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      快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-19 17:55:29 夏杰 三年級(jí) 我要投稿
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      快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文(精選21篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。

      快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文(精選21篇)

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 1

        今天,我們西安小學(xué)的歡慶“六一”活動(dòng)開始了。學(xué)校里一片沸騰,全校 同學(xué)們都沉浸在節(jié)日的氣氛里。

        下午,我化好妝,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室,看到教室里異常熱鬧。有的同學(xué)在化妝,有的在討論今天我們表演的.節(jié)目。突然,老師嗒嗒的走進(jìn)教室,拿起她的相機(jī),說(shuō):“同學(xué)們?cè)谶@美好的節(jié)日,大家照張相吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地站好,都各自擺了個(gè)不同的動(dòng)作。只見一道銀光一閃,我們就被拍了下來(lái),它記錄下今天節(jié)日里,同學(xué)們那張像太陽(yáng)般燦爛的笑容。

        表演節(jié)目的時(shí)刻到了,同學(xué)們正在舞臺(tái)前,認(rèn)真高興地看著。只見主持人緩緩地走上那鋪滿紅地毯的舞臺(tái)上,他們報(bào)完節(jié)目就走下舞臺(tái)。于是,三(一)班的同學(xué)走上舞臺(tái)給我們帶來(lái)一道開胃菜——《游子吟》。接著,輪到我們?nèi)ǘ┌嗟狞S旗鴻同學(xué)表演獨(dú)奏葫蘆絲——荷塘夜色。只見他輕輕一吹,一聲聲優(yōu)美柔和的樂聲飄到我們耳邊,大家認(rèn)真傾聽著。

        節(jié)目就這樣一個(gè)個(gè)精彩的表演著,終于到了我和同學(xué)表演的《三字經(jīng)》了。我們一排一排輕聲慢步,整齊有序地走上了舞臺(tái)。開始表演了,音樂響起來(lái)了,我們拿出快板,我們一邊唱一邊打著快板,整齊有節(jié)奏的快板聲在每個(gè)同學(xué)手上拍著跳出,嘴里唱著《三字經(jīng)》精彩極了。

        我們都為今天,慶!傲弧睙崆楸硌莸墓(jié)目喝彩。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 2

        今天是三月八日婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。我的媽媽是個(gè)愛臭美的媽媽,每天都把自己打扮得很漂亮才去上班。我的媽媽是一個(gè)很嚴(yán)厲的媽媽,每次當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是先把我臭罵一頓,再開始跟我講道理。我的'媽媽雖然對(duì)我要求嚴(yán)格,但是我知道她也很愛我。

        小時(shí)候,我經(jīng)常生病,不管刮風(fēng)下雨還是半夜三更,媽媽都帶我上醫(yī)院看病。媽媽也是一個(gè)愛干凈的媽媽,把家里打掃得干干凈凈。我愛我的媽媽,她累了我就幫她捶捶背,她病了,我就幫她送水遞藥。我愛媽媽,媽媽也愛我。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 3

        放學(xué)了,看到大門外的媽媽,我心里偷偷的樂了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)小秘密。星期天,我早早的`起了床,匆匆的吃了一口媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜,和媽媽說(shuō)了一聲“我有點(diǎn)事”,就跑了出去。

        我一口氣跑到花店,拿出我一個(gè)星期攢的五元錢,對(duì)老板說(shuō):“我想買一束花給媽媽!”老板笑著說(shuō):“好懂事的孩子,給你,這是一束康乃馨!蔽彝低档牧镞M(jìn)家門,望著正在忙碌的媽媽,雙手捧著那束康乃馨走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,今天是母親節(jié),祝您節(jié)日快樂!”媽媽望著花有些哽咽的說(shuō):“傻孩子!”說(shuō)完就把我抱在懷里?粗鴭寢屇歉吲d地臉,我心里想:“媽媽,我想天天祝您節(jié)日快樂!”

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 4

        今天是一個(gè)特別的日子——母親節(jié),我準(zhǔn)備給媽媽做一個(gè)賀卡,因?yàn)閶寢屧缟弦o我做早飯,還要給我洗衣服,還抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)功課,這些事永遠(yuǎn)記在我腦海中,一點(diǎn)都忘不了,我想媽媽整天做事一定很累,我?guī)蛬寢屪鲆粋(gè)賀卡。

        我準(zhǔn)備好材料:卡紙、剪刀、彩筆。我先拿出一張卡紙,又拿起剪刀把卡紙剪成心形,再在上面畫了一幅我、爸爸和媽媽手牽手的`畫。還寫上:媽媽您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

        我把賀卡送給媽媽,媽媽夸我懂事了,我聽了心里美滋滋的。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 5

        國(guó)慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。

        一進(jìn)大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨著音樂的響聲沖天而起,水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著,有時(shí)像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時(shí)像一條雄壯的`巨龍高高飛起,還有點(diǎn)像七色的彩虹……游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進(jìn)了水花聲和音樂聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!

        四周一幅過節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著,就好像它們?cè)谠V說(shuō)著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭(zhēng)芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場(chǎng)上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來(lái)飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑……廣場(chǎng)旁邊的人群時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。

        今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴(yán)而且歡樂的。我過了一個(gè)充滿歡樂的國(guó)慶節(jié)。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 6

        節(jié)日的北侖真熱鬧!

        新大路上,張燈結(jié)彩,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),車子來(lái)來(lái)往往,川流不息。擁擠的人們?cè)诟骷业昀镔?gòu)買物品,大路上擠得水泄不通。瞧,那么多人在干什么?我走過去瞧了一下,原來(lái)是一家新開業(yè)的服裝店呀!我小心地?cái)D了進(jìn)去,只見那里的衣服多姿多彩,花花綠綠,讓人挑得眼花繚亂,那些衣服可以打折又便宜,不一會(huì),就被人們一搶而光。

        我隨著小朋友一陣大喊聲跟了過去,我來(lái)到新超市門口,只見超市里人山人海,我好不容易擠了進(jìn)去,可大人一用力又把我擠了出來(lái),我想辦法,像躲貓貓一樣擠了進(jìn)去。我在人群中踮起腳尖,抬起頭往前看,只見那里的`零食可多了,這里的生活用品各種各樣,蔬菜又新鮮又便宜,買的人大袋小袋都拿不動(dòng)了。

        節(jié)日的公園更是一番熱鬧的景象,只見小孩子們歡笑著,玩耍著,歡呼著,高興極了,小伙子們?cè)诓莸厣先宄扇旱亓奶熘N液托∨笥驯M情地玩著,一個(gè)個(gè)大人也在刺激的游戲中歡呼,歡笑,高興得合不攏嘴。

        我們的歡笑,我們的歡呼,匯成了一支交響樂團(tuán),響徹云霄。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 7

        我們中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有春節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)。其中,我最喜歡六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我去百貨大樓玩,我們?cè)谝粯浅匈I零食和玩具,我看到什么就拿什么,往后面一扔就完事了,媽媽說(shuō)我是個(gè)小淘氣,我說(shuō):“才不是呢”!我和媽媽買好了零食,就去看衣服,媽媽看到了一件衣服,讓我看一看,到底好看不好看,我一說(shuō)不能好看,媽媽就帶我到別處去,媽媽買了一袋東西,都鼓成一個(gè)大圓球了,我和媽媽都笑了,我們還買了一些東西,太多了。之后我們又去童裝店、玩具店等好多地方,還去了游樂場(chǎng)。

        不知不覺天就黑了,我和媽媽高興地回到了家,這真是一個(gè)快樂的節(jié)日。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 8

        我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。

        春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,到了春節(jié),家家戶戶忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、買年貨、吃餃子,人人都沉浸在歡樂的氣氛中,我

        們家也不例外!

        除夕之夜,我們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不知不覺已經(jīng)十二點(diǎn)了,外面放起了鞭炮和煙花,我精神抖擻,沒有一絲睡意。

        初一早上,我被那震耳欲聾的鞭炮聲給叫醒了,我趕緊起床去拜年。中午,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、伯伯、娘娘還有弟弟圍坐在一起,吃著團(tuán)圓飯,其樂無(wú)窮。

        新的一年到來(lái)了,新年總有新的`希望、新的目標(biāo)、新的收獲,新的一年里,我一定要過地更精彩!

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 9

        龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍(duì)樹的無(wú)情,當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤(rùn)了花的生長(zhǎng)!倍鳛槠吣昙(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的他想必與此句相配。

        作為一名英語(yǔ)老師,上課時(shí)的他,一絲不茍,講課時(shí)的'聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落,“震耳”,“欲聾”。黃老師,肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任,卻仍是毫不馬虎;上課時(shí),對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì),時(shí)而教導(dǎo),時(shí)而糾正;下課時(shí),與同學(xué)談笑風(fēng)生;每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷,卻仍是奔逸絕塵……

        一切都是那么精彩紛呈!您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

        “明年再有新生者,十丈龍孫繞風(fēng)馳!边@是學(xué)生;“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!边@便是老師!

        老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過去,但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂!”

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 10

        太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)!

        早上,我們開了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。

        中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!

        果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,說(shuō)了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的'座位上。

        中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!

        回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來(lái)時(shí),爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視。太陽(yáng)下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋。叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 11

        今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),也是我過得特別快樂的一個(gè)節(jié)日。

        早晨,我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來(lái)到學(xué)校,一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的活動(dòng)……

        激動(dòng)人心的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)終于拉開了帷幕:

        首先,小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎(jiǎng)名單,緊接著老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。接過獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心情非常激動(dòng),也感覺到在身后陪同我受獎(jiǎng)的媽媽臉上笑得很燦爛,心里默念著:媽,我會(huì)繼續(xù)努力,讓你的'臉上永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

        接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩(shī)在耳邊響起,整個(gè)節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說(shuō)》而結(jié)尾,精彩極了。

        非常有趣的“游園活動(dòng)”開始了,每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖,然后到其它班去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

        我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語(yǔ)”問答。當(dāng)我看見前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),心里比較緊張,擔(dān)心自己也會(huì)重蹈覆轍。終于輪到我上陣了,老師發(fā)問:“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語(yǔ)精選》集里有這一句,我不假思索地作答:“順手人情。”答后,出題老師很驚訝:“你怎么知道?”忽然間,她認(rèn)出我是四(6)班的王自力,就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí),覺得特別甜,同時(shí)也品到了課外書的美好滋味。

        這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂,并期待著下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái),我也爭(zhēng)取要在下一個(gè)“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 12

        春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來(lái),大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂的笑容。

        過新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門上。于是,我貼了“歲歲三春得意,年年萬(wàn)事開心!边@個(gè)對(duì)聯(lián)。貼好了對(duì)聯(lián),我們又開始裝飾屋子。你瞧,爸爸在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的樹葉一樣……

        我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮,12點(diǎn)鐘到了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹銀花,格外絢麗?茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的.像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”!

        我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 13

        馬上就要到六一兒童節(jié)了,我的心情很高興,我要在教室里排練節(jié)目,迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

        我們準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目,同學(xué)們有的唱歌;有的跳舞;有的講故事;還有的背古詩(shī)。小紅唱的歌讓我們還想聽一次。小麗的舞姿優(yōu)美,贏來(lái)了同學(xué)們的.陣陣掌聲。小力講的故事讓我們聽得入了迷。小剛背的古詩(shī)是《雨晴》,作者是王駕。

        我們累得滿頭大汗,可是我們心里比吃了蜜還甜。希望六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 14

        一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)到了,這是我們自己的節(jié)日,這一天我們過的真開心呀!

        “六一”節(jié)那天,我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng),里面張燈結(jié)彩,布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開始,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,到各自喜愛的活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚,釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去,站在自己的位置上,拿起漁桿,隨著老師一聲令下,我立刻就去釣大魚,可是線一直蕩來(lái)蕩去,怎么釣也釣不上來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著,于是我便去釣小魚,果然沒過一會(huì),一條小魚就被我“釣”上來(lái)了。我高興的一蹦三尺高,又用同樣的方法釣上了好多小魚,這時(shí),時(shí)間到了,我數(shù)了數(shù),有三條雖然不多,但我還是得了六分。

        接著,我走到自己的教室,這里的人可真多呀,我排了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我,我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸,摸到紅珠子就得分,摸到其它珠子則不能得分,一共5次機(jī)會(huì),看看誰(shuí)的`運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去,坐在椅子上,開始“比運(yùn)氣”了。一開始,我摸出一個(gè)藍(lán)珠子,我不服氣,又摸了一個(gè),可是依舊不是好珠子,第三次時(shí)我想:事不過三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出來(lái)的仍然不是紅珠子,我的信心一下子消失了,認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸,沒想到這次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,剛好,幸運(yùn)之神又將臨到了我身上,又摸到了紅珠子!結(jié)果我得了七分,心里開心極了。

        游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富,除了以上兩項(xiàng),還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”——————我把游園活動(dòng)全玩了一遍,得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分,今天我玩得真開心呀!

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 15

        今天是平安夜,下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛嬰?yún)⒓邮フQparty,華夏愛嬰樓下有很多很多的水果和點(diǎn)心,樓上教室的舞臺(tái)上許許多多老師在跳著美麗的舞蹈,還有一位圣誕老人拿著一個(gè)大襪子正在發(fā)著玩具呢。臺(tái)下有很多的.小朋友和他們的家長(zhǎng)。媽媽和弟弟也上臺(tái)表演了節(jié)目,還拿到了禮品,最后我們?cè)诳ㄆ蠈懥宋覀兊男脑笒煸谑フQ樹上。圣誕晚會(huì)結(jié)束后我們就下去吃點(diǎn)心了,大家玩得真開心!

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 16

        我最喜歡六一兒童節(jié)了,六一兒童節(jié)里,我想做什么就做什么。這個(gè)節(jié)日的前兩天里,我們?nèi)熒图议L(zhǎng)都來(lái)到了“湖南省青少年活動(dòng)中心”進(jìn)行有趣的親子游藝活動(dòng)。

        首先,我來(lái)到了二年級(jí)快樂大本營(yíng)簽到,呀!這可怎么辦?原以為我還能第一個(gè)到呢!可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了,于是我趕緊簽完名,便拿出指引圖,去我十分渴望見到的“跳蚤市場(chǎng)”了。啊!“跳蚤市場(chǎng)”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找,原來(lái)我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來(lái)觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過程。一開始,同學(xué)戴千淏還帶了一個(gè)他鐘愛的小汽車玩具不肯賣,在大家的勸阻下,他終于肯把它給賣了,因?yàn),李錦澤的爸爸說(shuō):“把小汽車賣了,把賺到的錢還能買個(gè)更好更新的玩具!辟u不掉的大人都在說(shuō)是不是價(jià)格貴了呀,因?yàn)槲乙灿X得譚珺文的泥娃娃太貴了,要價(jià)15元。李錦澤的小汽車也更貴,要價(jià)50元。

        陪他們玩了一會(huì)兒后,我走出了“跳蚤市場(chǎng)”,來(lái)到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個(gè)位置坐下來(lái),老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后,老師便一邊說(shuō),一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡(jiǎn)單:先用粘土揉一個(gè)嬰兒拳頭大小的'圓球,再揉八個(gè)花生米大小的小圓球粘在一起,再把大圓球放在八個(gè)小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個(gè)小球,以“疊羅漢”方式,白在下黑在上,安放在頭上,眼睛就做成了,再用細(xì)棍在兩個(gè)眼睛中間的下方扎一個(gè)小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。

        下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運(yùn)史館,還看了一場(chǎng)電影……這真是個(gè)快樂的節(jié)日!

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 17

        六月一日 ,我們過了一個(gè)快樂的節(jié)日,我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽,小學(xué)作文快樂的節(jié)日。

        這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽,具體規(guī)則是:先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰(shuí)搶到籃板誰(shuí)就再投,最后誰(shuí)的'分?jǐn)?shù)多,誰(shuí)就是勝者。

        比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒,我們就打成了24:13,我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來(lái)哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分?jǐn)?shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡(jiǎn)直無(wú)法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35。

        我們休息了一會(huì)兒,我的手感更差了,進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng),哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。

        通過這件事。我明白了一個(gè)道理:在成績(jī)面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 默F(xiàn)在起,我要做一個(gè)謙虛的人。

        雖然這場(chǎng)球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過得真快樂!

        在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽(yáng)節(jié)。

        記得在重陽(yáng)節(jié)那一天,媽媽說(shuō):“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣犃耍吲d極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說(shuō):“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說(shuō):“我才不怕呢!闭f(shuō)完,我就第一個(gè)往山上跑去。

        開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái),我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái),而要趕上來(lái)!斑@樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí),我又開始跑了,山路越來(lái)越峽,越來(lái)越斗,越來(lái)越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來(lái),說(shuō):“怎么了,跑累了嗎?”我說(shuō):“是的!边@時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣犃税职值脑挘徊揭徊降刈呱先,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。

        這個(gè)節(jié)日,我多快樂啊!

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 18

        為了慶!傲弧惫(jié)日,也為了豐富學(xué)生們的校園生活,學(xué)校舉辦了內(nèi)容豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。

        在這次藝術(shù)節(jié)中,小演員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了豐富多彩的節(jié)目。優(yōu)美動(dòng)感的舞蹈,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言類節(jié)目,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂器演奏,都深深地吸引住了我們臺(tái)下的小觀眾們。忍不住一次又一次的為他們鼓掌。在這次藝術(shù)節(jié),我也為大家演奏了——古箏曲《荷塘月色》,雖然在臺(tái)上表演非常緊張,但是能這大家?guī)?lái)快樂,我的心里還是很興奮、快樂!

        藝術(shù)節(jié)隨著動(dòng)感的'歌曲《逆戰(zhàn)》結(jié)束了,我們小朋友們都意猶未盡,期盼著下一次的節(jié)日早些到來(lái)。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 19

        又到了我最喜歡的節(jié)日了,元宵節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,意味著家人團(tuán)聚。

        因?yàn)殚_學(xué)了,所以這個(gè)節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過。上午的課結(jié)束后,我們站隊(duì)來(lái)到食堂,我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此,學(xué)校為了讓我們更多的.了解這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,還準(zhǔn)備了很多活動(dòng)。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個(gè)走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。

        老師們用50多個(gè)紅色的卡片寫好了燈謎,掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個(gè),有的是幾個(gè)同學(xué)一組一起來(lái)猜。我跟兩個(gè)小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個(gè),想來(lái)想去一個(gè)都沒想出來(lái)。我們就去看老爺爺做糖人,看著這些糖人,我們幾個(gè)人很想吃,因?yàn)樘侨耸翘鹛鸬。看完做糖人,我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,這些都很好看。

        放學(xué)后,姥姥來(lái)接我回家,我趕緊寫作業(yè),就等著晚上家人一起團(tuán)聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著,等我長(zhǎng)大了,我也要放煙花。

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 20

        新年新氣象,人人都盼著過春節(jié)。

        一大早,我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯(lián)聲,小販吆喝的叫賣聲……無(wú)不使人們興奮起來(lái)。

        當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí),姥姥正忙著做飯。只見她拉開櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來(lái)是要包餃子呀!匆匆吃過早飯,就和家人出去串門!斑@孩子又長(zhǎng)高了!”“長(zhǎng)了一歲,變成大小伙子了。”看著滿兜的壓歲錢,我心里那個(gè)樂呀!

        轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會(huì)!”我們現(xiàn)在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學(xué)習(xí)不好,去當(dāng)小偷;生了大病,泯滅希望……只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的未來(lái)。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

        我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經(jīng)處在過年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí),新年的.鐘聲敲響了,我們又進(jìn)入了新的一年!

        春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路,讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛你,春節(jié)!

        快樂的節(jié)日小學(xué)三年級(jí)作文 21

        近年來(lái),我們中國(guó)人也慶祝外國(guó)節(jié)日,如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等。這次我們慶祝圣誕節(jié)。

        周六下午,我去了一所英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一進(jìn)門,迎接我的是漫天飛舞的`氣球和彩旗。白墻上寫著“圣誕快樂”。教室里的桌子排列整齊。教室的玻璃用氣球做成笑臉。那是圣誕節(jié)。第一個(gè)游戲是擠氣球。我和唐世杰上去沒擠氣球,對(duì)方擠了。第二個(gè)游戲是搶椅子。老師說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”我自信地說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”我們隨著音樂轉(zhuǎn)過身。音樂停了,八個(gè)人一起坐下。然而,只有七把椅子,一個(gè)人離開了比賽場(chǎng)地。經(jīng)過幾輪比賽,我終于贏了。第三個(gè)事件是單腿碰撞。幾經(jīng)波折,我終于贏了。

        我們以笑聲結(jié)束了這個(gè)美好的圣誕節(jié)。

        這個(gè)圣誕節(jié)太有趣了!

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