說(shuō)明文的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)明文的作文 篇1
“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下樓去了。
自從有了這個(gè)漂亮的小鬧鐘，我就不會(huì)在耽誤時(shí)間了。以前，每逢星期一要去學(xué)校，我總會(huì)睡不醒，所以媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)小鬧鐘。
買(mǎi)回這個(gè)小鬧鐘以后，他幫了我不少忙。
有一次，我把小鬧鐘放在書(shū)包旁邊，打算先去玩。當(dāng)我將要離開(kāi)的時(shí)候，小鬧鐘響了起來(lái)。我很不耐煩的去把它關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本。心想：真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間。
一天早上，我又睡不起來(lái)。時(shí)間到了以后，小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲，我醒了。我從堆滿東西的小書(shū)桌上尋找著我的手表。于是，就在這時(shí)，我把心愛(ài)的小鬧鐘摔在了地上，我心疼極了。我看著小鬧鐘，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)壞，高興得一蹦三尺高。
在小鬧鐘的陪伴和幫助下，我度過(guò)了六個(gè)春秋歲月。是它，讓我懂得了不能浪費(fèi)時(shí)間；是它，在我傷心的時(shí)候陪伴我；是它，讓我上學(xué)不再遲到。它幫了我這么多忙，我要向他說(shuō)聲：“謝謝！”
雖然，現(xiàn)在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了，但是它還在我心里，時(shí)刻準(zhǔn)備著提醒我！我一定不會(huì)忘記你的，童年的伙伴---我心愛(ài)的小鬧鐘！
說(shuō)明文的作文 篇2
我的校園，位于的甌海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)旁，占地總面積大概39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳，大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前，一個(gè)銀白色的大雕塑映入眼簾�，F(xiàn)在，就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，學(xué)生1458人左右，教職工大約105人。把目光左移，就到了我校的圖書(shū)閱覽室和圖書(shū)室了。圖書(shū)館環(huán)境清幽，內(nèi)有藏書(shū)3600余冊(cè)，報(bào)刊雜志多達(dá)100多種。在擁有這么多書(shū)和報(bào)刊雜志的圖書(shū)室內(nèi)看書(shū)，可真大大豐富了我們的知識(shí)。我的校園說(shuō)明文初中
向左走幾步，再順著樓梯往上走，我們的教室在第3層的最西邊。教室長(zhǎng)約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門(mén)門(mén)兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。 在教室的前面，是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時(shí)，老師可以用多媒體教學(xué)，這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。 教室的后面，是我們班同學(xué)出的黑板報(bào)，還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上，我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。 我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書(shū)聲，也有我們考試時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲。走出教室，向右走，走到最盡頭，就來(lái)到了信息技術(shù)室。
信息技術(shù)室旁是一塊空地，站在那向鳥(niǎo)瞰我們的操場(chǎng)。那是一個(gè)擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場(chǎng)。 每當(dāng)體育課和課間的時(shí)候，我們都會(huì)在這盡情的揮灑汗水， 這個(gè)地方也是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。
操場(chǎng)里還有一個(gè)長(zhǎng)廊，那便成了我們運(yùn)動(dòng)后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤，我便用一句話形容了那里——枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。
這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
說(shuō)明文的作文 篇3
“老媽，我愛(ài)死你啦！”這是我經(jīng)常說(shuō)的話，每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，或者媽媽答應(yīng)我什么要求的時(shí)候，我會(huì)很爽快地喊出這句話，但當(dāng)我沒(méi)有稱心如意時(shí)，我也會(huì)對(duì)著媽媽狠狠地拋出這句話：“老媽，我！恨！你.”雖然如此，但我依然愛(ài)著她，我對(duì)媽媽的愛(ài)，是大聲說(shuō)出來(lái)的。
星期五放學(xué)一回家，我就認(rèn)真地做起了作業(yè)，而媽媽卻在一旁擦地，看著她氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子，我不禁心痛起來(lái)，心想：媽媽這樣做肯定累壞了。我也要做點(diǎn)什么……等媽媽擦完地，我趕緊拿了餐巾紙給媽媽擦汗，一邊嘀咕著：“媽媽你真討厭，上班那么辛苦，回家后還努力地做著，不知道會(huì)累壞自己的身體嗎？我會(huì)很擔(dān)心的�！眿寢屢幌伦印罢稹痹谀睦�，但過(guò)了幾秒鐘，臉上笑開(kāi)了花，媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的女兒懂事了，知道疼媽媽了。”媽的眼里閃過(guò)一絲淚花。我傻傻地看著媽媽的眼睛，嘴里發(fā)出了比蚊子還小的聲音：“媽媽我愛(ài)你�！薄拔乙矏�(ài)你�！眿寢尩难劢菨駶�(rùn)了，我將頭埋進(jìn)媽媽溫暖的肩膀……
媽媽的愛(ài)是偉大的。晚上，當(dāng)你憨睡的時(shí)候，她給你加被，自己卻凍得卻直打啰嗦，媽媽的愛(ài)是溫暖的；當(dāng)你生病的時(shí)候，她擔(dān)心地給你吃藥喝水，你病好了，她卻倒下了，媽媽的愛(ài)是崇高的；。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，她為你遮風(fēng)擋雨，寧可自己受累，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
母親，就是一個(gè)偉大的奇跡，愛(ài)的化身：
母愛(ài)是嚴(yán)厲的目光；
母愛(ài)是溫暖的叮囑；
母愛(ài)是涼爽的微風(fēng)；
母愛(ài)是……
說(shuō)明文的作文 篇4
我家是個(gè)典型書(shū)香家庭，家里的書(shū)不計(jì)其數(shù)，光是我的書(shū)，就占據(jù)了兩個(gè)四層書(shū)柜，可見(jiàn)我們家的書(shū)很多吧!我們家每個(gè)人都有自己可愛(ài)的綽號(hào)，媽媽是“書(shū)蟲(chóng)”，我是“書(shū)迷”，爸爸則是“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”，這些名字頗有特色，因?yàn)閶寢屘貏e喜歡看書(shū)，有時(shí)還跟我一起交流，所以書(shū)蟲(chóng)的名字最適合她;我則是班上的讀書(shū)大王，說(shuō)都不用說(shuō)了;老爸也毫不遜色，也很愛(ài)看書(shū)，他有一個(gè)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)會(huì)員，所以我和媽媽都“冒用”他的用戶，去買(mǎi)書(shū)，所以叫“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”。
我們家讀書(shū)故事很多，最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》，我和媽媽在一次吃飯中，我偶然談?wù)摰竭@個(gè)話題，媽媽立刻滔滔不絕的講了起來(lái)，媽媽真是看的認(rèn)真，媽媽先談?wù)撈鸷惖睦蠋�，也就是了不起的安�?莎莉文老師，媽媽很正經(jīng)的說(shuō)：“安妮老師太了不起了，既然可以將一個(gè)既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家，實(shí)在了不起，還能忍耐小海倫任性的性格。
海倫也很優(yōu)異，最后考上了著名的哈佛大學(xué)，真是了不起呀，黃宇軒，你要多學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格�！蔽乙埠苷J(rèn)同，海倫老師確實(shí)了不起，為了考一考媽媽有沒(méi)有認(rèn)真讀，我故意出題，問(wèn)了媽媽幾道比較難的題，媽媽既然很好又很有道理的回答了我，幾乎把這本書(shū)背下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)，我媽媽還在我的書(shū)上坐上了批注，看來(lái)，媽媽讀書(shū)真是認(rèn)真呀!
我爸爸也是很愛(ài)讀書(shū)，我跟他一起讀了《湯姆索歷險(xiǎn)記》，爸爸讀完了后，就跑到計(jì)算機(jī)房，啪啪啪的敲了起來(lái)，我偷偷地走進(jìn)去一看，原來(lái)爸爸在寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的讀后感呀!我也問(wèn)了爸爸幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題，爸爸也都流利的`回答了，而且我爸爸回答時(shí)，還有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，看來(lái)，他還沒(méi)有變成“書(shū)癡”，有一次，我爸爸在看這本書(shū)，我走進(jìn)房間了他都不知道，真是沉浸在了書(shū)的世界里面呀!我爸爸讀書(shū)還愿意跟我交流，說(shuō)出自己的見(jiàn)解，評(píng)論人物，我們可快樂(lè)啦!
我們家的書(shū)香氣氛很濃重吧!我們生活在書(shū)的世界里，真是快樂(lè)幸福!
說(shuō)明文的作文 篇5
我是一個(gè)惹人討厭，但有時(shí)又有一部分人喜歡的東西�，F(xiàn)在連我自己也很討厭我自己，更討厭那些制造我的人。我現(xiàn)在感到很自卑，我沒(méi)有朋友，我身邊的朋友都是一些害人的東西，我感到很無(wú)助，我該怎么辦。
在很早的時(shí)候，我就已經(jīng)出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。清朝，由于英國(guó)覺(jué)得自己國(guó)家的物品在我國(guó)銷(xiāo)售量不大，而清朝的東西在英國(guó)卻非常受歡迎，許多白銀流入到中國(guó)，他們不甘心，于是我便“誕生”了。“丫片”便是我最早的形象。
英國(guó)把大量的丫片運(yùn)輸?shù)街袊?guó)，使中國(guó)的白銀又重新流入到英國(guó)，中國(guó)人民大量購(gòu)買(mǎi)丫片，使中國(guó)的戰(zhàn)斗力大大下降，同時(shí)中國(guó)人民的身體健康也受到了嚴(yán)重的危害。終于有一位英雄站了出來(lái)，他就是林則徐。他是我們的民族英雄，他把大量的丫片銷(xiāo)毀，是中國(guó)人民意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，英國(guó)人有以此為借口像我們發(fā)動(dòng)起了戰(zhàn)爭(zhēng)——丫片戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。我也為此感到自責(zé)，也更痛恨英國(guó)人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是什么丫片，是大部分人手里面拿的，嘴里面叼的——香煙。由于現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展，更多的我已經(jīng)被生產(chǎn)出來(lái)了，也有更多的人喜歡我，可我并不開(kāi)心，因?yàn)槲也幌Ｍ藗円驗(yàn)槲易约旱纳眢w被毀壞。
據(jù)調(diào)查，已經(jīng)有去多人因?yàn)槲业拇嬖诘攘朔伟�，最后�?dǎo)致死亡。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息之后我是多么心痛，朋友們，請(qǐng)聽(tīng)起的一句勸吧，遠(yuǎn)離我，不要再碰我，我對(duì)你們沒(méi)有好處。
據(jù)報(bào)道，吸一根煙可以減少壽命5秒鐘，雖然5秒聽(tīng)起來(lái)是那么不值得一提，但是請(qǐng)算一算，如果一天吸一盒煙，就會(huì)減少100秒，一個(gè)月就會(huì)減少3000秒，等于50分鐘。如果是一年，一年有十二個(gè)月，那就是600分鐘，等于10小時(shí)。天啊，10小時(shí)，真是夠嚇人的，所以請(qǐng)喜歡和我打交道的人們遠(yuǎn)離我，不要和我打交道，這就是我，雖然希望有朋友但又不希望連累別人的煙。
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