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      文具盒的說(shuō)明文作文

      時(shí)間:2022-09-01 16:48:51 說(shuō)明文 我要投稿

      【必備】文具盒的說(shuō)明文作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的文具盒的說(shuō)明文作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】文具盒的說(shuō)明文作文3篇

      文具盒的說(shuō)明文作文 篇1

        我有一個(gè)精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買(mǎi)的。 然后文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛(ài)的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的右邊還有一橫排英文字母。 打開(kāi)文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子爸爸,它們好像是一家人,快樂(lè)地生活在一齊。 當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆媽媽會(huì)幫我。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),擦皮弟弟會(huì)幫我。當(dāng)我畫(huà)圖形時(shí),尺子爸爸會(huì)幫我。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),彩色鉛筆妹妹會(huì)幫我。 文具盒每一天和我一齊上學(xué),是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

      文具盒的說(shuō)明文作文 篇2

        上二年級(jí)的時(shí)候,我被評(píng)為三好學(xué)生,媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒,然后我很喜愛(ài)它,所以一向到此刻都伴隨著我。

        我的文具盒是綠色的,上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,然后里面居住的“人”還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽,還有愛(ài)幫忙人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴(yán)肅的尺子大哥,還有愛(ài)睡覺(jué)的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住第二層,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

        每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來(lái),當(dāng)鋼筆媽媽寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà),畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆大姐總是畫(huà)歪,橡皮弟弟就前來(lái)幫忙鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫忙,鉛筆姐姐最后畫(huà)好了。同時(shí)也幫忙我畫(huà)好了。

        鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)兔艽,它們無(wú)私奉獻(xiàn)。我很愛(ài)鋼筆媽媽一家,然后更愛(ài)我的文具盒。

      文具盒的說(shuō)明文作文 篇3

        我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買(mǎi)來(lái)送給我的。然后它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫(huà)。畫(huà)上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹(shù),旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動(dòng)不動(dòng),好像在思考什么問(wèn)題。

        打開(kāi)文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的`三層文具盒。合上的時(shí)候,然后它會(huì)自動(dòng)折疊,打開(kāi)的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它躺在地面上,當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書(shū)端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書(shū)學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。

        我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員,它們相互配合,幫忙我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

        我的文具盒是那樣的好。因此,我愛(ài)我的文具盒!

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