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      三年級(jí)作文一件難以忘懷的事

      時(shí)間:2021-03-30 17:03:24 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)作文一件難以忘懷的事

        現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷了許多事,最難忘的是送姐姐上學(xué),三年級(jí)作文難忘的事。

      三年級(jí)作文一件難以忘懷的事

        知道姐姐去上學(xué)的消息時(shí),我還挺高興的。家中所有的好吃的東西都成了我的了。姐姐走的前一天晚上,我怎么也睡不著,有些舍不得她走。清晨,我們?cè)缭绲某霭l(fā)了。一路上,我和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑,媽媽囑咐她好好學(xué)習(xí),別想家。到了那里的學(xué)校,進(jìn)了宿舍。媽媽幫姐姐安下床鋪。我覺得自己長(zhǎng)大了,幫姐姐提包,還幫姐姐扛被子。姐姐住下以后,我們要走了,隔著車窗玻璃我向姐姐招手,有些舍不得,還差點(diǎn)掉眼淚呢。

        現(xiàn)在,姐姐在天津上學(xué)已兩個(gè)月了。有時(shí),我還真想她呢!一塊做作業(yè),一塊吃飯的情景常常出現(xiàn)在眼前。

        在我的學(xué)習(xí)用品中,我最喜歡擦子,也是我不能缺少的一種學(xué)習(xí)文具。

        今天放學(xué)了,我看見林蓉在教室里收拾書包的時(shí)候,掉了一塊擦子,心里暗暗高興,想:這塊擦子就要成為我的“寶貝”了。于是,我故意慢慢地整理書包,等林蓉走出教室,再四周看了看,沒人,連忙把這塊擦子撿起來(lái)。放在鼻子上聞了聞,這個(gè)擦子并不香,經(jīng)過我多年積累擦子的經(jīng)驗(yàn),不香的擦子大部分都是好擦的擦子,不過最好我還是得“試驗(yàn)”一番;氐郊遥嚥亮艘幌拢恋谜娓蓛!我有點(diǎn)舍不得物歸原主了,但我突然又想到林蓉沒找到擦子那種焦急的心情。

        第二天一上學(xué),我就把它還給了林蓉。林蓉高興地說(shuō):“謝謝你,我昨天因?yàn)榈袅诉@塊擦子,還難過了一晚上呢!”

        看見林蓉這高興地樣子,我想:我這樣做是對(duì)的。

        六月五日,星期二,我們實(shí)驗(yàn)二小三年級(jí)舉行了一場(chǎng)接力比賽,小學(xué)生優(yōu)秀作文《三年級(jí)作文難忘的事》。

        隨著一聲槍響,接力比賽開始了。我們班第一棒是飛毛腿張遠(yuǎn)航,他飛快地跑了過去,把棒交給了對(duì)面的周羽男。好樣的羽男,她像一只小鳥兒飛奔向前。我們班一直處于年級(jí)領(lǐng)先的位置。

        正當(dāng)李子安把棒直著傳遞給楊桂欣時(shí),棒卻掉到了地上。這時(shí)孫銘浩說(shuō):“不要著急,檢起棒,趕快追”。司馬炎旭又說(shuō):“大家都不要埋怨,我們要齊心協(xié)力才能獲得勝利”。桂欣迅速地蹲下身去,從地上抄起棒,雙臂來(lái)回快帶擺動(dòng),大步大步地向前跑,她超過了八班的馬浩然,超過了五班的木一夫。這時(shí)我們班再次熱血沸騰了起來(lái)。

        我是最后一棒,當(dāng)我伸手接到楊桂欣的棒時(shí),心里只有一個(gè)念頭,“沖”。我雙腿迅速地奔跑,手臂來(lái)回?cái)[動(dòng)。風(fēng)從我耳邊呼呼吹過,眼看就到紅繩了,我身體向前傾。當(dāng)我馬上就要碰到紅繩時(shí),十二班的王星雨卻已經(jīng)碰到繩了。最終我們班取得了第二名的好成績(jī)。

        我們班雖然沒有取得冠軍,但我們?cè)诮恿Ρ荣愔斜憩F(xiàn)出來(lái)的.永不放棄、堅(jiān)持到底、互相支持的精神令我難忘記。

        那天,我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

        也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),汽車靠站了,上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著,一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了怕座凳說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

        這時(shí),車上的喇叭響了,“xxxx醫(yī)院到了。”我急忙下了車?匆娔抢宪娙艘惨蝗骋还盏刈吡讼聛(lái),腿是那么僵硬。。≡瓉(lái)是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。

        這件事雖然已經(jīng)過去了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來(lái)做為培養(yǎng)個(gè)人品格的標(biāo)準(zhǔn)。

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