為平板而笑四年級優(yōu)秀作文

　　幾個月前，學(xué)校下一道“圣旨”——七年級一、二班上課有專用平板。

　　聽到這件事的時候，甚至高興得連做夢都會笑起來。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽聽歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè)，放學(xué)再也不用背著那笨重的書包，拿著個平板，回頭率多高��！

　　待到發(fā)平板那天，全班同學(xué)那掩蓋不住笑，別的班的同學(xué)看的'眼珠子都快掉了�？墒�，此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題，下課不是聽歌、刷微博，而是將平板鎖進(jìn)柜中，動也不能動，更別說晚上了�；丶曳艑W(xué)，父母的手機(jī)上也有一大堆作業(yè)。這時候才明白，學(xué)校這不是給我們福利，這是把我們當(dāng)小白鼠��！看著別的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑！

　　本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會兒�？烧l知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門從不鎖，可卻不能打開，可謂是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的班別無一二。

　　從平板發(fā)下來后，我們從欣喜到無奈，從狂笑到苦笑。當(dāng)然，也為我自己當(dāng)初幼稚的想法而笑。

　　平板啊，真是個好笑的東西……

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