們包容一個(gè)人所犯下的錯(cuò)誤,當(dāng)我?guī)椭粋(gè)人過難關(guān)后卻不計(jì)回報(bào)時(shí),我們?cè)趧e人心目中已經(jīng)受到敬仰。
有的人覺得用物質(zhì)可以回報(bào)一個(gè)人對(duì)自己的付出,其實(shí),一句發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”;一個(gè)充滿感激的眼神,一句平淡無奇的話語都可以用來感恩別人對(duì)自己的幫助。
其實(shí)多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)兒感恩,少一點(diǎn)兒仇恨,這個(gè)世界將會(huì)更美好,學(xué)會(huì)感恩吧,它將使你更加受歡迎,如果人世間處處有感恩,那么世界就不會(huì)有小偷的說法了。
感恩的四年級(jí)作文 篇31
巍峨高山,潺潺流水,青青綠草,鳥語花香……這些都是大自然賜給我們美好而珍貴的禮物,大自然是人類及萬物生靈的家園,大自然的美麗要用心去感受,去體驗(yàn)。清晨,太陽透過窗戶射進(jìn)屋里,一陣溫暖舒適的感覺傳遍全身,站在院中,沐浴在陽光下用心去體驗(yàn)大自然帶給我們溫暖。
上學(xué)途中,走在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)看見麥苗上,青草上那晶瑩露珠,它像一只可,愛的小精靈,給人無限遐想。在蒙蒙細(xì)雨中,去體驗(yàn)大自然帶給我們的清涼,愉悅,看著田里的麥苗,稻谷盡情允吸著細(xì)雨的滋潤(rùn),小草也伸伸懶腰,舒展身體為世界增添一抹綠色,一片片五顏六色的花也成了一道美麗的風(fēng)景線。雨后,天空中出現(xiàn)一道彩虹,這是大自然給我們的禮物。在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,緩解一下心情,感受自然之美,在大自然中盡情遨游,聆聽著天籟之音,外界的塵俗全無,你會(huì)不會(huì)感到滿足,歡悅?
感恩自然,因?yàn)榇笞匀唤o予我們生命,感恩自然,因?yàn)榇笞匀毁n給我們河流山川,感恩自然,因?yàn)樽匀皇谷巳诵娜珈o心曠神怡,因?yàn)樽匀粍?chuàng)造無數(shù)生靈與我們相伴。感恩自然,從撿起一個(gè)水果瓶開始,感恩自然,從種植一顆樹做起,感恩自然,從節(jié)約一滴水行動(dòng),感恩自然……
讓我們將一顆赤誠(chéng)之心,奉獻(xiàn)給大自然吧!
感恩的四年級(jí)作文 篇32
曾經(jīng)有人開玩笑說,有什么節(jié)日,就說明什么不夠重視,所以有教師節(jié),有護(hù)士節(jié),有三八節(jié)。是不是玩笑,大家自己去理解。
但為人師者,自當(dāng)勤勉有加,不敢有辱使命。
昨天早上到5班上課,在教室的門前看見一幅幅的學(xué)生手繪圖片,每一張圖片上都畫了一個(gè)老師,寫著祝福老師教師節(jié)快樂的話。
我心里微微一動(dòng),不禁贊賞5班班主任此舉的獨(dú)具匠心!
我也要發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生送給老師送一張手繪卡片。
立即行動(dòng)!
當(dāng)然,不能完全照搬梁老師的做法。在晚修的時(shí)候,我給每位學(xué)生發(fā)了一張白色的A4紙,要求他們每個(gè)人手繪一張教師節(jié)的賀卡,送給最想送的老師。
沒想到的是,學(xué)生們居然紛紛地說:“老師,時(shí)間不夠啊!”
“一張卡片,寫幾句祝福的話不就行了嗎?要很多時(shí)間嗎?”我有點(diǎn)奇怪地問。
“不行啊,老師,不能那么簡(jiǎn)單!畫點(diǎn)花啊,做點(diǎn)修飾啊!睂W(xué)生們的回答令我開心!
“反正你們要在教師節(jié)前完成這個(gè)任務(wù)!”我下了命令。怎么執(zhí)行,那就看孩子們的了。
第二天,也就是今天的第一節(jié)課后,學(xué)生們的卡片全部交到我的手中了。
一只白色的紙鶴,一頂白色的皇冠,兩朵精巧的花兒,也有笨拙的簡(jiǎn)筆畫......
我很驚訝!
我拿起我的相機(jī),把這些卡片都拍攝了下來。
現(xiàn)在我把這些卡片都放到了網(wǎng)上,我會(huì)經(jīng)常來看一看。
我只是種下了一粒種子,一粒學(xué)會(huì)感恩的種子,在這么短的時(shí)間內(nèi),它就綻開了一朵朵小花。
我很開心!
感恩的四年級(jí)作文 篇33
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律回蕩在耳邊,我就想說"感恩之心,人人皆有,讓我們一起去學(xué)會(huì)感恩吧。"
感恩老師。因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我們讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒。
感恩父母。父母從我們一開始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語,給予了我們?cè)S多愛和心血,而我們則認(rèn)為是理所當(dāng)然的,在家里把父母當(dāng)奴隸,衣來伸手,飯來張口,當(dāng)“皇帝”。而父母則任勞任怨,我們是不是要回報(bào)一下他們;貓(bào)不是要等到父親節(jié)或母親節(jié),在平常生活中,就應(yīng)該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí),我們應(yīng)該接下她手中的任務(wù),并說:“媽媽,到一旁休息去吧,家務(wù)活我來做。”父親在熬夜工作時(shí),我們應(yīng)該沖好一杯咖啡,送到他的辦公桌旁,說:“爸爸辛苦了,喝杯咖啡,提一下神,再工作也不遲。”
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí),伸出援助之手。是朋友在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,及時(shí)提醒,不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候,給我們動(dòng)力和鼓勵(lì)。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴8卸鳠o處不在,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的四年級(jí)作文 篇34
一天,一位船主讓漆工給船涂漆,漆工涂漆時(shí),看見船破了一個(gè)大洞,便隨手填補(bǔ)上了,漆工拿完工錢走了。這時(shí)船主才想起來,船有個(gè)大洞,便整天提心吊膽,害怕孩子在也回不來,但最后孩子們平安的回來了,船主十分感謝漆工,便給了漆工一大筆錢,但漆工只是疑惑不解,并強(qiáng)力謝絕。
漆工是個(gè)善良的人,在他眼里,一切都是舉手之勞,只是隨便做的,并無大礙,可一切一切在船主心里,都是救子之恩,大不可磨滅的。
如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞,就不會(huì)有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日,有個(gè)孩子被兩輛車軋過,路過十一人,無一人上前幫忙,只是第十二個(gè)路過的人,是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她不顧一切,放下手里的東西,抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母,當(dāng)孩子送到醫(yī)院時(shí),孩子已經(jīng)奄奄一息了,設(shè)想第一個(gè)路過的人就幫助這個(gè)孩子,就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情,也不會(huì)白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì)十分感謝的。
就像漆工說的那樣簡(jiǎn)單,都是舉手之勞嗎?不必客氣,多個(gè)舉動(dòng),有可能受益終身,多了那一份復(fù)雜的猶豫,就有置人于死地的危險(xiǎn)。
不如大家,丟掉那害人害己的思想,大家手牽手,一起多一個(gè)微笑,或一個(gè)小小的舉動(dòng),那么世界就會(huì)少失去一些人的生命,世界也會(huì)更加和平。世界如果充滿這種語言,充滿幫助關(guān)心的舉動(dòng),糟糕的事就會(huì)少些,歡笑聲就會(huì)越傳越遠(yuǎn)。
感恩的四年級(jí)作文 篇35
母愛是天,母愛是地,母愛是風(fēng)雨里的一把傘。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)沃陚悖d致勃勃的離開教室,我心急如焚。我想,媽媽還沒下班?這么大的雨,我怎么回去呢?我借了老師電話打給了媽媽,可媽媽一直都沒接。我更著急了,媽媽不會(huì)發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話的,天色暗下來了,越想越急,眼淚便撲簌簌的落下來。
這時(shí),教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影,一個(gè)瘦弱的身影,只見他一手提著袋子,另一只手撐著一把傘,腳步很急,在風(fēng)雨里快速穿梭,越來越近,我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披,說:“天冷了,快穿上!
我一臉不開心地抱怨著:“媽媽,你怎么那么晚才來,急死我了,打你電話也不接”“天冷了,我怕你著涼,就特意趕回去拿個(gè)外套給你,我趕的急,沒聽到電話響”媽媽上氣不接下氣地說。我看也不看她一眼,滿臉的不高興,轉(zhuǎn)身就往家走,媽媽趕緊追過來為我撐起傘。
不知走了多久,終于回到家,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了,衣服也濕了一大半,而我的衣服確一點(diǎn)也沒濕,一路上,和媽媽同撐一把傘,我怎么就沒有留意到呢!我猛地起身跑過去,緊緊地抱住媽媽,外面的風(fēng)雨更大了,我的心確卻更加溫暖。
媽媽,我長(zhǎng)大也要做你的保護(hù)傘
感恩的四年級(jí)作文 篇36
人活在是上,并不是為了還債,只是為了做兩件事,施恩和感恩。
感恩所有幫助過你的人,感恩所有教誨過你的人,感恩所有喜歡過的人感恩所有向你施恩的人。
你所感恩的人,向你施恩是因?yàn)樗麄円矔?huì)感恩,他們?cè)?jīng)也受過別人的施恩。我們,都是一些善良的人,我們都有一顆感恩的心。
當(dāng)你在最饑餓的時(shí)候,別人給你的一塊面包,它不是一團(tuán)面粉團(tuán),而是一顆憐憫的心,當(dāng)你在最寒冷的時(shí)候,別人送給你的一件棉襖,它不是廉價(jià)的棉花,而是一顆熾熱的心,當(dāng)你在摔到時(shí),別人伸出的援助之手,它不是短短的五個(gè)手指頭,而是一顆善良的心。
是的,朋友。也許我們?cè)谀骋惶欤骋粫r(shí)的某一刻,也許我們?cè)?jīng)忘了這一切,也許我們會(huì)不在意的從一些需要幫助的失落者中冷漠的擦身而過。但是,請(qǐng)你閉上眼試著回想:是誰在你摔倒時(shí)扶你起來?是誰在你失意時(shí)安慰你?是誰在春暖花開時(shí)把在冬眠中的你喚醒過來?是他,是她,也是他們。
這世界是多么美好!善良的人們是多么可愛。早餐店的老板娘在快樂地煮粥,扎著羊角辮的小女孩哼著歌去上學(xué),勤勞的農(nóng)民,咧著嘴嘴在田里揚(yáng)起鋤頭,他們都有著幸福的時(shí)刻?赡埽诳鞓返耐獗硐,他們的心里正在想念某一個(gè)向他們施恩的好人。
也許,我們?cè)谀骋惶,某一時(shí)的某一刻,我們快樂并施恩著。
也許,我們?cè)谀骋惶欤骋粫r(shí)的某一刻,我們回憶并感恩著。
感恩世界,感恩世人,感恩生命,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,所以我們快樂并感恩著。
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