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      春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2020-12-09 17:35:19 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎大家分享。

      關(guān)于春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇)

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文1

        “噓。”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?春姑娘悄悄的來(lái)了,她還想給我們一個(gè)驚喜呢,不過(guò),她身上的一股花草的清香已經(jīng)使她暴露。

        蝴蝶和鳥兒緊隨她其后,她長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色頭發(fā)輕輕地拂過(guò)雪地,就長(zhǎng)出了許許多多的小草。她手上提著一個(gè)大花籃,里面裝著許許多多的鮮花。她一邊撒著鮮花一邊輕聲呼喚著冬眠的小動(dòng)物:“小蛇,小青蛙,小熊……起床了,很冷吧,上來(lái)玩吧!”小青蛙調(diào)皮的探出了腦袋,小熊也來(lái)湊熱鬧,小蛇開(kāi)心的嘶嘶叫。春天的故事里有了小動(dòng)物的陪伴變得更加有趣。鮮花落到的地方都會(huì)一片花叢,春姑娘聽(tīng)見(jiàn)老樹的嘆息聲,飛到他身上唱了一首歌:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,叮鈴鈴鈴叮鈴鈴……”老樹長(zhǎng)出了綠芽。春姑娘又悄悄的來(lái)到小村莊。玩起了捉迷藏,春天的故事真有趣!

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文2

        小燕子唱著歡快的歌,在天空中自由自在的遨游著,感受著春天帶來(lái)的一切,小花們舒展開(kāi)漂亮的花朵,小草們茁壯的成長(zhǎng),孩子們自由地玩耍。春天悄悄地來(lái)了,給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。

        校園里的小花們爭(zhēng)奇斗艷,你瞧,那梅花開(kāi)得多旺盛!這不時(shí)讓我想起我們課文中的《早》,是啊,二十四番花信風(fēng),一侯是梅花,開(kāi)得最早,我們也要學(xué)梅花,學(xué)魯迅,學(xué)時(shí)時(shí)早事事早的精神。小草們茁壯的成長(zhǎng),你瞧,他們多綠呀!在春天的感召下快樂(lè)的體驗(yàn)生活的價(jià)值。小燕子從南方飛回來(lái)了,它想知道春天是多么美妙,多么奇特。孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,他們多么的天真。你瞧,他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢?快看,那只貓頭鷹形的風(fēng)箏飛得最高。春天給大地添上了一片綠色,春天讓大地復(fù)蘇了,春天讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑!

        我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的故事。

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文3

        春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是小草和大樹吐綠的時(shí)候,是小河解凍的時(shí)間。春天還是個(gè)五顏六色的季節(jié)。

        春天在小草弟弟和大樹爺爺那里。春天,小草弟弟從濕潤(rùn)的泥土里冒出嫩綠的新芽,給大地披上了一件綠色的新衣裳。大樹爺爺?shù)闹ρ疽查L(zhǎng)出了綠油油的葉子,柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子也長(zhǎng)出了嫩芽,微風(fēng)一吹,好像一個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。還有那金燦燦的油菜花,遠(yuǎn)看,像一片金黃的花海,近看,仿佛置身在金蝴蝶的天堂一般。這讓我想起“詩(shī)圣”杜甫的一句詩(shī)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。

        春天在小河哥哥那里。冬天,冬爺爺把小河凍成了冰塊,春天,小河哥哥被春姐姐解凍了,小河哥哥又開(kāi)心地奔跑了起來(lái)。我們呢?穿的衣服越來(lái)越少,我們還可以開(kāi)心的放風(fēng)箏、春游、踏青等……

        一年之計(jì)在于春,也是個(gè)播種的季節(jié),春天到處都是鳥語(yǔ)花香,充滿生機(jī),我愛(ài)這美麗的春天。

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文4

        春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)都有著分明的特點(diǎn)。其中,我最喜歡生機(jī)盎然的春天。

        啊!春天!它是一年的開(kāi)始——人們脫下厚厚的衣裝,告別寒冷的冬天。細(xì)雨飄灑在大地上,滋潤(rùn)萬(wàn)物。溫暖的陽(yáng)光照耀每個(gè)角落,讓人感到煥然一新。

        啊!春天!它是生機(jī)勃勃的——燕子不遠(yuǎn)千里飛來(lái),它的回歸,代表著春天的到來(lái)。鳥兒們唱起動(dòng)人的歌曲,喚醒了沉睡著的一切。動(dòng)物們走出洞穴,伸展四肢。冬天枯萎的麥根,長(zhǎng)出了新的綠芽。

        。〈禾!它是五顏六色的——柳枝抽出嫩綠的新葉,桃花羞紅了臉,淡綠色的筍芽?jī)簭牡乩镢@出小腦袋,五彩繽紛的蝴蝶伴隨著微風(fēng)翩翩起舞。

        。〈禾!它是歡欣快樂(lè)的——老人坐在長(zhǎng)椅上享受和煦的陽(yáng)光,小孩在綠茵茵的草地上奔跑嬉戲,年輕人在公園里扎起帳篷,一只只風(fēng)箏翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的微笑。

        我愛(ài)春天,我愛(ài)春天里的.一草一木,我更愛(ài)春天的那美妙的氣息!

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文5

        天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日。它帶來(lái)了生的喜悅。

        春,來(lái)到了公園里,那里的剛發(fā)芽的小草抖動(dòng)著身上晶瑩剔透的小水珠,仿佛在跟春打招呼;

        不一會(huì)兒,它又飛到了我家的屋檐下,那有面小鏡子,是用來(lái)驅(qū)鬼的,但春卻把它當(dāng)做自己的小飾品,隨意擺弄著。

        春,來(lái)到了小河邊,涼爽的河水帶著觀賞魚一起“興奮”,“高興”。旋轉(zhuǎn)著波浪,每條都銀閃閃,活潑可愛(ài)的;嬉戲相樂(lè),濺起一圈圈漣漪;有時(shí),魚兒看見(jiàn)了人們,會(huì)閃電般的逃開(kāi);有時(shí),它們好象很想和人們戲耍似的,來(lái)去悠忽。

        春,它飛越了田野。人們的汗水順著臉龐流下勞累擋不住愜意的笑收獲。播種的喜悅,打破了清晨的寧?kù)o。

        這就是春,它給我們留下一個(gè)美好的思念和一個(gè)靜靜的沉思。

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文6

        春天來(lái)了,它邁著輕盈的腳步已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們身邊。

        春天漫步在花的海洋里,你看那金黃金黃的迎春花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮;看到桃花粉嫩粉嫩的;坐在國(guó)花寶座上的牡丹,花瓣密密麻麻的;郁金香散發(fā)出誘人的香味。

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春雨滴滴答答的下著。春雨叫醒了沉睡的小草,春雨也把大地叫醒來(lái),大地一翻身把自己身上的東西都叫醒了。小草弟弟之前說(shuō)過(guò),讓春姐姐好好照顧它,所以春姐姐答應(yīng)了它的心愿。我和弟弟穿著雨鞋,在小水坑里蹦蹦跳跳的。人們打著各色各樣的雨傘,就像盛開(kāi)在雨天的花朵。

        如果天晴白云飄,人們開(kāi)始放起了風(fēng)箏。你看那喜羊羊風(fēng)箏和灰太狼風(fēng)箏在天上打架,蜻蜓風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像在比賽似的。在地上放線的大人和小孩子發(fā)出了爽朗的笑聲。

        你看這春天多么美麗,多么豐富多彩呀,我愛(ài)春天。

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文7

        我們身著黃色記者服,頭戴紅色記者帽,脖子上掛著小記者證,興高采烈地迎來(lái)了小記者踏春活動(dòng)。

        經(jīng)過(guò)半小時(shí)左右的時(shí)間,大巴車?吭诹颂缘褷I(yíng)門口。我們?cè)诖箝T口拍了張合影,便開(kāi)始了踏春之旅。我們一路談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)來(lái)到了“櫻花林”,這里有一株株含苞欲放的櫻花,它們沐浴著春光茁壯成長(zhǎng),象征著春天的到來(lái)。

        接著我們來(lái)到一個(gè)公園附近。我們10人一組領(lǐng)取鍋和食材,然后分工合作。有的洗鍋,有的洗米,有的搭灶。經(jīng)過(guò)一陣忙碌,大米、綠色的豆、咸肉都下鍋了,不一會(huì)兒鍋里冒起白霧,飯快好了。當(dāng)老師說(shuō)可以開(kāi)飯時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地拿起飯碗,陣陣飯香味撲鼻而入,我們迫不及待地拿起筷子,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

        吃飽喝足后,我們開(kāi)始放風(fēng)箏。風(fēng)很大,我輕而易舉就將風(fēng)箏放上了高空,不一會(huì)兒,天空中飄起了各種各樣的風(fēng)箏。在藍(lán)天的映襯下,顯得格外引人注目。

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文8

        春天到了,滿園的花兒露出了自己美麗的臉龐。這真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!毖剑〔莸厣,小草也探出了自己的小腦袋。這讓我想起:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!边@句詩(shī)。

        池塘邊,楊柳依依。瞧!柳樹姑娘正梳理著那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)呢 !看到了這種情景,讓我情不自禁想起:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!被顫娍蓯(ài)的孩子們躺在草地上,仰望著那蔚藍(lán)的天空鶯歌燕舞,這可真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家春燕啄春泥!毖剑∧侨汉⒆觽儎倓偡艑W(xué),正忙著放風(fēng)箏呢!這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早 ,忙趁東風(fēng)放紙鳶!焙,也有一些孩子,悠閑地躺在草地上,感受春風(fēng)撫摸他的臉龐,這真是:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”!

        古詩(shī)里的春天可真美呀!

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文9

        快了,快了,我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步聲。原野披上了新裝,大地沐浴著春天的陽(yáng)光,萬(wàn)物顯得生氣勃勃。來(lái)了,來(lái)了,春天來(lái)了!

        春姑娘的步伐多么輕快!她悄悄地走近田間。你看,一片片油菜地里開(kāi)放了許多金黃色的花。在春風(fēng)的吹拂下,油菜花涌起一層一層金黃色的波濤,散發(fā)著淡淡的清香。挺立在田間沒(méi)人注意的樹也綻開(kāi)了枝芽,在春風(fēng)的輕撫下微微擺動(dòng)。

        春姑娘來(lái)到了庭院。你看,一簇簇迎春花開(kāi)了,在那交錯(cuò)的枝頭下,長(zhǎng)出了嫩綠的小草。咦?這是什么東西?原來(lái)是牽;ǎ∩厦孢有幾朵天藍(lán)色的小喇叭花,仿佛在吹奏著一首小曲呢!房屋下,一群小鳥正在叫著,我抬起頭一看,原來(lái)它們?cè)诖罡C呢那叫聲好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

        春姑娘來(lái)到了河邊。岸邊一顆顆小草在美夢(mèng)中醒來(lái),仿佛給大地披上毛茸茸的草墊,星星點(diǎn)點(diǎn)的花在草墊上添加新的顏色。

        春天啊,我仿佛看見(jiàn)你在向我們微笑呢!

        春天的三年級(jí)優(yōu)秀作文10

        今天是星期天,我和媽媽去了桃花島。一到那里就不想走了。雖然桃花還沒(méi)開(kāi)多少,可我仍想到了一句詩(shī):竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。我還看到了鴨子,就跟“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”一樣美。我好開(kāi)心。

        我又看到了小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,就想到了一句詩(shī)來(lái):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。那些美麗的花,讓我又想到了一句詩(shī):春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。河里的水,嬉戲的鴨子,這不就是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”嗎?小草遠(yuǎn)看近看各呈不同景致,難怪古人要說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”看到這么美的景色,我實(shí)在太開(kāi)心了。那柳樹真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙∮觌S風(fēng)潛入夜,可謂是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲呀。

        小朋友們都脫掉了厚厚的衣服,在草地上放風(fēng)箏,那古時(shí)的一幕又浮現(xiàn)眼前:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        在古詩(shī)里尋覓春天,一定不會(huì)讓你失望的。

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