【推薦】說(shuō)明文的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的說(shuō)明文的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)明文的作文 篇1
暑假里,爺爺帶我去挖藕。我們帶上遮陽(yáng)帽,拎著水桶,整裝待發(fā)。我蹦蹦跳跳地跟著爺爺來(lái)到了藕塘邊,只見塘中滿是亭亭玉立的荷花和碧綠無(wú)暇的荷葉,大片大片的荷葉襯托著星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,顯得格外耀眼。不少荷葉上沾著水珠,晶瑩又剔透,在午后陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出一道道晃眼的光線,好似一顆顆珍珠,分為漂亮。
爺爺卷起褲腿,率先下了水。我也照著爺爺做,挽起褲腿,也下了水,誰(shuí)是溫?zé)岬,很舒服。我用腳小心翼翼地在水中摸索著,生怕一不小心會(huì)被倒,雖說(shuō)我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,可還是被“調(diào)皮”的藕給拌了一腳。我摔了個(gè)“狗吭泥”,全身上下都被水浸濕了衣服緊緊地貼在身上,很不舒服,我狼狽不堪,下定決心,一定要把那只拌我的藕給挖出來(lái)。我“噌”的站了起來(lái),大踏步的回到那支藕的“居住地”。我把手伸進(jìn)水中,東摸摸,西弄弄,終于,手指碰到了一個(gè)硬硬的東西,我雙手抓住藕,使勁往后拔。藕紋絲不動(dòng),我使出了九牛二虎之力,藕飛出了水面,而我也因?yàn)閼T性的原因,向后跌坐在水里。我一躍而起,接住了正在下落的藕。我仔細(xì)地打量著這支藕,它一共有四節(jié),圓圓的,嫩黃嫩黃的,像嬰兒的手臂一樣。接下來(lái),因?yàn)橛辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),拔起藕來(lái)雖說(shuō)不是熟能生巧,但也比之前要好多了。
黃昏,我?guī)е鴿M身的泥水,還有此次的戰(zhàn)利品,和爺爺一起,踏著夕陽(yáng)的余暉,開開心心地回家了。
說(shuō)明文的作文 篇2
忽然翻到幾本二年級(jí)的作文本,又大又方的字密密麻麻的布滿每頁(yè)紙,擁擠的像是中國(guó)的人口,想到那時(shí)我:“俯首啃著鉛筆頭”的光輝形象,往往要用一天才啃出幾個(gè)字,不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)倒也好笑。
細(xì)看內(nèi)容,那時(shí)寫的東西都是什么:“看見小朋友扶老奶奶過(guò)馬路很感動(dòng)了!薄芭懿剿さ贡恍〖t扶起來(lái)很感動(dòng)了!薄百I東西找少了不知道,賣主追上來(lái)給我很感動(dòng)了”…… 一件事一件事?lián)Q個(gè)人物、地點(diǎn),變個(gè)小細(xì)節(jié),玩著花樣翻來(lái)覆去的寫。一個(gè)本子幾乎天天感動(dòng),如果我真的能天天哭,那么長(zhǎng)城就又該搶修了。
這些文章的確太幼稚了,太老套了,但奇怪的是,現(xiàn)在讀起來(lái)我并不感到矯揉造作,反倒覺的很可愛。也許那個(gè)年齡本該就無(wú)憂無(wú)慮,甚至不太用心去思考,絞盡腦汁想出的“狡猾”卻變成了實(shí)實(shí)在在的天真與稚嫩。
陳舊的東西總給人一種沉積的厚重感,但讀到這些文章感到的卻是清新、純樸,如果添上一段深長(zhǎng)的感慨,只會(huì)玷污了孩童的純真,也許內(nèi)容本身沒有如此的力量,只是某一個(gè)字眼一下子觸動(dòng)了心底最柔弱的角落,忽然懷念起那個(gè)傻傻的,呆呆的年代。
每當(dāng)回望童年,就像仰望藍(lán)天。它是無(wú)瑕,純凈的。帶給人無(wú)窮的向往。但絕不陳舊,總會(huì)讓你會(huì)心一笑。
說(shuō)明文的作文 篇3
我家養(yǎng)了許多種花,有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿,其中我最喜歡綠蘿!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子,垂下來(lái)的藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍著光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長(zhǎng)桃形的,有點(diǎn)像楊樹的葉子,還像一片芭蕉葉,看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子
大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是完全卷曲起來(lái)的,像一條小蟲子,如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它,還有剛長(zhǎng)大的葉子像一個(gè)小餃子,
葉子完全長(zhǎng)大的話,你可以看到它的葉脈,有一條主葉脈長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條葉脈,這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的。綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在葉叢里,像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的,當(dāng)你把這些葉子放在客廳底下,葉子會(huì)長(zhǎng)的十分茂盛并向著太陽(yáng)光生長(zhǎng),如果你把這盆花轉(zhuǎn)過(guò)去,過(guò)了幾天它會(huì)像太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)過(guò)去,就像我們朝著理想奮斗一樣。
綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細(xì)它與莖是連在一起的,莖的粗細(xì)不一,最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開葉子,仔細(xì)一看,有無(wú)數(shù)個(gè)莖深深的扎進(jìn)泥土里,而這些莖又是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。
綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,從花盆里彎曲下來(lái),像海面上的波浪,還像一個(gè)小女孩的卷發(fā),而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。
綠蘿不會(huì)開花,不會(huì)炫耀自己的美麗,但是人們?yōu)槭裁聪矚g它,為什么要養(yǎng)它呢?因?yàn)樗麡銓?shí)、實(shí)用。它可以進(jìn)化空氣,吸收甲醛,它還可以美化環(huán)境,讓人看著全身都舒服,如果把它放在電腦前,它還可以防輻射,保護(hù)我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。
綠蘿非常好養(yǎng),它是喜陰的,它對(duì)我們?nèi)祟惛冻隽撕芏,是我們的好幫手,但所要的回?bào)卻不多,只需要給它充足的水分就可以了,它有一種只為付出,不求回報(bào)的精神!我被這種精神所感動(dòng)了!
說(shuō)明文的作文 篇4
夏天,正是荷花盛開的季節(jié),那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了!
家鄉(xiāng)的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色,有藕色的,似錦緞;有粉色的,似晚霞;還有潔白透亮的,似那輕盈飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾,它的姿態(tài)更是風(fēng)情萬(wàn)種。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經(jīng)昂首挺胸,傲然開放。有的荷葉是卷曲的,有的荷葉舒展得很平,像個(gè)巨大的碧盤。
清晨,你打開窗戶,會(huì)看到有好幾滴小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,當(dāng)太陽(yáng)照在上面時(shí),小水珠會(huì)映出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,顯得十分美麗。那些荷葉上的水珠有時(shí)像小球一樣,落入水中,在荷葉底下的小魚們都會(huì)聚集在一起,被這突然掉下來(lái)的小水珠嚇?biāo)奶幣。那情態(tài)煞是有趣。
說(shuō)明文的作文 篇5
我家有一只小貓叫琳琳,它的眼睛一只是黃色,一只是藍(lán)色。忘了告訴你,它是一只波斯貓。它有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)乖巧,有時(shí)玩失蹤,有時(shí)還爬到我種的小樹上。有次我和姐姐去妹妹家,琳琳也要跟來(lái),到了妹妹家時(shí),琳琳迅速地跑進(jìn)玩具房,我們便去了圖書室。我們看書一個(gè)鐘頭了便聽到琳琳的叫聲,我們跑去一看,玩具室一片狼藉,琳琳掛在吊燈上。有次我和妹妹在收拾房間,地上滿是絨線,琳琳也來(lái)幫忙,我們忙了一下午,為了獎(jiǎng)勵(lì)它我們把一條魚給它吃。早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)琳琳不見了。我們把屋子找了個(gè)遍。還是沒找到。我們?nèi)チ藦V場(chǎng)也沒找到,我失望地跑到后院,發(fā)現(xiàn)它抱著小樹搖起來(lái)。我把它抱起來(lái),對(duì)它說(shuō):“下次別亂跑了”。這就是琳琳,雖然他很調(diào)皮,但是它有小孩子的表現(xiàn)。
說(shuō)明文的作文 篇6
我很討厭狗。它總是不分白天、晚上“汪汪汪”地叫,有人走過(guò)它身邊也“汪汪汪”地叫,沒人也“汪汪汪”地叫,就像上了發(fā)條一樣。有時(shí)候吵得人無(wú)法休息,很討厭!可是有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是斷斷續(xù)續(xù),輕輕地叫,好像有什么心事,低著頭,順著小區(qū)的小路,讓人納悶。
它總是無(wú)緣無(wú)故去逗別的狗,因?yàn)闆]有洗澡,身上很臟,別的狗不喜歡它,它卻老是蹭到人家身上,故意嚇人家一下,害得別的狗只能逃走,不和它做朋友。
別人從它身邊走過(guò),它也要跟著別人,別人走到哪,它就跟到哪,人們都很忙,沒時(shí)間和它一起玩,它一點(diǎn)眼色也沒有,人家一生氣,吼一聲:“別跟著我!彼团茏吡恕M炅艘院竽,又去跟著人家,真是一個(gè)小跟屁蟲。
可是,通過(guò)一件事,我改變了對(duì)狗的看法,我看見一只聰明又忠實(shí)的狗。
鄰居阿姨帶著狗出去散步,出門時(shí),狗看到主人沒有拿鑰匙,于是它就“汪汪汪”地大叫,就是不出門,還擋在主人面前,不讓她走。主人不解地問:“這是怎么啦?有什么事嗎?”狗想:“動(dòng)物和人類的語(yǔ)言是不通的!庇谑,狗跳上了桌子,用爪子拍著鑰匙,主人這才明白是怎么回事了,他說(shuō);“你真是一條既聰明又忠實(shí)的狗。”主人高興地笑了,狗也“汪汪汪”歡快地叫著。
狗雖然有不好的地方,但它們也很聰明很忠實(shí)。它們亂叫,估計(jì)是有原因的,只是我們不明白。至于不洗澡,那應(yīng)該是主人的問題。還有那些流浪狗,它們其實(shí)是很可憐的,就像沒有母親的孩子。我想,我以后不再討厭狗了。
說(shuō)明文的作文 篇7
在日常生活中,有許多有趣的自然現(xiàn)象,這些現(xiàn)象經(jīng)過(guò)人們長(zhǎng)時(shí)間的觀察、總結(jié),編成順口溜,慢慢演變成了現(xiàn)在的諺語(yǔ)。
例如:“早霧晴,晚霧陰”;“朝霞不出門,晚霞行千里”。可我總覺得天氣變化莫測(cè),怎能由人說(shuō)了算呢,然而,在一次驗(yàn)證中,我才知道這些諺語(yǔ)是那樣的千真萬(wàn)確。有一天早上,我吃過(guò)早飯,就穿上涼鞋去上英語(yǔ)課,媽媽連忙從鞋柜中拿出一雙旅游鞋,說(shuō):“今天會(huì)下雨,別穿涼鞋了!蔽也唤獾赝送巴猓瑔枺骸皨寢,這也沒陰天呀,怎么可能下雨呢?”“你仔細(xì)看看太陽(yáng),”媽媽邊說(shuō)邊領(lǐng)著來(lái)到空前。我往天上一看,“咦?今天太陽(yáng)怎么和以前的不一樣呢?沒有往常亮,也沒有往常的大了,特別是在太陽(yáng)周圍還有一道光圈!甭犃宋业脑,媽媽告訴我:“這叫日暈,通常出現(xiàn)日期暈會(huì)下雨,有句諺語(yǔ)叫:月暈而風(fēng),日暈則雨,所以今天可能會(huì)下雨!蔽野胄虐胍傻卮┥下糜涡叱隽思议T。一路上,我時(shí)不時(shí)地抬頭看看太陽(yáng),出現(xiàn)日暈,就真的會(huì)下雨嗎?快走到英語(yǔ)學(xué)校的時(shí)候,光圈沒有那么明顯了,難道要下雨了。
果然,等我上完英語(yǔ)課,天空已經(jīng)下起了小雨,路面濕漉漉的。真沒想到,“月暈而風(fēng),日暈則雨”是真的,這可是我親身體驗(yàn)的。
說(shuō)明文的作文 篇8
我的房間在客廳的右邊,大約10平方米。
推開房門,右邊是一個(gè)小床頭柜,緊靠著柜子的是一個(gè)大書桌,這個(gè)書桌對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,上面有四排書:第一排多數(shù)是中國(guó)書,有我最愛的《小豬唏哩呼嚕》、還有我從小收藏的四大名著……第二排是國(guó)外名著,有美國(guó)作家懷特的《吹小號(hào)的天鵝》、《了不起的狐貍爸爸》等等,這些書給了我非常大的教育,也曾今讓我非常著迷。第三、四排是我平時(shí)定閱的一些教科雜志。緊挨著書桌的是一個(gè)大小不一的寫字臺(tái),這個(gè)寫字臺(tái)也是我的無(wú)聲老師,上面有新華字典、成語(yǔ)詞典,每當(dāng)我寫作業(yè)遇到困難時(shí),這就尋求“兩位老師”的幫助。在我的寫字臺(tái)上還放一小盆青青的仙人球,仙人球能凈化我房間的空氣。寫字臺(tái)旁邊是一張小桌子和椅子,它們每天陪伴我學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
房間里,我最愛、伴我一直成長(zhǎng)的是我舒適的床。每天我可以躺在我的床上度過(guò)最輕松的.時(shí)光。
通過(guò)我的介紹,大家應(yīng)該了解我房間的結(jié)構(gòu)了吧,歡迎我的好朋友們來(lái)參觀我的房間。
說(shuō)明文的作文 篇9
朋友人人皆有,我的親密的朋友,你知道是誰(shuí)嗎?它是一位人人皆知、而擁有豐富知識(shí)的字典。也許你們感到很驚訝吧,它為什么會(huì)成為我的好朋友呢?因?yàn)樗鼮榉睒s祖國(guó)
的文化,推廣普通話,促進(jìn)漢語(yǔ)規(guī)范而服務(wù),
我與它交上“朋友”后,它成了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)最得力的助手,是我的良師益友。
我的“朋友”長(zhǎng)相一般,四四方方,小巧玲瓏,“五官”排列井然有序,從“新舊字形的對(duì)照”到“拼音的音節(jié)索引”,從“部首檢字”到“字典的正文”,以及有關(guān)的地理、歷史、自然的內(nèi)容,一字字、一詞詞清晰可見。自從我與它交上“朋友”后,它為我解除了……例如,在一次智力測(cè)試中,當(dāng)提到“南聯(lián)盟共和國(guó)面積、人口、首都”這問題時(shí),班上的同學(xué)答不上來(lái),只有我站起來(lái),高聲地回答:“面積102173平方千米,人口1.052億人,首都——貝爾格萊德!边@時(shí),同學(xué)都投來(lái)了羨慕的眼光,我心里喜洋洋的。原來(lái)這是我“朋友”告訴我的,這功勞應(yīng)該記上它一份。
字典,是我忠實(shí)的好“朋友”。在學(xué)習(xí)上,是它提醒了我,是它幫助了我,是它教育了我,使我成了班上的佼佼者。那是在一個(gè)夏日的夜晚,天氣又悶又熱,我一邊扇著扇子,一邊寫著作業(yè)。由于臨近期末
考試,緊張學(xué)習(xí)一天的我,感到很疲倦了,兩只眼皮一直往下垂,剛想上床,我又勉強(qiáng)地張開眼,因?yàn)?/p>
我的作業(yè)還沒完成。因此我強(qiáng)作精神,繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)分析一段短文時(shí),卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個(gè)詞,怎么讀,意思又是什么?我不理解,無(wú)法完成。由于平時(shí)的習(xí)慣,我把手伸進(jìn)書包,去請(qǐng)我的“好友”幫忙。找到了,找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填寫在作業(yè)里。這時(shí)
我又望了望身旁的“好友”,只見它仿佛在微笑。我捧起了它,自言自語(yǔ)地說(shuō):“謝謝你的提醒和教誨,你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進(jìn)了書包里,讓它去休息,自己也轉(zhuǎn)身去睡覺了。
字典啊,你是我忠實(shí)的朋友。我的進(jìn)步和成長(zhǎng)離不開你的幫助。當(dāng)我成功的那一天,一定會(huì)記上你的一份功勞。
說(shuō)明文的作文 篇10
我的小房間里有一臺(tái)精致的電腦,那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。
我的電腦呈銀白色,主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明,圖像清晰,我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來(lái)越羨慕我了。
我對(duì)這臺(tái)電腦愛不釋手。每當(dāng)我打開“windows”的時(shí)候,就想迫不及待地去探索里面無(wú)窮的知識(shí)和奧秘,流連其間好像在知識(shí)的海洋里盡情地翱游,使我美不勝收。
記得有一次,中午我又上網(wǎng)了,那時(shí)午飯已經(jīng)做好了,媽媽便叫我吃飯,可是我由于對(duì)電腦太感興趣了,就沒聽到,然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了,走到我面前對(duì)我大叫:“李哲,快點(diǎn)吃飯,你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文,就這樣我不緊不慢地走進(jìn)飯廳。這時(shí)只聽見“哈哈……”的笑聲,我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了。到現(xiàn)在我想起來(lái)了都會(huì)笑。
看來(lái)把電腦說(shuō)成知識(shí)的海洋、隱形教師都不是吹的。
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