什么是愛四年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的什么是愛四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

什么是愛四年級(jí)作文1

　　“愛”這個(gè)字大家肯定都聽說過，但真正能理解它的人卻不多。但有些看似是真愛但其實(shí)卻不是的“假愛”。大家應(yīng)該還是略知一二的。我今天就從幾個(gè)方面來講講吧。

　　第一種是溺愛。顧名思義，溺愛就是愛得過了頭了。父母通常會(huì)為了不讓孩子吃苦，處處幫著孩子做事。小到幫孩子穿衣、穿鞋。大到孩子走上社會(huì)后源源不斷地給他送錢。這樣教出來的孩子會(huì)對(duì)困難產(chǎn)生依賴，不想獨(dú)立自主。所以它肯定是錯(cuò)的。

　　第二種恰恰相反，是父母對(duì)孩子限制的.太厲害，這種父母認(rèn)為，讓孩子一心一意上學(xué)，以后才能找到好工作，在社會(huì)上立足。殊不知，這會(huì)使孩子孤僻、內(nèi)向，甚至是自卑。所以，這種愛也是錯(cuò)的。

　　第三種假到幾乎不能叫愛，即虛情假意的愛。舉個(gè)例子，有些人以愛老人的名義推銷保健品，實(shí)際上，那些東西一點(diǎn)用都沒有，還騙走了老人的血汗錢。這種人是要受到嚴(yán)厲懲罰的。

　　第四種是小愛。這種愛在大部分情況下并沒有錯(cuò)，但有一種除外，那就是跟大愛相比的時(shí)候。抗日戰(zhàn)爭期間，中國出現(xiàn)了不少漢奸。表面上，他們是為了自己和家人的安全。但實(shí)際上，對(duì)個(gè)人的小愛跟對(duì)國家的大愛相比，根本微不足道。為了對(duì)個(gè)人的小愛而拋棄對(duì)祖國的大愛，這怎么行呢？

　　因此，我們在接受并感謝別人愛的時(shí)候，需要多加小心，千萬不要讓自己落入假愛的圈套里啊！

什么是愛四年級(jí)作文2

　　白兔釣魚，連續(xù)兩天不獲而歸，魚兒跳起來反怒蘿卜當(dāng)魚餌，小白兔無辜：蘿卜是我的最愛。

　　愛，如果沒有被接收或感受到，那么就不叫愛。

　　愛是一種需求，有“施愛”與“被愛”之分。

　　所有的家長都說：“我很重視孩子的教育，甚至超過了其他父母”，還有大部分家長說：“我想盡辦法，盡可能地送孩子去最好的早教中心，最好的幼兒園和最好的小學(xué)……不知道托了多少關(guān)系，花了多少錢……我已盡了最大的努力”，是的，所有的家長都無比重視孩子教育，對(duì)孩子盡職盡責(zé)，孩子不像你想象的那樣熱愛學(xué)習(xí)，更多情況下，是討厭學(xué)習(xí)，雖然你說的口干舌燥，但仍然無濟(jì)于事……

　　愛不是占有、支配、控制，愛也不是干預(yù)、批評(píng)、打罵、指責(zé)，更不是依賴、與溺愛。然而這經(jīng)常被我們說成愛，被誤化成愛，家長誤把愛的方式當(dāng)成了愛，用冷漠和無情把孩子年幼的生命拋進(jìn)了愛的沙漠。

　　親愛的家長們，到底什么是愛呢？

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