我的鉛筆盒說(shuō)明文（通用60篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是作文中不可忽視的說(shuō)明文，說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的我的鉛筆盒說(shuō)明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇1
我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好姐姐買(mǎi)來(lái)送給我的。
我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。
首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的亞夢(mèng)和四個(gè)守護(hù)甜心。打開(kāi)盒蓋，便可看見(jiàn)文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆姐妹，你看她們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們可是一對(duì)好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的動(dòng)漫尺子。
我的鉛筆盒里面還藏著許多的“娃娃”呢!按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來(lái)了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開(kāi)旁邊另一扇門(mén)，原來(lái)還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小很多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……它們都有各自的用處，鉛筆來(lái)寫(xiě)字，但字寫(xiě)錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來(lái)幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫你把粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢?
別看我的文具盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，藍(lán)先生馬上出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說(shuō)：“不要驕傲�！泵慨�(dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心，不要?dú)怵H，下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇2
我們的生活中，學(xué)習(xí)用品最常見(jiàn)的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天，爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛(ài)不釋手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圓的，布料的，而且布是毛茸茸的，還有兩只兔耳朵。里面是皮質(zhì)的，防止弄碎。容量還很大，能裝八到十支筆。
記得讀一年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生。他坐在我的前面，人很高，也很調(diào)皮。有一次他去欺負(fù)女生，女生又回敬了他一下。正當(dāng)他和女生打打鬧鬧，那個(gè)女生從我旁邊走過(guò)時(shí)，把我的文具盒撞到了，落到桌腳旁邊。那個(gè)男生剛好摔在地上，頭撞在桌腳上，剛好我的文具盒就在桌腳旁。那個(gè)男生被撞疼了，皺著眉頭，女生也嚇住了。我們仔細(xì)一看，估計(jì)只是撞疼了，沒(méi)有傷著。我的文具盒救了他啊，那個(gè)男生因此非常的感謝我。
還有一次，我們學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽，老師叫全班都要參加比賽。我畫(huà)畫(huà)是零基礎(chǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)兒都不會(huì)，我?guī)状稳デ罄蠋煟夷懿荒懿粎⒓?老師說(shuō)不行，我只好放棄掙扎了。到了美術(shù)比賽這天，我非常的緊張，手和頭直冒汗。比賽正式開(kāi)始，老師說(shuō)，這次比賽主題是畫(huà)你們身邊的一種物品。我當(dāng)時(shí)的腦袋一片空白，不知該怎么辦。就在我快瘋掉時(shí)，我看見(jiàn)了我的文具盒，我先畫(huà)文具盒的整個(gè)圓形的身體。其次，畫(huà)了文具盒的兩只兔耳朵，最后畫(huà)了文具盒的內(nèi)部，一直到外邊的鏈子，還畫(huà)了幾只筆。畫(huà)完了之后，懷著忐忑的心情交了上去。
過(guò)了幾天，美術(shù)比賽成績(jī)下來(lái)了。我竟然得了第一名，太出乎意料了!我想，這功勞應(yīng)該取決于我的文具盒了，感謝文具盒救了我。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇3
我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢(qián)，用自己平時(shí)節(jié)省下的錢(qián)買(mǎi)的。
我的文具盒是黃色的很美麗，它長(zhǎng)20厘米，高2.5厘米，寬9厘米。盒蓋上還有一個(gè)凸出的小圈圈，里面印著我最崇拜的趙薇也就是“小燕子”;圈圈的左邊也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑著兩手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑著用手“保護(hù)”著自己的小羊辨，不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是趙薇姐姐，她穿著漂亮的衣服，開(kāi)心的捧著她幾年努力得來(lái)的“最佳女主角”獎(jiǎng)。
文具盒又分為兩層，每當(dāng)我打開(kāi)文具盒上的小鎖時(shí)，首先映入眼簾的是，那第一層里躺著的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，還有那可愛(ài)的圓規(guī)妹妹，它們一家都是我?guī)缀握n上的小貴賓。再拿開(kāi)那第一層就會(huì)看到住在第二層里的筆家族。你瞧：這鋼筆哥哥頭枕著橡皮擦，身體下鋪著白毯，哈，他這家伙正在高枕無(wú)憂地睡大覺(jué)!還有那鉛筆妹妹頭帶著紅色的橡皮冠，身著花花衣，腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會(huì)似的。圓珠筆哥哥姐姐們，正躺在哥哥的身旁，好像在輕輕的聽(tīng)著哥哥說(shuō)的夢(mèng)話，又好像在喚哥哥快快起床，你聽(tīng)好像在說(shuō)：“別睡了，小主人來(lái)叫你去工作了，快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡，它總不會(huì)有人來(lái)叫醒，只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了，才需要它的幫助，所以它常常整天無(wú)聊的睡大覺(jué)。
好了，朋友我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得，我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇4
我有一個(gè)鉛筆盒，是我四年級(jí)婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨(dú)特，結(jié)實(shí)耐用。那整個(gè)黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，仿佛是一幅畫(huà)里嵌著的斑紋，好看極了!那黃色的地方上畫(huà)著一只貓，貓是側(cè)著身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長(zhǎng)方形的樣子打開(kāi)一看里面有三個(gè)小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，仿佛樓梯一樣而且在這三個(gè)小抽屜兩旁有兩個(gè)斜著的鐵管，仿佛是支撐架，我猜;如果沒(méi)有那兩個(gè)鐵管，這個(gè)鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們?cè)賮?lái)看每一層放的東西，第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍(lán)筆阿姨，最后一層里就只有直尺爺爺一個(gè)人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看，里面還住著快樂(lè)的一個(gè)大家庭，這一個(gè)大家庭在學(xué)習(xí)上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了，當(dāng)我畫(huà)直線時(shí)直尺爺爺都會(huì)挺身而出，他還會(huì)對(duì)我說(shuō)：“孩子別著急，爺爺來(lái)幫你�！碑�(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，鉛筆妹妹就會(huì)從臥室里趕忙跳出來(lái)說(shuō)：“瞧!該我大顯身手了�！薄鞍パ�!我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了!”這時(shí)，橡皮弟弟馬上來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅的干干凈凈。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我就欣賞一會(huì)鉛筆盒的盒面，才想著小貓?jiān)谥v什么，它的學(xué)生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力，同時(shí)也是疲勞時(shí)的工具。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇5
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒很特別。
文具盒約有17公分，寬約8厘米。所以它是長(zhǎng)方形的。
在文具盒的上面蹲著一只小貓咪，它瞇著眼睛，好像在說(shuō)：“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的，它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林，那里數(shù)都數(shù)不清的動(dòng)物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的旁邊是一條無(wú)比清澈的小溪，小溪的源頭是從一個(gè)萬(wàn)丈瀑布里流下來(lái)的，小溪是天藍(lán)色的。
文具盒的反面是全粉色的，未免有些單調(diào)。
文具盒分三層，它有一個(gè)特別之處，就是你一打開(kāi)它不會(huì)看出來(lái)是三層的，你把第一層一拉就可以......也就是說(shuō)，這種鉛筆盒是可以折疊的，一拉，就可以顯現(xiàn)出來(lái)是三層的。
第一層有一個(gè)大紅架子，一拉，這是一個(gè)“書(shū)架”，上課閱讀時(shí)就可以把書(shū)放在上面閱讀，這樣就不會(huì)手麻了。
第二層是放筆的地方，這里有專(zhuān)門(mén)放鉛筆、鋼筆。自動(dòng)筆、圓珠筆、中性筆......的地方，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放橡皮的房間，這個(gè)房間雖小，但很精致，上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方，平時(shí)，我不大用到它們，它們就每天呼呼睡大覺(jué)。
我的文具盒就像一個(gè)大家庭，它們幫我完成一樣樣作業(yè)，成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇6
我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒。它有許多層。一樓住著一個(gè)筆友和一個(gè)可擦筆友。在第二個(gè)場(chǎng)景中，油筆阿姨和自動(dòng)鉛筆姐姐住在一起。在三樓住著一個(gè)鉛筆妹妹和一個(gè)橡皮嬰兒。尺子阿姨和書(shū)簽爺爺住在頂層。
當(dāng)我讀累了的時(shí)候，書(shū)簽爺爺拄著拐杖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：
“主人，我會(huì)記住那一頁(yè)的�！�
雖然書(shū)簽爺爺很老了，但他的記憶力很好。我同意了。書(shū)簽爺爺躺在我沒(méi)看完的那一頁(yè)上。我合上書(shū)。
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的筆妹和筆弟跳到我的作業(yè)簿上說(shuō)：
“主人，主人，讓我們幫助你！”
我愉快地同意了。鉛筆妹妹在大豐里跳得很美。潘兄弟在草地上跑。突然，鉛筆妹妹停了下來(lái)。怎么了？原來(lái)我寫(xiě)錯(cuò)了單詞。當(dāng)橡膠寶寶突然跳過(guò)去說(shuō)“我有辦法”時(shí)，我很擔(dān)心
就這樣，橡膠寶寶在大豐利走錯(cuò)了地方，錯(cuò)誤的單詞消失了。鉛筆妹妹又高興地跳舞了。很奇怪。潘兄弟也停了下來(lái)。你累了嗎？原來(lái)，我還寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)誤的單詞，一支錯(cuò)誤的鉛筆，一塊橡皮擦和一支錯(cuò)誤的鋼筆。誰(shuí)？這讓我很尷尬，這時(shí)，可擦筆哥哥高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)道：
“我可以幫忙�！�
說(shuō)完，上錯(cuò)了字，很快就擦干凈了。潘哥哥又走了很長(zhǎng)一段路，回頭一看，��！什么都沒(méi)有！這時(shí)油筆阿姨走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)道：
“哦！我忘了告訴你，我再也不能用筆在我的可擦除兄弟走過(guò)的地方寫(xiě)字了，只有我能�！闭f(shuō)完，他在紙上走著。
鉛筆妹鄒眉毛跳了起來(lái)，原來(lái)是畫(huà)線不正，這時(shí)，尺子阿姨摸了摸鉛筆妹的頭，說(shuō)：
“我可以幫你�！�
然后他躺在紙上。鉛筆姐姐小心翼翼地走在尺子阿姨身邊，生怕踩到尺子阿姨。不久，尺子阿姨走了。紙上的線條非常直。
嘻嘻！我鉛筆盒里的文具多熱情��！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇7
曾祖父非常疼愛(ài)我，又一次，我和他去市人民醫(yī)院看病�；貋�(lái)的時(shí)候我感到口渴，就和曾祖父一起到一家商店買(mǎi)水。由于飲料和學(xué)習(xí)用品排在一排商品架上，于是我就走到學(xué)習(xí)用品那打量了一番，拿起一個(gè)用木頭雕刻的并且很昂貴的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒與其它鉛筆和不同的是背面刻著一條金色的金魚(yú)用彩色的燃料上了色，使它變得栩栩如生。買(mǎi)完水的曾祖父讓我過(guò)去。
我抱著這個(gè)鉛筆盒興高采烈地過(guò)去了，求曾祖父給我買(mǎi)下這一個(gè)小盒。曾祖父拒絕了我，從曾祖父的神情我看到了無(wú)奈，他的眼色那么嚴(yán)厲。但有那么愧疚。我只好把鉛筆盒放了回去。
回到了家我?guī)讉�(gè)月沒(méi)有理睬他，我以為他已經(jīng)不關(guān)心我了。
一天爸爸對(duì)我說(shuō)曾祖父患有肝癌是晚期了，在床上躺著讓我去看看他。我問(wèn)爸爸：“為什么不早告訴我？”爸爸說(shuō)：“我知道你和他的關(guān)系很好一直沒(méi)告訴你害怕你會(huì)傷心�！蔽绎@得很沖動(dòng)，一口氣跑到了曾祖父的家。我悄悄地走到了他的床前。曾祖父從一床棉被下拿出一個(gè)木頭雕琢得很精細(xì)的鉛筆盒。后來(lái)和曾祖父說(shuō)了些什么已經(jīng)不記得了。只知道后來(lái)的3天內(nèi)由于曾祖父的病情很重，被送進(jìn)了醫(yī)院沒(méi)有聯(lián)系上。幾十天以后曾祖父就去世了。
就在曾祖父去世的第二天。我拿出了那個(gè)木雕的鉛筆盒，那上面的金魚(yú)的魚(yú)鱗是那么的精美，頭顱、尾巴還有水底那微不足道的水草都描刻地那么精堪金魚(yú)頭上還饢巔一對(duì)水汪汪的大眼，可是沒(méi)有上色。這不是我看到的那個(gè)鉛筆盒。我霎時(shí)熱淚奪眶而出。
我只給我的曾祖父留下了一時(shí)的眼淚，而他給了我一生的愛(ài)啊！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇8
每每見(jiàn)到我的鉛筆盒，就有一種親近舒適的覺(jué)得，因?yàn)樗褪俏矣米砸训暮挂簱Q得的。
那一年，我們班的學(xué)生像約好啦似的換了新文具盒，清一色的塑料外殼，正臉畫(huà)著西游記原著、米奇老鼠、冰雪女王、邋遢大王.....太令人羨慕嫉妒了。返回家中我就纏著母親需要錢(qián)買(mǎi)文具盒，母親說(shuō):“我們家中是擁有一點(diǎn)錢(qián)，可這段時(shí)間，爸爸病了，聽(tīng)聞光住院治療保證金就一千元呢I大家得省著加用。等爸爸病好啦，我一定讓你買(mǎi)最好是的文具盒。盡管媽媽語(yǔ)錄我并不全搞清楚，可是我明白文具盒是遙遙無(wú)期了。但我轉(zhuǎn)念一想，我為何不自身掙些錢(qián)來(lái)買(mǎi)文具盒，也好緩解母親的一點(diǎn)壓力呢。我打算到礦山拾破爛。從那時(shí)起，不論是放學(xué)后或是周日，我還去撿廢金屬、廢舊紙張，有時(shí)候有些人取笑我，還罵我窮人。這時(shí)我真不想去撿了，但一想到母親那張病倦的臉，父親那在床上的身體，我便又咬緊牙撿下來(lái)。一個(gè)星期又一個(gè)星期，我將賣(mài)破舊換得的錢(qián)攢起來(lái)，不上一個(gè)月就積攢了三元多，我興高采烈拿著自身掙的錢(qián)，買(mǎi)了個(gè)文具盒。
回到家，我像變戲法似的把鉛筆盒放到母親的面前，母親詫異地詢問(wèn)道:“哪兒來(lái)的?我將拾破爛的事告知了母親，媽媽聽(tīng)著，眼中排出了眼淚。父親在床上聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“他娘，你不能為難小孩啊!我忙說(shuō):“父親，我已經(jīng)買(mǎi)了文具盒。父親聽(tīng)了興高采烈笑出了淚珠。
想不到這件事情被老師家訪時(shí)知道，他不了地夸我是勤快的小孩，而且把這件事情向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了。院校為了更好地激勵(lì)我厲行節(jié)約的精神實(shí)質(zhì)，發(fā)送給了我一支鋼筆和一個(gè)背包。我興高采烈痛哭。
這一文具盒到現(xiàn)在我都儲(chǔ)存著，由于這也是我用的工作和汗液換得的。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇9
入學(xué)第一天，鉛筆盒就陪同我一起開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅，一個(gè)小小的鉛筆盒承載的是我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
月光透過(guò)窗臺(tái)，輕撫著我桌前的鉛筆盒，在月光的幻化下暗棕色的它，透出了冗長(zhǎng)的歷史。
上次姨媽來(lái)我家，看到我的鉛筆盒很破舊了，就說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)新的。而在我拿到姨媽給我買(mǎi)的嶄新的鉛筆盒時(shí)，我的心情并沒(méi)有喜悅，反而有絲絲的不舍。是的，我舍不得那個(gè)與我一同征戰(zhàn)五年的鉛筆盒。這樣一個(gè)老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鉛筆盒是我幼年時(shí)候的一個(gè)小伙伴所贈(zèng)。后來(lái)，因?yàn)槲覀兩狭瞬煌W(xué)，兩人交集甚少。但因?yàn)橛秀U筆盒留念，常能想起一起玩耍的快樂(lè)。友誼不曾褪色。
起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見(jiàn)證了一支支鉛筆由長(zhǎng)變短的生命歷程。后來(lái)，鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆，有穩(wěn)重的鋼筆，還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大，我也從懵懂無(wú)知的稚兒變成了有思想有主見(jiàn)的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過(guò)一路的喜怒哀樂(lè)。
如今，這個(gè)鉛筆盒因?yàn)闅q月洗禮緣故，變得有些殘破，邊角的絨毛都散出來(lái)了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎，那是我曾經(jīng)貼美德章的地方。如今，美德章都已上交，但貼過(guò)的地方仍有痕跡。每次觸及，都能隱隱感覺(jué)到它在提醒著我做一名美德少年，要行為端正。
小學(xué)五年級(jí)書(shū)換了很多，但鉛筆盒不曾換過(guò)。物件終會(huì)破損更新，所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過(guò)對(duì)這個(gè)鉛筆盒的珍惜，我突然讀懂自己內(nèi)心最珍惜的東西是什么。
謝謝所有關(guān)愛(ài)我的人，謝謝自己，一路成長(zhǎng)。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇10
我有一件非常喜愛(ài)的一件物品，那就是我心愛(ài)的——鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我的媽媽給我買(mǎi)的，我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的，一共有三層。但是仔細(xì)一看，底下是兩層的，蓋上還鼓著一個(gè)米老鼠。但這個(gè)鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子，里面有五個(gè)穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。
第一個(gè)花花姑娘：是黃色的卷卷的頭發(fā)，頭發(fā)上還戴著白色的花朵，穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個(gè)花花姑娘：是金黃色的銀發(fā)，頭戴兩層花環(huán)，穿著粉色的衣服，月牙的眼睛，好像在對(duì)著我微笑呢。第三個(gè)花花姑娘：它是銀白色的頭發(fā)，剩下的幾根頭發(fā)編成了麻花辮子，頭上還帶著一個(gè)紅色的大紅花，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，還帶著一點(diǎn)笑容，可愛(ài)的很。第四個(gè)花花姑娘：黃亮亮的頭發(fā)，頭上戴著一個(gè)棕色的花，而且頭上又梳著一個(gè)花，眼睛也像月牙，鼻子很小很小，穿著棕色的衣服，它還在用一只手抱著一只手，好像在許愿讓它生活在一個(gè)有許多花兒的世界里。第五個(gè)花花姑娘：輕粉色的頭發(fā)，把頭發(fā)分成兩半，一半用藍(lán)皮筋捆住，另一半也用藍(lán)皮筋捆住。
它頭戴著一頂藍(lán)色的帽子，眼睛很大很大，身體上穿著藍(lán)色的連衣裙。
上面兩個(gè)花花姑娘，代表的是米老鼠的兩只耳朵，下面的兩個(gè)花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多，有19個(gè)圓圈，六朵花，一個(gè)日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進(jìn)鉛筆盒里，也相當(dāng)于鉛筆盒是鉛筆的家，鉛筆盒長(zhǎng)是18厘米，寬是8厘米。
這就是我的鉛筆盒，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇11
我有一個(gè)精美的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)的。
這個(gè)鉛筆盒它的外邊是黑色的，像非洲人民的皮膚一樣。他是一個(gè)長(zhǎng)方形，在黑色邊上有一條皮質(zhì)的條線，看著像戰(zhàn)場(chǎng)死去的軍人留下的血液。這個(gè)鉛筆盒像一個(gè)游戲機(jī)，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉鏈的時(shí)候發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像是唱著一首好聽(tīng)的歌曲。在搖動(dòng)鉛筆盒的時(shí)候發(fā)出“啪啪”的聲音，好像是拳王泰森狠狠地把拳頭向?qū)κ值念^上砸去，里邊的文具們大喊“別搖了，再搖我們就被搖出腦震蕩了！”
鉛筆盒有兩層，上層裝一些不常用的東西，比如鉛筆、彩筆、尺子……下層裝的都是常用的文具，比如簽字筆、鋼筆、橡皮等等。文具盒被打開(kāi)的時(shí)候，文具們好像在說(shuō)“�。〗K于可以出來(lái)透透氣了！”文具成員們像地蜂一樣在地下悶了半天才出來(lái)透透氣。
在天黑的時(shí)候，鉛筆盒里開(kāi)了一場(chǎng)小會(huì)。文具們開(kāi)會(huì)的主題是——爭(zhēng)功。橡皮興奮得以最快的速度跑上臺(tái)說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槲覐挠變簣@到小學(xué)四年級(jí)就跟著主人呢�！焙炞止P氣呼呼得說(shuō)：“我的功勞最大呢，學(xué)校規(guī)定了考試的時(shí)候務(wù)必用我寫(xiě)字�！贝蟾贡惚愕匿摴P不服氣了“主人要寫(xiě)出好看的字還不得靠我！我的功勞最大。”骨瘦如柴的尺子這時(shí)忍不住插話了：“你們都不要吵了，我的功勞最大，沒(méi)有我小主人就不能畫(huà)出直線！”鉛筆盒說(shuō)：“你們不要吵了，你們的功勞都一樣大，小主人離了誰(shuí)都不行，為什么要吵架呢？”文具們聽(tīng)了都垂下了自己的頭，鉛筆盒又變回了以前的平靜。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇12
終于到了要介紹我鉛筆盒的時(shí)候了！要不是最近鉛筆盒里鬧出的動(dòng)靜有點(diǎn)大，我還真不知道什么時(shí)候介紹我的鉛筆盒合適了。
我的鉛筆盒是木質(zhì)的，上面有著外公為我雕刻的花朵，里面也刻著好好學(xué)習(xí)天天向上的字樣，每次打開(kāi)鉛筆盒，我都會(huì)默念一遍外公刻給我的字，將好好學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。也許正是因?yàn)槲业你U筆盒是我的外公親手制作給我的緣故，所以鉛筆盒里的所有文具才都是可以說(shuō)話也可以鬧出大動(dòng)靜來(lái)的寶貝吧！只不過(guò)最近它們卻不像是我的乖寶貝，一個(gè)個(gè)都變得吵吵嚷嚷的，爭(zhēng)論著誰(shuí)才是對(duì)我功勞最大的文具。
“是我！肯定是我！鉛筆盒里當(dāng)然是鉛筆的功勞最大！”被我使用的只剩一小截的鉛筆，任性地在鉛筆盒里大聲嚷嚷著，那聲音大到我沒(méi)有打開(kāi)鉛筆盒，也能聽(tīng)得一清二楚�！澳臅�(huì)是你功勞最大呢？你寫(xiě)下去出了錯(cuò)，還得我來(lái)救場(chǎng)，當(dāng)然是我的功勞最大了�！蔽矣浀媚莻�(gè)聲音，那是我的橡皮擦的聲音，她很少說(shuō)話，不過(guò)她今天這么一說(shuō)，我忽然意識(shí)到橡皮擦對(duì)我的功勞還真挺大的！
“你們以為鉛筆盒就是你們鉛筆和橡皮擦的領(lǐng)地嗎？我們這些水芯筆才是功勞最大，沒(méi)有我們的功勞，主人很多的作業(yè)就都早消失不見(jiàn)了！”我撐著手臂聽(tīng)著它們的對(duì)話，一邊覺(jué)得它們不怎么乖，一邊又覺(jué)得它們可真有趣，在我沒(méi)有使用它們時(shí)，原來(lái)它們還會(huì)在我的鉛筆盒里上演這么一出戲呢！
“你們都別吵啦！你們都是我鉛筆盒的寶貝，你們都為主人奉獻(xiàn)著自己，你們都是有功勞的��！為什么非得爭(zhēng)個(gè)高下呢�！蔽业你U筆盒有著外公的慈祥和開(kāi)明，它這么一說(shuō)，鉛筆盒的文具都安靜了下來(lái)，再也不為誰(shuí)的功勞最多而爭(zhēng)吵了。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇13
我剛上6年級(jí)的時(shí)候，有件事至今難以忘懷，就是我珍藏已久的鉛筆盒，可能會(huì)有人問(wèn)道，一個(gè)鉛筆盒有啥可珍藏的，我想，那可不是一個(gè)普通的鉛筆盒。
接下來(lái)由我來(lái)談?wù)勥@個(gè)鉛筆盒的由來(lái)，當(dāng)我坐在教室里上課時(shí)，難免會(huì)看到別人的鉛筆盒，那時(shí)我幻想啥時(shí)候自己可以擁有一個(gè)獨(dú)特的鉛筆盒，于是我放學(xué)回到家中，向母親說(shuō)起了這件事情，開(kāi)始母親不同意，說(shuō)：“你才多大了，鉛筆盒是用來(lái)裝筆的，而且你的筆那么少，根本用不上”。我于是大哭起來(lái)，覺(jué)得母親蠻不講理的，傍晚的時(shí)候我爺爺回到家中，我又把我的愿望跟他說(shuō)了一遍，我爺爺是個(gè)手工藝術(shù)較高的木匠，他決定跟我做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒，我的心情立馬有了好轉(zhuǎn)，果然沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)木制鉛筆盒出現(xiàn)在了我的面前。
既然有了鉛筆盒，何不根據(jù)自己的想法好好地裝飾一番，我急忙跑到房間，從抽屜里拿出動(dòng)漫貼畫(huà)，那也是我珍藏已久的，我耐心地一個(gè)一個(gè)粘到鉛筆盒上，在我精心設(shè)計(jì)下，我覺(jué)得這個(gè)鉛筆盒對(duì)于我來(lái)講，確實(shí)獨(dú)一無(wú)二。我也特別喜歡，接著，我把它遞給母親看，母親表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“林林，真棒，既然有了鉛筆盒，那么是不是就該認(rèn)真去學(xué)習(xí)了，要不怎能對(duì)得住爺爺呢？”我回答說(shuō)：“一定，我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，絕對(duì)不讓爺爺失望”。母親聽(tīng)后，臉上露出一絲絲笑容，我的心情也高興起來(lái)。
從那以后，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有把這個(gè)鉛筆盒丟棄，相反它是我最珍貴的東西，對(duì)于爺爺來(lái)講，這是我收到過(guò)最好的禮物，為此一定要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，我才對(duì)得住我的家人，我的父母，對(duì)我抱有無(wú)窮希望的親朋好友，在這里謝謝大家！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇14
在本來(lái)同學(xué)們的桌上，有一把小尺和一個(gè)鉛筆盒，他們相互之間都很友善，可不知道為什么，有一天他們中間忽然發(fā)生了爭(zhēng)吵
鉛筆盒高興地說(shuō)：你看一下我，用途這么多，可裝那麼分多筆，還能讓小主人削鉛筆，你再看看你，最多就動(dòng)能個(gè)長(zhǎng)短，還能做什么？小尺不甘人下地說(shuō)：我還有其他用途。鉛筆盒高傲地問(wèn)道：你有沒(méi)有什么？我還有畫(huà)平行線，我還能還能小尺心急地回應(yīng)，可一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)其他了。鉛筆盒見(jiàn)小尺不說(shuō)話了，又剛開(kāi)始得意忘形：如何，說(shuō)不出口了吧？我也說(shuō)你沒(méi)其他了，還是服輸吧！小尺聽(tīng)了很生氣。
就在這時(shí)候，小主人本來(lái)走入來(lái)四處找小尺，提前準(zhǔn)備畫(huà)一座漂亮的別墅，總算找到啦，但見(jiàn)小主人一會(huì)兒精確測(cè)量，一會(huì)兒畫(huà)平行線，一會(huì)兒畫(huà)浪線不一會(huì)兒一座漂亮的別墅就呈現(xiàn)在眼前。鉛筆盒眼巴巴地看見(jiàn)小尺一次又一次的被小主人應(yīng)用，而它只有靜靜的躺在桌上。
小主人畫(huà)完后，拿著著作令人滿意地走了出來(lái)，桌上只剩余尺子和鉛筆盒，鉛筆盒很氣，就又和尺子爭(zhēng)了起來(lái)：你也就這一天為小主人服務(wù)項(xiàng)目，也沒(méi)有什么不簡(jiǎn)單。尺子發(fā)火地回應(yīng)：那我是為小主人服務(wù)項(xiàng)目呀？地面上的背包聽(tīng)見(jiàn)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：每一個(gè)人都不可以只看自身的優(yōu)點(diǎn)，去苛刻他人的缺點(diǎn)，我們要互相揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一心，一起為小主人服務(wù)項(xiàng)目！鉛筆盒和尺子聽(tīng)了，都臉發(fā)紅了，看了看另一方，相互之間講過(guò)抱歉。從今以后，他們?cè)僖膊粫?huì)爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，只是各盡其責(zé)，相互為小主人服務(wù)項(xiàng)目。
實(shí)際上，每一個(gè)人都是有自身非常值得自豪的地區(qū)，但這不可以變成顯擺的資產(chǎn)。一定要記牢：謙遜讓人發(fā)展，驕傲使人落伍。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇15
在人類(lèi)的世界里，祖國(guó)是大家，個(gè)人家庭是小家，而在文具的時(shí)間里書(shū)桶是大家，鉛筆盒是小家！
我的鉛筆行業(yè)從外形整體上看是由粉色和白色組成，正面有一張可愛(ài)頑皮的笑臉，時(shí)時(shí)提醒我要樂(lè)觀向上；第二層封面上有一只豎著大拇指的熊，它時(shí)刻告訴我不要灰心，失敗乃成功之母，加油！你很棒的！她仿佛我的媽媽在我失敗時(shí)鼓勵(lì)著我。再來(lái)說(shuō)它的美麗身材吧！
我的鉛筆盒跟同學(xué)們與眾不同。它是用硬紙板做的，不會(huì)像鐵鉛筆盒一樣生銹，即使打濕了一會(huì)兒就會(huì)干的；它大約長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，大概五厘米這么厚；它分兩層，上一層，下一層，而且要開(kāi)第二層的時(shí)候要翻到反面才能打開(kāi)，這樣鉛筆盒的容積比較大；最特別的是，它的開(kāi)關(guān)并不是像一般的鉛筆盒直接打開(kāi)，而是三個(gè)紐扣來(lái)做開(kāi)關(guān)，兩個(gè)紐扣分別是上、下各一個(gè)，還有一個(gè)是在中間打不開(kāi)的一層用來(lái)釘位，很奇特吧？
把鉛筆盒稱(chēng)之為“小家”可不是吹的，不信你瞧！
打開(kāi)文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮：黑筆是一家之主—爸爸，他每天都“起早貪黑”地為我工作，“賺了不少錢(qián)呢”；紅筆媽媽是家庭主婦，很少出來(lái)工作。只有需要改作業(yè)的時(shí)候需要用到她；顏色筆是家中最漂亮的寶寶，只有上美術(shù)課時(shí)才用到；還有就是寄養(yǎng)在我們家的圓珠筆弟弟，他的真正主人是思瑤，她借給我所以圓珠筆弟弟暫時(shí)居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們，他們?nèi)呛诠P爸爸的兄弟，為我的學(xué)習(xí)備用的。這個(gè)大家族還真是熱鬧呢！
這就是我的鉛筆盒，一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇16
明明的桌子上有一把小尺子和一個(gè)鉛筆盒。他們彼此非常友好，但不知何故，有一天他們突然發(fā)生了爭(zhēng)吵......
鉛筆盒自豪地說(shuō):如果你看著我，我有這么多用途，這么多鋼筆和卷筆刀。如果你再看你自己，你還能做些什么呢？”小統(tǒng)治者不甘示弱地說(shuō):我還有其他用途�！便U筆盒傲慢地問(wèn)道:你還有什么？”“我也有......畫(huà)一條直線，我仍然可以......它可以是......”小統(tǒng)治者焦急地回答，但是他一時(shí)想不出別的什么了。鉛筆盒一看到尺子就不說(shuō)話了，又開(kāi)始沾沾自喜了。怎么，不能說(shuō)嗎？我說(shuō)你沒(méi)別的了，還是認(rèn)輸吧！”小池非常生氣。
這時(shí)，小主人顯然進(jìn)來(lái)了，四處尋找一把小尺子來(lái)畫(huà)一座漂亮的房子。最后，他找到了。他看見(jiàn)小主人測(cè)量了一會(huì)兒，畫(huà)了一會(huì)兒直線，又畫(huà)了一會(huì)兒波浪線......不一會(huì)兒，一座漂亮的房子出現(xiàn)在我們面前。文具盒無(wú)助地看著尺子被主人一次又一次地使用，它只能靜靜地躺在桌子上。
小主人畫(huà)完畫(huà)后，帶著他的作品滿意地走了出去。桌子上只剩下一把尺子和一個(gè)鉛筆盒。鉛筆盒不相信，又和尺子吵架了。在這一天為你的小主人服務(wù)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么大不了的�！苯y(tǒng)治者生氣地回答說(shuō):然后我也服侍小主人。”地上的書(shū)包聽(tīng)到了，認(rèn)真地說(shuō):每個(gè)人都不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)而批評(píng)別人的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)起來(lái)為我們的小主人服務(wù)！”文具盒和尺子一聽(tīng)，臉紅了，面面相覷，互相道了歉。從那以后，他們不再吵架，而是各司其職，一起服侍他們的小主人。
事實(shí)上，每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，但這不是炫耀的資本。必須記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇17
看，那是什么！原來(lái)是我的"小管家"鉛筆盒。
看，一只懶惰的黑熊躺在鉛筆盒上，他哪兒也不去�！澳愫�，信友，我說(shuō)你不累。你已經(jīng)組成了一個(gè)密集的英語(yǔ)句子給我看了一整天，但我一個(gè)字也聽(tīng)不懂，所以不要再胡鬧了�！毙苄χf(shuō)�！安唬夷芾斫狻茏叩煤芸臁@句話，你不要編造這些話！我也非常喜歡天藍(lán)色的地毯。我不想去�！�
打開(kāi)筆袋，我看到一個(gè)嬌弱的紅筆女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō):“主人，請(qǐng)給我換個(gè)地方住。”當(dāng)我看到那個(gè)拿著鋼筆的大漢時(shí)，我感到麻木了�！懊看挝掖蜷_(kāi)鉛筆盒，那個(gè)拿著紅筆的女孩都會(huì)對(duì)我說(shuō)這些，但我心不在焉，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我認(rèn)為這個(gè)筆桿子不錯(cuò)，但他外表看起來(lái)有點(diǎn)邪惡。事實(shí)上，他內(nèi)心非常善良。
聽(tīng)著，那里真的很熱鬧。打開(kāi)門(mén)，一對(duì)胖乎乎的鉛筆兄妹熱情地向我打招呼:"嘿，小主人，我們要去購(gòu)物，好嗎？"不要走錯(cuò)房子！”我看著他們遠(yuǎn)去的背影，笑了。
走進(jìn)修理店，一支粉紅色的鉛筆里裝滿了鉛。她告訴我打包不容易。鉛筆盒里最大的是一把粉紅色的長(zhǎng)尺子，而鉛筆盒里最小的是雪白的橡皮妹妹。
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，鉛筆盒里的所有文具都被寄出去了。活動(dòng)鉛筆從鉛筆盒里蹦出來(lái)，教我把每個(gè)單詞都寫(xiě)得很漂亮。在一個(gè)沒(méi)有防備的瞬間，他遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難--寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮擦立刻"拔出劍來(lái)幫忙"，飛出筆袋，把錯(cuò)誤的字擦干凈。畫(huà)水平線時(shí)，尺子跳出來(lái)，用鉛筆給我畫(huà)了水平線。作業(yè)完成后，他們已經(jīng)累得大汗淋漓了。
啊，我要感謝我親愛(ài)的鉛筆盒，它幫我買(mǎi)了所有的文具。這真是一個(gè)值得尊敬的“小管家”！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇18
我有一個(gè)鉛筆盒，別人都說(shuō)它像一列火車(chē)，在鐵軌上跑來(lái)跑去，真快活呀；還有人又說(shuō)像一列一列的車(chē)廂，里面可以坐很多很多的人，拉著他們到想去的地方。
我想讓我的鉛筆盒像高鐵一樣，速度可以再快一點(diǎn)。
我的鉛筆盒，有大肚羅漢那樣的包容心。
里面裝滿了五花八門(mén)的東西：鋼筆鉛筆尺子橡皮，簽字筆紅筆水彩筆黑筆自動(dòng)鉛筆等等，應(yīng)有盡有。
它從不喊累，也不怕臟。
我想，它應(yīng)該是怕臟的，只是不說(shuō)罷了。
記得有一天晚上，我剛睡下就被媽媽叫了起來(lái)，說(shuō)我的筆袋兒那么臟，還不讓她給我洗。我快速的穿好衣服，下了床把我的筆袋兒拿起來(lái)左看看右看看，確實(shí)特別臟。
我感覺(jué)現(xiàn)在筆袋兒心里一定會(huì)想，我的主人終于發(fā)現(xiàn)了我的臟，我倒是不怕，但太給主人丟人了。它對(duì)我說(shuō)道：“主人，我本來(lái)穿著綠色的衣服，可是現(xiàn)在臟兮兮的，都成了黑綠色了，你快給我清洗一下吧！”
我拿著鉛筆盒對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我把鉛筆盒洗一下吧，要不然它就會(huì)越來(lái)越臟，拿到班里同學(xué)就會(huì)嘲笑我�！�
媽媽把我鉛筆盒洗的一塵不染。
第二天早上，我把洗干凈的鉛筆盒帶到了學(xué)校，嶄新嶄新的。同學(xué)們都贊美我的鉛筆盒，說(shuō)你又買(mǎi)新的啦？我說(shuō)不是，是剛洗過(guò)的，我的鉛筆盒成了是全班最干凈的。
我頓時(shí)也覺(jué)得我的鉛筆盒好看極了，有個(gè)調(diào)皮的男生在我的鉛筆盒上畫(huà)了一條直線，我特別生氣，讓他收手，不要在別人的東西上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)停下了。
今天放學(xué)回家，我要親自給鉛筆盒洗澡，讓它煥然一新，帶著嶄新的鉛筆盒上學(xué)，我每天的心情都是美麗的！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇19
我有一個(gè)鉛筆盒。它身著黃色的外套，外套上繡著一個(gè)白色的蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，蝴蝶的旁邊還有一個(gè)可愛(ài)的小熊，這只小熊憨態(tài)可掬。這個(gè)鉛筆盒是我的好朋友，伴隨我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)忠心的為我服務(wù)了很長(zhǎng)時(shí)間了。我和它的感情也越來(lái)越深了，它對(duì)我忠心耿耿；我對(duì)它也是愛(ài)護(hù)有佳。
它每天都會(huì)鉆到它的家——書(shū)包里去，走在我上學(xué)的路上，總會(huì)聽(tīng)到它和書(shū)包里面的書(shū)在親密談話呢！每當(dāng)我要用鉛筆寫(xiě)字時(shí)，它就抬起頭對(duì)我說(shuō)：“小主人，我的肚子里裝著鉛筆�？靵�(lái)用呀！”我想：原來(lái)，鉛筆躲在鉛筆盒里睡覺(jué)。我拿出鉛筆，用它來(lái)寫(xiě)字。哎呀！不好，字寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦？我頓時(shí)著急了，這時(shí)候，鉛筆盒又把橡皮呈現(xiàn)在我眼前，真讓我感動(dòng)。它對(duì)我真是忠心。
它對(duì)我忠心耿耿，我當(dāng)然也不會(huì)虧待它。有一次下課，我們都忙著做老師布置的作業(yè)，教室里很安靜。突然，一聲刺耳的響聲在寧?kù)o的教室里回蕩，原來(lái)我的鉛筆盒被同學(xué)撞在地上了，我不好意思的蹲下去，拿起掉在地上的鉛筆盒。撿上來(lái)后。一看，它的身上的花衣服擦破了一點(diǎn)點(diǎn)，有些地方，黃色在地上摩擦，已經(jīng)成為白色了了。有一些愧疚，它平時(shí)對(duì)我這么盡職，我竟然使它摔在了地上，讓它摔得這么疼！但是，它好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生的一樣，我看后，更加不安了。它像錚錚鐵漢一樣，仍然昂首挺胸。我看著它，心里對(duì)它說(shuō)：“我以后一定好好保護(hù)你，不讓你受到傷害�！眲e人用奇怪的眼光看著我，鉛筆盒掉在地上，用不著像這樣吧！
鉛筆盒，我們已經(jīng)朝夕共處三年了！我希望：它能一直陪伴我走過(guò)中學(xué)，走向大學(xué)。見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇20
媽媽最近給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)新鉛筆盒，我已經(jīng)期待好久了，今天終于到貨了!
我迫不及待地打開(kāi)包裹，一個(gè)超酷的鉛筆盒赫然出現(xiàn)在我的眼前。這個(gè)鉛筆盒的外形簡(jiǎn)直就是一輛逼真的汽車(chē)，3D仿真車(chē)身，線條流暢，造型新潮。車(chē)頭的兩邊有兩個(gè)紅色的圓圈，呃，我想這就是車(chē)燈吧!車(chē)頭的正中間是一頭金色牛的圖案，上面還有一行字母“LAMBORGHIHI”，這就是車(chē)的牌子吧!旁邊還有烈火燃燒的圖案，這更增添了這輛車(chē)的酷。車(chē)的標(biāo)志牌后面是一條彩帶，緊接著便是黑色的擋風(fēng)玻璃。擋風(fēng)玻璃的上面是車(chē)頂，車(chē)頂上也有一條彩帶，彩帶兩旁各有四顆金閃閃的星星。車(chē)尾兩側(cè)有兩團(tuán)火焰，它似乎是汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)噴出的火，給人時(shí)速狂飆的感覺(jué)!汽車(chē)的下面還有乘法口訣哩!這個(gè)鉛筆盒不僅讓我賞心悅目，更讓我得到了學(xué)習(xí)上的方便。
這個(gè)鉛筆盒的整體顏色是黑色和藍(lán)色，這兩種顏色搭配起來(lái)，那叫一個(gè)酷。每次一看見(jiàn)這個(gè)小汽車(chē)鉛筆盒，哦不!它其實(shí)是一輛跑車(chē)，每次一看見(jiàn)這輛“跑車(chē)”，我都想變成了一個(gè)小人兒，鉆進(jìn)跑車(chē)?yán)�，開(kāi)出去美美地兜個(gè)風(fēng)!
這個(gè)跑車(chē)鉛筆盒不僅外觀酷，而且內(nèi)部也很實(shí)用，它的里面有三層，空間很大。上層設(shè)有五個(gè)固定的插筆位置，還可以提起來(lái)，下面還可以放橡皮。下一層還可以放筆，這個(gè)鉛筆盒可以容納下40支鉛筆哦!像尺子這些長(zhǎng)的寬的可以放在鉛筆盒蓋子的反面，再在里面加上兩三個(gè)修正帶都綽綽有余。它是帆布的，但又很防水，不用擔(dān)心摔壞，更不用擔(dān)心遇水會(huì)濕，真是太棒了!
這個(gè)鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我要開(kāi)著這輛“跑車(chē)”，在學(xué)習(xí)的道路上飛奔!
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇21
有一次考試我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，爸爸送給了我一個(gè)文具盒，算是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒我一直用到現(xiàn)在，已經(jīng)顯得有些發(fā)舊，但我還是舍不得丟棄它。
這個(gè)文具盒是鐵的，是長(zhǎng)方形，四個(gè)角都是圓的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高3厘米，體積很小，在文具盒大家族里算一個(gè)小弟弟。
文具盒的顏色為天藍(lán)，色彩溫和，給人一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。文具盒上面印有一幅美麗的圖案：一個(gè)大大的英語(yǔ)單詞——Lover、可愛(ài)的米奇和他的好朋友米妮。
我的文具盒構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，打開(kāi)盒蓋后就只有一層了。但下面夠放我的文具：兩只圓珠筆、一支鉛筆、一塊橡皮和我的套尺。這些文具每天都安靜地躺在我的文具盒里，認(rèn)真地為我服務(wù)。
這個(gè)文具盒看似不起眼，可對(duì)我的幫助可大了！不管是寫(xiě)作業(yè)還是畫(huà)畫(huà)，或是修改作業(yè)本上的錯(cuò)誤，都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專(zhuān)注地看著我。每當(dāng)我考試后寫(xiě)作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，要專(zhuān)心哦！”這時(shí)，我就會(huì)馬上認(rèn)真起來(lái)。
有一次下午放學(xué)，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包就回家了。回到家做作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。
我很著急很傷心，不停地問(wèn)自己：為什么這么不小心？我把文具盒丟在那里呢？文具盒還能找到嗎？整整一個(gè)晚上我都沒(méi)有睡著覺(jué)。一直到第二天上學(xué)，我才在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了文具盒。我簡(jiǎn)直高興壞了！
文具盒啊，我為你哭過(guò)也為你笑過(guò)，你已經(jīng)成為了我最親密的伙伴。文具盒，你放心吧，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄的，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友了。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著我到銀泰買(mǎi)衣服。
走著走著，一家外表精致的小店映入了我們的眼簾。我情不自禁地停下了腳步，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)铱梢赃M(jìn)去看看嗎？”“好的，我在外面等你�！眿寢屨f(shuō)。
來(lái)到這里，我仿佛身置童話世界，店里的商品都是kitty貓主題的，它們精致美麗，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。突然，我的目光被一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒吸引了。它是那么惹人喜愛(ài)，在那么多商品中脫穎而出，我飛快地跑了過(guò)去。這個(gè)商品像有魔法似的，叫人越看越想買(mǎi)。我看了看價(jià)錢(qián)。天��！這個(gè)鉛筆盒竟然要平時(shí)十倍的價(jià)錢(qián)！媽媽那么小氣，肯定不會(huì)同意的。我只好放棄了這個(gè)念頭。
不久，我就忘了這個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了我的生日。這天可是我一年中最開(kāi)心的一天。
生日這一天，我早早的起了床，突然，我看到床頭邊有一個(gè)禮盒，我好奇地打開(kāi)了它。禮盒里有一個(gè)鉛筆盒，那竟是我一直日思夜想的鉛筆盒。禮盒里還有一封信，上面寫(xiě)著：
貝貝：
我知道你喜歡那個(gè)鉛筆盒，我也知道你因?yàn)閮r(jià)錢(qián)太貴沒(méi)有說(shuō)你想買(mǎi)。我因此而高興，你是個(gè)懂事的孩子。今天是你的生日，所以，我就買(mǎi)了這個(gè)你一直盼望的鉛筆盒。希望你能喜歡。
——愛(ài)你的媽媽
看了這封信，感動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。平時(shí)，媽媽很節(jié)省，遇到貴的衣服都舍不得給自己買(mǎi)。而卻對(duì)我喜歡的東西看在眼里，記在心里，過(guò)了這么久都沒(méi)忘。她送給我的，不但是鉛筆盒，還是一份關(guān)心、一份愛(ài)撫。
這真是一個(gè)令人感動(dòng)的鉛筆盒！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇23
我的鉛筆盒是我爸爸的朋友送給我的。它的制作非常精美，現(xiàn)在就讓我好好的給你介紹一下它吧！
我的鉛筆盒是塑料制成的，形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體。它的正面一層是裝鉛筆的，有一個(gè)筆套。它不但能把鉛筆一只只分開(kāi)裝起來(lái)，而且還能立起來(lái)方便我拿筆呢！筆套的下面是放尺子的地方，旁邊還有一個(gè)隔層，可以放下其他的筆。鉛筆盒的右邊自身帶著一個(gè)刨筆刀，可以刨不同粗細(xì)的筆。刨筆刀平時(shí)是由一個(gè)透明的蓋子保護(hù)著，上面有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按蓋子就會(huì)自動(dòng)彈起，使用起來(lái)非常方便。每當(dāng)上課時(shí)筆粗的時(shí)侯，它就會(huì)在邊上和我打招呼：“小主人，筆粗了吧！趕緊來(lái)這里刨一刨再寫(xiě)吧！”刨筆刀的旁邊是放橡皮的一個(gè)小長(zhǎng)方形盒子，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠。讓人意想不到的是鉛筆盒的背面還有一層，可以放課程表、鋼筆、紅筆、記號(hào)筆等。
它每天陪我上學(xué)、放學(xué)，陪我學(xué)習(xí)，里面的成員互相配合，齊心協(xié)力，伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)上課時(shí)我需要記筆記的時(shí)候，它就張開(kāi)大嘴，拿出記號(hào)筆去支援；每當(dāng)鉛筆或鋼筆字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，如果是鉛筆，它就讓橡皮去，如果是鋼筆，它就會(huì)派出修正液和復(fù)寫(xiě)筆去；每當(dāng)我需要打直線時(shí)，它就會(huì)吐出直尺，這樣的話線就會(huì)被打得直直的；每當(dāng)我需要練書(shū)法的時(shí)候，它就會(huì)讓鋼筆跑過(guò)去協(xié)助；當(dāng)我需要寫(xiě)作文的時(shí)候，它又會(huì)讓鉛筆寶寶蹦跳著來(lái)向我報(bào)告……它們是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是正是因此，我進(jìn)步的才那么快。
這就是我的鉛筆盒，一個(gè)便捷、美麗、實(shí)用的鉛筆盒。我喜歡它。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇24
從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。
有一天，小男孩的自動(dòng)筆對(duì)鉛筆傲慢地說(shuō)：“嘿！沒(méi)用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒(méi)有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說(shuō)：“你有什么資格不理我？”這時(shí)橡皮看不下去了，說(shuō)：“鉛筆不理你那是給你面子，如果�！薄斑@沒(méi)你說(shuō)話的份！”自動(dòng)筆憤怒地說(shuō)。橡皮也怒了，大聲說(shuō)：“你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候是誰(shuí)給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了，說(shuō)：“自動(dòng)筆你太過(guò)分了！如果你沒(méi)鉛了主人還不是用鉛筆！而且。”“這也沒(méi)你說(shuō)話的份！你這個(gè)笨蛋，寫(xiě)錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正！”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說(shuō)話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說(shuō)不出來(lái)話，也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過(guò)了一會(huì)兒，自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我真的做錯(cuò)了？不可能！不可能！”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但他不肯承認(rèn)，因?yàn)樗浪麆偛耪f(shuō)了那么過(guò)分的話，這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒(méi)的�！便U筆聽(tīng)了尺子的話說(shuō)：“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧！”自動(dòng)筆說(shuō)：“好吧！謝謝你能原諒我！”
從此，他們又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇25
我有一個(gè)非常漂亮、奇怪、方便的鉛筆盒。它由塑料制成，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8。5厘米，厚2。5厘米。鉛筆盒大多是我最喜歡的藍(lán)色。很精致，特別是蓋子上的無(wú)辜熊，很吸引人。
快看！文具盒封面右側(cè)的小熊胖乎乎的，黃色的，穿著一件紅色的短袖襯衫。衣服很短，哈哈！熊的大肚子露出來(lái)了。熊的手叉著，對(duì)著我笑！它似乎在說(shuō)，“薄冰，這些天你真好！這么認(rèn)真寫(xiě)會(huì)有很大進(jìn)步�！毙艿念^上有一對(duì)耳朵，黃色的，像兩個(gè)倒梨，看著看著，我好想摘下來(lái)吃。彎彎的眉毛下，有一雙明亮的眼睛和一個(gè)三角形的黑色鼻子，與寬闊的嘴巴形成了鮮明的對(duì)比。嘴角高高的，好像剛吃完蜂蜜想吃。這真的是一只嘴巴很大的小熊，但是不可愛(ài)。
熊周?chē)性S多彩色的花，包括紅色、粉色和綠色。有的像紅日，有的像盛開(kāi)的煙花，有的像天上的星星，眼睛在眨。左下角有四行英文字母。第一行寫(xiě)著“poh”，中間有一朵小花。另外三行是一長(zhǎng)串細(xì)小的英文字母，不知道是什么意思。
只要輕輕打開(kāi)蓋子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)形狀像橋的塑料板。我每次寫(xiě)作業(yè)都是把它翻上來(lái)，然后在左右角拉出兩個(gè)倒“7”字形的掛鉤，然后在盒蓋前面翻出一個(gè)平行四邊形的塑料板，這樣我就可以45度角支撐盒蓋了。我的書(shū)可以緊緊地靠在盒蓋上。反正我的書(shū)不會(huì)自己翻，方便我寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)，我的鉛筆盒很奇怪！
盒子里面很簡(jiǎn)單，只有一層，底部有六條凸出的細(xì)長(zhǎng)線條，防止文具隨意滾動(dòng)。雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是很實(shí)用。可以放很多文具，尺子，橡皮，鋼筆，鉛筆，修正帶…我把文具都放進(jìn)去了，也不是很擠。而且取放非常方便。
這個(gè)鉛筆盒陪伴了兩年。它不僅是我文具的保管者，也是我學(xué)習(xí)的好助手。我喜歡我的鉛筆盒。保管員，還是我學(xué)習(xí)的好助手。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇26
每當(dāng)看到我的鉛筆盒，就有一種親切舒服的感覺(jué)，因?yàn)樗俏矣米约旱暮顾畵Q來(lái)的。
那一年，我們班的同學(xué)像約好了似的換了新鉛筆盒，清一色的塑料外殼，正面畫(huà)著西游記、米老鼠、白雪公主、黑貓警長(zhǎng).....太讓人眼饞了�；氐郊依镂乙怖p著媽媽要錢(qián)買(mǎi)鉛筆盒，媽媽說(shuō):“咱們家里是有了一點(diǎn)錢(qián)，可這幾天，你爸爸病了，聽(tīng)說(shuō)光住院押金就一千元呢I我們得省著點(diǎn)用。等你爸爸病好了，我一定給你買(mǎi)最好的鉛筆盒�！彪m然媽媽的話我不全明白，但是我知道鉛筆盒是無(wú)望了。但我轉(zhuǎn)念一想，我何不自己掙些錢(qián)來(lái)買(mǎi)鉛筆盒，也好減輕媽媽的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢。我決定到礦區(qū)撿破爛。從那以后，無(wú)論是放學(xué)后還是星期天，我都去撿廢鐵、廢紙，有時(shí)有人嘲笑我，還罵我窮光蛋。這時(shí)我真不想去撿了，但一想起媽媽那張病倦的臉，爸爸那躺在床上的身子，我就又咬著牙撿下去。一個(gè)星期又一個(gè)星期，我把賣(mài)破爛換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)，不到一個(gè)月就積累了三元多，我高興地拿著自己掙的錢(qián)，買(mǎi)了個(gè)鉛筆盒。
回到家，我像變戲法似的把鉛筆盒放在媽媽的眼前，媽媽驚訝地問(wèn)道:“哪里來(lái)的?”我把撿破爛的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)著，眼里流出了淚水。爸爸躺在床上聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“他媽?zhuān)悴荒茈y為孩子啊!”我忙說(shuō):“爸爸，我已經(jīng)買(mǎi)了鉛筆盒�！卑职致�(tīng)了高興地笑出了淚花。
沒(méi)想到這件事被老師家訪時(shí)知道了，他不住地夸我是勤勞的孩子，并且把這件事向校長(zhǎng)匯報(bào)了。學(xué)校為了鼓勵(lì)我勤儉節(jié)約的精神，發(fā)給了我一支鋼筆和一個(gè)書(shū)包。我高興地哭了。
這個(gè)鉛筆盒到現(xiàn)在我還保存著，因?yàn)檫@是用我的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇27
我有一個(gè)多功能的鉛筆盒，我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是今年媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的禮物。它是黃色塑料的長(zhǎng)方形的盒子，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的卡通小熊和三只小精靈，它們正在做游戲。它具有很多功能，主要由三部分組成：正面分兩部分，右側(cè)是放鉛筆的，配有鉛筆座；左側(cè)是多功能按鈕開(kāi)關(guān)，有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮盒等開(kāi)關(guān)。只要你一按動(dòng)開(kāi)關(guān)，日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮就會(huì)一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜歡我的鉛筆盒，每次從書(shū)包里拿出來(lái)時(shí)，都會(huì)吸引很多同學(xué)來(lái)看，如此看來(lái)我的鉛筆盒是很時(shí)尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的鉛筆盒時(shí)，我心里就美滋滋的。
可是有一天，有個(gè)同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時(shí)候，很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個(gè)殘疾人似的躺在我的課桌上。
我很喜歡我的鉛筆盒，這是我擁有過(guò)的最時(shí)尚、最漂亮、最好的鉛筆盒，也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久，但讓我最傷心的是沒(méi)有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說(shuō)是甲同學(xué)摔壞的，有的說(shuō)是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久，至今我還沒(méi)有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒，雖然它是鐵制的，雖然它已經(jīng)不那么美觀平整，但是它很結(jié)實(shí)，還能行使鉛筆盒的功能。
我喜歡我以前那個(gè)漂亮的鉛筆盒，但是它太脆弱了；我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒，它每天靜靜地呆在我的課桌上，完成它的工作。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇28
我有一個(gè)帥氣的鉛筆盒，雖然它不大，但是它是我的好助手。這個(gè)鉛筆盒是我爸爸給我買(mǎi)的，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時(shí)間了。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方體的形狀，是用塑料，鐵等材質(zhì)做成的。在它的上方有這樣一幅圖案，兩只老虎在抓食物吃，一只老虎頭上有王字，另一只頭上卻有虎字真是奇怪，他們都有著一身黃黑相間的毛。此時(shí)，這兩只老虎正在大口大口吃著食物，看上去吃得津津有味。鉛筆盒后面的圖案就更好看了，有獅子、長(zhǎng)頸鹿和小貓澄澄，這是一個(gè)動(dòng)物學(xué)校。小動(dòng)物們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……
我的鉛筆盒有許多的功能，它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時(shí)候，還可以打開(kāi)鉛筆盒，把它當(dāng)成狙擊槍來(lái)玩。
他還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，上課時(shí)，他和我一起認(rèn)真聽(tīng)課，當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，小鉛筆盒低聲地對(duì)我說(shuō)：“不要走神，上課要仔細(xì)聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，這才能成為我的好主人�！拔伊⒖讨匦禄剡^(guò)神來(lái)聽(tīng)老師講課。下課了，我愉快地玩耍了起來(lái)，飛快地在教室里奔跑，“前面有人”，我立刻停了下來(lái)，這才沒(méi)有撞到同學(xué)，我想：我還是坐在教室里看書(shū)吧！沒(méi)等我拿出書(shū)本，我仿佛又聽(tīng)到鉛筆盒在對(duì)我說(shuō)：“下課不能在教室里飛快的奔跑，萬(wàn)一撞到人就不好了�！蔽夷拖铝祟^。放學(xué)后，我正準(zhǔn)備去和小伙伴們一起玩捉迷藏，小鉛筆盒再一次開(kāi)口說(shuō)道：“小主人，要先把作業(yè)做完才能出去喝小伙伴們玩耍�！甭�(tīng)了它的話，我從書(shū)包拿出作業(yè)專(zhuān)心地做了起來(lái)。我每一次聽(tīng)鉛筆盒的話，鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍，為我服務(wù)。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇29
大家好。我的身體來(lái)自中國(guó)的不同地方。當(dāng)我到達(dá)工廠時(shí)，工人們幫我組裝，并恢復(fù)了我的本色。我的身體由一個(gè)20厘米長(zhǎng)、10厘米寬、8厘米高的粉紅色長(zhǎng)方體組成。在我的表面上，一位美麗的公主對(duì)我微笑。她穿著一件藍(lán)色公主裙。黃色的頭發(fā)，彎曲的眉毛，大眼睛，紅色的嘴唇，脖子上戴著鉆石項(xiàng)鏈，頭發(fā)上戴著皇冠。
我肚子上有一把蝴蝶結(jié)形狀的密碼鎖。如果我想打開(kāi)它，我必須知道密碼，但是密碼不能告訴你！當(dāng)你打開(kāi)我的時(shí)候，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)部被分成了3層。一樓有漂亮的鏡子，可以放鋼筆和橡皮。二樓可以放一些小禮物，比如手工制作的，尺子，�；眨∪龢鞘且粋�(gè)隱藏的柜子，里面通�？梢苑乓恍╇[藏的東西，比如糖果和戒指。
當(dāng)我從工廠出來(lái)時(shí)，我被一張閃亮的包裝紙包裹著。一瞬間天就黑了，很快我就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩坐在我面前。她打開(kāi)了我的密碼鎖。我看著鏡子里的她，覺(jué)得她很美。她仔細(xì)檢查了我身體的每一部分，然后把它填滿。每天我都靜靜地陪著我的主人，看著她學(xué)習(xí)，看著她畫(huà)畫(huà)，看著她慢慢進(jìn)步，看著她健康成長(zhǎng)，感覺(jué)我的生活很幸福。但是美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。當(dāng)主人帶我去學(xué)校時(shí)，其他學(xué)生問(wèn)她密碼是什么。主人拒絕說(shuō)，學(xué)生們每天課后都追著我。他們經(jīng)常捉弄我，并用鋼筆在我身上偷偷涂鴉。小主人別無(wú)選擇，只能把我藏在書(shū)桌的隱蔽角落里，那時(shí)我全身青一塊紫一塊的。
唉！孩子們，難道你們不知道如何珍惜我嗎？我是你最好的伙伴，為什么我們不能和睦相處？
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇30
嗨，大家好！我的身體來(lái)自于中國(guó)不同的地方。到了工廠，工人們幫我組裝了起來(lái)，還了我本來(lái)的面目。我的身體由一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方體組成，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高8厘米。在我的表面有一位漂亮的公主對(duì)著我笑。她穿著藍(lán)色的公主裙。黃黃的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，脖子上戴著鉆石項(xiàng)鏈，頭發(fā)上戴著皇冠。我的肚子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼鎖，如果要打開(kāi)我必須要知道密碼，不過(guò)密碼不能告訴你呦！當(dāng)你打開(kāi)我以后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)部共分3層。第一層里面有漂亮的鏡子，可以裝筆啦、橡皮啦！第二層可以裝一些小禮物，比如手工制作啦、尺子啦、校徽啦！第三層是一個(gè)暗閣，通常可以放一些隱蔽的東西，比如糖果啦、戒指啦！
當(dāng)我從工廠走出來(lái)后，我就被一張亮晶晶的包裝紙包住，瞬間一片漆黑，很快我就睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在我面前，她打開(kāi)了我的密碼鎖。我用鏡子看了她一眼，感覺(jué)她長(zhǎng)得非常漂亮。她仔細(xì)地檢查了我身體的各個(gè)部分，然后把我的身體里裝得滿滿的。每天我都安靜地陪在主人的身邊，看她學(xué)習(xí)，看她畫(huà)畫(huà)，看她慢慢地進(jìn)步，看她健康地成長(zhǎng)，感覺(jué)我的生活非常地幸福�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，主人一帶我到學(xué)校去，其它同學(xué)都問(wèn)她密碼是什么。主人不肯說(shuō)，同學(xué)們天天下課都追著問(wèn)，還經(jīng)常捉弄我，偷偷用筆在我身上亂畫(huà)。小主人沒(méi)辦法，只好把我藏在課桌隱蔽的角落里，此時(shí)我已經(jīng)遍體鱗傷了。
唉！小朋友們，你們難道就不懂得愛(ài)惜我嗎？我是你們最好的伙伴，為什么我們不可以好好相處呀！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇31
我是一個(gè)鉛筆盒，我的身上布滿了漂亮的條紋，瞧！還印著粉紅色的小花呢！自從我出生后，我就被放在一個(gè)文具店的貨架上，我的身邊還有鉛筆、橡皮，有文件夾，有書(shū)包，他們和我一樣，都希望有一個(gè)主人，可以用到自己。
轉(zhuǎn)眼半個(gè)月過(guò)去了，店里人來(lái)人往，客人們一眼都不瞧我一個(gè)孤零零的文具盒，偶爾也有幾個(gè)人拿起我，但只是嘆了一口氣，又放下了。看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)被買(mǎi)走，我的心里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)：難道是我不漂亮嗎？還是不實(shí)用？
又是半個(gè)月過(guò)去了，終于有一位小女孩發(fā)現(xiàn)了我，我的眼里充滿希望，她指著我，轉(zhuǎn)頭對(duì)她的媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁矚g這個(gè)文具盒，她好漂亮！
果不其然，小女孩買(mǎi)下了我，從此之后，我就在她的書(shū)桌旁，每天看著她做作業(yè)，看她玩耍，她很喜歡我，我也很喜歡她。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我只陪伴了她幾個(gè)月，她就買(mǎi)了新的文具盒。這個(gè)文具盒比我更好看，更實(shí)用。小女孩就把我扔到了抽屜里，不久之后的大掃除中，她就把我扔到了垃圾桶里。
我就這樣伴隨著一大堆臭烘烘的垃圾，在這個(gè)陰暗的、沒(méi)有陽(yáng)光的垃圾桶里，呆了好多天，我每天都想要努力的看到陽(yáng)光，也想要有一個(gè)人能發(fā)現(xiàn)自己，可是有哪一個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)在垃圾堆里的東西呢？
應(yīng)該過(guò)了一個(gè)多月，一個(gè)窮人突然發(fā)現(xiàn)了我，我用興奮的眼光望著他，他抖掉我身上的塵土，雖然我已經(jīng)很舊了，而且還有股臭味，但是他還是把我收了起來(lái)，送給了他的孩子們，孩子們都很喜歡我，每天都要用我，夸我既漂亮又好用，從此之后，我就每天和孩子們度過(guò)美好的時(shí)光
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇32
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它在我8歲生日的時(shí)候，爺爺送給我的一個(gè)精致，漂亮的鉛筆盒，我左看看，右瞧瞧，愛(ài)不釋手。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的塑料盒，上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案，它們坐在一架鋼琴上，在它們的頭上有很多音符，爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快，像懶洋洋一樣快樂(lè)。反面印著沸羊羊，它舉著重100千克的杠鈴，爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯，力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的，我打開(kāi)鉛筆盒，里面是個(gè)大家庭，有筆挺的鋼筆，有快樂(lè)的鉛筆，有驕傲的橡皮，有不愛(ài)說(shuō)話的直尺，真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，它和我一起上學(xué)，一起聽(tīng)課，一同放學(xué)，是我親密無(wú)間的好朋友。它一共有三層，第一層放著鉛筆，鉛筆像士兵一樣，整齊排著一排隊(duì)伍，好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆，鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣，筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺，直尺好像是文具盒里最膽小的文具，它一直躲在文具盒的角落里，不敢出來(lái)。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了抄詞的作業(yè)，我的鋼筆大哥就要派上用場(chǎng)了，我從第二層拿出鋼筆，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)，不一會(huì)兒，一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候，鉛筆和直尺就也要派上用場(chǎng)了，我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺，一道道仔細(xì)地算，這時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，自豪的橡皮老哥也要派上用場(chǎng)了，我拿出橡皮，擦了一下，錯(cuò)誤的字立刻沒(méi)了，然后我一會(huì)兒就全寫(xiě)完了。
我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒，因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問(wèn)題，而且它還一直和我在一起，所以我喜歡它。鉛筆盒，你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇33
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我最難忘得是那場(chǎng)眼保健操，對(duì)于我——一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件很令人傷心地、自責(zé)地事情。
那次眼保健操給我留下了不同一般的記憶，那時(shí)我們的班主任是吳老師，我是一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生，可那次眼保健操上受批評(píng)的都是一些好學(xué)生。這些班干部都是為了管好班級(jí)才用鉛筆盒敲打桌子（不管他們是不是，我是這樣的），可是這樣也沒(méi)有安靜一點(diǎn)，老師可會(huì)誤解的，叫不認(rèn)真做的同學(xué)全部站起來(lái)，還讓他們自己懲罰自己
——打自己的手心。雖然這一下一點(diǎn)也不疼，但我在家里是一個(gè)被寵慣了的孩子，平常一點(diǎn)小事都要“嗚嗚嗚”的哭，所以即使不疼我也像受了什么罪一樣哭了起來(lái)，整間教室里只有我一個(gè)人在哭，教室里只剩下我一個(gè)人的抽噎聲，站在我身旁和我一樣被受罰的男生輕聲安慰我：“別哭了，就你一個(gè)人在哭很丟臉的�！蔽铱刹活櫵膭裾f(shuō)，仍“我行我素”地哭著，聽(tīng)著老師的批評(píng)聲，我感到十分委屈：我并沒(méi)有做出什么呀，我只是想管一下班級(jí)，即使沒(méi)什么效果，但我又不是做壞事，為什么我還要被罵？這句話在我的腦海里一遍又一遍的回響著。
現(xiàn)在事情已過(guò)去好幾年了，我已經(jīng)知道，自己不遵守紀(jì)律是不好的，但是我的出發(fā)點(diǎn)是好的，可是我心里還是自責(zé)著自己，如果我不敲桌子的話，不但自己不用受罰，而且老師也不用這么生氣，少一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生，老師就能少生一點(diǎn)氣，生氣對(duì)一個(gè)人的健康是很不好的，我是一個(gè)膽小的女生，不敢當(dāng)您的面前你道歉，只能在我的作文中向您道歉：“吳老師對(duì)不起，我不該惹您生氣，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。”
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇34
大家好，我是一個(gè)惹人喜愛(ài)的鉛筆盒，是小主人圍棋比賽時(shí)贏得的獎(jiǎng)品，我被小主人帶回了家，他非常喜歡我，從此我一直陪伴著他身邊。
我是一個(gè)長(zhǎng)方體，大約20厘米長(zhǎng)，10里寬、3厘米厚，我身上穿著一件湛藍(lán)的衣服，還印著精美的圖案。上面有只米老鼠，他有兩個(gè)烏黑的耳朵和晶瑩透亮的大眼睛，還有一只活蹦亂跳的唐老鴨，他們背著旅行包奔跑在碧綠碧綠的草坪上，正在開(kāi)心的玩耍。
我不但外表精美構(gòu)造也非常巧妙，我是一座兩層的豪華別墅，走進(jìn)第一層鉛筆哥哥正在呼呼大睡，還有小巧玲瓏的橡皮弟弟，他滿臉憂傷的樣子好像有心事，他在想：希望小主人以后少寫(xiě)錯(cuò)別字，不然用字我會(huì)很疼的，而且身體會(huì)越來(lái)越小。走到樓上鋼筆兄弟正在竊竊私語(yǔ)，他們好像在說(shuō)：“小主人今天會(huì)先請(qǐng)誰(shuí)出去呢？”，尺子姐姐姐正坐在那閉目養(yǎng)神，我們是和睦相處的一家人。
我是一名有責(zé)任心的“文具管理員”，作用可大了，每天幫小主人把學(xué)具整理得整整齊齊、井井有條，每當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)我都會(huì)在他身邊站崗放哨，需要我的時(shí)候就會(huì)挺身而出。小主人不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出橡皮弟弟，錯(cuò)字們見(jiàn)了他連忙跪地求饒，橡皮弟弟毫不猶豫就把他們?nèi)麥缌�。小主人要�?huà)圖形、打格子時(shí)我會(huì)請(qǐng)出尺子姐姐和鉛筆哥哥，他們相互配合很快就畫(huà)出了圖形和直線，我們都是小主人的得力助手。
小主人特別愛(ài)護(hù)我，有一次我不小心掉到地上摔掉了兩顆“大門(mén)牙”，小主人很傷心，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。
我和小主人形影不離，我不但是他學(xué)習(xí)中的好幫手，還是生活中的好朋友！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇35
我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。
我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”，大小適中，大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的`。由于身體太硬，摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲，但幸好我有這一層“盔甲”，摔在地上就像被蚊子叮一樣。
我全身天藍(lán)色，中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo)，由于我有凹凸不平的紋理，使我看起來(lái)像一個(gè)迷你拉桿箱。打開(kāi)我的“身體“，分為上下兩部分，上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜，里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮，偶爾也有“閑雜物“來(lái)借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處，但偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。
小主人很喜歡我，去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫(xiě)字課的那次，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以從書(shū)包里出來(lái)透透氣了！放學(xué)走的時(shí)候，小主人忘把我?guī)ё吡�。我等呀等呀，以為小主人�?huì)回來(lái)找我�？墒堑鹊酵砩�，一個(gè)人影也沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)害怕極了，為什么小主人還不來(lái)接我？但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕，我應(yīng)該起到保護(hù)他們的作用。我便鼓起勇氣，不再害怕，并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來(lái)找我的！果然，不出我所料，小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊�。一路上，我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌，小主人對(duì)我又親又是摸，并對(duì)我說(shuō)：“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。
雖然我的小主人有點(diǎn)粗心，但總體是很愛(ài)我的。從不在我身上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢！我希望我和我的小主人一直是好朋友！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇36
Hi，大家好，我是一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒，我是小主人生日的時(shí)候媽媽送的。
我長(zhǎng)得可漂亮啦！我是一輛“小火車(chē)”，我的車(chē)頭是一個(gè)卷筆刀，上面還有一個(gè)小巧可愛(ài)的汽笛，不知道會(huì)不會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲。我的身上穿著藍(lán)底的花衣裳，上面還有兩個(gè)小朋友騎著海龜。你看，一個(gè)小朋友穿著粉紅的衣服，頭上還戴著橙色的蝴蝶結(jié)，他頭向后面看，有一只小海龜跟在后面呢！另外一個(gè)小朋友穿著藍(lán)色的衣服，他指著旁邊的小丑魚(yú)。還有很多的小魚(yú)在水里自由自在地吐著泡泡，慢吞吞的海星在散步，漂亮的水母在快樂(lè)地跳舞。車(chē)箱的下面還有六個(gè)輪子圓滾滾的，輕輕一推鉛筆盒就能向遙遠(yuǎn)的天邊開(kāi)去。你們說(shuō)我美不美？
歡迎大家來(lái)到我的車(chē)廂里來(lái)看一看。來(lái)到我的第一層車(chē)廂，一抬頭就能看到課程表，還能看到五顏六色的筆，有鋼筆。鉛筆和紅筆，他們安安靜靜的躺著。隨時(shí)等著小主人的召喚。接著大家和我一起去第二層看看吧！這一層就沒(méi)有那么整齊了，有一點(diǎn)擁擠。扁扁的尺子躺在最底下，一塊又大又圓的橡皮霸占了好大的位置，兩塊小橡皮只好擠在角落里。又大又扁的修正帶放在最中間。
我對(duì)小主人的用處可大啦！我和小伙伴們一起為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)�？�！小主人到家了，我們趕快排好隊(duì)準(zhǔn)備出場(chǎng)。鉛筆負(fù)責(zé)把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)做好，有錯(cuò)字了，就立刻輪到橡皮出場(chǎng)了。抄寫(xiě)單詞還是鋼筆負(fù)責(zé)，畫(huà)圖時(shí)尺子就會(huì)立刻報(bào)道。而我呢，我就負(fù)責(zé)把他們一個(gè)個(gè)安排好。我可是他們的“頭兒”哦
我和小主人的關(guān)系可好了，我每天都會(huì)陪著小主人上學(xué)。放學(xué)，而小主人對(duì)我也很好，每天把我打扮的漂漂亮亮的，也會(huì)把我的小伙伴們擺放的整整齊齊。
我可真是小主人的好幫手啊！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇37
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，星星靜靜地躺在天上；月亮婆婆正笑瞇瞇地看著大地。每家每戶的燈都熄了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但小女孩安安的書(shū)包里卻鬧翻了天。
這場(chǎng)爭(zhēng)吵的領(lǐng)頭是鉛筆大哥，他得意洋洋地說(shuō)：“我在這個(gè)家里功勞最大。我輕盈地在本子上轉(zhuǎn)個(gè)圈，就可以寫(xiě)出一行行好字。我在白紙上跳一支芭蕾舞，就可以畫(huà)出一大幅美麗的話，讓人們佩服得五體投地，連連夸贊！”
“你還有臉說(shuō)這種話，也不知道羞愧，我這一身黑不溜秋的污漬都是你的杰作！”橡皮大姐一聽(tīng)，有些不服氣，趕緊反駁。
尺子公主量了量鉛筆，又量了量橡皮，走到鉛筆盒中央，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)：“你看看，你看看，你這副豆芽菜身材。”尺子指了指鉛筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又指著橡皮說(shuō)：“哼，你這個(gè)矮胖墩，也不好好看看自己那副德性，再來(lái)看看我這身材，天生模特身材！”
“你有什么資格說(shuō)我，你畫(huà)直線時(shí)也不是得用到我！”鉛筆不服氣了。
“鉛筆大哥，你可別忘了小弟我��！”鋼筆趕緊擠過(guò)來(lái)提醒鉛筆。
“鋼筆兄弟，你也得好好謝謝我，每次你寫(xiě)錯(cuò)了字，都是我來(lái)幫你一把，你才改正過(guò)來(lái)�！毙拚阂策^(guò)來(lái)爭(zhēng)功勞。
“你哪有資格來(lái)說(shuō)話！”尺子公主插了一句，“你的身子里百分百有毒，再說(shuō)了，你這一涂，就把紙頭變成了‘大花貓’！”
“你還說(shuō)我，從頭到腳硬邦邦的，難看死了！”修正液雙手插腰，昂起頭，一百個(gè)不服氣。
吵著吵著，大家開(kāi)始擠到了一塊兒，誰(shuí)也不服氣。正在這時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，鉛筆盒被摔下了桌子。鉛筆摔斷了；鋼筆噴墨了；修正液摔得粉碎了……
這時(shí)的文具都后悔不該爭(zhēng)吵，但是已經(jīng)晚了。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇38
大家好！我是一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。我的身體比普通的鉛筆盒都要大好幾倍。我的全身大多都是粉紅色的，中間有一個(gè)十分漂亮的小公主圖案，周?chē)裰咨幕ㄟ叄翗O了！我的正前方是一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的密碼鎖，你們只要按一下“145”的密碼，就可以把我打開(kāi)了。我的身后有一個(gè)把手，這樣大家拿我的時(shí)候就會(huì)變得十分方便。 自從小主人把我買(mǎi)回去后，我就住進(jìn)了一個(gè)新的家。在那里，我生活得十分愉快。小主人每天都會(huì)用紙幫我一遍又一遍的擦，一直擦到?jīng)]有一點(diǎn)臟東西為止。我在這個(gè)新家里還認(rèn)識(shí)了許多朋友，有橡皮、尺子、自動(dòng)鉛筆和鋼筆。我們天天生活在一起，過(guò)得非�？鞓�(lè)。每天早晨我就進(jìn)入了小主人的書(shū)包，直到她上課了才把我拿出來(lái)。在學(xué)校里，也有小主人的同學(xué)來(lái)捉弄我，這是我十分不高興。
一個(gè)月后，小主人又買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。她現(xiàn)在再也不來(lái)幫我“洗澡”了，整天和那個(gè)新的鉛筆盒在一起，把我扔在房間的角落里。也許是小主人不喜歡我了吧！我這樣想著，心里難過(guò)極了。不久后的一個(gè)早晨，小主人的媽媽來(lái)打掃她的房間。一進(jìn)門(mén)就看到了被放在了房間角落里的我。她生氣的說(shuō)：“怎么才用了一個(gè)月就換新的了！”小主人回家后，她的媽媽便說(shuō)：“你把這個(gè)新鉛筆盒交給我，你以后不許再用它了。那個(gè)舊的才用了一個(gè)月就不用啦？”小主人溜回了房間，把我抱了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該買(mǎi)了新的鉛筆盒就把你給忘了！”
從此，我又和小主人生活在了一起，我們過(guò)得非常快樂(lè)、幸福。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇39
大家好！我是一只鉛筆盒，我穿著天藍(lán)色的“外衣”，“外衣”上還有一個(gè)變形金剛的圖案，漂亮極了！我的身體像一根極粗的大熱狗。我不光外表迷人，而且還可以幫我的小主人背東西呢！
每當(dāng)?shù)诙煲蠈W(xué)，小主人就會(huì)把他要用的東西一下子全放進(jìn)我的身體里，使我的身體鼓鼓的，尖尖的筆頭戳在我身上，弄得我癢癢的。我有兩個(gè)開(kāi)口，小主人在第一個(gè)開(kāi)口里貼了一張課程表和存放一些重要的小紙條。他把各種各樣五顏六色的筆兄弟和橡皮放在我的第二個(gè)開(kāi)口里。每當(dāng)小主人做作業(yè)時(shí)，就能很方便地從我身體里拿到他要用的東西。小主人很疼愛(ài)我，不讓我受一點(diǎn)委屈。跟著這樣的小主人，我很快樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)小主人對(duì)我冷淡了許多，也不再那么疼愛(ài)我，這使我聯(lián)想起其它鉛筆盒兄弟被無(wú)情的主人拋棄的場(chǎng)面，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。心里的擔(dān)憂不久就變成了現(xiàn)實(shí)。有時(shí)小主人心情不好，就會(huì)把我當(dāng)成“出氣桶”，把我重重地扔在地上，弄得我休息了好幾天才把傷養(yǎng)好。有時(shí)課間，小主人就把我當(dāng)“武器”，跟其它小伙伴打成一團(tuán)，我們這些文具盒被弄得青一塊、紫一塊。有一次，在美工課上，老師讓同學(xué)們用美工刀把紙上的圖案劃下來(lái)，可小主人不小心把我也給劃破了。從這天開(kāi)始，小主人就一點(diǎn)也不喜歡我了，直到一次在回家的路上，他把我身體里的東西全拿了出來(lái)，然后把我扔在了地上。望著小主人遠(yuǎn)去的背影，我默默地流下了眼淚。
“小主人，你知道嗎？我對(duì)你是多么忠誠(chéng)�。∥抑皇瞧屏艘粋�(gè)小口子，其實(shí)還是很有用的呀！我多么希望能象以前那樣佯隨著你，為你服務(wù)�！�
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇40
在一個(gè)寂靜的夜晚，書(shū)桌上的鉛筆盒里發(fā)出了陣陣聲音。
橡皮第一個(gè)哭訴道：“以前我的皮膚非常白，大家都夸我好看，可最近，我被主人用的身上黃一塊，黑一塊，我都變成丑八怪了！”鉛筆也說(shuō)：“主人每天都把我放在布滿垃圾的鉛筆盒里，我的身上沾滿了橡皮屑和鋼筆墨，他也不擦干凈�！变摴P說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，以前我穿著藍(lán)色的外衣，就像天空的顏色那樣，好看極了�？墒乾F(xiàn)在呢？藍(lán)外衣都要變成黑外衣了！”尺子說(shuō)：“你們有我慘嗎？小主人經(jīng)常拿我打著玩，好幾次把我摔在地上，我的腰都要斷了！”這時(shí)，他們的老大，鉛筆盒發(fā)話了：“你們看看我，本來(lái)四四方方的，現(xiàn)在由于主人不愛(ài)惜，身上凹凸不平，好看的油漆也掉了，而且主人把什么垃圾都往我里面放，真是受不了！”……
文具們都紛紛表達(dá)著自己的不滿和委屈，鉛筆大聲說(shuō)：“要不我們集體藏起來(lái)吧，讓主人找不到我們，就不會(huì)再虐待我們了！”其他文具紛紛贊同。于是，他們藏到了房間的角落里。
第二天早晨，小主人要去上學(xué)了，可是他怎么也沒(méi)有找到自己的鉛筆盒，一想到今天還要期中考試，他著急得哭了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“我的鉛筆盒，你在哪里啊，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)我來(lái)說(shuō)真重要，你出來(lái)好嗎！”“鉛筆鉛筆，沒(méi)有你我就不能寫(xiě)字，橡皮啊，沒(méi)有你我就沒(méi)法改錯(cuò)，沒(méi)有尺子我就不能畫(huà)圖……求求你們快出來(lái)好嗎？我一定好好愛(ài)護(hù)你們！”文具們聽(tīng)了小主人的話就從角落里出來(lái)了。
從此以后，小主人懂得了愛(ài)護(hù)文具，每當(dāng)自己的文具臟了，他都會(huì)第一時(shí)間去清理，文具們都干干凈凈的。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇41
大家好！我是一個(gè)鉛筆盒，來(lái)自首都北京。一天，有位小男孩對(duì)我一見(jiàn)鐘情，就把我?guī)У搅诵录�。從此，我就稱(chēng)他為小主人，成了他學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴。
主人為什么會(huì)選擇我？估計(jì)是被我的外表打動(dòng)了吧。我的皮膚呈粉紅色，雖然身材不算苗條，但我的衣服很有個(gè)性。不信你瞧，正面有一只憨態(tài)可掬的卡通小恐龍，它左手拉著一只可愛(ài)的小黃狗在碧綠的草地上盡情玩耍，右手伸出大拇指，像是在對(duì)我的主人說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”呢！旁邊還有一簇簇不知名的花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。藍(lán)色的天空中，懸著兩道彩虹，若隱若現(xiàn)，好像是在和白云玩捉迷藏！衣服的背面另有一番景色：正中央是一束漂亮的彩色氣球，四周鑲著粉白相間的花紋。我漂亮的外表，是不是有種讓人眼前一亮的感覺(jué)呢？
別看我的體型又長(zhǎng)又扁，我的肚子可大著呢！主人的文具朋友們都在我的身體里面住著�？�，一支支圓珠筆整齊地躺著，一把把尺子也有序地挨著；瞧，還有高高的圓規(guī)，壯壯的鋼筆，圓圓的膠布，軟軟的橡皮……他們都十分乖巧，不吵也不鬧，躺在我的身體里隨時(shí)待命。當(dāng)主人需要書(shū)寫(xiě)時(shí)，我會(huì)通知我那可愛(ài)的圓珠筆朋友跳出來(lái)，幫助主人寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人需要糾正錯(cuò)處時(shí)，我又會(huì)轉(zhuǎn)告我乖巧的橡皮兄弟跑出來(lái)，幫助主人把錯(cuò)處擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫(huà)圖時(shí)，我還會(huì)發(fā)出總命令，把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)通通搬出來(lái)，幫助主人畫(huà)出種種美麗的圖案；當(dāng)主人上課分心時(shí)，我衣服上的小恐龍就會(huì)使勁伸出大拇指，不停地提醒“好好學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)！”……直到主人回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課�？�，我和主人的文具朋友們配合得天衣無(wú)縫吧？！
這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的鉛筆盒，我一定會(huì)時(shí)刻激勵(lì)小主人好好學(xué)習(xí)的。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇42
一個(gè)夜深人靜的晚上，我的鉛筆盒卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗。
住在鉛筆盒里的有鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟、削筆刀叔叔和修正帶爺爺。他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是最重要的人。鉛筆大哥說(shuō)：“主人在考試時(shí)只用我，所以我最重要�！�。鉛筆先生卻說(shuō)：“主人寫(xiě)漢字的時(shí)候都用我，所以我最重要。”削筆刀叔叔說(shuō)：“還是我最重要�！便U筆大哥和鋼筆先生異口同聲地問(wèn)：“為什么呀？主人又不用你寫(xiě)字�！毕鞴P刀叔叔說(shuō)：“要是沒(méi)有我，鉛筆還能用嗎？”這時(shí)，橡皮小弟說(shuō)：“都別吵了，還是我最重要�！薄澳阋膊荒軐�(xiě)字，重要什么呀”鉛筆大哥說(shuō)到。橡皮小弟說(shuō)：“沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”
大家你一句，我一句，爭(zhēng)吵不斷，一會(huì)爭(zhēng)吵就上升為爭(zhēng)斗了。橡皮小弟讓自己飛了出去，瞄準(zhǔn)了削筆刀叔叔就撞了過(guò)去。而削筆刀叔叔用刀片迎著橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道傷口。橡皮小弟因?yàn)槭軅�，沒(méi)法繼續(xù)參戰(zhàn)了。削筆刀叔叔又把刀片射向鋼筆先生。鋼筆先生用筆尖把它轉(zhuǎn)了回去。鋼筆先生向鉛筆大哥射出了許多墨水球，使鉛筆大哥的樣子變得一團(tuán)糟。這時(shí)修正帶爺爺看不下去了，他說(shuō)：“你們都認(rèn)為自己重要，那么久每人獨(dú)自寫(xiě)一篇日記吧！”�？墒撬麄兌紱](méi)有成功：鉛筆大哥和鋼筆先生寫(xiě)錯(cuò)了字，沒(méi)有辦法修改；橡皮小弟把紙都擦皺了，也沒(méi)寫(xiě)出字來(lái)；剛才還威風(fēng)凜凜的削筆刀叔叔更是把紙都劃破了。修正帶爺爺看到這情形說(shuō)：“你們?cè)僖黄鹋浜蠈?shí)施把！”。文具們相互配合一起來(lái)寫(xiě)這篇日記，結(jié)合寫(xiě)得非常成功。
鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟和削筆刀叔叔都明白了修正帶爺爺?shù)挠靡猓R聲說(shuō)：“我們錯(cuò)了，爭(zhēng)論誰(shuí)更重要沒(méi)有意義，還是團(tuán)結(jié)合作最重要”。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇43
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小村莊里發(fā)出一些奇怪的聲音。
聽(tīng)，是從小明家傳來(lái)的；聽(tīng)，是從書(shū)包里傳來(lái)的；聽(tīng)，是從鉛筆盒里傳來(lái)的。原來(lái)是小明的鉛筆盒里的文具們，在激烈地爭(zhēng)吵著什么…
鉛筆拍拍胸脯，驕傲地開(kāi)口說(shuō)道：“我是小主人的最佳拍檔，如果沒(méi)有我，小主人就不能畫(huà)出那美麗的圖畫(huà)�！�
自動(dòng)筆一聽(tīng)，可就不服氣了，“你還不如我呢！我方便省事，你想跟我比，再過(guò)十個(gè)世紀(jì)吧！”
橡皮坐不住了，大聲喊著，“你們幾個(gè)算什么？如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)了錯(cuò)別字就得劃掉，多難看呀！”
這時(shí)，削筆刀對(duì)著鉛筆神氣地看了一眼，“如果沒(méi)有我，你也只是根毫無(wú)用處的木頭而已�！�
筆芯大吼道，“如果沒(méi)有我，鉛筆和自動(dòng)筆就是一個(gè)空殼，還敢在這兒驕傲自大！”
一直沉默的尺子終于發(fā)言了，“我可以讓小主人畫(huà)出美麗的直線和曲線，你們可以嗎？”
黑筆跳起來(lái)大叫，“你們都別爭(zhēng)了，我才是最有用的，我在所有的課堂上都有用，所有的考場(chǎng)上都離不開(kāi)我。”
聽(tīng)到這，紅筆也不甘示弱，加入了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，“如果沒(méi)有我，小主人的考試卷上就沒(méi)有漂亮的紅對(duì)鉤和鮮紅的分?jǐn)?shù)�！�
就這樣，它們一直吵到了大天亮。小明從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵，哭笑不得。
“好了好了，你們都是我的好伙伴，缺了誰(shuí)都不行。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不應(yīng)該取笑別人的短處，放大自己的長(zhǎng)處。你們要互相幫助，成為最佳拍檔�！�
文具們聽(tīng)了，害羞地低下了頭。它們認(rèn)識(shí)到自己剛才的狹隘，紛紛向伙伴道歉。大家握手言和，又成為親密無(wú)間的好朋友了。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇44
晚上，小主人吃過(guò)晚飯，早早的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，小主人的書(shū)包里爭(zhēng)吵了起來(lái)。原來(lái)是小主人鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在吵架呀！
橡皮氣沖沖的說(shuō)：“鉛筆，你以為你的能耐有多大啊，你每次在書(shū)上寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，我就得用我可憐的身體將你寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉！”
鉛筆反駁道：“小主人那么愛(ài)我，我就是小主人的掌上明珠，用的著你來(lái)教訓(xùn)我？再說(shuō)了，我?guī)椭魅藢?xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)的那么漂亮，那么仔細(xì)，小主人的作業(yè)也總是得‘A’，而小主人每次得‘A’都會(huì)在我身上貼一朵小紅花，你看，我身上的小紅花都滿了，你呢？光光的身子，多難看。就是因?yàn)橛辛宋�，小主人還進(jìn)步了許多呢！”
“那有什么啊，你寫(xiě)錯(cuò)了還不是要我?guī)兔�？你要是還敢真和我比，你就得小心點(diǎn)了！”
“你不過(guò)是一塊橡皮，主人一生氣，就把你分成好幾塊，讓你變成好幾塊，然后把你丟掉了，哈哈···”
橡皮說(shuō)；“哈，你這么一說(shuō)我還想起來(lái)了，看我還會(huì)分身術(shù)的，你會(huì)嗎？”
鉛筆說(shuō)：“我會(huì)增長(zhǎng)術(shù)，明天我就能長(zhǎng)大一大塊了，你就等著吧！”
這時(shí)，鉛筆刀走過(guò)來(lái)，打斷了他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵，并說(shuō)：“我們各有自己的長(zhǎng)處，也各有自己的短處，不因該用自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)在一起為小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
鉛筆和橡皮聽(tīng)了鉛筆刀的話不由得臉紅了。
鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，橡皮，我不應(yīng)該和你吵架的�！�
橡皮說(shuō)：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方。”
他們相視而笑，而且笑的那么燦爛，那么甜。
從此，他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友，一起為小主人的學(xué)習(xí)努力著······
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇45
夜深了，鉛筆盒一家的鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟在一起聊天，聊著聊著吵了起來(lái)。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“如果不是你那么多事的話，小主人就會(huì)很快寫(xiě)完作業(yè)�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“如果不是卷筆刀那么多事的話，小主人的作業(yè)本就會(huì)很整潔�！本砉P刀也跳起來(lái)說(shuō)：“每天鉛筆總是讓我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，累死了�！痹瓉�(lái)他們互不服氣，都覺(jué)得各自最厲害，功勞最大。其他文具兄弟也在一旁你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
這時(shí)，鋼筆爺爺被吵醒了，問(wèn)了原因?qū)λ麄冋f(shuō)：“既然你們都覺(jué)得自己的能力最強(qiáng)、功勞最大，那么你們每人寫(xiě)一篇作文比試一下吧，怎么樣？”鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟都覺(jué)得這是個(gè)好主意，答應(yīng)開(kāi)始比試。
首先是按捺不住的鉛筆，只見(jiàn)他奮筆疾書(shū)，突然一不小心寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，只好悻悻地放棄。接著，橡皮不緊不慢地上場(chǎng)了，只見(jiàn)他拼命地在紙上摩擦著，但是不管怎么努力仍是空白一片，還把自己疼得痛不欲生。最后，得意洋洋的卷筆刀上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一個(gè)勁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可是怎么看都是看不懂的“印象派”啊。三兄弟紛紛敗下陣來(lái)。
鋼筆爺爺對(duì)他們說(shuō)：“怎么都沒(méi)有完成任務(wù)呢？要不你們一起合作一下再試試？”鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟在其他文具的注視下開(kāi)始了。只見(jiàn)鉛筆在刷刷地寫(xiě)著，呀！錯(cuò)了個(gè)字，還沒(méi)等鉛筆反應(yīng)過(guò)來(lái)，守在一旁的橡皮就開(kāi)始擦了。寫(xiě)著寫(xiě)著，鉛筆變粗了，卷筆刀二話不說(shuō)就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在他們的共同努力下一篇干凈整潔的作文完成了。
在鋼筆爺爺欣慰的目光和其他文具的掌聲中。鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇46
主人公：橡皮、鉛筆、卷筆刀
在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，在我的米老鼠鉛筆盒里發(fā)生了一次對(duì)話，連卷筆刀也參與了進(jìn)來(lái)！
我的藍(lán)貓鉛筆最先發(fā)言：“橡皮、卷筆刀老弟啊，我最近可真是慘呀！”橡皮和卷筆刀異口同聲的問(wèn)道：“怎么了？”藍(lán)貓鉛筆答道：“最近小主人只用簽字筆了，都不用我了，但你們好歹都有特點(diǎn)，橡皮老弟你是法國(guó)生產(chǎn)的名牌，而卷筆刀你也是個(gè)火車(chē)型的，我就什么特點(diǎn)都沒(méi)有，看來(lái)我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍！”橡皮急忙答道：“鉛筆大哥，你可別泄氣啊，你想想小主人以前是多么的喜歡你啊，他喜歡過(guò)你，就一定會(huì)再用你的呀！”但鉛筆隨即反駁：“那只簽字筆樣子那么帥，有了它，還能有我出頭的日子嗎？省省吧，我的橡皮老弟�！本砉P刀說(shuō)了一句話：“鉛筆大哥，我只想跟你說(shuō)，小主人在讀課文時(shí)讀了一句話：我們往往因?yàn)椴恢雷约旱恼嬲齼r(jià)值，而妄自菲薄，只是因?yàn)椴恢雷宰�，才失去自信啊，我覺(jué)得你應(yīng)該深刻的悟一悟這句非常有道理的話，你只要懂了這句話，會(huì)對(duì)你有很大的幫助的。”
藍(lán)貓鉛筆聽(tīng)了卷筆刀的一席話，頓時(shí)恢復(fù)了自信，但在這時(shí)，簽字筆這個(gè)不速之客卻跑了出來(lái),說(shuō)：“哎喲，鉛筆啊，你已經(jīng)被我搞的出不了頭了，居然還想讓小主人用你，真是白日做夢(mèng)！”卷筆刀和橡皮說(shuō)：“簽字筆，鉛筆大哥跟你無(wú)冤無(wú)仇，你為什么要百般挑釁呢！”“我要整垮它，弄得它在鉛筆盒里沒(méi)有立足之地！”鉛筆心平氣和地說(shuō)：“簽字筆啊，讓我們一起做朋友吧，你想象一下，幾個(gè)朋友在一起玩，那是多么的好啊，來(lái)吧，我們?cè)敢饨邮苣�！”簽字筆被感動(dòng)了，和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友，之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇47
在一個(gè)鉛筆盒里，生活著許多文具兄弟，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。
有一天晚上，這個(gè)原本和諧的大家庭忽然變得吵鬧聲一片。這是因?yàn)槭裁茨兀靠�，讓我們�?lái)看看吧。
話說(shuō)鉛筆的性格是不太愛(ài)跑來(lái)跑去的，小主人放鉛筆盒的時(shí)候，不小心晃了一下鉛筆盒，鋼筆不小心一頭撞到了鉛筆，鉛筆被鋼筆氣得面紅耳赤。于是，就在那里吵架，吵著吵著突然，鋼筆被鉛筆惹火了，它們就打起架來(lái)了。鉛筆在打架的時(shí)候不小心打到了橡皮，橡皮以為是水筆干的，于是，橡皮和水筆也加入了鉛筆和鋼筆的“打架行列”。它們四個(gè)在那里打的不可開(kāi)交，那把尺子卻獨(dú)自一人在一個(gè)角落里悠閑地哼著小調(diào)。它們四個(gè)打著打著，一個(gè)不留神，打到了那把尺子，尺子發(fā)怒了。就在它們打的天昏地暗時(shí)，筆盒媽媽笑瞇瞇地開(kāi)口了：“孩子們，你們不需要打架，這件事情其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)一個(gè)緊挨著一個(gè)就不會(huì)發(fā)生了�！甭�(tīng)完筆盒媽媽的話，文具兄弟們忽然恍然大悟，它們立刻不吵了，然后互相道歉。
過(guò)了不久，它們就爭(zhēng)論起誰(shuí)的用處更大，鋼筆第一個(gè)說(shuō)：“我的用處最大，小主人每次練字都用到我，沒(méi)有我，她的字才不會(huì)有進(jìn)步呢！”水筆聽(tīng)了，很不服氣地說(shuō)：“你只是練字的時(shí)候，小主人才用你，別的時(shí)候用的可都是我�！便U筆聽(tīng)到了說(shuō)：“我的用處才是最大的，小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都是用我。”橡皮說(shuō)：“鉛筆字寫(xiě)錯(cuò)了，可都是用我，沒(méi)有我你肯定不行�！本瓦@樣，你一句，我一句，鉛筆盒媽媽聽(tīng)的耳朵都起繭子了，鉛筆盒媽媽大聲喊道：“你們不要吵了！你們各有各的長(zhǎng)處，缺誰(shuí)都不行�！甭�(tīng)了筆盒媽媽的話，它們立刻不吵了。
但過(guò)了不久，它們又因?yàn)閯e的事情吵起來(lái)了，爭(zhēng)吵還在進(jìn)行中……
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇48
在美麗的書(shū)包村里，有一個(gè)壯觀的鉛筆盒大樓。里面住著幸�？鞓�(lè)的文具一家。他們分別是：鉛筆哥哥、橡皮擦弟弟、卷筆刀兒子、尺子爸爸和圓規(guī)媽媽等等。
我先介紹的是鉛筆哥哥。他戴了一頂紅色的帽子，身體不胖也不瘦。尖尖的腳在哪里走過(guò)，哪里就會(huì)留下圖畫(huà)或者是文字：還有橡皮擦弟弟。他可以把鉛筆哥哥寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉，然后讓他改過(guò)來(lái)：卷筆刀兒子，長(zhǎng)著一副火車(chē)的模樣。他可以把受傷的鉛筆哥哥包扎一下，使他恢復(fù)健康：接下來(lái)的是尺子爸爸。他的兩邊一邊是直的，一邊是波浪形狀的。他可以利用鉛筆哥哥來(lái)畫(huà)直線或者波浪線，還可以量直線的長(zhǎng)度，圓規(guī)媽媽長(zhǎng)著一副鉤的樣子�？梢援�(huà)圓圈，也是文具家族之中必不可少的，知道了嗎？
有一次，鉛筆哥哥對(duì)著文具家族的所有成員宣布：我是文具家族中最偉大的鉛筆，沒(méi)有我，你們是絕對(duì)生活不下去的！“誰(shuí)說(shuō)的！”橡皮擦弟弟和卷筆刀兒子齊聲喊到�！叭トト�，一邊玩去，沒(méi)看見(jiàn)自己正在和一枝貴族鉛筆說(shuō)話嗎？”“哼！”我們走，看看少了它我們會(huì)不會(huì)活下去！“文具們都走了，鉛筆哥哥一個(gè)人呆在這里。一天之后，鉛筆后悔地哭了起來(lái)。所以，一個(gè)人的生活是哭不堪言的。
還有一次，小主人帶著鉛筆哥哥去參加期末考試，鉛筆哥哥又開(kāi)始驕傲了，“橡皮老弟，看見(jiàn)了吧？我的作用是多么的多，多么的大！“鉛筆高傲地說(shuō)。橡皮擦弟弟說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，你是很重要。不過(guò)，你要是寫(xiě)錯(cuò)的話，那沒(méi)有我就不行了�！啊闭l(shuí)說(shuō)的，那我就讓你消失！“鉛筆一腳把橡皮踢飛了。后來(lái)，小主人不但沒(méi)有考出個(gè)好成績(jī)，還被留級(jí)了。所以，沒(méi)有什么是比團(tuán)結(jié)的力量更重要的了。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇49
一天夜里，鉛筆盒里傳出了吵鬧聲，原來(lái)，鉛筆、橡皮擦、圓珠筆、尺子都在說(shuō)自己的功勞。
橡皮擦得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“主人常常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，經(jīng)常用到我，所以我的功勞最大！你們誰(shuí)都比不過(guò)我！”鉛筆聽(tīng)了非常生氣，說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)�。∮惺裁戳瞬黄鸬�！如果沒(méi)有我辛苦地寫(xiě)字，哪里有什么東西給你擦呀！自不量力的家伙！我的功勞才是最大的！”圓珠筆聽(tīng)了輕蔑地說(shuō)：“你們？滾到一邊去吧！現(xiàn)在小主人都不愛(ài)你們了！只有我整天在本子上走來(lái)走去的，留下那一條條線，小主人還用我寫(xiě)作業(yè)，如果沒(méi)有我，小主人就會(huì)被老師批評(píng)的，你們就別爭(zhēng)了！誰(shuí)功勞最大都已經(jīng)定好了，那就是我！”橡皮擦和鉛筆聽(tīng)了火冒三丈，但是又找不到理由反駁他，只能站在那里干瞪眼。
尺子也想當(dāng)上功勞最大的文具，就說(shuō)：“圓珠筆，你呀，也不要吵了！功勞最大是我！我一身淡藍(lán)色，上面還有許多花兒做點(diǎn)綴，多漂亮�。≈魅艘豢匆�(jiàn)我心里就舒服！”“你光好看，沒(méi)有用，真想不懂他買(mǎi)你干什么！”圓珠筆說(shuō)。尺子聽(tīng)了不緊不慢地回答：“數(shù)學(xué)課，不帶我行嗎？因?yàn)槲夷転橹魅藴y(cè)量米數(shù)，你能嗎？”圓珠筆剛想說(shuō)什么，突然一陣聲音傳來(lái)：“你們各有所長(zhǎng)，沒(méi)有人功勞最大，也沒(méi)有人功勞最小，你們都要利用自己的優(yōu)點(diǎn)，為別人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！蔽木邆兟�(tīng)了都傻了眼，這正是小主人說(shuō)的話，原來(lái)小主人早就被它們的爭(zhēng)論聲吵醒了。文具們想了想，覺(jué)得主人說(shuō)得對(duì)，一個(gè)個(gè)都不說(shuō)話了。
從此之后，它們?cè)僖膊粫?huì)誰(shuí)瞧不起誰(shuí)了，成了幸福的一家。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇50
大家好！我是一個(gè)你們經(jīng)常見(jiàn)到的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)然我就是你形影不離的好朋友鉛筆盒。你們可以用我來(lái)裝一些筆、筆擦、鋼筆……
我長(zhǎng)得可美了！我是藍(lán)色的，如同天空的顏色。還有我主人最喜歡的圖案。這圖案可是名牌動(dòng)畫(huà)片里的。當(dāng)然我身上就穿著主人辦我挑的新衣服。這上面兩個(gè)迪斯尼公主可愛(ài)極了！這兩個(gè)迪斯尼公主才是7個(gè)中的其中兩個(gè)哦！每一個(gè)迪斯尼公主多有著自己的夢(mèng)想，這迪斯尼公主多發(fā)生一個(gè)非常好看的故事。我的衣服上這兩個(gè)公主一個(gè)是：仙格里拉，一個(gè)是：貝兒。她們都用手拉著自己的裙子，戴著自己的皇冠，擺著美麗的造型。她們這兩個(gè)公主旁邊都有美麗的背景，都是藍(lán)色的花，真像仙女散花呀！在花的下邊也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、藍(lán)藍(lán)的、，構(gòu)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍在一起的花邊。在我衣服上的迪斯尼公主旁邊有著一個(gè)圓圓的圖形中間寫(xiě)著英文字母：R、i、i、n、c、e、J、J。
我有4個(gè)袋子可以裝筆。第一個(gè)袋子是同學(xué)們送我主人的卡片。第二個(gè)袋子里裝著三支筆：第一支是粉紅色的熒光筆，第二支是金黃色的熒光筆，第三支是自動(dòng)鉛筆。第三個(gè)袋子是裝有筆和尺子：有紅筆、有兩支一樣的藍(lán)筆、有三只黑筆、有一盒0.5的筆芯和一盒0.7的筆芯、一個(gè)折疊20厘米長(zhǎng)的粉紅色的尺子、兩把三角尺、一把量角器。第4個(gè)袋子也就是最后一個(gè)袋子里雖然和的一個(gè)袋子一樣，但是我看出來(lái)主人非常留念自己的同學(xué)。
我可以幫主裝筆，也可以裝尺子，也可以裝同學(xué)送主人的卡片……
我的注意點(diǎn)可多了！洗我的時(shí)候不能用刷子刷外部，要用刷子刷內(nèi)部這樣外部變得平整， 內(nèi)部才會(huì)變得更清潔……。
我主人喜歡我，我也喜歡我主人。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇51
在一個(gè)靜謐夏日的傍晚，大地退去了白天的喧鬧與炎熱，一位行色匆匆的中年男子手里緊緊揣著踩黃包車(chē)賺來(lái)的十二元錢(qián)，興沖沖地走進(jìn)了一家外觀精致的文具店。他想給他十五歲的兒子買(mǎi)一件像樣的生日禮物。
正當(dāng)這位中年男子------張軍前腳剛踏進(jìn)文具店，后腳就迎來(lái)了一位年紀(jì)稍大，大約四五十歲的老板，“先生，你想買(mǎi)點(diǎn)什么東西?”老板笑瞇瞇的對(duì)今天好不容易等來(lái)的第一位顧客問(wèn)到：“嗯……”張軍沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我想買(mǎi)個(gè)文具盒�！薄斑@里有很多品種，你想買(mǎi)哪種?”老板笑嘻嘻問(wèn)道：“你來(lái)介紹一項(xiàng)好嗎?”“好嘞!”老板說(shuō)�！斑@個(gè)文具盒很大，可以裝很多筆�！薄斑@個(gè)太爛了!”張軍綁著臉說(shuō)�！安慌拢慌�，我給你修一修就行了�！薄罢l(shuí)買(mǎi)這個(gè)爛東西!”張軍非常生氣地回答。
“那這個(gè)鉛筆盒怎么樣呀?”“是不錯(cuò)，不過(guò)是女孩用的，我買(mǎi)給我兒子用。”“男孩都可以用。”“不行，不行，還是讓我自己挑吧!”張軍不耐煩地說(shuō)：“行啊!”老板有寫(xiě)失望。
“唉!這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)啊!”老板聽(tīng)了，好像一下子從水底飛到了天空中�！笆前�!是新款式，圖案又漂亮，還可以提�！薄岸嗌馘X(qián)?”“15元�！薄�15元啊!”張軍捏著手中的12元。心想：還有2元可是我吃晚飯的。于是，他對(duì)老板說(shuō)：“便宜點(diǎn)吧!10元�！薄安恍校恍�，那樣我就得賠錢(qián)了�！崩习逵终f(shuō)：“那就12元吧!”張軍心里想著：心愛(ài)的兒子，拿出了12元錢(qián)。
晚上，父親把這件彌足珍貴的禮物交給了兒子，他兒子收到了一生中第一件生日禮物，激動(dòng)地流下了眼淚。眼淚里有感恩，有愧疚，還有對(duì)父親的深深歉意。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇52
有一天，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，晚上，我們都睡了，鉛筆盒里的各種文具卻都醒了，熒光筆拿起話筒，說(shuō)：“今天，我們討論的話題是：考試時(shí)，誰(shuí)的功勞最大？”
“當(dāng)然是我了，”鉛筆傲慢地說(shuō)，“如果沒(méi)有我的話，這張卷子不是零分才怪呢！”
“我的貢獻(xiàn)才是最大的！”橡皮也不甘示弱，“如果沒(méi)有我擦掉錯(cuò)誤的答案，這張?jiān)嚲碇辽僖惨鄣艉脦追��！?/p>
“哼，那也別小看我，”尺子氣勢(shì)洶洶地說(shuō)，“如果沒(méi)有我，那道連線題的線劃得歪歪扭扭的，老師不把分?jǐn)?shù)扣光，還真是個(gè)奇跡！”
“喂，你們竟然對(duì)我拒之于千里之外？”自動(dòng)筆也被氣得火冒三丈，“你們那種破破爛爛、一寫(xiě)就粗的鉛筆也太差勁兒了吧？瞧瞧我，哪需要用卷筆機(jī)、刀片那種東西用來(lái)卷筆，主人只要輕輕一摁，筆芯就出來(lái)了，多好��！”
“不行！”各種文具異口同聲地反對(duì)他，“你的記憶力也差到極點(diǎn)了吧？老師都說(shuō)了幾遍了，已經(jīng)禁止用自動(dòng)筆啦！真是的，你自己倒還真差勁！”
就在這時(shí)，鉛筆盒爺爺被他們的喧鬧聲吵醒了，他揉著惺忪的眼睛，問(wèn)道：“大半夜呢，吵什么吵��？”自動(dòng)筆趁機(jī)惱羞成怒：“鉛筆盒爺爺，你終于醒了，我們正好有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)你，今天考試時(shí)，誰(shuí)貢獻(xiàn)的最大？”鉛筆盒爺爺聽(tīng)了自動(dòng)筆的話，笑了，說(shuō)道：“你們每一樣文具都是十分重要的，如果少了一樣，后果必然不堪設(shè)想！”那些文具聽(tīng)了，你看看我，我看看你，大家都覺(jué)得鉛筆盒爺爺說(shuō)的的確有道理。
從此，鉛筆盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，文具們一起生活，互相幫助，互相關(guān)心，他們都覺(jué)得十分快樂(lè)。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇53
從前有一對(duì)好朋友，它們一起在文具盒里生活，一個(gè)是橡皮擦，另一個(gè)是鉛筆。
有一天，它們的主人不小心把橡皮擦放在了鉛筆的身上，鉛筆的脾氣本來(lái)就不好，再加上橡皮擦對(duì)它來(lái)說(shuō)，也算是重的了。
“喂！你立刻從我身上下來(lái)！”鉛筆生氣地說(shuō)“你都快把我壓死了！”。橡皮擦連忙從鉛筆的身上下來(lái)了，說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
鉛筆說(shuō)：“你這么重，都快趕上三角尺爺爺了�！毕鹌げ烈采鷼饬恕拔叶颊f(shuō)了對(duì)不起，你怎么還說(shuō)我呀！”“哼，我就說(shuō)，你管得著嗎？”于是，嘴上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
“你這個(gè)死胖子，真是又肥又大！”“你也不是什么好東西。你說(shuō)誰(shuí)是死胖子呢！”“就說(shuō)你，死胖子！”“要不是我每次擦掉你寫(xiě)錯(cuò)的字，你都不知道該怎么辦！”“那如果沒(méi)有我，你也就是一個(gè)廢物！”
兩個(gè)人越吵越激烈，直到鋼筆大哥過(guò)來(lái)勸架。“行了，行了，別吵了�！变摴P拉開(kāi)它們倆，說(shuō)：“發(fā)生什么事了？”鉛筆把事情的經(jīng)過(guò)告訴了鋼筆大哥�！班�，原來(lái)是這么回事呀�！变摴P問(wèn)鉛筆：“你寫(xiě)的字有我的字保存時(shí)間長(zhǎng)嗎？”鉛筆默默地低下了頭。
鋼筆又問(wèn)橡皮擦：“你能擦干凈我寫(xiě)的字嗎？”橡皮擦無(wú)奈地?fù)u搖頭。“但我沒(méi)搭檔！”“你們倆卻是搭檔呀！”說(shuō)著，鋼筆把它們的手放在了一起�！皩�(duì)不起，我不該罵你�！便U筆不好意思地說(shuō)。橡皮擦笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友、好搭檔嘛�！变摴P大哥慧心地笑笑，說(shuō)：“這就對(duì)了，你們記住，人各有所長(zhǎng)、各有所短�！�
是的，正如鋼筆所說(shuō)的那樣，人各有所長(zhǎng)、各有所短，也可以說(shuō)是金無(wú)足金、人無(wú)完人！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇54
每個(gè)小學(xué)生都有一個(gè)漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼，有的是全自動(dòng)化的真是各式各樣的！
我也有自己的鉛筆盒，它的顏色是粉紅色的，里面還微微加了點(diǎn)棕色，非常得漂亮。它的外形是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的小狗，襯衫上還有兩個(gè)紐扣，制作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這只小狗把一對(duì)黑耳朵張開(kāi)，咧著嘴，仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面畫(huà)了一幅卡通畫(huà)：一個(gè)黃色的盒子，里面放著三只正在擠眉弄眼的小貓，其中一只手里還拿著奶瓶，下面寫(xiě)著黑字“專(zhuān)利產(chǎn)品，仿冒必究”。我的鉛筆盒開(kāi)關(guān)是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟里睡著幾個(gè)我的學(xué)習(xí)幫手：筆、橡皮、尺子，它們?nèi)值鼙M力幫助我。從來(lái)都是任勞任怨，所以我也很珍惜它們，把它們放在最漂亮的上層，上層里面畫(huà)的是一只史努比，下層畫(huà)的是一個(gè)棋盤(pán)，旁邊放著一個(gè)個(gè)象棋，它們的底部是吸鐵石。要說(shuō)到我的鉛筆盒的特色，就得說(shuō)到盒里的一個(gè)小鉛筆盒，它是一獵狗形的，又細(xì)又長(zhǎng)。但是它很實(shí)用。如果帶多了文具就可放在里面。
有一次，我的鉛筆盒不小心掉進(jìn)了水里，我十分著急，因?yàn)槲业某煽?jī)單和零花錢(qián)都放在里面，我急忙把它撈上來(lái)，以為東西全濕了，一邊打開(kāi)一邊怨鉛筆盒，誰(shuí)知，我打開(kāi)一看，吃了一驚，原來(lái)文具盒兩層的設(shè)計(jì)阻隔了水，我的成績(jī)單和零花錢(qián)都完好無(wú)損。我一時(shí)啞口無(wú)言，望著濕漉漉的鉛筆盒 ，我一時(shí)不知說(shuō)什么好。還是鉛筆盒會(huì)理解人，它似乎用虛弱的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的小主人，這是我的責(zé)任�！蔽曳浅８袆�(dòng)，從此對(duì)它更加愛(ài)惜了。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇55
火紅火紅的太陽(yáng)從西山落下，皎潔的月光掛在了空中，星星頑皮地眨著自己明亮的眼睛，池塘里的青蛙早就坐在荷葉上唱起了歌兒，鳥(niǎo)媽媽抱著自己的鳥(niǎo)娃娃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，安安在床上睡得可甜了，可是就在這時(shí)，安安的小書(shū)包里的爭(zhēng)吵聲打破了安靜的夜晚。
原來(lái)是鉛筆盒的居民們?cè)跔?zhēng)吵，鉛筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我黑色的西服，紅色的領(lǐng)帶，雪白的襯衫，是多么帥氣。我不僅帥氣而且是書(shū)法家、美術(shù)家，只要我在紙上跳個(gè)舞，那一個(gè)個(gè)漂亮的字就能站在眼前，只要我走幾步就能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)，小主人每次被表?yè)P(yáng)不都是我的功勞。”
鉛筆指著橡皮娃娃說(shuō)：“你這黑乎乎的臉，肥肥的身材真丑�！毕鹌ね尥蘼�(tīng)了挺著胸脯說(shuō)：“你才丑呢，你每天寫(xiě)錯(cuò)字不都是我在你的后面擦嗎，你別總是自以為是了。”
直尺公主得意洋洋地說(shuō)：“讓我說(shuō)一說(shuō)，你們一個(gè)像豆芽菜，一個(gè)像矮冬瓜，都沒(méi)有我長(zhǎng)得漂亮，我在紙上走一會(huì)兒，正方形、長(zhǎng)方形、三角形……都會(huì)出現(xiàn)，我的本領(lǐng)比誰(shuí)都厲害�！�
鉛筆說(shuō)：“你才是豆芽菜呢，你的本領(lǐng)才不大呢�！�
橡皮對(duì)鉛筆瞟了一眼說(shuō)：“我是最無(wú)私奉獻(xiàn)的文具了，我每天都犧牲自己，我的本領(lǐng)大�！�
直尺公主的聲音提高了十倍，說(shuō)：“你們都沒(méi)有我的功勞大，都沒(méi)有�！�
當(dāng)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，鉛筆盒走來(lái)說(shuō)：“你們都有功勞，尺有所短寸有所長(zhǎng)，你們都應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該吵得不可開(kāi)交�！蔽木邆兟�(tīng)了都低下了頭，會(huì)帶了自己的房間，美麗的夜晚又變得寧?kù)o，文具們慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇56
在一個(gè)深夜，小主人沉沉地睡著了。書(shū)桌上的文具盒可熱鬧了！
一支鉛筆氣呼呼地對(duì)旁邊的鋼筆說(shuō)：“讓開(kāi)，讓開(kāi)！離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你快把我擠死啦！”沒(méi)等鋼筆有什么反應(yīng)，鉛筆連珠炮似地天火：“你有什么用！整天把小主人的作業(yè)本弄得亂七八糟，黑糊糊一團(tuán)�？次�，和橡皮哥哥合作，把小主人的本子寫(xiě)得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽的。我的用處這么大，而你，多沒(méi)用！哼！”鉛筆一副趾高氣揚(yáng)的神態(tài)。鋼筆實(shí)在聽(tīng)不下去了，火冒三丈，對(duì)鉛筆嘲笑道：“嘖嘖嘖，你看看你，現(xiàn)在小主人哪兒還理你，她手里天天捧著的是我！用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)！還有，你越用越短，筆尖一碰就斷�？次遥嗬喂�，不會(huì)折斷，哼，才不像你呢！”兩個(gè)人你一句我一句，吵得不可開(kāi)交，誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)，橡皮慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，鉛筆和鋼筆就找它來(lái)評(píng)理。橡皮聽(tīng)完他倆說(shuō)的，瞥了一眼鋼筆，假模假式地說(shuō)：“雖然鋼筆現(xiàn)在得寵，但還是鉛筆更有用，我和他合作多年，順利、默契，小主人的作業(yè)本也干干凈凈，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。”鋼筆一聽(tīng)，更火了，破口大罵：“你們兩個(gè)沒(méi)用的東西，竟然聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我！”說(shuō)著就掄起拳頭準(zhǔn)備出手。熟睡的尺子大哥被他們吵醒了，連忙起身拉住了他們?nèi)�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“都別吵啦，聽(tīng)我說(shuō)句公道話。鉛筆的優(yōu)點(diǎn)是可以擦掉，而鋼筆是永不褪色，你們倆都只看見(jiàn)對(duì)方的短處，而沒(méi)有看到對(duì)方的長(zhǎng)處�！�
鋼筆和鉛筆聽(tīng)了尺子大哥的分析，羞愧地低下了頭。
是啊，我們也應(yīng)該擅于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不能只揪住他人的短處不放，更不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比較。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇57
HI！大家好，我是多功能鉛筆盒。在我的家族當(dāng)中，我是至高無(wú)上的皇后。
我的外表十分美麗，身穿天藍(lán)色外衣，衣服上還有“米奇”的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍(lán)色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒，所以我開(kāi)蓋的樣子也不一樣，別的鐵鉛筆盒和容易生銹，就會(huì)很難打開(kāi)，常常會(huì)誤了事。我可不同，我的軟皮和吸鐵石，使人可以輕松打開(kāi)。掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的聲響。
我不但外表美，而且作用還很多�？梢源驽X(qián)，可以削鉛筆，還可以了解今天的溫度等等……，下面由我來(lái)為你們一一介紹。
許多小朋友們都為沒(méi)有卷筆刀而煩惱，買(mǎi)來(lái)了卷筆刀，又嫌它太大，太重，太麻煩，書(shū)包放不下等等原因。不過(guò)現(xiàn)在，我要告訴你們這些小朋友們：“我里面就包含了卷筆刀，你們只要按下左上角的黃色按鈕，卷筆刀就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，小巧可愛(ài)�！庇腥丝赡軙�(huì)問(wèn)：“這么小，筆削怎么裝得下呢？”朋友，你不用擔(dān)心，等滿的時(shí)候，你們只需要輕輕地打開(kāi)上面的蓋子，就可以倒了。
有許多同學(xué)健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書(shū)包整理錯(cuò)。為此，家長(zhǎng)朋友們，不用擔(dān)心，我就含有記時(shí)間、心情的表。只要按下綠色按鈕，時(shí)間心情表就會(huì)彈出來(lái)，你可以在上面記自己今天的心情和時(shí)間。
除此外，我還含有三個(gè)小柜子。
藍(lán)色“小柜子”按下紅色按鈕，它自動(dòng)彈出來(lái)，專(zhuān)門(mén)讓你們來(lái)裝小橡皮。
你按下紫色按鈕，下面就有一個(gè)溫度表，既可以讓你看溫度，還可以讓你放小紙條。
我的最后一個(gè)“柜子”就是“存錢(qián)柜”了，按下橙色按鈕，裝筆的地方立刻彈出，你打開(kāi)我的蓋子，把錢(qián)放進(jìn)去，那里是存錢(qián)最好的地方。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你明白多功能鉛筆盒的好處與用法了吧！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇58
我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。小主人平時(shí)非常的愛(ài)惜我，所以到現(xiàn)在我還沒(méi)有一點(diǎn)損傷！
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我那粉紅的臉頰上，有一個(gè)大家都喜歡的好朋友咖喱，它正靠在大大的字母E身上向我們笑呢！看它笑的多開(kāi)心！瞧！遠(yuǎn)處飛來(lái)一只黃蝴蝶，正來(lái)和咖喱嬉戲呢！
我的身體被分成兩層。打開(kāi)固定我身體的夾子，里面放滿了小主人佳佳的學(xué)習(xí)用品：有鉛筆、有中性筆、自動(dòng)筆和小主人最喜歡的橡皮。小主人在我的身體里貼上了許多漂亮的小貼畫(huà)，把我打扮的更漂亮了，雖然我現(xiàn)在和它們已成了好朋友，但我還是覺(jué)得小主人在我的身上貼上貼畫(huà)是不對(duì)的！
打開(kāi)第二層，小主人擺設(shè)的特別合理整齊。左上角放著一盒筆鉛，旁邊放著四塊小橡皮，這些都是小主人的備用工具。另外，下層還放著幾根用完的空筆芯，這可是小主人的寶貝。我一直不明白小主人為什么保存它們。有時(shí)我被某個(gè)同學(xué)不小心碰到地上，她拾起后先心疼的看看我有沒(méi)有受傷，然后就會(huì)仔細(xì)的看她的那些寶貝——空筆芯。好象他們比我都好！比我都重要。我有時(shí)真的很嫉妒它們，我用處比它們多，為什么小主人會(huì)喜歡它們呢？小主人真偏心！最讓我可氣的是那一天，筆芯口吐藍(lán)泡泡差點(diǎn)把我的身體染臟了，小主人只是看了看我沒(méi)什么事，就關(guān)心的拿著空筆芯去水管子上沖洗，直到把它們沖白了為止。我真有些受不了！那時(shí)真想大哭一場(chǎng)。但是昨天小主人拿著用空筆芯做的手工送給我媽媽時(shí)我才知道，原來(lái)小主人是用它們來(lái)給媽媽做生日禮物的！她真是一個(gè)有孝心的孩子呀！我錯(cuò)怪了她！
這就是我——小主人最喜歡的鉛筆盒。你了解我了嗎？很漂亮但有些嫉妒心的我！
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇59
鉛筆盒中的爭(zhēng)吵在這小小的鉛筆盒中，有著許多爭(zhēng)吵，它們從中懂得許多的道理。讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧！
“我先說(shuō)，我先說(shuō)”�！凹热蝗缃褚x領(lǐng)袖，我也不謙虛了，說(shuō)起來(lái)，小主人用我打作文稿子，用我畫(huà)畫(huà)，我的功勞最大！”這時(shí)，鋼筆從一樓3號(hào)房間蹦出來(lái)說(shuō)：“鉛筆，你什么意思，小主人從來(lái)用我做作業(yè)，用我來(lái)寫(xiě)日記，如果用你鉛筆，能行嗎？”橡皮走著鴨子步過(guò)來(lái)說(shuō)：“就是！鉛筆，沒(méi)有我小主人用你寫(xiě)的錯(cuò)字，根本就改不了，我的功勞最最大�！边@時(shí)，鋼筆一臉壞笑，“嘿嘿，那你能擦得了俺寫(xiě)的字嗎？”橡皮傻眼了。膠帶跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“橡皮擦不了你，我粘得掉你�！备恼埪唤�(jīng)心地說(shuō)：“你屢次把小主人的本子粘爛，錯(cuò)字粘了一點(diǎn)點(diǎn)，卻給本子留了一個(gè)紀(jì)念品――大洞，多難看？還是俺把那個(gè)洞洞堵住，小主人又在我身上寫(xiě)字，偶還有兩種用處呢！”圓珠筆含著淚水說(shuō)：“還是改正帶最棒，嗚嗚……可惜她已經(jīng)勇敢的犧牲了。嗚嗚……”一直不說(shuō)話的鉛筆開(kāi)口了：“還是改正液的用處大，可惜她含有對(duì)人體有害的東東（東西）�！边@時(shí)，鉛筆盒怒氣沖沖的說(shuō)：“如果沒(méi)有我，就沒(méi)有你們這個(gè)舒適的家。”尺子漫悠悠的說(shuō)：“你們的用處都很大，小主人的生活是不能缺少你們的，鉛筆用來(lái)畫(huà)畫(huà)、打作文稿子；膠帶、改正紙和橡皮用來(lái)改錯(cuò)字；圓珠筆、鋼筆用來(lái)寫(xiě)作業(yè)；文具盒為我們搭了一個(gè)舒適的家。你們都是最棒的！”
大家都?xì)g呼起來(lái)，它們同時(shí)明白一個(gè)道理：“不要自以為是，無(wú)論是任何東西，都有它們自己的用處�！彼自捳f(shuō)得好“尺有所短，寸有所長(zhǎng)！”“啪啪啪（掌聲）”。
我的鉛筆盒說(shuō)明文 篇60
夜晚，星星在天空中眨眼，螢火蟲(chóng)提著小燈籠飛來(lái)飛去，月光灑在房間里的鉛筆盒上。
突然，從鉛筆盒里傳出了一點(diǎn)聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。“新來(lái)的，別以為小主人天天用你，就是喜歡你，其實(shí)，他不用我，是怕我累著�？茨隳蔷G油油的衣膚，就跟綠皮青蛙似的，小主人怎么可能喜歡你？”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“鉛筆大哥”鋼筆彬彬有禮地回答，“我很綠，這是天生的。但我是用來(lái)寫(xiě)字的，用我能把字寫(xiě)好就行了�！�
鉛筆一聽(tīng)，毫不客氣的大罵：“就你？還想把主人的字寫(xiě)好？別做夢(mèng)了，你漏的墨水沾在小主人手上，把小主人的手弄得臟兮兮的，把本子弄的滿是黑疙瘩，還不容易擦掉，不像我，只要橡皮小弟一出手，錯(cuò)別字就不見(jiàn)了。你要想把小主人的字寫(xiě)好，還差得遠(yuǎn)呢！”
鋼筆的臉色頓時(shí)變了，它聳了聳肩，說(shuō)：“鉛筆大哥，我的確不容易擦掉，可小主人一用涂改液妹妹，我的字跡也很容易擦除的。”
“什么？就你也敢跟我相提并論？別吹牛了，小主人用涂改液還要等干了才能寫(xiě)，他考試就那么點(diǎn)時(shí)間，每次因?yàn)槟悴艑?xiě)不完作文，你還有臉說(shuō)？而且你的字跡用手一碰就一塌糊涂，怎能比得上我？”
鋼筆被鉛筆數(shù)落得灰頭土臉，終于忍無(wú)可忍，一下跳了起來(lái)，扎了一下鉛筆的頭。鉛筆疼得直跳腳，狠狠地劃了一下鋼筆的臉……
就在這時(shí)，橡皮姐姐再也看不下去了，她說(shuō)：“你們都別打了，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，怎么能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比呢？”
它們倆聽(tīng)了，同時(shí)愣了一下。鉛筆摸了摸還在疼的肚子，鋼筆擦了擦黑乎乎的臉，陷入了沉思。
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