小學(xué)生說(shuō)明文范文13篇
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫(xiě)作的目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生說(shuō)明文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生說(shuō)明文范文1
每一個(gè)人都有老師，但我的老師卻與眾不同，他不僅是我們是“教書(shū)先生”，還是我們――貪玩的朋友
每次放假，他都會(huì)和我們一同出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，最另我難忘的是那次活動(dòng)―步行去農(nóng)村。
一個(gè)星期六的早晨，我們一行人開(kāi)始了難忘的旅行。老師在路上給我們講起了他的童年趣事，我們聽(tīng)得入了迷，竟手舞足蹈地走了三個(gè)小時(shí)。真是累了，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，堅(jiān)持到底就是勝利!”大家要了咬牙居然就堅(jiān)持了下去。到了目的地，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己竟有這么大的毅力。其實(shí)，我們老師不僅是我們的朋友，在球場(chǎng)上也是一個(gè)——勇敢的隊(duì)友
“逯堯，給我沖!”我飛快地向球門(mén)前沖去……現(xiàn)在正在舉行足球比賽，雙方各有一名老師上場(chǎng)。只見(jiàn)吳老師用熟練的腳法帶球沖過(guò)一個(gè)個(gè)“關(guān)卡”……對(duì)方后衛(wèi)失誤，他搶斷后把球傳給了我，我一個(gè)勁射，球進(jìn)了。老師想小孩子一樣興奮地高喊：“嘿!進(jìn)了!”別看他這會(huì)兒這么高興，他可是——嚴(yán)厲的老師。
有一次，我馬馬虎虎的寫(xiě)完作業(yè)，就去外面瘋跑。第二天，他讓我把作業(yè)重寫(xiě)一遍。我一賭氣，又潦草地寫(xiě)了一遍。他看后，用低沉有力的語(yǔ)氣說(shuō)：“逯堯，你愿意練字就再寫(xiě)兩遍吧。”說(shuō)著把那頁(yè)潦草的作業(yè)撕了下來(lái)，我被老師的舉動(dòng)驚呆了，認(rèn)認(rèn)真真得寫(xiě)了兩遍才算完事。
中等個(gè)兒，一雙炯炯有神的眼睛，一種能說(shuō)會(huì)道的嘴和兩條飛毛腿，這就是他，一個(gè)年輕的班主任，一個(gè)有朝氣的男子漢，我們的多功能老師——宏偉。
小學(xué)生說(shuō)明文范文2
我們小區(qū)對(duì)面有一家賣(mài)麻辣燙館，叫張亮麻辣燙。以前我去吃過(guò)幾次，很好吃。今天是我的生日，媽媽讓我選擇一家餐館慶祝一下，我毫不猶豫的說(shuō)：張亮麻辣燙!
張亮麻辣燙好吃是因?yàn)闇茫虾�，還服務(wù)好。湯是由一些名貴中藥和骨頭熬制的保鍵湯;料有一二十種食材可供選擇，有葷有素，像我最?lèi)?ài)的培根肉，魚(yú)肉丸子，鵪鶉蛋，媽媽喜歡吃的油麥菜，木耳，粉絲，爸爸喜歡吃的熏肉，火腿，凍豆腐等等。你拿著框子選吧，想吃什么取什么。取完以后交給吧臺(tái)稱(chēng)重，所有東西都按重量計(jì)費(fèi)，不論葷素，一率每斤17.8元。稱(chēng)重后，工作人員就拿一對(duì)號(hào)碼牌子，一個(gè)夾在框子上，一個(gè)你拿著。你選好的食材就被傳送到操作間里，由廚師給你加工，你就找個(gè)位置等候就OK了，就像到銀行辦理業(yè)務(wù)一樣，取完號(hào)一后，坐在等候區(qū)靜靜地等，你可以看一會(huì)電視，玩一會(huì)手機(jī)，廚師師傅做完以后把麻辣燙送回到窗口，廣播里就喊你的號(hào)，你過(guò)去把號(hào)牌交給工作人員，他們就會(huì)把麻辣燙端到你的面前。你再去拿個(gè)調(diào)料碗取一些芝麻醬，蒜蓉，醋，蔥花末等，根據(jù)自己的口味，調(diào)些汁。然后回到你的飯桌，咱就可以開(kāi)吃了!夾一筷子菜，再在調(diào)味汁里蘸一蘸，悠哉，悠哉!
麻辣燙當(dāng)然有麻有辣。我吃過(guò)傳統(tǒng)的那種粉條麻辣燙，火辣辣的，能讓你直冒汗。但這里的麻辣燙麻中帶著柔，辣中帶點(diǎn)綿。無(wú)論是葷還是素都能和湯融合在一起，吃一口菜，再喝一口湯，麻辣鮮香沁人心脾，完完全全顛覆了傳統(tǒng)形式的麻辣燙。它可以算是快餐，不用久等，三五分鐘就可以搞定，但又不同于快餐，現(xiàn)做現(xiàn)吃，吃什么由自己決定。
這樣的麻辣燙館你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)了我的介紹你是不是也想光顧一下呢?
小學(xué)生說(shuō)明文范文3
大家對(duì)電池都不陌生，它的種類(lèi)有很多：有一次性電池、二次電池、汽車(chē)電池……那么，電池用完了，該怎樣處理呢?有人說(shuō)：“電池不能亂扔，會(huì)污染環(huán)境的�！币灿腥苏f(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)見(jiàn)多大危害!”我的觀點(diǎn)是他倆的觀點(diǎn)再綜合一下：“電池也不是一扔就會(huì)造成危害的，是潛移默化的，要等電池腐爛后才會(huì)造成危害�！�
亂扔電池到底有多大的危害呢?據(jù)有關(guān)資料顯示;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一立方米的土壤永久失去利用的價(jià)值;一粒紐扣電池可使六百?lài)嵥艿轿廴�，相�?dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤，污染地下水。人體一旦吸收到這些重金屬以后，人的腎臟就會(huì)被損傷。在微生物的作用下，無(wú)機(jī)汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞，聚集在魚(yú)類(lèi)的身體里，人食用了這種魚(yú)后，甲基汞會(huì)進(jìn)入人的大腦細(xì)胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，重者會(huì)發(fā)瘋致死。鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血，很可能使人癱瘓。而鉛進(jìn)入人體后最難排泄，它干擾腎功能、生殖功能等。
沒(méi)想到，小小的電池危害卻那么大，真令人吃驚!所以，我們要給廢舊電池造個(gè)家，讓它不要再傷害人了!
不亂扔電池，就從我做起!
小學(xué)生說(shuō)明文范文4
葡萄是一種像徽章大小的水果，外形可愛(ài)，味道可口，是世界上最古老的植物之一。
葡萄原產(chǎn)于歐洲，西亞和北非一帶。據(jù)考古資料顯示，最早栽培葡萄的地區(qū)是小亞細(xì)亞里海和黑海之間及其南岸地區(qū)。大約在7000年以前，南高加索、中亞細(xì)亞、敘利亞、伊拉克等地區(qū)也開(kāi)始了葡萄的栽培。希臘是歐洲最早開(kāi)始種植葡萄并進(jìn)行葡萄酒釀造的國(guó)家。
葡萄在我國(guó)長(zhǎng)江流域以北各地均有，主要產(chǎn)于新疆、甘肅、山西、河北、山東等地。葡萄莖長(zhǎng)達(dá)10米到20米。花很小，是黃綠色的。
葡萄有很多種類(lèi)，有白、青、紅、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8到10月，中國(guó)栽培葡萄已有20xx多年歷史，相傳為漢代人張騫引入。
葡萄品種很多，全世界約有上千種，總體上可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是釀酒葡萄，一類(lèi)是食用葡萄。
葡萄根據(jù)原產(chǎn)地不同，分為東方品種群和西方品種群。我國(guó)栽培歷史久遠(yuǎn)的“龍眼”、“無(wú)核白”、“牛奶”、“黑雞心”等均屬于東方品種群�！懊倒逑恪钡葘儆跉W洲品種群。葡萄在未來(lái)的世界里，人們一定將會(huì)創(chuàng)造出更多的品種。
小學(xué)生說(shuō)明文范文5
我家有一條很可愛(ài)的小狗，它的名字叫做露露。它是一條純正的哈士奇犬，這是我家去年買(mǎi)回來(lái)的。當(dāng)時(shí)是在太原買(mǎi)的，而且是正當(dāng)我十二歲生日前夕購(gòu)買(mǎi)的，所以這只小狗便有了非同一般的重要意義。
今年，小狗已經(jīng)整整在我們家生活了兩年了。它那個(gè)灰色的毛發(fā)，顯得很有精神氣。兩顆圓溜溜黑汪汪的大眼睛，將那個(gè)世界所有的.美好事物都看得一清二楚。那雙招風(fēng)耳呢，一聽(tīng)到動(dòng)靜，就立馬警覺(jué)起來(lái)，像一個(gè)機(jī)智的警察似的。
露露的耳朵是非常的靈敏的。有一次我從街市上買(mǎi)的幾個(gè)香噴噴的水煎包子。回家之后，它馬上聞到了氣味，我還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)口，他竟然用后腿支起來(lái)，一躍而起，攔住我，在門(mén)口旁?xún)春莸摹皳尳佟�！我原�?lái)就準(zhǔn)備到時(shí)候分他一點(diǎn)，沒(méi)想到它竟然如此糾纏在我門(mén)口，讓我無(wú)法移動(dòng)。我只好乖乖的從包里掏出了新買(mǎi)的包子，很心不甘情不愿的給它分了一點(diǎn)里面的肉餡，它高興的忘向我“汪汪汪”地叫著。我呢，看到他這幅很淘氣很貪吃的樣子，竟然忍俊不禁起來(lái)。
人們?cè)缇驼f(shuō)，——狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。我家的狗也不例外。每當(dāng)我上學(xué)之后，爸爸媽媽上班去了，我們家空無(wú)一人。它便擔(dān)當(dāng)起了“看門(mén)保安”的任務(wù)。它在我們家門(mén)口靜靜的趴著，用那雙圓溜溜的大眼睛看著過(guò)往的每一個(gè)行人。有一次，一個(gè)送快遞的站在我家門(mén)口要敲門(mén)。它硬是把那位送快遞的“汪汪汪”的叫著嚇跑。還是我最后急忙出去把他迎接進(jìn)來(lái)，才導(dǎo)致了誤會(huì)的產(chǎn)生。
這只小狗為我們家?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，我把它當(dāng)做了我的好朋友一樣對(duì)待。從此，露露便成為了我們家的一個(gè)成員，我們家因它而快樂(lè)，因它而更加幸福和諧。Iloveyou，露露！
小學(xué)生說(shuō)明文范文6
獼猴桃的外形好像一個(gè)泥球球，和雞蛋大小一樣。它的外表雖然沒(méi)有蘋(píng)果那樣細(xì)滑，也沒(méi)橘子那么顏色鮮艷，可是它卻很好吃。當(dāng)你仔細(xì)聞的時(shí)候，它還會(huì)“飛”出一種誘人的香氣，成熟的果子是軟軟的，未成熟的果子是硬硬的。
對(duì)了！說(shuō)起獼猴桃的營(yíng)養(yǎng)。是在世界上最有營(yíng)養(yǎng)的前26種水果中，獼猴桃的營(yíng)養(yǎng)豐富全面，含有蛋白質(zhì)，脂肪，糖，鈣，磷，鐵，鎂，鈉，鉀及硫等。還喊了胡蘿卜素，所以要多吃獼猴桃哦！
它的價(jià)格就好說(shuō)了！批發(fā)價(jià)就一員左右，零售店就兩三元，有的地方五元多，就像珠寶店一樣貴。
吃了獼猴桃，酸酸的也含一種甜味，里面是綠色的帶黑色的小籽，每次吃獼猴桃的時(shí)候我就很*****唉也不知道怎么形容，就一個(gè)字，好！很高興因?yàn)檫@種水果---獼猴桃又有營(yíng)養(yǎng)又有好吃的果肉，也有好多種類(lèi)，還能美容皮膚！
在水果中，獼猴桃是最有營(yíng)養(yǎng)的！
小學(xué)生說(shuō)明文范文7
眾所周知，咱們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化豐富的國(guó)家，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，人們留下了許多美麗的傳說(shuō)、動(dòng)人的故事、五花八門(mén)的風(fēng)俗習(xí)慣和多姿多彩的民族藝術(shù)。
十二生肖是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，它與我們的生活緊密相連，今天我就給大家介紹一下這方面的有關(guān)知識(shí)。據(jù)說(shuō)，十二生肖的排名是這樣來(lái)的：傳說(shuō)有一年，玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上，貪睡的老貓請(qǐng)求老鼠早晨叫醒它，如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨，老鼠卻悄悄地獨(dú)自出發(fā)了。老鼠不會(huì)游泳，卻遇上了一條河，它偷偷地鉆到牛耳朵里，順利過(guò)了河。等牛剛要進(jìn)門(mén)時(shí)，老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來(lái)，搶先跳到了玉皇大帝面前。結(jié)果，老鼠得了第一名，接下來(lái)是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相，我們的屬相就是根據(jù)十二生肖的排列順序來(lái)定的。
勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據(jù)十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的銀幣，有古老的金幣、精致的掛件，還有美輪美奐的刺繡、五花八門(mén)的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝……真是精美絕倫，叫人目不暇接。
你看，我們的民族文化是不是絢麗多彩?如果你有興趣，你也可以找一找有關(guān)的資料，和我們一起分享。
小學(xué)生說(shuō)明文范文8
小強(qiáng)謂誰(shuí)?乃在下是也。吾乃天之驕子，集大地精華所在的上帝的寵兒。――我的學(xué)名是蟑螂，就是被人類(lèi)親切地叫做“小強(qiáng)”的那位。
要追溯起我們小強(qiáng)家庭的歷史，那可真得說(shuō)上幾天夜：在昆蟲(chóng)中，蟑螂是最古老的種類(lèi)之一，遠(yuǎn)在三億年前我們的祖先就已經(jīng)悠哉悠哉地生活在陸地上了�？铸埖某霈F(xiàn)則比我們晚了一億多年�？梢哉f(shuō)，我們是恐龍的前輩。后來(lái)由于彗星襲擊，恐龍消失了，可我們經(jīng)歷了大滅絕還是安然無(wú)恙。(如果我們不強(qiáng)，怎么會(huì)一直繁衍到今天呢?)
不過(guò)，能在地球上活下來(lái)也幸虧我們家族人丁興旺，本領(lǐng)多多：我們能爬墻，腳板子特別發(fā)達(dá)，適于疾走，每小時(shí)能跑三英里路，而且還會(huì)游泳。我們能耐渴更能忍饑，可以一個(gè)月不喝水，在有水的情況下更可以三個(gè)月不吃東西，在沒(méi)有頭的情況下仍然可以成活一周。(雖然最終悲慘地死去，也只是因?yàn)闆](méi)有嘴喝水而被渴死……)哈哈，厲害吧?
轉(zhuǎn)眼間無(wú)數(shù)時(shí)光過(guò)去，我們的祖先悠哉悠哉地看著斗轉(zhuǎn)星移和地球上的風(fēng)云變幻――接著你們?nèi)祟?lèi)就出現(xiàn)了。開(kāi)始是毛茸茸的猴子，在漫長(zhǎng)的歲月中漸漸地把毛褪去，成了現(xiàn)在這副尊容。小強(qiáng)家族是看著你們慢慢進(jìn)化和長(zhǎng)大的，因此總是對(duì)你們有種慈愛(ài)，就像對(duì)待孩子一樣啊!在你們夜晚沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們總是忍不住想出來(lái)看看你們睡夢(mèng)中那可愛(ài)的模樣，忍不住想訴說(shuō)一下心聲�？墒牵銈冞@些“孩子”為什么總是不懂我們的心呢?不是用古老的強(qiáng)大武器拖鞋來(lái)對(duì)付我們，就是用高科技產(chǎn)品殺蟲(chóng)劑來(lái)回報(bào)小強(qiáng)家族。這不，前幾天我在一片墻上發(fā)現(xiàn)了一張《蟑螂預(yù)防措施》，內(nèi)容竟然如此之絕!“……以清理環(huán)境、搞好清潔衛(wèi)生為主、配合堵洞抹縫、人工捕打、開(kāi)水澆灌縫隙孔洞和角落、粘捕盒捕捉蟑螂等物理方法，另外可使用毒餌、藥筆、藥劑、粉劑、氣物劑殺滅蟑螂，還可將……”哎呀，多么毒的手段啊!我們蟑螂招你們?nèi)悄銈兞?不就是在你們的家里借宿了一會(huì)兒?jiǎn)?
唉!念你們還小，就不和你們計(jì)較了……嗯，天快亮了，該回去了。這一家子醒來(lái)要是看到我在他們枕頭旁，不定怎么尖叫呢!雖然咱很強(qiáng)，可也不敢和拖鞋抗衡啊……
情景切換：皎潔的月光下，一只小強(qiáng)正從床上爬到地下，突然聽(tīng)到一聲女人的尖叫，然后一只拖鞋如導(dǎo)彈般飛出，“啪”的一下，擊中了小強(qiáng)!
此小強(qiáng)的臨終遺言：“同胞們，看!血與淚的教訓(xùn)啊!絕不能與人類(lèi)親密接觸!再?gòu)?qiáng)也不行!”
小學(xué)生說(shuō)明文范文9
世界上，每個(gè)人、動(dòng)物甚至是植物，都有腦袋，而這些腦袋每天不停地運(yùn)作，沒(méi)有公休日，也沒(méi)有假日。因?yàn)槭澜缟嫌刑嗵嗥嫫婀止值氖挛镄枰X袋一一幫助我們，才能順利完成！
有些人的腦袋里，裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的奇妙點(diǎn)子，有些人的，則是裝著豐富多采的回憶；有些人的腦子，則是裝滿(mǎn)像微生物一樣，又小且又密密麻麻的天文數(shù)字。而我的腦袋里，裝滿(mǎn)了許許多多、非常精采的回憶；當(dāng)然，也裝了自己不高興和痛苦的事。美好的回憶總是受大家喜愛(ài)的，但是，它總是像在和我們玩捉迷藏似的，把自己縮到最小，躲在腦袋里最隱密的地方；而我的電腦掃描機(jī)，就只能掃描到那個(gè)把自己變大，擋在鏡頭前面，令人討厭，生氣且最不想再看到的東西──不高興、痛苦和那些不喜歡的事物。
但是，雖然它總是讓我想起一些想忘卻忘不掉的事，可是它卻帶給我許許多多的好東西。它為了給我記憶，買(mǎi)了一張外表雖小，容量卻像大象一樣大的記憶卡，它為讓我可以思考、想出一些奇妙怪點(diǎn)子，每天像蜜蜂一樣地努力工作，讓我能有想像的這項(xiàng)功力。而且，它還讓我變聰明，變得更懂事，所以，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，腦袋也是一樣的。它“秀逗”時(shí)，就像我們犯錯(cuò)一樣，只要它知錯(cuò)能改，相信它也是我們最得意，且對(duì)我們最好的助理！
腦袋是我最?lèi)?ài)的工具，如果今天，我遇到一個(gè)不愛(ài)我、不疼我的腦袋，或許我就不能變成一個(gè)煥然一新的我；所以，我要謝謝我的腦袋，讓我能有思考的能力，我更希望它能讓我變得更好！所以，為了要讓它對(duì)我更好，我一定要好好對(duì)待它，好好珍惜它！
小學(xué)生說(shuō)明文范文10
在遙遠(yuǎn)的土星，他擁有美麗的土星環(huán)。
站在遙遠(yuǎn)的地方看，這個(gè)土星環(huán)格外的耀眼，格外的引人注目。就像女神頸間的寶石項(xiàng)鏈，美麗優(yōu)雅。我們縮短這個(gè)距離，走近一點(diǎn)。土星環(huán)有七層，按照人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的先后順序，命名為D、C、B、A、F、G和E。每一層星環(huán)之間都有縫隙，有小有大；每一個(gè)星環(huán)的亮度度不同，有亮的有暗的。它們由蜂窩般的太空碎片、巖石和冰組成，在太陽(yáng)的照射下，反射情況不同，顯得格外美麗。如果拿它和地球上的彩虹相比，你會(huì)選哪樣呢？
讓我們盡情幻想一下，到我們站在土星看土星環(huán)是什么樣子的呢？那我們首先站在與土星環(huán)平行的那個(gè)位置。這個(gè)時(shí)候，土星環(huán)就成了一束光，把天空分割成了兩半。讓我們?cè)谡驹谄渌奈恢每纯矗列黔h(huán)橫在整個(gè)天空上，格外的美麗。她此時(shí)就像一條放大了的彩虹，從一端連接著另一端。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸越過(guò)土星環(huán)，中間的一段時(shí)間就藏在土星環(huán)里。這個(gè)時(shí)候，土星環(huán)就出現(xiàn)一個(gè)耀眼的光斑，在光斑的四周，有一個(gè)七彩的圓環(huán)。是不是像一個(gè)新的太陽(yáng)呢？
那我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就到土星環(huán)旅游。
小學(xué)生說(shuō)明文范文11
筆是現(xiàn)代人生活中常見(jiàn)的文具：小學(xué)生用它寫(xiě)作業(yè)、作家用它寫(xiě)作、畫(huà)家用它作畫(huà)、甚至人們買(mǎi)東西時(shí)，用它簽帳付款，它帶給人們?cè)S多方便。
筆的外表一般而言是長(zhǎng)管形的，這樣才能方便手握，而在墨水方面也各有特色：比如鉛筆用墨制成，方便擦拭，適合初學(xué)者反復(fù)練習(xí)寫(xiě)字；自動(dòng)鉛筆內(nèi)有筆芯，按壓一下便可繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，不必?zé)⿶琅R時(shí)找不到削鉛筆機(jī)，但缺點(diǎn)是容易斷裂，所以建議比較會(huì)控制力道的學(xué)生使用，另外自動(dòng)鉛筆的筆芯得一再補(bǔ)充，以免考試時(shí)因沒(méi)有筆芯而耽誤到作答時(shí)間；而使用歷史甚長(zhǎng)的毛筆，不僅是古人的寫(xiě)作工具，更能揮灑出生動(dòng)美麗的國(guó)畫(huà)，可說(shuō)是保存中國(guó)文化的一大功臣。
筆是人類(lèi)偉大的發(fā)明之一，是供書(shū)寫(xiě)或繪畫(huà)的工具，通過(guò)筆尖，將帶有顏色的固體（壓克力顏料）或液體（墨水）在紙上或其他材質(zhì)表面繪制符號(hào)或圖片，在尚未發(fā)明筆之前，古人甚至利用固體筆尖的硬度比書(shū)寫(xiě)材料大的特點(diǎn)，刻寫(xiě)文字，舉凡龜甲、牛骨頭、石頭金屬都是書(shū)寫(xiě)材料呢！
對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，筆不僅可以協(xié)助我們練字、寫(xiě)作業(yè)，更可以在心情低落時(shí)記錄心情點(diǎn)滴，發(fā)泄情緒，它是陪伴我們成長(zhǎng)、化解壓力的”朋友”，值得善加利用。
小學(xué)生說(shuō)明文范文12
我們美麗的校園，到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲。
走進(jìn)校園，首先就能看到一個(gè)小花園，那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長(zhǎng)椅安靜地呆在那兒，等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿?shū)學(xué)習(xí)，這些長(zhǎng)椅，已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候，我都跑過(guò)去坐一會(huì)，摸著它光溜溜的扶手，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，努力學(xué)習(xí)吧�！庇谑牵揖驮谒奶嵝严�，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識(shí)。
穿過(guò)擺滿(mǎn)長(zhǎng)椅的小樹(shù)林，那寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間，這是我們最喜歡的足球場(chǎng)，平時(shí)的大多數(shù)課外時(shí)間，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一個(gè)個(gè)象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來(lái)滾去，歡樂(lè)的笑聲和滿(mǎn)頭的汗水，讓我們感覺(jué)到，大大的足球場(chǎng)，就是我們童年時(shí)代的美好回憶。
在操場(chǎng)右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個(gè)地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認(rèn)識(shí)的植物。滿(mǎn)園的綠色，給整個(gè)校園增添了生氣。和園里有一個(gè)小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，旁邊還有一個(gè)小噴泉，噴泉的水飛落下來(lái)，落在樹(shù)葉上，好像把樹(shù)葉當(dāng)滑梯，一滑，就在水中，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。
順著“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術(shù)畫(huà)、古老的樂(lè)器、不知什么時(shí)候的錢(qián)幣、也有編鐘、銅板；還有許多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術(shù)墻增添了新的氣息！
校園里的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美，是一種特別的美：同學(xué)們?cè)谫惖郎媳寂�，再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與眾不同。
��！美麗的校園，我成長(zhǎng)的搖籃。
小學(xué)生說(shuō)明文范文13
我有一個(gè)多功能爸爸。他頭發(fā)稀少，眉濃大眼，高高挺拔的鼻梁上架著一副黑色鏡框的眼鏡，他嗓門(mén)佷大，假如吼一吼，房子仿佛也會(huì)“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材，人人見(jiàn)了都要夸呢!
搞笑是爸爸的專(zhuān)長(zhǎng)。他是我們家的開(kāi)心果只要看到我們的情緒不太好，爸爸立馬會(huì)把我們逗得開(kāi)懷大笑。有一次，我們?nèi)彝妗澳绢^人”。每說(shuō)完最后一句話，他都做出一個(gè)怪動(dòng)作，一會(huì)兒歪嘴巴，一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒裝豬樣，一會(huì)兒……老媽笑得那才叫上氣不接下氣呢!
爸爸可喜歡運(yùn)動(dòng)了。每天“聞雞起舞”，還拉著我和媽媽一起去，口口聲聲對(duì)媽媽說(shuō)：“減肥，減肥，再減肥!”又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，小孩子要多多鍛煉哦!”于是我和媽媽便從睡夢(mèng)中被拖起來(lái)，跑步去啰!
爸爸是大學(xué)老師，對(duì)我可謂是教育有方。以前，每次做奧數(shù)題時(shí)，我頭都要條件反射的疼一下�，F(xiàn)在，我可“脫胎換骨”有了相當(dāng)大的變化，做題不緊張了，這可得歸功于“多功能”爸爸呢?我一有難題不會(huì)，就找爸爸尋求幫助，爸爸非常善于“寓教于樂(lè)”，用淺顯易懂的方法，幫助我解決，并鼓勵(lì)我努力思考。
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上給了我許多幫助，在生活中也無(wú)微不至的照顧我，教會(huì)我許許多多的東西，給我增添了無(wú)窮的快樂(lè)，我真為我的“多功能”爸爸感到自豪，怎么樣，羨慕不?
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